在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生元旦晚會主持稿篇一

大家好,！

不經(jīng)意間,，豬年已經(jīng)接近歲末,，后天就是20xx年元旦了，20xx年即將離我們遠(yuǎn)去,。光影如露,，日光如梭細(xì)數(shù)這些年過往，就如一輛時光快車瞬間疾馳而過,，不管你舍得不舍得,，都沒有停留過，雖然時光沒有倒流,，可夢想仍在繼續(xù),。這一年中有欣慰也有遺憾，有愉悅開心也有疲憊與煩悶,，既有些許的喜悅也有不盡人意時的落寞,，此刻就將20xx格式化吧，給自己一個重新來過的機(jī)會,，再見所有歡笑與酸楚,，再見所有珍惜與不舍！

即將過去的20xx年里,，附高學(xué)子共同努力,，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌，濟(jì)寧學(xué)院附屬高中正如一輪紅日,，冉冉升走,，20xx年，我們有過成功,，也浸潤了無數(shù)的汗水,，新的一年，我們整裝待發(fā),，過去已成為歷史,，明天靠我們自己把握。

新年新氣象,，新,，就是與舊不同；新,，就是變化,；新，就是進(jìn)取,；新,，就是發(fā)展，就足創(chuàng)造,；我們要與舊不同,，改變自己的懶散，頹廢,，樹立明確的目標(biāo),。我們要變化，改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自主探究適合自己的方法并努力改變,，我們需要時時進(jìn)取，不服輸,，不退縮，勇往直前,。

20xx年夏天,，我們高三的學(xué)子要迎來人生的一個關(guān)鍵時刻，寒窗苦讀,，為的就是來年六月能夠點燃希望,，放飛夢想，在這歲末的寒冬,，我們鉚足了勁兒,，加快步伐，穩(wěn)步前時,，頭迎風(fēng)雪,，全然無畏。是啊,，心懷夢想,，志存高遠(yuǎn)的人又怎會畏懼自然的考驗？新年開始了,，時間的步調(diào)將會越來越快,；挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了！每天問問自己,，我準(zhǔn)備好了嗎,？時刻回顧，今天我收獲了什么,，又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ),，復(fù)習(xí)備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態(tài)的,，但更是一磚一瓦的積累所組成的,。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細(xì)節(jié),，保持積極的心態(tài),，每一天會變得充實而滿足。通往成功的路上,，也許荊棘滿布,，也許天石攔路，但努力過,，奮斗過,，我們定會有收獲。

我們是等待破繭的蛹,，我們是準(zhǔn)備的接受6月洗禮的海燕,，我們不懼風(fēng)雨，我們不畏疼痛,，夸父逐月,，道渴而死，精衛(wèi)填海,，矢志不渝,。奮斗吧，為了我們的夢想,，為了我們的青春,，待六月爛漫時，共創(chuàng)母校的輝煌,！

老師們,，同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響,，讓我們以謙虛的態(tài)度把20xx年的成績拋在一邊,，以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接20xx年的挑戰(zhàn)。個美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,，讓我們邁著踏實的步伐,，把真誠的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國，獻(xiàn)給我們熱愛的學(xué)校,。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),，祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前，取得更大的成績,！祝愿老師們工作順利,、幸?？鞓罚Ｔ竿瑢W(xué)們健康成長,、學(xué)xxx步,。

升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家,。

中學(xué)生元旦晚會主持稿篇二

男：尊敬的各位老師,，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好,！

男：20xx的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律,。

女：20xx的艷陽即將升起,，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩,。

男：過去的一年,，我們同心同德，開創(chuàng)佳績,。

女：過去的一年,，我們揮灑汗水，放飛希望,。

男：新的一年，我們昂首闊步,，點燃激越,。

女：新的一年，我們溫馨和諧,，收獲喜悅,。

男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。

女：當(dāng)小樹又增加一個年輪,。

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂,。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

合：在這辭舊迎新的時刻,，xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,！

男：下面有請我們可敬可親的x校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎,。

女：學(xué)校生活既緊張又活潑,，

男：學(xué)校生活既辛苦又快樂，

女：有老師的關(guān)懷,，同學(xué)們的幫助,，辛苦又算什么？

男：看，xx班的同學(xué)為我們帶來了動感十足,，青春奔放的新疆舞蹈呢,。

女：xx班請準(zhǔn)備。

男：初中生活是快樂的,，不是嗎,？

女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,，請欣賞xx班的小品《善良?xì)w家》,。

男：xx班請準(zhǔn)備。

女：當(dāng)我們騰空躍起,，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感到一種青春的力量，

男：一種創(chuàng)造的激情,，一種永不停止的追求,，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我，恨我》,。

女：xx班請準(zhǔn)備,。

男：接下來，請欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,，掌聲有請,。

女：xx班請準(zhǔn)備。

男：初三的生活既緊張忙碌,，又成功甜蜜,，酸甜苦辣皆歡喜。

女：在閑暇之余,，他們也會扭動著腳步,，火熱地舞一回，請欣賞由xx班同學(xué)帶來的舞蹈《xx》,。

男：xx班準(zhǔn)備,。

女：xx班是一個很有凝聚力的班集體，你看,，他們的超強(qiáng)陣容,，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

男：xx班請準(zhǔn)備,。

女：跳動的花季,，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律,。

男：在這個充滿著流行元素的青春年代里,，青春是自由的,，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》,。

女：xx班請準(zhǔn)備,。

男：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞xx班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》,。

女：xx班請準(zhǔn)備,。

男：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,，下面,，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《xx》少女時代,。

女：xx班請準(zhǔn)備,。

男：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘,，臺下十年功,，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞xx班帶來的吉他演奏《天空之城》,。

女：xx班請準(zhǔn)備,。

男：今天，這里是快樂的'海洋,，讓我們盡情地唱起來,、盡情地跳起來！請欣賞舞蹈《心電心》,。

女：xx班請準(zhǔn)備,。

男：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心,，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會,。請欣賞xx班的演唱《和你一樣》,。

女：xx班請準(zhǔn)備。

男：輕松活潑的校園,，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動,。請欣賞舞蹈《招牌動作》,。

女：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想,。

男：難忘今日,，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語,。

女：我們耕耘，我們播種,。

男：我們收獲,、我們憧憬。

女：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福,。

男：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁,。

女：今天，我們載歌載舞,。

男：明天,，我們暢想未來！

合：最后,，衷心祝福我們的老師身體健康,、工作愉快，

女：祝福我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進(jìn)一步,，

男：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌,！

女：老師們,，同學(xué)們，20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年再相會,！

中學(xué)生元旦晚會主持稿篇三

（開場詞）

（女1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,，大家

（女合）：下午好,！

（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶,。攜起冬日陽光那溫暖的手,，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。

（女2）：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,，這是我們的春天，更是每一個人的春天,。

（女1）：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

（女2）：今天，我們相聚在這里,，一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭,。

（女1）：今天,，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土,，讓自由放飛翅膀,。

（女合）：今天，我們相聚在這里,，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來,！

節(jié)目一

（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事,？”大家都說不知道,，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器,。今天,，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧,！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》,，掌聲歡迎！

節(jié)目二

（女2）：青春是那么的火熱,，那么的充滿激情,，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們,，詮釋了今天完美的主題,，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂,。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,，掌聲有請！

節(jié)目三

（女1）：我們是音樂的精靈,，帶著幸福來到這個世界,。我們是青春的使者，傳播積極的種子,。我們會在音符中起舞,，舞出我們最美的青春,，接下來,，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里,？

節(jié)目四

（女2）：青春的旋律是舞動的音符,，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力,！

（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華,！

（女2）：有一種舞蹈,，是神奇的，它詮釋了青春的活力,！

（女1）：有一種舞蹈,，是奇幻的，它詮釋了青春的激情,！

（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步,，跳一曲歡快的流行舞！

（女1）：接下來請欣賞《新街拍流行舞》,。

節(jié)目五

（女1）：我們是藝術(shù)的一員,，用童心作證，奏響生命的交響樂,，揮灑著我們對多彩生活的熱愛,。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟,。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》

節(jié)目六

（女2）：我們是踏著浪的赤子,；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉(xiāng)間的小路上,，向你講述著那光陰的故事,。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律,，一次次的闖入我們的耳朵,。是啊，童年的天真,，少年的頑皮,，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱,。

節(jié)目七

（女1）：東營市創(chuàng)建全國文明城市,，使東營人民的素質(zhì)有了一個很大的提升，我們實驗的同學(xué)在文明意識上的覺悟如何呢,？接下來,，讓實驗好少年告訴你們吧！掌聲有請同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》

節(jié)目八

（女2）：聽,，清脆的歌聲若隱若現(xiàn),，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來,，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

節(jié)目九

（女1）：今天,，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手,，下面由初二年級的任彥蓉同學(xué)帶來的歌曲《……》

節(jié)目十

（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術(shù),，令不少國人中有一種曲高和寡之感,。而對于我們實驗中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道,。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個縮影,。今天,，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》,！

節(jié)目十一

（女1）：接下來,，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請欣賞由初二年級的單xx,、李xx兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》

節(jié)目十二

（女2）：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓,，婀娜多姿，美麗而動人,。接下來有請古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《萌春》

節(jié)目十三

（女1）：少年是燦爛的朝陽,，少年是祖國的明天。

（女2）：少年是時代的先鋒,，少年是歷史的希望,。

（女1）：百年前的春天，面對蒼老,、守舊,、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼

（女合）：救亡圖存,，改革自強(qiáng),，復(fù)興中國，時不我待,！

（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的,！

（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！

（女2）：百年后的今天,，我們相聚在此,。

（女1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。

（女合）：請欣賞《少年中國說》,！

節(jié)目十四

（女1）：“你是我的小呀小蘋果,，怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺埿蕾p教師舞蹈《小蘋果》

節(jié)目十五

（女2）：鼓是非洲最為重要的民族樂器之一,，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能,。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓,，去領(lǐng)略非洲那個神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓·樂·舞》

節(jié)目十六

（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎,？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎,？下面有請聶xx，路xx,，劉xx,，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎,！

節(jié)目十七

（女2）：花開的季節(jié),，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀,；流金的歲月,，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng),！花季,，是蝶舞，是蜂忙,，是辛勤奮斗,，是詩美書香；花季,，是人生篇章里最亮麗的詩行,！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》,！

閉幕詞：

（女1）：少年的追求與夢想,，澆灌了一朵朵希望的花。

（女2）：年少的奮斗與拼搏,，譜寫了一曲曲成功的歌,。

（女1）：今朝，我們手牽著冬陽,，心裝著夢想,，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：

（女合）：祝東營市實驗中學(xué)在創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌,！

（女2）：聯(lián)歡會到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康,，萬事如意,，心想事成！

（女1）：朋友們

（女合）：來年再見,！

中學(xué)生元旦晚會主持稿篇四

男(1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

女(1)：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

女(1)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，我們滿懷著喜悅，20xx年元旦如約而至

男(1)：新年拉近了我們成長的距離

男(2)：新年染紅了我們快樂的生活

女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段

男(1)：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

女(1)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息

男(2)：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光

女(2)：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，融化冰雪

男(1)：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情

女(1)：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄

男(2)：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞

女(2)：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃

合：今天，我們送出最誠摯的祝福

男(1)：看,，陽光燦爛,，這是新年絢麗的色彩

女(1)：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律

男(2)：在詩與畫流動的佳節(jié)里

女(2)：在這辭舊迎新的日子里

男(1)：讓我們用歌聲和舞姿

女(1)：用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對新年的憧憬

合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演,，現(xiàn)在開始

合：今天大家燦爛的笑臉,，爽朗的笑聲，分外的喜悅,，和諧歡快的濃郁情調(diào),，使這次匯演顯得其樂融融,，愜意舒心

女(1)：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚(yáng),，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔

男(1)：所有的日子都來吧,，讓我編織你們

男(2)：讓我編織你們,，用青春的金線

女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念

男(1)：編成絢麗的歲月

女(1)：編成遐思的年華

男(2)：過去的日子是充滿遐想的日子

女(2)：我們有時間,，有力量，有燃燒的信念

女合：面對這人生嶄新的一頁,，激情與歡樂相逢,，愿望與夢醒齊飛

男合：面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界

女(1)：讓我今天再一次種下希望與努力,，再一次張開雙臂,，等待著擁抱未來的成功與收獲!

合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束!

我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時間與汗水,，我們的評委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核,，在這些節(jié)目中分別評選出一等獎2個，二等獎3個,，三等獎4個,。

現(xiàn)在宣布三等獎獲獎班級：

接下來有請他們上臺領(lǐng)獎，我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上臺為獲獎?wù)哳C獎,。(禮儀小姐上場,、主持人下場、獲獎人上臺領(lǐng)獎,、放頒獎音樂)

(主持人上場)接下來宣布二等獎獲獎班級：

有請他們上臺領(lǐng)獎,，掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎?wù)哳C獎(主持人下場、禮儀小姐上場,、獲獎人上場,，放頒獎音樂)

(主持人上場)激動人心的時刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎得主,，獲獎?wù)呤牵?/p>

有請他們上臺,，請出我們的頒獎嘉賓趙校長上臺為一等獎獲獎班級頒獎(主持人下場，禮儀小姐上場,、獲獎?wù)呱吓_,，放頒獎音樂)

頒獎典禮到此結(jié)束!