人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
這是一種修養(yǎng)作文600字 這是一種修養(yǎng)作文600字作文篇一
生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西,，所以沒有必要總苦著臉,。應(yīng)對(duì)生活充滿感激，至少,，它給了我們生命,，給了我們生存的空間。
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度,，跟貧富,，地位，處境沒有必然的聯(lián)系,。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡,，而一個(gè)窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展,，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,，這是很正常的，但你苦著臉,，一副苦大仇深的樣子,，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反,，如果微笑著去生活,，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往,，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多,。
只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光,，如果連自己都?？嘀槪巧钊绾蚊篮?？生活始終是一面鏡子,，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣,，當(dāng)我們微笑時(shí),，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心,，不卑不亢,，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承,。奉承時(shí)的笑容,，是一種假笑，而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的,，一旦有機(jī)會(huì),，他們便會(huì)除下面具，露出本來(lái)的面目,。
微笑沒有目的,，無(wú)論是對(duì)上司，還是對(duì)門衛(wèi),，那笑容都是一樣,，微笑是對(duì)他人的尊重，同時(shí)是對(duì)生活的尊重,。微笑是有"回報(bào)"的,，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡，你怎樣對(duì)別人,，別人就會(huì)怎樣對(duì)你,，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多,。
在受到別人的曲解后,，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑,，通常微笑的力量會(huì)更大,，因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺得自己渺小,，丑陋,。
清者自清，濁者自濁,。有時(shí)候過(guò)多的解釋,、爭(zhēng)執(zhí)是沒有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧,、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了,。
當(dāng)年,，有人處處說(shuō)愛因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,，愛因斯坦知道了這件事,，只是淡淡的笑了笑，說(shuō),，一百位,？要這么多人？只要證明我真的錯(cuò)了,，一個(gè)人出面便行了,。
愛因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了,。
微笑發(fā)自內(nèi)心,，無(wú)法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),，人生會(huì)更加美好,。人生中有挫折有失敗，有誤解,，那是很正常的,，要想生活中一片坦途，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙,。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛,，懂得愛的人，一定不會(huì)是平庸的,。
微笑是人生最好的名片,，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心,，也能給別人一種信心,，從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,，一個(gè)自然流露的微笑,，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好,，相識(shí)已久也好,，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖,。
生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西,，所以沒有必要總苦著臉,。應(yīng)對(duì)生活充滿感激，至少,，它給了我們生命,，給了我們生存的空間。
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度,，跟貧富,，地位，處境沒有必然的聯(lián)系,。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡,，而一個(gè)窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展,，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,，這是很正常的，但你苦著臉,，一副苦大仇深的樣子,，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反,，如果微笑著去生活,，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往,，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多,。
只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光,，如果連自己都?？嘀槪巧钊绾蚊篮?？生活始終是一面鏡子,，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí),，生活在哭泣,，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑,。
微笑發(fā)自內(nèi)心,，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄,，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承,。奉承時(shí)的笑容，是一種假笑,，而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的,，一旦有機(jī)會(huì),，他們便會(huì)除下面具，露出本來(lái)的面目,。
微笑沒有目的,，無(wú)論是對(duì)上司，還是對(duì)門衛(wèi),，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的'尊重,，同時(shí)是對(duì)生活的尊重,。微笑是有"回報(bào)"的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡,，你怎樣對(duì)別人,，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多,，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多,。
在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒,，也可以選擇微笑,，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈,，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺得自己渺小,，丑陋。
清者自清,，濁者自濁,。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒有必要的,。對(duì)于那些無(wú)理取鬧,、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑,，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了,。
當(dāng)年，有人處處說(shuō)愛因斯坦的理論錯(cuò)了,，并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,，愛因斯坦知道了這件事，只是淡淡的笑了笑,，說(shuō),，一百位？要這么多人,？只要證明我真的錯(cuò)了,，一個(gè)人出面便行了,。
愛因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了,。
微笑發(fā)自內(nèi)心,，無(wú)法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),，人生會(huì)更加美好,。人生中有挫折有失敗，有誤解,，那是很正常的,，要想生活中一片坦途，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙,。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛,，懂得愛的人，一定不會(huì)是平庸的,。
微笑是人生最好的名片,，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心,，也能給別人一種信心,，從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,，一個(gè)自然流露的微笑,，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好,，相識(shí)已久也好,，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖,。
這是一種修養(yǎng)作文600字 這是一種修養(yǎng)作文600字作文篇二
微笑,，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，一個(gè)所有人都耳熟能詳詞語(yǔ),，但又有幾人能夠毫不吝惜的每時(shí)每刻展現(xiàn)他甜美的微笑呢,？
社會(huì)在進(jìn)步，人們的生活日益豐富多彩,，可生存的壓力也在益增加,，很多人臉蛋上卻寫上了“吝嗇微笑”。常聽朋友說(shuō)：“好久都沒有開心的笑過(guò)了,。似乎沒有什么事情值得太開心的,。”太久太久的壓抑,，太久太久的不開心,，讓微笑遠(yuǎn)離了生活,。
微笑是一杯香醇濃厚的美酒，沁入心脾,，讓人心醉,；微笑是一杯色香味全的香茗，多滋多味,，讓人神往,；微笑是一杯濃郁芳香的咖啡，苦中有樂(lè),，回味無(wú)窮,；微笑是一杯清爽甘甜的山泉，緩緩流淌,，清新宜人。
微笑是一種踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,，魅力四射,，所向披靡；微笑是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度,，自信樂(lè)觀,，催人奮進(jìn)；微笑是一種語(yǔ)言,，傳遞著溫馨,、和諧、樂(lè)觀和通達(dá),；微笑是一種職業(yè)需要,，會(huì)讓你倍受同事和朋友的歡迎；微笑是一種自我掩飾,，讓自己灰暗的心情增添色彩,，淡化憂慮；微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的溫柔,，體現(xiàn)一個(gè)人較高的文化修養(yǎng)和豐富的心靈內(nèi)涵,；微笑是一種發(fā)自內(nèi)心深處的真誠(chéng)，充滿自信,，給自己也給他人帶來(lái)生活的陽(yáng)光和樂(lè)趣,。
如果你快樂(lè)著，請(qǐng)你會(huì)心微笑,，你會(huì)體會(huì)快樂(lè)給生活帶來(lái)的美好感覺,。如果你心情不好，請(qǐng)用心微笑,，讓自己快樂(lè)起來(lái),，不快樂(lè)的感覺就會(huì)逐漸被淡化 只要你愿意,，微笑可以展示你的魅力，延續(xù)你的開心,，淡化你的憂愁,，給他人以真誠(chéng)和鼓舞，讓社會(huì)人際交往更加的融洽和諧,。
當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,，一個(gè)自嘲的微笑可以化解尷尬的局面；當(dāng)你面對(duì)困難消極悲觀的時(shí)候,，微笑著在內(nèi)心提醒自己“可為”,，你就會(huì)從微笑中獲得力量和自信；當(dāng)你開心的時(shí)候,，微笑肯定自我的同時(shí)也激勵(lì)我們前進(jìn),。
當(dāng)別人挑剔埋怨、嘮叨不休的時(shí)候,，淺淺的微笑可以化干戈為玉帛,；當(dāng)陰沉的面孔呈現(xiàn)在你的面前的時(shí)候，一個(gè)友善的微笑可以消散陰冷,；當(dāng)別人獲得成功的時(shí)候,，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，給別人送去鼓舞和祝福,，會(huì)讓別人更加振奮昂揚(yáng),。
汶川大地震中被壓在廢墟底下的女孩的微笑，給予援助的人們以及正在遭受地震苦難的人們無(wú)窮的力量,、鼓舞和希望,。微笑讓困難變得可以克服。 用微笑傳遞人間的真誠(chéng),、力量和愛,，這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好。
親愛的朋友,，讓我們敞開塵封的心,，給自己、給他人,、給這個(gè)社會(huì)由衷的微笑,，收獲意想不到的驚喜，繼而擁抱內(nèi)心和諧的自然之美吧,！
古詩(shī)詞寫作是一種修養(yǎng)
這是一種修養(yǎng)作文600字 這是一種修養(yǎng)作文600字作文篇三
生活中處處有著美,，就像森林中總有小鳥的歌唱，就像海洋里總有魚兒在暢游，就像小草身旁總有野花相伴,。學(xué)會(huì)欣賞美,，這就是一種修養(yǎng)。
那次我去日本旅游,，在日本,，這里的人處處有著修養(yǎng)。東京的天空透藍(lán),，幾朵潔白的云飄在空中,。街道上沒有一片紙屑，街上沒有人吃東西,。原來(lái),，在日本，是不讓亂扔垃圾,，也不讓在街上邊走邊吃的,。他們認(rèn)為環(huán)境太美，大街上吃東西會(huì)給他人帶來(lái)不便,，或是吃的食品殘?jiān)粼诘厣?，?huì)給環(huán)境帶來(lái)了污染。他們欣賞環(huán)境的美,，所以沒有人去破壞它。
在日本海關(guān)處,，那是最讓我記憶猶新的地方,。在那一個(gè)不算大的空間里面，來(lái)來(lái)往往的人川流不息,。一切手續(xù)都進(jìn)行得很快,，查詢的，辦理的,，各種各樣的業(yè)務(wù)進(jìn)行著,，人在里面游走，像一條條魚在狹窄的池塘里穿梭,。這里面出奇地安靜,，除了腳步聲，你聽不到其它任何響動(dòng),，一切都是那么有規(guī)律,，有秩序，這一切,，都是我在國(guó)內(nèi)平?？床坏降模@就像是一幅美麗的風(fēng)景?！斑菄\”一聲,，有人用相機(jī)將它照了下來(lái)，構(gòu)成一幅美麗的“人類暢游圖”,。
人生就像一個(gè)萬(wàn)花筒,，學(xué)會(huì)欣賞美就是一種修養(yǎng)。天空藍(lán),，草地青,，小鳥啼，多么美的一幅畫面??！停下腳步，深深地吸了一口氣,，我聞到了花的芳香,，聞到了生機(jī)，我突然想到了古代的那些詩(shī)人,，他們能陶醉于山水,，傾心于田園，濁酒一杯,，豪情萬(wàn)丈,，皆化作一篇篇精美的詩(shī)文。斯人已隨煙云去,，但那一篇篇佳作,，依舊與千古知音之人共賞美景恬情。這一切,，皆是因?yàn)樗麄冇幸活w欣賞美的心靈?。?/p>
路邊有一只流浪的小狗,，它好像是殘疾狗,，一瘸一拐地走到垃圾堆邊，尋找著食物,。一個(gè)漂亮的小姐姐走了過(guò)去,，也不嫌它臟，也不嫌它臭,，將那只狗抱了起來(lái),，輕撫小狗的頭，把手中的面包一點(diǎn)點(diǎn)撕給它,。啊,，多么香的味道，這是人心靈美的芳香，它使我感到愉悅,，感染了我的心情,。這種關(guān)愛，何嘗不是一種修養(yǎng)呢,？
生活中處處有著美,，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞,，一株野花,，一株小草，一只歌唱的小鳥,，一群暢游的魚兒,，一顆美麗的心靈，都能引起我們心靈的共鳴,，讓我們也會(huì)感受到一份美好,。
這是一種修養(yǎng)作文600字 這是一種修養(yǎng)作文600字作文篇四
生活中有很多東西值得去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,，這,，是一種修養(yǎng)。
總以為貼上美麗標(biāo)簽的東西才叫美麗,，其實(shí)不然,。人生需要用一顆感恩的心靈去欣賞，而不只用一雙忙碌的眼睛觀看,。人生如果缺少欣賞,，就會(huì)缺少樂(lè)趣。
人生的步伐從不停歇,，它真實(shí)的話語(yǔ)告訴我:學(xué)會(huì)欣賞生活，是一種修養(yǎng),。用一雙充滿愛的眼光看生活,，會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗氤氳在我們生活的每一個(gè)角落:天空是那么蔚藍(lán)，白云是那么柔軟,，人心是那么美麗,。要學(xué)會(huì)欣賞，就要拋棄一切雜念私心及不公正,，用心去愛,，生活的一切都會(huì)美麗。否則那么多詩(shī)人描寫過(guò)大漠的惡劣環(huán)境,，而為什么獨(dú)獨(dú)王維卻寫出了“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀美景?天還是那片天，世界還是那個(gè)世界，但用欣賞的眼光來(lái)對(duì)待生活,，將會(huì)少一些抱怨,，多一些贊許。學(xué)會(huì)欣賞生活,，是一個(gè)人熱愛生活,、熱愛自然、熱愛世界,、心胸豁達(dá)的表現(xiàn),，這，是一種修養(yǎng),。
人生的萬(wàn)花筒千變?nèi)f化,。它理智的語(yǔ)言告訴我:學(xué)會(huì)欣賞他人是一種修養(yǎng)。欣賞他人是一種氣度,，是一種理解,，一種智慧，一種境界,。欣賞他人是對(duì)他人的尊重,，是對(duì)他人的鼓勵(lì)，讓其有勇氣,、有動(dòng)力,。聰明的人會(huì)在欣賞別人的同時(shí)悄悄提醒自己，完善自我,。帶著愛心和細(xì)心去探訪這世界,，從德國(guó)總統(tǒng)在以色列大庭的公開道歉中，我欣賞到了直面錯(cuò)誤的“真”;從社會(huì)各界對(duì)“春蕾女童”的熱心報(bào)道中,，我欣賞到了團(tuán)結(jié)互助的“善”;從聾啞演員的舞蹈《千手觀音》中,，我欣賞到了自強(qiáng)不息的“美”……學(xué)會(huì)欣賞他人，是一個(gè)人內(nèi)心善良,、做人寬容,、追求完美的表現(xiàn)，這,，也是一種修養(yǎng),。
欣賞的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)美麗,、完善自我的過(guò)程,。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)乏味的生活閃現(xiàn)著耀眼的光彩,，我們的人生的色彩將會(huì)是姹紫嫣紅,。
學(xué)會(huì)欣賞,，是一種境界，更是一種修養(yǎng),。
這是一種修養(yǎng)作文600字 這是一種修養(yǎng)作文600字作文篇五
雨季的標(biāo)簽是無(wú)故生愁,。豆大的雨珠砸在傘上，好像在催促趕路的行人,。行人呢,，有的擠在一方屋檐下，滿面愁容,；有的爭(zhēng)先恐后,，滿臉怒容。平日里光彩奪目的世界,，被雨沖刷了顏色,，在雨聲中黯然失色。
一切的失望,、咒罵都被雨沖刷出來(lái),。
我好不容易擠上了公交，車內(nèi)潮濕的空氣,、陰暗的色彩讓我快要窒息,。地上到處是濕答答的雨傘，有人甚至還穿著雨衣,。我皺著眉,，側(cè)著身，從他們身旁小心地?cái)D過(guò),，果然還是沾了一褲子的雨水,。
討厭的雨！
我看看滿是水的座位,，決定站著了,。突然，一個(gè)稚嫩的童音響起：“哇,，媽媽你看,！地上好多小泡泡啊,！”我不由抬頭看，一個(gè)小女孩坐在媽媽的身邊,，臉貼著窗打量著外面的世界,。一個(gè)天真的孩子，我淡然地想,，莫名地竟有些羨慕她那無(wú)理由的快樂(lè),。原以為那年輕的媽媽不會(huì)理睬她,，誰(shuí)料她淺淺一笑，輕輕地說(shuō)：“每個(gè)小雨珠從天上落下都很開心,，每個(gè)小泡泡都是它們快樂(lè)的心情,。”她摟著小女孩,，目光是那么柔和,。我愣了一下，低下頭細(xì)細(xì)思索,。這惱人的雨竟是如此富有童趣嗎,？年輕媽媽的話如一朵水花綻開，那快樂(lè)的“樂(lè)音”在我的心田里跳躍,，在這陰冷的空間里給我?guī)?lái)一份驚喜,，一點(diǎn)明麗。
我悄悄揚(yáng)起嘴角,，再抬頭,，母女倆已經(jīng)停止了交談，她們默默無(wú)言地在滿是水汽的窗上作畫,。一座小房子,，一只優(yōu)雅的貓，一個(gè)懶洋洋的小太陽(yáng),，幾處模糊的景物……哦,，一個(gè)亮麗的世界透過(guò)層層水霧快樂(lè)地向我招手！驀地,，小女孩“咯咯”地笑起來(lái)：“太陽(yáng)出來(lái)嘍,！”
靜靜地看著，用心地體悟她們的那種率真,，那份平靜,，那份悠然。于是恍然：原來(lái),，傾盆的大雨,，我們也可坦然面對(duì)；原來(lái),，擾亂人心的外物,，亦可泰然處之。處變而不驚,，在亂中求靜,，這寧?kù)o的心境不也正是一種難得的修養(yǎng)嗎？也許,，變幻的風(fēng)云并不是那么強(qiáng)大,，只要修煉出一顆快樂(lè)的心,，就能在苦悶的環(huán)境里創(chuàng)造出自己的快樂(lè)世界！
哦,，在雨天,，讓我們?yōu)樽约寒嬕惠喬?yáng)，就像公交車窗上的那輪小太陽(yáng)一般,，用它來(lái)照亮我們的世界,！當(dāng)我們?cè)谛闹醒b下這輪“小太陽(yáng)”的時(shí)候，我們可以幸福地告慰自己：這,，是一種修養(yǎng),！
這是一種修養(yǎng)作文600字 這是一種修養(yǎng)作文600字作文篇六
每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線的初中生活，每天做著同樣的一套事情,，每天面對(duì)著同樣的試卷和課本,，就這樣，每天,，每天……
我在哪天早上突然醒來(lái),，看著窗外那一成不變的天空，什么也不做,，什么也不想,。掀開被子，拿出已經(jīng)褶皺了的衣服,，忍著寒冷穿好衣服,，繼續(xù)看向窗外，知道母親的一聲呼喚,。我不禁想起一個(gè)問(wèn)題,，我們活著的意義是什么？
難道活著就是要每天做同樣的事,，每天走同樣的一段路,，沒有任何的改變，像一臺(tái)老式的擺鐘,，左右搖晃同一個(gè)弧度,，直到它不能用了。日子一天天過(guò)著,，卷子一張張累計(jì)起來(lái)大概有一個(gè)桌子那么高,，時(shí)間消失了，消失在那無(wú)邊無(wú)際的一成不變的苦海中,，一天天,，中考就要來(lái)了。
現(xiàn)在每天我都要在這個(gè)平臺(tái)上寫一篇文章,，來(lái)借此提高我的語(yǔ)文作文水平,，每天一套數(shù)學(xué)卷子來(lái)提高我的數(shù)學(xué)做題正確率，以此類推,，還有政治,、物理、化學(xué)和英語(yǔ),。每天的生活可以說(shuō)是很充實(shí)的,，被所有學(xué)科的數(shù)不清的知識(shí)所填滿，每天的生活就是一成不變的語(yǔ)數(shù)外物化政,。老師和家長(zhǎng)們?cè)谝慌员O(jiān)督著,，每天沒日沒夜的不停地學(xué)啊學(xué)啊，這倒不像一個(gè)初中生的日子,，倒像是監(jiān)獄中的犯人,。
每天冒著風(fēng)雨和烈日，不堪勞苦的上學(xué)和放學(xué),，什么時(shí)候才會(huì)有回報(bào)啊,。有些家長(zhǎng)和老師會(huì)說(shuō)：你中考能考上一個(gè)好高中，就是為了你的未來(lái)打鋪墊,。這話是不假,，鋪墊也鋪墊了，可這跟我們的付出有半毛錢關(guān)系嗎,？到了高中更甚者甚至有空就背書和做題,，就算高中也是鋪墊，大學(xué)呢,？為了寫篇論文和考試,，不照樣是一如既往的辛苦嗎？
就算這些都是鋪墊,，那么你已經(jīng)到了25了,，你還有多少的青春，都說(shuō)青春是美好的,，可我根本就沒見過(guò)青春長(zhǎng)什么樣子就已經(jīng)過(guò)去了,。到了工作崗位不一樣要每天面對(duì)著上司的一張臭臉和堆積如山的一堆工作嗎？何談青春,？何談自由,？何談人生？
每天我都會(huì)想,，我考不上高中能干什么,，我如何能考上高中，我要考什么高中,？我在想著這些問(wèn)題是時(shí),，青春不復(fù)返啊,，你能干什么，你能做什么,？不就是聽從老師和同學(xué)的建議繼續(xù)重復(fù)嗎,？你可以問(wèn)問(wèn)自己，你開心嗎,？
每天的日子我受夠了,，我不想讓我的青春白白死去，路是很多人踩出的地面,，現(xiàn)在,，要么你們跟我一起改變這個(gè)日子，要么你就一直帶著一份錄取通知書給你的青春下葬吧,。
這未嘗不是一種修養(yǎng),，心底的修養(yǎng)，就像心底的那點(diǎn)火,，很讓人討厭……熊熊的燃燒,。
這是一種修養(yǎng)作文600字 這是一種修養(yǎng)作文600字作文篇七
在我看來(lái)，個(gè)人修養(yǎng)往往是體現(xiàn)在小事上的,，而個(gè)人素質(zhì)是個(gè)人修養(yǎng)的重要部分,。
我平時(shí)出門都是乘公交車的，不過(guò)最近因?yàn)檩p軌建設(shè),，市區(qū)很多道路都十分擁擠,，經(jīng)常會(huì)堵車。車站里,，站我前面的人突然“嗯哼”一聲兒,，一口痰就吐到了地上，周圍的人都習(xí)以為常,，根本沒有想到隨地吐痰是不對(duì)的,。再看看地上，亂扔的垃圾很快會(huì)被環(huán)衛(wèi)工人掃掉,，但還有不少顏色不明的可疑斑跡,，令人作嘔。
道路是越來(lái)越擁擠,，有些不耐煩的司機(jī),，不停地按著喇叭；有些則“見縫插針”,，把車開到了慢車道和公交專用通道上,，全然不顧交通法規(guī)。
好不容易等來(lái)了車，大家都一擁而上,，生怕晚了就擠不上去,。我被人左推右搡的擠上車，還沒站穩(wěn),，車就開了,。我一不小心踩到了人，連忙道歉,，可還是被人用鄙視的眼光“剜”了幾眼。傍邊的大媽,，估計(jì)剛買完菜,，大包小包的，站也站不穩(wěn),，可就是沒人讓個(gè)座位的,。公交車左搖右晃，時(shí)停時(shí)走,，好不容易下了站,，深吸幾口氣，趕緊把扭曲的四肢“掰”回來(lái),。
就這樣看似再平常不過(guò)的事情,，卻是個(gè)人素質(zhì)最直觀的反映。我們不和別的國(guó)家比,，不同的經(jīng)濟(jì)水平下,，國(guó)人的素質(zhì)層面都是不一樣的。但這不是我們?yōu)樽约簜€(gè)人素質(zhì)不高尋找的借口,。我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)思想品德,，對(duì)于社會(huì)公德、個(gè)人道德都是再清楚不過(guò)的,。而生活中我們又有多少是按照這個(gè)做的呢,？只能說(shuō)：實(shí)踐和理論是有差距的。
有些人認(rèn)為,，個(gè)人修養(yǎng)良好的人就是指學(xué)識(shí)豐富的人,。的確，良好的學(xué)識(shí)是個(gè)人修養(yǎng)的一部分,，但是你能保證他個(gè)人素質(zhì)同樣高嗎,？當(dāng)然，一個(gè)沒什么文化的人,，他的素質(zhì)就一定不高,，這也不盡然。
說(shuō)了這么久，我只是想告訴大家,，你我心心念念著的個(gè)人修養(yǎng),，不是看幾部古典文學(xué)，能寫寫畫畫什么就夠的,，關(guān)鍵還是在于能夠堅(jiān)持做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。個(gè)人修養(yǎng)，看似很空大,，其實(shí)需要你我從身邊做起,。
