范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

我與音樂的不解之緣作文500字 我和音樂的不解之緣作文篇一

音樂，散發(fā)著古典的魅力,。

優(yōu)美的旋律在心中蕩漾,，耳熟能詳?shù)慕?jīng)典在耳邊回響。它蘊含的寧靜致遠,，沖淡平和的意味營造出一種現(xiàn)實生活中沒有的太虛幻境,，使終日奔忙，身心疲憊的現(xiàn)代人得到徹底的休息,。古典西洋樂,，散發(fā)著濃郁的古典氣息?！对鹿狻酚茡P,，使人仿佛看到朦朧的月光灑滿大地；《沃爾塔瓦河》回響,，使人仿佛親眼看到了沃爾塔瓦河的蜿蜒曲折,，感受到斯美塔那熾熱的愛國情懷；波爾卡轟響,，使人仿佛感到暴風(fēng)雨就在眼前……時光飛逝,，經(jīng)典流傳，盡管一位位音樂家已離我們遠去,，可我們誰也不會忘記貝多芬與命運抗爭的堅強意志,；誰也不會忘記肖邦愛國的高尚情懷。古典的魅力不僅是因為那悠揚的旋律,，也正是因為那些發(fā)光的品質(zhì)而歷久彌高,。

音樂，積沉著傳統(tǒng)的魅力,。

一曲《高山流水》見證了俞伯牙與鐘子期一段深厚友誼的美談,；一曲《二泉映月》揭開了阿炳的一生凄涼。如果說古典西洋樂是文質(zhì)彬彬的貴族學(xué)者,，那么中國民樂就一定是旅歷豐富的旅行家,。從古至今，我國的大江南北就不乏各種獨具特色的樂曲：輕緩優(yōu)美的小調(diào)，慷慨激昂的合奏,，流金奢華的絲竹之音,，鄉(xiāng)土氣息濃重的吹打……音樂形式也是豐富多彩；江南絲竹,，福南建音,，陜北信天游，河北梆子……不同的地域,，有著不同的風(fēng)格,；不同的時代，有著不同的聲音,。它們交織在一起,，形成了一幅恢宏壯闊的巨大音畫。傳統(tǒng)的音樂組成了中國深厚的傳統(tǒng)文化,，也正是這積淀了千年的傳統(tǒng)文化使中國傳統(tǒng)音樂更繚繞著傳統(tǒng)的韻味和魅力,。

音樂，洋溢著活潑的魅力,。

如果說古典注重旋律,，那么流行則注重節(jié)奏。美妙動感的韻律總是讓人癡迷,，有一種說不清道不明的清爽感覺貫穿全身,。如今的流行音樂不僅動感十足，更是多種元素激情碰撞：有人大玩電音搖滾,，有人唱著復(fù)古清新的小調(diào)，有人偏走另類路線……在這個文化交融的時代,，音樂也跟著變幻融合,。樂壇的新生力量也是層出不窮，音樂本身更是散發(fā)著一種前所未有的青春活力,，朝氣蓬勃,。在如今，音樂正在發(fā)展得更加大眾化,，每個人都可以尋找到自己所中意的音樂,，尋找自己心中的音樂，尋找自己活力的源泉,，音樂正洋溢著活潑的魅力,。

音樂歷久彌新，使人為它傾倒,，為它癡狂,。每個人心中都有一首音樂，散發(fā)著無窮魅力,。

我與音樂的不解之緣作文500字 我和音樂的不解之緣作文篇二

隨著黑白鍵的此起彼伏,，優(yōu)美的琴聲,，像冷泉清清的流水，在輕柔翠綠的水藻間,，在晶瑩的碎石上淙淙流過……也安然地流進我的心底,。

媽媽說，很小的時候,，我就對音樂十分著迷,。連看動畫片，都會跟著主題曲邊唱邊打拍子,。每次路過琴房,，那優(yōu)美的琴聲會像磁鐵一般吸引著我，我搖頭晃腦地欣賞著,，久久不肯離去,。終于有一天，我如愿以償?shù)乇焕蠋煴细吒叩那俚?，坐在了烏黑锃亮,、?yōu)雅精致的鋼琴旁，用手指敲出了一個個音符,。?。∷亮?，如鋼珠撒向冰面,，粒粒分明，顆顆透骨,。我沉醉著,，歡喜著，享受著音樂的美妙,。從那時起,，我開始了與音樂的不解之緣。

初學(xué)鋼琴的日子是美好的,。我喜歡彈奏耳熟能詳?shù)膬焊?，琴聲宛如翩翩起舞的蝴蝶，歡快地在金色的陽光中飛舞,，我唱著彈著,，鋼琴是我最大最好的玩具。

可是,，讓我沒有想到的是,，啟蒙期過后，最枯燥的音階練習(xí)在等著我。每天一遍又一遍地重復(fù)著單調(diào)乏味的練習(xí),，我沮喪的機械的在冰涼的琴鍵上翻動著手指,，沒有曲調(diào)的高音、低音,，吹散了我對音樂所有的熱情,。我覺得學(xué)琴是我最愚蠢的決定。我開始厭惡鋼琴,，把對它的不滿憤恨在彈奏時狠狠地發(fā)泄,，我故意打亂秩序規(guī)整的音階，讓平淡的曲調(diào)變得刺耳,。

“基本功的練習(xí)會讓你以后能彈出更美的曲子,。換個心態(tài)，你會練得很好,?！崩蠋煂ξ艺f。老師的鼓勵讓我靜下心來,，我要讓音階變成“臺階”,，我要走上“臺階”，一步一步去觸摸華美的名曲,！我重新燃起對音樂的熱情,，讓手指在琴鍵上輕快地舞蹈，從低音滑到高音,，綻開一路玫瑰色的風(fēng)景,；又從高音徐徐降落，散落一地珍珠,，細碎又泛著光澤,。慢慢地，我學(xué)習(xí)了交響樂,、奏鳴曲、圓舞曲……一首首的樂曲在我指尖流淌,，那一串串音符如黑色的小精靈,，它們使我的琴聲可以如湍湍急流、千百條瀑布．奔騰跳躍,，互相沖擊,；可以如綿薄的夏云，一朵朵,，悠悠地向著湛藍的天空飄游,；可以如清露滴在花朵上面，顆顆晶亮、悅耳動聽……我在音樂中快樂地成長,，鋼琴已然成了我最好的伙伴,。

漸漸地，身邊學(xué)琴的孩子都在不斷地考級,、跳級,，在她們的精美的證書前，執(zhí)著地沉迷演奏的我開始慌了,。老師看出了我的心思,，對我說：“學(xué)琴不是為了考級，音樂給了你快樂,，你要讓它變成你的一種生活方式,，讓你的生活更有情趣?！蔽矣忠淮戊o下心來,，徜徉在音樂的海洋里，音符串出一片片海浪,，帶著我去拜訪音樂大師莫扎特,、海頓、肖邦,；帶著我走進金碧輝煌的維也納金色大廳……

從四歲到如今,，音樂已經(jīng)成了我所擁有的一種獨特的語言，也成了我一種有趣的生活方式,。每天都有音樂相伴,，聽：樹的窸窣、鳥的啼鳴,、風(fēng)的輕吟,、雨的清唱，甚至路上的車水馬龍,，那是一支支多么美妙的奏鳴曲?。?/p>

我知道,，我與音樂的不解之緣,，將繼續(xù)帶我遇見美好……

我與音樂的不解之緣作文500字 我和音樂的不解之緣作文篇三

“丁冬，丁冬——”上課了,，我像往常一樣愁容滿面地回到教室,。

不一會，音樂老師邁著輕快的腳步來到教室,。她臉上的微笑像一縷春風(fēng),，立即讓同學(xué)們感到親切和溫暖,，大家頓時精力充沛了起來，都把腰挺得筆直筆直的,。

開始上課了,，音樂老師首先讓同學(xué)們欣賞了《龜兔賽跑》的音樂故事。這首樂曲悠揚動聽,，清脆歡快,，像光陰的長調(diào)，像陽光的'音符,，又像寶藏的樂譜,。這一切，讓同學(xué)們深深地陶醉其中,。一邊聽著流水般的音樂,，老師一邊向我們講《龜兔賽跑》的故事，雖然這個故事大家都已耳熟能詳,，但我們還是全神貫注地聽著,，比以前任何時候都認真，仿佛天地間就只剩下那著變幻無窮的樂曲和那個熟悉的故事,，連空氣也似乎被染上了音樂的色彩,。樂曲仿佛帶我走進了故事里，我的眼前好像浮現(xiàn)了小烏龜?shù)纳碛?；看哪,，堅持不懈的小烏龜正在一步一步地向前爬呢！炎炎烈日下,，小烏龜?shù)暮顾樦~頭滴下來,，小烏龜走過的路上撒滿了汗水。一步,、兩步,、三步……小烏龜超過了樹下沉睡著的兔子，但小烏龜仍沒有停下,，它爬啊爬,，爬啊爬，終于小烏龜爬到了終點,。這個時候,，兔子也醒了，它一路飛奔,，卻已經(jīng)來不及了……

音樂的終止把我拉回了課堂。老師開始提問了：“在這段音樂里,，你們感受到了什么嗎,？”同學(xué)聽了問題,，紛紛抬起頭，眼睛里閃爍著光彩,，大家都把手舉得高高的,。老師微笑著點了一位同學(xué)的名。這位同學(xué)站了起來,，她的臉上依然掛著一種聆聽時的安逸——看來,，她還沒從優(yōu)美的旋律中蘇醒過來?！拔覐闹懈惺艿搅艘环N永不放棄,，堅持不懈的精神?！彼f完,，班上便響起了雷鳴般的掌聲。接著,，一位又一位的同學(xué)發(fā)了言,。從他們的發(fā)言里，我也明白了不少：凡事只要有信心,，有恒心,，肯吃苦，堅持不懈地朝著目標奮斗便能把事做好,；反之,，如果驕傲自負，輕視別人而放松警惕,，則會一落千丈,，無法挽回。

隨后,，老師又分別讓一位女同學(xué)扮演兔子,，一位男同學(xué)扮演烏龜，隨著音樂,，為同學(xué)們重演了故事,。隨著樂曲的跌落起伏，兩位同學(xué)的表演變幻無窮,，他們把角色演繹得惟妙惟肖,，栩栩如生。還不時爆出笑聲,，小兔子和小烏龜躍然眼前,。同學(xué)們的笑聲如同銀鈴，也為這樂曲奏出了別樣的趣味,。

“丁冬,，丁冬——”下課了,，音樂也隨之停止，一節(jié)音樂課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,。我戀戀不舍地走出教室,。站在走廊上，我腦子里仍徘徊著小烏龜?shù)纳碛?。是啊,，一個生活中真正的強者正應(yīng)該像小烏龜一樣永不言敗，堅持不懈的,。人生的道路是漫長而艱辛的,，這好比小烏龜?shù)馁惓蹋挥心_踏實地一步一步地向前走,，不停步,，不驕傲，才能到達人生的巔峰之最,。