人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小狐貍的作文100字 小狐貍的作文300字篇一

“叮鈴玲”，下課了,，大家都在忙活,，因為明天就要考試了。有的同學(xué)在集體討論問題,，有的同學(xué)在獨自一人復(fù)習(xí)功課,，可是，小狐貍卻在計劃著壞點子,，它想：等上學(xué)的時候小白兔要經(jīng)過山坡,，我就在那里挖個大溝，這樣,，小白兔就掉下去來不了考場,，它就考不了第一名，哈哈,！我真是天才,。

小狐貍行動比計劃還快。一放學(xué),，它就飛快地跑到了山坡,，挖了一個大洞，又找來干草鋪在上面,，心里美滋滋的樂,，可它要回家的時候卻迷了路,，這時,，他突然想起自己帶了指南針，它一下子從書包里拿出指南針,，順著指南針安全的回到了家,。睡覺時，小狐貍想：指南針這寶貝真好,，明天可千萬別忘記帶了,。想著想著，小狐貍就進入了夢鄉(xiāng)……

第二天早上,，小狐貍飛快地穿好衣服,，背上書包，上學(xué)去了,，它一切都準備好了,，可就是忘了帶指南針，這時它還渾然不知的去山坡看小白兔的好戲,，沒想到自己的好戲就要上演了,。

到了山坡，小狐貍藏在一塊大石頭后面等著小白兔來掉進去，小狐貍心想：這下小白兔完蛋了,?？墒切“淄脧纳厦孀哌^沒有掉進去，小狐貍心想：這就奇怪了,。于是它走上前去踩了踩,，小狐貍就一下子掉了下去，它從下面大喊救命,，小白兔在不遠處聽到了呼喊聲,，它一看表，可是時間快到了,，自己還要去考場呢,，小白兔不想那么多了，抓起一根藤條就跑上前去,，小白兔扔下藤條,，小狐貍抓住藤條就上來了，救完小狐貍,，小白兔就飛快地跑去考場,，這時小狐貍又迷路了，這下完了,，這里沒有人了,，也沒有指南針了，小狐貍坐在地上痛哭起來,，小狐貍真后悔自己那么小心眼,。

經(jīng)過這次教訓(xùn)，小狐貍的“紅眼病”完完全全治好了,，它還幫助了很多人,，希望小朋友們都不要長“紅眼病”。

小狐貍的作文100字 小狐貍的作文300字篇二

小狐貍就是《小烏鴉與小狐貍》中的小狐貍,，而“聰明鳥”是一只善良又非常聰明的鳥,，和小烏鴉是好朋友．

因為小烏鴉告訴＂聰明鳥＂狐貍父子倆的種種惡行還叮囑＂聰明鳥＂不要中了她們的詭計．

一天，＂聰明鳥＂在家看書,，只聽到＂砰,、砰、砰的聲音,，往門眼一看,，小烏鴉站在外面敲門呢，一打開門,，＂聰明鳥＂就問：“小烏鴉有什么事”,？小烏鴉說：我們出去玩一下,，順便去找些食物，“好啊”“聰明鳥”拍打著翅膀發(fā)出＂撲,、撲,、撲的聲音。

它們來到一棵大樹邊聽道“知了,、知了”在一棵大樹下有一張桌子,，樹枝上有一個籠子，籠子里有一只會說話的鳥,，但卻沒有看見人的影子,，桌上有一盤肉和幾條小蟲子，剛把肉和蟲子叼起來,。就聽見“啪,、啪、啪的幾聲,，一只小鳥被獵人打傷了,，趁這個時候，他們倆叼這肉和蟲子飛走了,。

在到其他地方玩的時候,，”轟——“又傳來了”滴答、滴答“下起大雨,，他們倆來到一棵大樹上避雨,，這時候小狐貍?cè)頋皲蹁醯模蜻@邊跑來,，看見小烏鴉倆叼著肉,，就說：“聽說你們歌和舞都很好呢，你們能來一個嗎,，它們倆就不理它,，小狐貍就開始大罵，他們倆就不理小狐貍,。小狐貍就說：“是我不對，請你原諒”我”,。小烏鴉他們說：“好我給你一塊肉,，但是肉是生的，我們幫你把肉做成一道菜,，小狐貍不知道自己已經(jīng)中計了,。”“聰明鳥在做菜時候把石頭,，牙簽,、樹枝加在里面，”嘀、嘀,、嘀“菜做好了,，放在一個紙盒子里。小狐貍在盒子的面上寫著”兒子送給父親神秘的禮物,，又向小烏鴉要了彩帶,，把肉包成一個生日禮物盒。原來今天是老狐貍的生日,，“聰明鳥”小聲說：“今天剛好去整整狐貍父子,。”

雨剛停,，小狐貍趕緊向家跑,，老狐貍見小狐貍為自己生日準備了一個禮物很高興。晚上,，吃肉時,，剛把肉一咬，狐貍父子的牙齒“當,、當,、當”的落在地上，小狐貍很后悔,，沒檢查肉,。后來，父子吃東西只能吞下去,，最后被咽死了,。

小動物們都夸“聰明鳥”是好鳥，還舉行聯(lián)歡會,，慶祝少了一害,。一顆禮花竄向上空發(fā)出“嗵—嚓——”！

小狐貍的作文100字 小狐貍的作文300字篇三

“小貍,，如果哪一天媽媽離開了你,，你就用藍色的梗桔花，用它的汁把手染藍色然后搭成菱形狀,，放到眼前就可以看到媽媽哦,！”“媽媽，我不會讓你離開我的,！小貍會保護你一輩子的”,！

突然畫面一轉(zhuǎn)，“砰”,，隨著一聲槍響,，媽媽倒在了血泊之中,，嘴里喊著“快走，小貍,，快走,，獵人要來了”說著，媽媽將我推進了一旁的灌木叢里,，我在灌木從中看到獵人匆匆趕來,，把媽媽撿了起來，又匆匆的走了,，我想跟上去,，可我看著媽媽那瞪大的眼睛，似乎在告訴我危險,，快走,。

而夢到了這里也噶然而止…這時我也被夢驚醒了，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)原來是我躺在草地上睡著了,，我跑到小溪邊洗一下臉,，在小溪的倒影中我看到獵人在我的背后，我剛想逃走,，但是獵人的動作比我快一步,，他拿著一個鐵籠子罩住我，我看著獵人的臉特別的害怕,，而獵人看見了我也是一愣,，后來不知怎么了，我竟暈了過去,，我依稀聽見獵人似乎在同誰說話我努力聽,，可就是個聽不清，然后我就睡著了,，在夢中我又夢見了媽媽在和我說“小貍,，危險，快走”我想去抱媽媽,，我大喊著“媽媽,，媽媽”可是媽媽還是離我越來越遠，我怎么也抱不住媽媽,。

這時我聽叫了一個小男孩的聲音“爸爸,，小狐貍這是怎么了，它是不是和我一樣想媽媽了,？”男孩的大眼睛望著他爸爸(獵人)，獵人一愣,，續(xù)而說到“小狐貍應(yīng)該是餓了,，媽媽很快就會回來了,，在這之前讓小狐貍陪你好不好？”“好,，謝謝爸爸”說著小男孩把我抱出籠子里,，帶我來到屋外的草坪上，對我說“小狐貍,，你叫什么名字呀,？你有媽媽嗎？你知道嗎,，我好想我的媽媽,，爸爸每次都說媽媽很快就回來了，可是我從來沒有見過我的媽媽,，我好想她呀,，你知道怎么可以看到我媽媽嗎？”

男孩用它炯炯的大眼睛看著我,，我看這男孩的眼睛,，跳出了他的懷里，小男孩在后面追著我,，喊著“小狐貍,，你要去哪里？不要走”我在前面跑著,，時不時往后面看一下,，看小男孩有沒有追上來，跑了許久,，我停了下來,，小男孩也追了上來。我?guī)齺淼搅艘黄_滿了藍色梗桔花的草地上,，小男孩滿臉疑惑的看著我,，看著他的大眼睛，我示意他跟我學(xué),，我教他用梗桔花,，染藍了手指架在眼睛前，搭成菱形狀,。

在小男孩的菱形窗戶中,，我看見了媽媽，媽媽被放在一個籠子里,，而房子里正在燃著雄雄大火,，小男孩的媽媽抱著小男孩蜷縮在一角，最后我媽媽與小男孩的媽媽一起去了那個遙遠的地方……

故事的結(jié)尾是什么呢,，筆給你們,，你們來寫,！

小狐貍的作文100字 小狐貍的作文300字篇四

樹林里有一塊石頭，這塊石頭內(nèi)的某一個區(qū)域運行著一個星球,，要說這個星球呢,，是跟我們的地球很像的，在這個星球上面呢也住著數(shù)不清的生命,，絕了,，其中有一類生命呀，竟然與我們的地球上的人類一模一樣,。然而可惜,，我們無法感知這塊石頭內(nèi)，這個與我們地球一樣的星球的存在,。不知是哪年哪月的哪一天,，在這個石頭里某個區(qū)域運行的這個星球上就有一個天文學(xué)家站在樹林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息,。有一只小狐貍路過旁邊,，他問那人為什么對著星空在嘆息。

那人對小狐貍說：啊,，浩渺的宇宙,，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里,。

小狐貍說：是呀，這無邊無界的蒼穹,，哪里才是他的起點與終點呀,。

就在這時，一個天文學(xué)家走到這片樹林的石頭旁邊,，他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息,，尋找小王子的小狐貍正好路過此地，他瞧見一個人在仰望著星空在嘆息,，于是就打了一聲招呼：你好,，朋友，看得出來你在嘆氣,。

天文學(xué)家說：是呀,。

小狐貍說：你為什么嘆氣?

天文學(xué)家說：因為宇宙的浩渺令我感覺我的存在很卑微。

小狐貍說：是呀,，誰知道宇宙的起點與終點在哪里呢,。

這時，在這個石頭內(nèi)某個區(qū)域運行的那個星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個星球上的天文學(xué)家說：在我以為,，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭,，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們?nèi)绾稳ニ伎迹钪婵偸且运逃械淖藨B(tài)存在那里,，比如,，宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹林里,，然而我們卻永遠無法得知宇宙外的那片樹林是什么樣子的,。再作一個設(shè)想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著,，這塊石頭立足的那個星球與我們的星球一模一樣,，這樣，我們又該怎么看待那個星球所在的宇宙呢,。我們生活的這個維度,，無論如何都無法測透宇宙的奧秘，假使我們在我們的宇宙之外變成那個星球的居民,，那么我們就能清楚的看得到,，我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。

這時,，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說：既然從宏觀上無法探測宇宙的邊界,，那我們就從微觀上探測探測石頭的邊界吧，你看,，我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭,，我們怎么能說他的里面沒有一個與我們一樣在思考著宇宙問題的居民呢?

天文學(xué)家說：即使有，我們也無法感知到他們的存在,。

小狐貍說：是的,，我們無法感知運行在這塊石頭內(nèi)某一星球上生命的存在，正如運行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命不能感知我們的存在,，但是,，我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命。

天文學(xué)家說：是的,，生命體的大小不是重點,，重點是，思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài),，當越來越多的思想被聚集起來,，生命體的層次就會更進一層。

小狐貍說：是的,，物質(zhì)體并無意義,，有意義的正是蘊藏著思想的物質(zhì)體，思想的表現(xiàn),，借助物質(zhì)表現(xiàn)出來,，正如思想借著物質(zhì)來運行，這借著物質(zhì)來運行的思想就借著物質(zhì)成為生命體，這就說明,，物質(zhì)的存在,，是為了體現(xiàn)思想的存在。

天文學(xué)家說：要是沒有思想,，那這個宇宙該是多凄涼啊,。

小狐貍說：要是沒有思想，這些明亮的星星該要為誰照耀呢......

小狐貍的作文100字 小狐貍的作文300字篇五

小狐貍開店

動物王國各個小動物都開店做起了小生意,，只有小狐貍鬧鬧沒有開店,。

看到大家開的商店生意都挺紅火的，鬧鬧也動了心,，于是到王國的大小店勘察了一番,，什么牛奶店、冷飲店,、水果店……應(yīng)有盡有,，可就是沒有餃子店。鬧鬧眼前一亮,，心想：餃子不僅好吃,，還讓人回味無窮，不如自己就開個餃子店吧,。

經(jīng)過幾天精心的策劃和準備,，鬧鬧的餃子店終于在鞭炮聲中隆重開業(yè)了。小兔子,、小猴子,、小老虎們都來給鬧鬧捧場。鬧鬧熱情的對他們說：“大家好,，我鬧鬧的餃子店在大家的支持下開業(yè)了,，我這兒的餃子，種類可多了,，有蘋果餡兒的,、草莓餡兒的、香蕉餡兒的等等,，希望大家多多品嘗……”還沒等鬧鬧介紹完,，大家就一擁而上，津津有味地吃起了美味的餃子來,，一邊吃還一邊夸：“鬧鬧店的餃子就是好吃,，皮兒薄，肉鮮美,，真是太好吃了,！”很快，鬧鬧的餃子店就遠近聞名，鬧鬧也賺了很多錢,。

這時,，鬧鬧卻動起了壞心眼兒，他想：如果在餃子餡兒里加點兒便宜的東西,，利潤一定會更高,。想著想著，鬧鬧臉上就露出得意的笑容,。于是他就按自己的計劃行動起來,，在餃子餡兒里加了許多不好的東西。

這天許多小動物像往常一樣,，來到鬧鬧的餃子店里吃餃子，可吃著吃著,，大家覺得味道不對,，餃子沒有以往那么好吃了，回家后,，許多小動物的肚子不舒服,，而且越來越疼，到醫(yī)院一檢查,，動物們大吃一驚,，原來是鬧鬧的餃子有問題。大家非常憤怒,，紛紛去找鬧鬧算賬,。

一推開門，發(fā)現(xiàn)鬧鬧還在美滋滋的數(shù)鈔票呢,！

小動物們使勁敲門,，母雞媽媽說：“好你個鬧鬧，我吃了你家的餃子,，頭天晚上肚子就不舒服,，還感冒、發(fā)燒,?！薄岸际悄悖粤四慵业娘溩?，八百米的賽跑我竟輸給了狗熊,。老虎說。后來又有許多小動物來投訴,。鬧鬧只好賠了好多錢才平息了這場危機,。

后來光顧鬧鬧的餃子店的動物越來越少，最后不得不關(guān)門了。

小狐貍的作文100字 小狐貍的作文300字篇六

小狐貍今天又在森林里閑逛,，風(fēng)和日麗,，讓人的心情都變得很好，然而,，森林里的一聲尖叫打破了平靜,。

“小熊，你沒事吧,，你別動,，我這就來救你?！闭f著,，小兔就將身邊的棍子遞給了陷入沼澤的小熊。

“不要擔心我,，你快找人來救我,，我快不行了！”小熊沒有抓住竹竿,，而是讓小兔找人救他,。

“恩恩，等我回來,，我這就去,。”小兔快步跳走,，找到了小狐貍,，“狐貍哥哥，你快救救小熊吧,，他陷入沼澤啦,！”

小狐貍驚訝地看著小兔，“快點啊,，我們?nèi)フ倚∠蠼憬?。?/p>

小兔疑惑地看著小狐貍“為什么要找小象姐姐??？”

小狐貍笑笑，“山人自有妙計,！”這下,，小兔更加不懂了。

他們一起走到了小象的家中,，“象姐姐,，你在家嗎,？”

小象走了出來，“在啊,，有什么事嗎,？”

小狐貍急忙拽著小象“我們邊走邊說，這事關(guān)熊命,！”

小象點了點頭,，“好的?！?/p>

他們來到了沼澤,，小象看見小熊在沼澤中，二話不說,，將自己的長鼻子遞了過去,，把小熊從沼澤中拉了出來。

小熊出來后,，連連謝道“要不是因為你們,，我就沒了我這條熊命了?！?/p>

小狐貍笑了笑，擺擺手,，又走向了森林的深處……