光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校藝體組教研計劃篇一

以新課程改革為契機(jī)，以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，以加強(qiáng)藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心,；以發(fā)展藝術(shù)和體育教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點,；以加強(qiáng)藝體術(shù)師資隊伍建設(shè),，建立藝體教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵。與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作。

（一）,、以教育科研為先導(dǎo),，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。

1.教育科研的普及,、規(guī)范,、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化,、內(nèi)容簡單化,、程式固定化。堅持課題研究的方向,，引入行動研究模式,。

2.分層次教學(xué)，加強(qiáng)藝體教師的校本培訓(xùn),，進(jìn)行階段性總結(jié),，及時推出成果，進(jìn)行論證,，并吸納一些新的問題加以充實,。既要抓研究的結(jié)果，又要抓研究的過程,；既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷,、更香,、更廣。

（二）,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

1.教師是課程改革的關(guān)鍵,，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,，藝體課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急,。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè)，使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能,。

進(jìn)一步完善新課程管理體制,。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化，一方面要加強(qiáng)藝體教師的主動性,、創(chuàng)造性,，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展,，能個性化的發(fā)展,，總之使自主發(fā)展成為可能。同時,，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,，并進(jìn)行自覺反思，把學(xué)習(xí)與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,，把學(xué)習(xí)與平時的一舉一動聯(lián)系起來,，形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的,，教師素質(zhì)的與時俱進(jìn),，才能確保教育的動態(tài)發(fā)展,。

（三）,、拓展教育資源，有效利用教學(xué)空間,。

在不同的時代教育有不同的要求,，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會,、聯(lián)系生活,、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能,。

1.立足傳統(tǒng)文本,，開拓教育時空新資源。

2.立足于課程資源的實施,。

（四）,、以學(xué)生全面發(fā)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng),。

學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標(biāo)準(zhǔn),，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升,。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍,。重點加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略,。首先要美化,，優(yōu)化校園、教室環(huán)境,，利用環(huán)境進(jìn)行教育,，用教育來美化環(huán)境，互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境,。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,，堅持以審美為中心，保持學(xué)科知識的.平衡與協(xié)調(diào),，適當(dāng)降低技能要求,，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感,。第三要營造大美育的教育價值觀,，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動,，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,，形成形美于外，行美于中,，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象,。

2.立足于課堂空間，開拓多元文化交流新渠道,。

課堂是學(xué)生藝術(shù),、體育學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù),、體育發(fā)展的主渠道,，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)、體育能力要堅持走多元的道路,。藝體術(shù)活動要堅持讓學(xué)生親自參與,、親身體驗，在活動中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù),、體育交往能力,、信息處理能力，培養(yǎng)個性與人格,，繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù),、體育綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。通過系列活動使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù),、體育能力得到整合發(fā)展,，我校藝體教育再上一個平臺。

1．立足于學(xué)生生活,，拓展教學(xué)資源,，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。

2．運用開放,、吸納,、整合的策略，通過學(xué)校,、家庭,、社會、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展,，豐富學(xué)校教學(xué)生活,。

3．運用以校為本，多元發(fā)展的策略,，通過校園活動,、公益活動、教學(xué)活動三類方式,，促進(jìn)師生藝體素養(yǎng)全面提升,。

4．堅持一個“中心”，三個“層面”的建設(shè),。一個“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心,。三個“層面”，建立新課程課堂教學(xué)理念,，形成具體方法,、策略,，擁有具體實踐經(jīng)驗,。

5．實施開放、整合,、積淀的策略,，通過教育科研的有效滲透，加快教師隊伍建設(shè),，完善課程設(shè)置,，形成管理制度，凸現(xiàn)行動模塊,。

學(xué)校藝體組教研計劃篇二

以《全國學(xué)校體育,、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),，以深化體育與健康、音樂,、美術(shù)課程改革為重點,，以科研為先導(dǎo)，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用,。加強(qiáng)校本教研，開發(fā)地方課程資源,，繼續(xù)開展崗位練兵活動,，推廣典型經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路,，使我縣藝體教研工作有新的突破,，新的發(fā)展，新的成果,。

1,、積極參加各級培訓(xùn)，切實提高藝體教師的理論水平,，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗,。

2、大力開展教研活動,，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，為新教師的成長搭建平臺,。

3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),，切實提高課堂教學(xué)的實效性,。

4,、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,，做到專人專管,，有使用記錄,。

4,、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體,，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時,。

1,、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動,。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,，就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,，首先了解學(xué)生的實際情況,，通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合,。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),，真正提高課堂教學(xué)的有效性。

2,、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用,，同時也注重對薄弱教師的指導(dǎo),，促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,，開展教學(xué)研究活動,，切實提高藝體課堂教學(xué)的實效性。

3,、繼續(xù)開展興趣小組活動,，加強(qiáng)對活動的管理，力爭取得實效,。

4,、喜慶建國60周年，開展“唱紅歌,，迎國慶”和美術(shù)畫展活動,。

5、繼續(xù)開展大課間活動,，更新內(nèi)容及形式,，保證每天兩次大課間活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

6,、加強(qiáng)兩操管理,，鍛煉學(xué)生體質(zhì),。

7、積極參加各級各類競賽活動,。

九月份：

1,、 參加全縣教育教學(xué)工作會議。

2、制定學(xué)校藝體工作計劃,。

3,、組建興趣小組。

4,、加強(qiáng)大課間的練習(xí),。

5、進(jìn)行合唱隊的訓(xùn)練,。

十月份：

1,、 參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動,。

2,、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。

3,、 深入課堂聽課指導(dǎo),。

4、 開展學(xué)生跳繩比賽活動,。

5,、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示,。

十一月份：

1,、 開展崗位大練兵活動。

2,、 開展學(xué)生踢毽子比賽活動,。

3、 開展好兩操活動,。

4,、 上交論文和教學(xué)設(shè)計。

十二月份：

1,、 音,、體、美教師優(yōu)秀教案評選,。

2,、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

學(xué)校藝體組教研計劃篇三

緊緊圍繞上級門的工作目標(biāo),，同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色,。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念，扎扎實實搞好藝體教育教學(xué)工作,。以提高學(xué)生活動能力為核心,，以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標(biāo),，為教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法;以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，欣賞美,，創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標(biāo),，陶冶情操，辨明美丑,，培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣,，樹立健康第一的思想而努力。教會學(xué)生欣賞音樂,，培養(yǎng)興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣,，強(qiáng)健體魄,，陶冶情操，享受陽光,。

1,、全面落實“陽光體育”和“每天鍛煉一小時”的工作要求，強(qiáng)化小學(xué)生在校鍛煉時間與效果,，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,切實提高小學(xué)生的身體素質(zhì),。

2、規(guī)范廣播操的隊伍,，進(jìn)退場的紀(jì)律,，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,，努力提高兩操的質(zhì)量,。

3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高40分鐘課堂效率,，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣,。

4,、抓好學(xué)校運動隊的組建工作，運動員選材,，運動隊計劃,，逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。

5,、組織校運動隊參加市小學(xué)生田徑運動會比賽,，力爭取得好成績。

6,、按要求開齊開足音樂課,，美術(shù)課,、體育課等課程,。

7,、配合少先隊組織好六一文藝匯演工作。

8,、組織好美術(shù)作品展示,，評比工作。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,、抓好體育課堂教學(xué)常規(guī)管理。

2,、校田徑隊作好充分準(zhǔn)備參加市小學(xué)生田徑運動會比賽,。

3、抓好校田徑隊的梯隊建設(shè)并加強(qiáng)運動隊的訓(xùn)練與管理,，力爭運動成績有較大幅度提高,。

4、參加市各級小型體育競賽,。

5,、做好六一文藝匯演工作。

6,、做好美術(shù)作品展示,，評比工作。

二月份：

1,、熟悉教材,，熟悉大綱，制定教研組,、教師各項計劃,。

2、迎接開學(xué)檢查,。

3,、組織建立三操檢查小組。

三月份：

1,、教學(xué)工作常規(guī)全方面開展,。

2、組織校田徑隊訓(xùn)練工作

3,、第一學(xué)月作業(yè)檢查,。

四月份：

1、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查,。

2,、春季運動會和大課間文化展示,。

3、第二學(xué)月作業(yè)檢查,。

五月份：

1,、教研活動聽課、評課,。

2,、學(xué)生綜合素質(zhì)展示。

3,、第三學(xué)月作業(yè)檢查,。

六月份

1、第四學(xué)月作業(yè)檢查,。

2,、各年級素質(zhì)測試

3、學(xué)期各項工作總結(jié)

學(xué)校藝體組教研計劃篇四

積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神,，面向全體學(xué)生,，認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力,，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術(shù),、體育活動，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝體教育系列活動,，豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

教師要更新觀念,，靈活運用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩,。要善于創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目標(biāo),，積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索,。

努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”,、“有效合作”“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式,。組織好學(xué)生課堂、的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價，激勵學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,，提高藝術(shù)表演技能的同時,，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操,，形成正確的審美觀,。

1、以學(xué)?，F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),，提高音樂,、美術(shù),、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，定期開展校級教研活動,，注重教師的自身修養(yǎng),，讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動，使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識,。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,，落實藝術(shù)教育工作。

2,、充分利用學(xué)校的一切資源,，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù)，如：

學(xué)校的專用教室,，各科的專職教師等,。讓物盡其能，人盡其力,，讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科,。

3、領(lǐng)會落實課改的要求,，進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,，并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。

認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,，在固定的活動時間里,，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,，發(fā)展他們的個性,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

4,、積極參加鎮(zhèn),、區(qū)的各項活動，結(jié)合鎮(zhèn),、區(qū)級的藝術(shù)活動進(jìn)行籌備,，認(rèn)真做好組織工作,，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量,。

二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動,，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù),、體育興趣小組的工作,，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測,，開展準(zhǔn)備活動,。組織學(xué)生積極練習(xí)，能夠掌握各項技能,，滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求,，加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。

四月份：為參加各項比賽做積極的準(zhǔn)備,，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽,。根據(jù)學(xué)校的實際情況，做到盡可能的好,，學(xué)生多欣賞,、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會看一看外面的世界,，給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會,。

五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練,，“六為一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備,，選拔優(yōu)秀節(jié)目。

六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,，做好各年級期末復(fù)習(xí),，對學(xué)生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結(jié)工作,。

教師發(fā)揮自己的專長,，多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高,。積極參加各種教學(xué)研討活動和各種培訓(xùn)活動,，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作,。通過藝體教育,，使學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美,、表現(xiàn)美的能力,，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才,。

學(xué)校藝體組教研計劃篇五

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,，在教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下， 以提高課堂教學(xué)效率為抓手,，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),，積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組，認(rèn)真開展教學(xué)教研,，推進(jìn)教研組建設(shè),。

以課程改革為中心,，積極推廣新課程,，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實踐，在新課程新教材背景下,，以校本研修為主,，有效的開展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計的合理性,，教學(xué)組織的有續(xù)性,，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，注重集體學(xué)習(xí)與研究,，注重合作與交流，在新的教改形勢下,，掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

以小學(xué)課程改革為重點,，把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化,、有層次,、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功,。增強(qiáng)藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣，善于總結(jié)和反思,，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā),，在積累中求創(chuàng)新,，突出藝體學(xué)科特點，建立精品戰(zhàn)略,，強(qiáng)化一流意識,，從而使我校藝體教研工作有新的突破。

1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),，提高教研,、教學(xué)實效

組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀,、學(xué)生觀,。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，改革舊的教育觀念,，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo),，鉆研教材教法。

2.規(guī)范集體備課,，提高備課質(zhì)量

加強(qiáng)集體備課,，關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得,，提高教師的備課質(zhì)量,。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策,，群策群力，通力合作,，共同進(jìn)步。

3.樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,，增強(qiáng)教研組凝聚

本教研組教師比較少,，校點比較散，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊精神,，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作,。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁,，教研組要加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺,，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高,。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長為校,、鎮(zhèn)的骨干,。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源,。

4.以各項藝術(shù)活動為契機(jī),，注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學(xué)生社會實踐的力度,，讓學(xué)生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美,。

5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,，開展小型多樣的體育比賽。

6.以學(xué)校教導(dǎo)處計劃為指導(dǎo),，積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),。

7.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，爭取在新學(xué)期藝體組的各項工作取得更大的進(jìn)步。

二月份

1,、熟悉教材,，熟悉大綱，制定教研組,、教師各項計劃,。

三月份

1、正常開展教研組,、備課,、教科研等活動。

2,、教學(xué)工作常規(guī)全方面開展,。

3、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展,。

四月份

1,、開展好教研組各項活動,。

2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查,。

3,、教研組進(jìn)行集備課、聽課,。

4,、“凝心聚力”拔河比賽，迎五一,，慶五四“夢想,、騰飛，我秀我青春”專場演出

五月份

1,、開展好教研組各項活動,。

2、進(jìn)行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié),。

3,、“暢想青春，唱響未來”慶“五四”合唱比賽,?！拔覑蹏颍闯鼍省逼古仪虮荣?。

4,、廣播操比賽。

六月份

1,、組織學(xué)生期末各項考核,。

2、教研組活動總結(jié),。

3,、完成各項工作總結(jié)。

以上是本組本學(xué)期工作計劃,，我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，爭取在新學(xué)期藝體組的各項工作取得更大的進(jìn)步,。望各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查,，多多指導(dǎo)，多提意見!

學(xué)校藝體組教研計劃篇六

以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心,，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，以課余訓(xùn)練為重點。做到音體美教學(xué),、興趣活動和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合,，使音體美教學(xué)濃含藝術(shù)特色,，藝體活動顯現(xiàn)地方特色，藝體訓(xùn)練突出競技特色,。

1,、藝體教學(xué)與藝體活動相結(jié)合：例如，體育教學(xué)與體育活動相結(jié)合,，開展健身效果好,、鍛煉價值高適于普及的項目，保證學(xué)生課上,、課間都能開展活動,。

2、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合：例如,，通過體育教學(xué)激發(fā)興趣,、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù)，通過業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場,，讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華,，并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂。

3,、藝體活動與藝體訓(xùn)練相結(jié)合：例如,，學(xué)校開設(shè)藝體活動課，班班開展藝體興趣活動,，班班向校隊推薦運動員和藝術(shù)人才,，建立推薦獎勵機(jī)制。做好普及與提高的關(guān)系,。

1,、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有,、從小到大,，逐漸壯大起來了，為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校羽毛球的特色和對外知名度,，學(xué)校將全力支持

該項目的訓(xùn)練和發(fā)展，準(zhǔn)備從小學(xué)低年級開始選好梯隊人選,，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,，做好長期與短期訓(xùn)練計劃，為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃,。

2,、武術(shù)。小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體,，還可與舞蹈和健美操結(jié)合,。以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強(qiáng)身提高身體素質(zhì)為目的,，要選好苗子，確定訓(xùn)練隊伍,，制定計劃,，按時訓(xùn)練。

3,、跳繩,、踢毽。場地器材要求低,，易于開展和普及,。學(xué)生人手一繩一毽，個個會跳花樣,，三年級以上學(xué)生基本會跳雙搖,。學(xué)生在晨練、課間,、活動課時時處處都可以跳繩,、踢毽，要將跳繩,、踢毽納入冬練比賽項目,。

4、健美操,。形式多樣,，有健身性的，有競技性的,。該項目不僅可以操化,，還可與舞蹈結(jié)合，兼容性強(qiáng),。我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目,，力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)編成操化套路,，普及推廣形成特色;同時,，著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目，必然進(jìn)入大型運動會,，我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓(xùn)練,，先行一步，爭取早出成果,。

5,、乒乓球和小足球。要責(zé)任到人,，期初確定目標(biāo)和計劃,，堅持抓好抓出成效,。

6、器樂類：以電子琴,、豎笛等樂器為興趣班的訓(xùn)練,。

7、兒童畫,。

我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,，今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎面和獎級，鞏固美術(shù)特色,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。

1、制度引導(dǎo),，強(qiáng)行入軌,。由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定，進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范,。校長室推出四個制度：

⑴班級選擇項目建立興趣小組制度,。

⑵班級向校級隊推薦運動員或藝術(shù)人才獎勵制度。

⑶班主任管理課間和課外活動的規(guī)定,。

⑷校級運動員或藝術(shù)人才管理規(guī)定,。

2、長期訓(xùn)練,，形成梯隊,。建立、健全校級運動隊,，責(zé)任到人,。

3、立足課堂,，追求實效,。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽,、武術(shù),、田徑、健美操為主,，配以游戲,。切實做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),，突出校本個性。

4,、舉辦比賽,，促進(jìn)提高,。提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求,，使跳繩,、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長。

5,、走出請進(jìn),，共同進(jìn)步。校級訓(xùn)練隊走出去和強(qiáng)隊交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項目的高級培訓(xùn);請專家來我校輔導(dǎo),。