每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學元旦晚會主持詞稿篇一

甲：激昂的鼓點,，優(yōu)美的旋律,，讓我們開啟了一個歡樂的x年。

乙：無限的向往,，無盡的期許,，為我們描繪一個嶄新的x年。

丙：回首過去我們熱情洋溢,，

?。赫雇磥砦覀兌分景簱P，

戊：今天,，我們相聚在這里,，享受五中帶給我們的美好時光。

李：今天，我們相聚在這里,，感受五中給予我們的溫馨感動,。

丙：今天，我們相聚在這里,，盡情舞動,，放聲高唱，插上雙翼,，放飛夢想,。

乙：今天，我們相聚在這里,，敞開心扉,，釋放激情，心手相牽,，凝聚力量,。

甲：讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺，

?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?。

戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,，向著更高的目標飛翔,。

李：尊敬的各位領導,，各位來賓。

丙：親愛的老師,，

乙：同學們,。

合：大家晚上好,。我是主持人。

丙：xx五中“齊心聚力,，攜手前程”第xx屆藝術節(jié)匯報演出,。

合：現(xiàn)在開始,！

甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓,，他們是,。

參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學,。

乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導,、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！

1,、光影校園《回望我們的x》,。

戊：站在x年的門檻前，回望我們的x,，

李：這一年,，有太多的感動，在我們心中充盈,，

丙：這一年,，有太多的回憶需要我們記取,；

?。哼@一年,，有太多的故事，在這所校園上演,。

甲：下面,，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡,。

2,、校長致辭,。

丙：過去的成績孕育著新的希望,，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。

?。合旅?，我們掌聲有請書記，致新年賀辭,！

3,、《年代歌曲串燒》。

戊：感謝書記熱情洋溢的講話,！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量,，不斷努力，開拓進取,。

李：我們愛時光的靜然如初,，也掛念歲月的凈水流深，

戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,，年代的記憶便格外清晰,。

李：下面，請欣賞,，年代歌曲串燒,。

4、紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》,。

丙：你和太陽一起升起,，映紅中國的每寸土地。

?。耗愫凸埠蛧}相連,，迎風招展在新世紀。

丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,，照亮共和國的星空,。

丁：五星紅旗,，我們在你的庇蔭下,，團結(jié)奮進,。

丙：五星紅旗，我們在你的光芒里,，鐫寫輝煌,。

丁：五星紅旗,，我們在你的故事里,，感動流連。

丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》,，大家歡迎,。

5、《健美操》,。

甲：因為年輕,，我們充滿自信，在飛揚的年華,，點亮舞臺,。

乙：因為年輕，我們懷揣夢想,，用倔強的信念,，鑄造未來。

甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏,。

乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈,。

甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演,。

開心一刻,。

擊鼓傳球。

戊：今夜,，我們在這里享受歌舞盛宴,，

李：今夜，我們快樂無邊,，

戊：現(xiàn)在,，我們將進入更加開心的時刻：

李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球。

戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起,，球在觀眾席上迅速傳遞,，鼓聲不停，球不要停,。鼓聲一止,，球馬上停止。最后碰觸到球的人,，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目,，還是送上真誠的祝福,，還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督,。

李：好,，請我們的鼓手做好準備！

戊：請書記發(fā)球,！開始,！

李：好，游戲我們就進行到這里,，輕松之后,，節(jié)目精彩繼續(xù)！

6,、極光樂隊,。

丙：奔放的熱情，演繹青春的活力,；

丁：時尚的腳步,，詮釋青春的風貌,。

丙：年輕就是要舞得過癮，

?。耗贻p就是要活得狂傲,。

丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊,，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢,？

丁：接下來,，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊,！

7、舞蹈《荷塘月色》,。

甲：“曲曲折折的荷塘上面,，彌望的是田田的葉子。微風過處,，送來縷縷清香……,。

乙：老師，您怎么背起課文來了,？

甲：嗨,，我是陶醉啦，好美的畫面啊,。

乙：想像又怎能盡興,，下面讓我們隨著柔美的旋律,，走進一片靜謐的荷塘，來共同領略民族舞蹈的風韻,。

甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》,。

8、服裝走秀,。

戊：這里沒有寬廣的t型舞臺,，但能夠帶給你無比的驚喜；

李：這里沒有專業(yè)的模特兒,，但能夠帶給你別樣的表演,；

戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng),。

李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊,，為我們帶來的時裝秀！

9,、獨唱《莫尼山》,。

丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流,，和這柔柔的清風,，恬靜而悠揚。

?。翰菰奈?，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪,，歡快而奔放,。

丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10,、街舞,。

甲：火熱的歲月，跳動著青春花季,，

乙：繽紛的舞臺,，流動著青春旋律。

甲：青春在一瞬間迸射,，熱情在這一刻綻放,。

乙：動感、奔放,、激揚,，共同匯成激情飛揚的交響。

甲：接下來請大家欣賞街舞。

感動五中師生頒獎,。

戊：回首x,，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”

李：回首x,，五中的校園有這樣一種力量,，叫做“感動”

戊：這種感動伴著我們度過一年的風雨。

李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途,。

戊：這種感動溫暖,，滌蕩我們，點燃心靈的火把,，照亮我們前行,。

李：下面，讓我們掌聲開啟xx五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典,！

戊：有請嘉賓主持德育張校長,！

11、朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》,。

丙：五中人的友情因相聚而濃烈,。

丁：五中人的夢想因分享而永恒,。

甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定,。

乙：五中人的感恩因摯愛而無限。

丙：我們又站在新的起點,，

甲：我們將踏上新的征程，

?。何逯腥?，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡,。

乙：下面請欣賞,，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

12,、現(xiàn)代舞,。

戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步,，

李：我們洋溢著青春的活力,，混合著時代的氣息，

戊：下面,，讓我們一起領略現(xiàn)代舞的魅力,。

13、小品《不想丟人》。

?。喊偕菩橄?，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜,，用感恩去呵護,。

丙：請欣賞小品《不想丟人》。

開心一刻,。

甲：現(xiàn)在,，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻！

乙：這次,，我們換一種方式,！

甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學們的名字，一個裝的是教職工的名字,，一個裝的是家長的名字,，我們請領導隨機抽取幸運觀眾。

乙：禮物送完了,，我們的節(jié)目又要精彩上演了,。

14、器樂合奏《菊花臺》,。

丙：菊花殘,，滿地傷。

?。罕憋L亂,，夜未央。

丙：一首經(jīng)典的歌曲,，一個個深情的音符,，

丁：請欣賞器樂合奏《菊花臺》,。

15,、七朵金花《落花情》。

甲：花自飄零水自流,，青青池畔燈火闌珊,，一簾幽怨寒。

乙：宛如水墨的畫卷,，夢回煙雨江南,。

甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》,！

16,、結(jié)束《明天會更好》,。

丙：今夜歡樂連連。

?。航褚拐媲闈M天,。

丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢,，

?。鹤尯惋L吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好,。

結(jié)束語：

丙：跳動的音符,，洋溢著春天的喜慶。

?。喝A美的樂章,，揮灑著青春的理想。

戊：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去,；

李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延,；

甲：攜手今天,，高歌這一路榮耀感動；

乙：展望明朝,，五中人攜手同行,；

男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮,！

丙：讓我們心相連,，手相牽，為了青春的夢想,。

?。鹤屛覀児哺士啵策M退,，為了五中的明天。

戊：讓我們用五中人豪情的壯志,，編織青春歲月,。

李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華,。

甲：路,，還在延伸；

乙：奮斗,，還將繼續(xù),；

?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８＃?/p>

丙：祝福我們敬愛的老師身體健康,，工作順利,！

戊：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長,！

男合：祝福我們的五中扶搖直上,，奔向未來！

甲：xx五中“齊心聚力,，攜手前程”第xx屆藝術節(jié)匯報演出到此結(jié)束,！

乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意,！

丙：朋友們,，再見！

合：再見,！

中學元旦晚會主持詞稿篇二

合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,，浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女1：中國范兒就是這么的氣派,，

男1：中國范兒就是如此的可愛,，

女2：中國范兒就是這樣的氣概，

男2：中國范兒就是說不盡的愛,。

女合：尊敬的各位領導,、老師。

男合：親愛的同學們,。

合：大家20__新年好!

女1：春風化雨,，引萬道清泉，潤祖國花朵;,。

男1：潤物無聲,，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂,。

女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞，追述春秋,，暢想明朝,。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷,，訴說過往,，放飛夢想。

女1：過去的一年,，我們__校猶如一艘乘風破浪的航船,，風正一帆懸,。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,，揚鞭自向前,。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀,，用勤勞和智慧去追求卓越,。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲,，用求真務實來再創(chuàng)輝煌,。

女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;,。

男合：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你,，歡笑的名字叫燦爛,，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠;,。

女2：讓我的祝福飄在長風里,，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1：“我的夢__夢中國夢”__學校初中部20__新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學校副校長張__致新年賀詞,。

《春江花月夜》《梁?！贰?/p>

女1：歲月的手,，即將把新年的鐘,，敲響。

男1：元月的風,，定會把溫馨的月,，掛圓。

女2：今朝,，萬戶管弦歌盛世,。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來,。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》,、《春江花月夜》,。

那些年(男1),。

常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火,，在青春的影像中留下最美好的回憶,。

請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者__等,，指導教師：__,。

歌伴舞《最美的太陽》。

男2：在你跋涉的路上,，是否有個太陽在你心中升起,。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔,。

男2：在你奮斗的路上,，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它,，我們不再哭泣,，不再怯懦，因為它,，我們不再感到黑暗與迷茫,，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,，表演者：八年級__等,，指導教師劉__。

器樂演奏《美麗的神話》女1,。

神話往往令人心馳神往,，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡,，癡迷著能去那里享受美好,，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1),。

“給我再去相信的勇氣,，越過謊言去擁抱你”。

每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己,。

今天，讓我們一起聆聽,，那感覺——不同凡響,。

crycry(男2)。

勁歌熱舞歡心鼓舞,，欣賞了前面動聽的歌曲,，可謂繞梁三日,，余味不絕!

接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,，讓我們用最熱烈的掌聲請出__學校的美少女們,，掌聲有請!

獨唱《我為自己代言》。

男2：“你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來,。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代,。哪怕遍體麟傷,，也要活得漂亮?！?/p>

女2：沒錯,，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班__,，指導教師劉__,。

小品《校園記》。

編織成一幅幅美麗的畫卷,，定格在記憶的相冊;,。

請欣賞小品《校園記》，表演者：__等,，指導教師__,。

《故鄉(xiāng)》。

男2：故鄉(xiāng)是家,，故鄉(xiāng)是茶,，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng),，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛,。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,，表演者：劉君臨等，指導教師：劉曉丹,。

《夢一場》,。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的.總目標,，中學生雖然課業(yè)繁重,，但我們的藝術教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的__老師，先說后唱,，一樣不落,。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎,。

洪思程：略。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》,。

配樂詩朗誦《我的夢__夢中國夢》《我愛你中國》,。

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正,、誨人不倦的師長;,。

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;,。

女1：少年智則國智,，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命,，

合：我們承載著自己的夢,，__的夢，中國的夢……,。

男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢__夢中國夢》,，指導教師：__。

結(jié)束語：

女1：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子。

男1：在這里,，有散發(fā)著油墨的清香,，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里,，有我們對生活的渴望,，對未來的向往。

男2：在這里,，有我們奮進與成長的光榮與夢想,。

女1：同學們，回首過去,，我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝,，喜悅與歡樂相逢,，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧,，和諧共生;,。

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇,，繼往開來,。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;,。

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們,，同學們,，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿,。

男1：祝愿親愛的同學們學業(yè)進步,，快樂成長;。

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利,、身體健康;,。

男2：祝愿__的明天前程似錦，花香滿園;,。

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上,、繁榮昌盛!

女1：__市__學校20__元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們,。

合：明年再相會!

中學元旦晚會主持詞稿篇三

要增加,。

主持詞。

魯：各位領導,、各位家長,、老師們。

珍：親愛的同學們,，

合：大家新年好!

魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。

魯：在這一刻,，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。

珍：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天,，這是我們每個人的春天,。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情,，用愛融化冰雪,。

珍：今天，我們相聚一起,。敞開你的心扉,，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁,。

魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1,、首先，請大家欣賞史,、徐等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》,。

3、強身健體,，青春向上,，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情,，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史,、徐等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》,。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律,、和諧的節(jié)奏,、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》,。

6,、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》,。

7,、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》,。

8,、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》,。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,，請欣賞。

14,、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,，請欣賞,。

15、跳動的音符,，快樂的舞步,，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我,，點燃了你,，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,，表演者：王靜李雯等,。

結(jié)束語：

珍：歡樂的時光總是這么短暫，

魯：團聚的日子特別讓人難忘,。

珍：新的一年開啟新的夢想,，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,，收獲新的希望,。

魯：校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成。

一,、

開場白,。

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一陣清風,，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠,，打造出溫馨的世界,。

乙：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中隊主持,。

甲：我是主持人卓柳潔,。

乙：我是主持人曾鴻宇。

二,、明來歷,。

甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金,，時間老人腳步勤,，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,，現(xiàn)在一眨眼就到期末了,。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車,，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!

乙：噢，這個嘛,，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天,。而在此之前,，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”,。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”,，元旦合稱即是“初始的日子”,，也就是一年的第一天。1949年9月27日,，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”,，至此,，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日,。這樣我們就過兩個新年了,。

甲：噢,，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!

合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

三、說風俗,。

乙：咦,，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點,，但不太清楚,，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!

乙：好啊!

新的一年,，總是給人們帶來美好的祝福,。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁,、各具特色的方式迎接著新年的到來,。

在英國,，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉,。英國人認為，如果沒有余下的酒肉,，來年便會貧窮,。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗,，人們都爭取第一個去打水,，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水,。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”,、“禁食元旦”。他們有些地方,，在新年第一天,，過年不但不慶祝，反而相抱大哭,。他們認為,，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫,，用哭聲來表示自己的感嘆,。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止,。知道嗎?巴西人在元旦這天,，高舉火把，蜂擁登山,。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果,。只有不畏艱險的人,，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！?。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,，見了親友,，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上,，以示慶祝新年吉祥如意,。

……。

四,、道感謝,。

甲：哈，各國的風俗還真是有意思,，每個國家對元旦都很重視,。對我們來說，元旦也非同一般,。元旦的到來,，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,，成功和失敗,，回味生活中的點點滴滴。

甲：我想感謝的人太多了,，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師,，給我?guī)椭耐瑢W和朋友,。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝,。

甲：其實常懷感激之心,，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報?

乙：嗯,，說得沒錯,。因此，我們從小就應該學會感恩,，學會感謝,。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》,。

甲：一首《感謝》,，喚醒了我們的回憶,，道出了我們的心聲。其實有一首歌,，是我們?nèi)w同學想送給所有老師的,，那就是《感謝有你，老師》,。此刻,，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出,。

感謝有你,，老師。

我像迷途羔羊,。

每當陷入迷惘,。

你總是在我身旁。

指引正確的方向,。

曾經(jīng)無視課堂,。

曾經(jīng)惹事生非。

你總是在我身旁,。

照耀永恒的明光,。

你帶給我喜悅和平安。

無限的恩情滿懷溫暖,。

你帶給我改變和成長,。

飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義,。

感謝有你生命充滿漣漪,。

在我的人生旅途中。

您就像一座燈塔,。

照耀著我指引著我正確的方向,。

誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過。

千言萬語都無法表達我的心意,。

只有衷心的對你說一聲,。

謝謝你老師。

你帶給我喜悅和平安,。

無限的恩情滿懷溫暖,。

你帶給我改變和成長。

飛越寬廣的門窗,。

感謝有你日子更有意義,。

感謝有你生命充滿漣漪。

乙：感謝有你,，老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育,，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o,。一切，因為有你!

(五)共歡樂,。

甲：道出了心中的感激之情,，相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂!

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎?”

波比：“一套都買回來了,?！?/p>

爸爸：“這筆好使嗎?”

波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使,?！?/p>

甲：有一位老太太，她不識字,，但喜歡聽收音機,，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問,，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨,。”

乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,，一次,，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了,，怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,，!”“沒有，老師,，他晚上很忙,，我只好自己做了?！?/p>

甲：同學們,，歡樂的時光總是短暫的。

乙：但歡樂的時光也是永恒的,。

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!

甲：謝謝大家的收聽!

乙：期待明年在電波中相會,。

合：再見!

(合)：各位老師,、各位同學，大家好!

主持甲：光陰荏苒,，斗轉(zhuǎn)星移,，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨,。今天,，我們311班全體師生歡聚于此,，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力,、銳意進取,、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,，我們努力的學習,，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來的一年,，我們滿懷憧憬,，激情澎湃，

主持?。簺]有什么能阻擋,，沒有什么能動搖，我們滿懷信心,，開足馬力,，奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲：年年歲歲花相似。

主持乙：歲歲年年人不同,。

主持丙：回首20xx年,，我們驕傲自豪!

主持丁：展望20xx年,，我們斗志昂揚!

主持甲：“雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，311的師生,，沒有闖不過去的關,、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒,。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符,，讓我們請進燦爛的陽光,，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響,，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。

主持丁：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。

主持甲：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

主持乙：311班20xx年元旦聯(lián)歡會,。

(合)現(xiàn)在開始!

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞王,、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》,。

主持乙：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空,。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在,，讓我們把童話唱出來,。有請任給我們帶來《童話》。

主持乙：人間有親情愛情友情,，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》,。

主持甲：是你想太多，我總這樣說,。

主持丙：瞎唱啥呀你,，那叫：是我想太多，你總這樣說,。

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌,，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,，受不了你,。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧,。

主持乙：《想太多》是這樣唱的,，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多,，就連想太少我也記起來了,。

主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞,、小品朗誦,。精彩不斷，但精彩的遠不止這些,，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》,。大家一定會喜歡不已。不多說了,，趕快有請,，大家掌聲熱烈歡迎!。,。,。。,。,。。

主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

主持甲：好主意,，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧,。。,。,。。,。相信大家看了之后都會玩了,，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦,，不過,，輸了也不是你想來就來，想走就走滴,。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧,，《果汁分你一半》帶給你,。

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧,。有請李凱瑞,、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》,、《生來彷徨》,、《勇敢的心》《解藥》。,。,。。,。,。。,。,。。,。

主持乙：有一種舞蹈,，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力,。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治琛Ｏ旅嬗姓埌茶竦热私o大家送上街舞,。

主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,，好羨慕喲,，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。最后,，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立,。

主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中,，我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲：讓我們明年再相會,，311班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,，合家幸福!

(合)：各位老師,，各位同學，再見!

甲：激昂的鼓點,，優(yōu)美的旋律,，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。

乙：無限的向往,，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年,。

丙：回首過去我們熱情洋溢,，

丁：展望未來我們斗志昂揚,，

戊：今天,，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光,。

李：今天,，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動,。

丙：今天,，我們相聚在這里，盡情舞動,，放聲高唱,，插上雙翼，放飛夢想,。

乙：今天,，我們相聚在這里，敞開心扉,，釋放激情,，心手相牽，凝聚力量,。

甲：讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺,，

丁：讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽,。

戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,，向著更高的目標飛翔。

李：尊敬的各位領導,，各位來賓,。

丙：親愛的老師，

乙：同學們,。

合：大家晚上好,。我是主持人,。

丙：五中“齊心聚力，攜手前程”第xx屆藝術節(jié)匯報演出,。

合：現(xiàn)在開始!

甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓,，他們是。

參加活動的還有家長代表,、全體教職工以及高一高二的全體同學,。

乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!

1.光影校園《回望我們的20xx》,。

戊：站在20xx年的門檻前,，回望我們的20xx，

李：這一年,，有太多的感動,，在我們心中充盈，

丙：這一年,，有太多的回憶需要我們記取;,。

丁：這一年,，有太多的故事,，在這所校園上演。

甲：下面,，讓我們伴隨著時間的腳步,，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

2.校長致辭,。

丙：過去的成績孕育著新的希望,，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。

?。合旅?，我們掌聲有請書記，致新年賀辭!

3.《年代歌曲串燒》,。

戊：感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量,，不斷努力，開拓進取,。

李：我們愛時光的靜然如初,，也掛念歲月的凈水流深，

戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,，年代的記憶便格外清晰,。

李：下面，請欣賞,，年代歌曲串燒,。

4.紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》,。

丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地,。

?。耗愫凸埠蛧}相連，迎風招展在新世紀,。

丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,，照亮共和國的星空。

?。何逍羌t旗,，我們在你的庇蔭下，團結(jié)奮進,。

丙：五星紅旗，我們在你的光芒里,，鐫寫輝煌,。

丁：五星紅旗,，我們在你的故事里,，感動流連。

丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》,，大家歡迎,。

5.《健美操》。

甲：因為年輕,，我們充滿自信,，在飛揚的年華，點亮舞臺,。

乙：因為年輕,，我們懷揣夢想，用倔強的信念,，鑄造未來,。

甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。

乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈,。

甲：下面,，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演。

開心一刻,。

擊鼓傳球,。

戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴,，

李：今夜,，我們快樂無邊,，

戊：現(xiàn)在，我們將進入更加開心的時刻：

李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球,。

戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起,，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停,，球不要停,。鼓聲一止，球馬上停止,。最后碰觸到球的人,，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福,，還是幸運地領走新年的禮物,。希望大家互相監(jiān)督。

李：好,，請我們的鼓手做好準備!

戊：請書記發(fā)球!開始!

李：好,，游戲我們就進行到這里，輕松之后,，節(jié)目精彩繼續(xù)!

6.極光樂隊,。

丙：奔放的熱情，演繹青春的活力;,。

?。簳r尚的腳步，詮釋青春的風貌,。

丙：年輕就是要舞得過癮,，

丁：年輕就是要活得狂傲,。

丙：在我們五中,，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢?

?。航酉聛?，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊!

7.舞蹈《荷塘月色》。

甲：“曲曲折折的荷塘上面,，彌望的是田田的葉子,。微風過處，送來縷縷清香……,。

乙：老師,，您怎么背起課文來了?

甲：嗨，我是陶醉啦,，好美的畫面啊,。

乙：想像又怎能盡興,，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘,，來共同領略民族舞蹈的風韻,。

甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8.服裝走秀,。

戊：這里沒有寬廣的t型舞臺,，但能夠帶給你無比的驚喜;。

李：這里沒有專業(yè)的模特兒,，但能夠帶給你別樣的表演;,。

戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng),。

李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊,，為我們帶來的時裝秀!

9.獨唱《莫尼山》。

丙：草原的歌,，像莫妮山間那涓涓的溪流,，和這柔柔的清風，恬靜而悠揚,。

?。翰菰奈?，像莫妮山間那奔馳的駿馬,，踏著草原的綠浪，歡快而奔放,。

丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》,。

10.街舞。

甲：火熱的歲月,，跳動著青春花季,，

乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律,。

甲：青春在一瞬間迸射,，熱情在這一刻綻放。

乙：動感,、奔放,、激揚，共同匯成激情飛揚的交響,。

甲：接下來請大家欣賞街舞,。

感動五中師生頒獎。

戊：回首20xx,，五中的校園有這樣一個詞匯,，叫做“感動”

李：回首20xx,，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”

戊：這種感動伴著我們度過一年的風雨,。

李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途,。

戊：這種感動溫暖，滌蕩我們,，點燃心靈的火把,，照亮我們前行。

李：下面,，讓我們掌聲開啟五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!

戊：有請嘉賓主持德育張校長!

11.朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》,。

丙：五中人的友情因相聚而濃烈。

?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?。

甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定。

乙：五中人的感恩因摯愛而無限,。

丙：20xx,，我們又站在新的起點，

甲：20xx,，我們將踏上新的征程,，

丁：五中人,，將在這里,，共同創(chuàng)造新的奇跡。

乙：下面請欣賞,，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》,。

12.現(xiàn)代舞。

戊：伴著動感的音樂,，踏著飛揚的舞步,，

李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息,，

戊：下面,，讓我們一起領略現(xiàn)代舞的魅力。

13.小品《不想丟人》,。

?。喊偕菩橄龋兄x父母賦予我們的一切,，讓我們用生命去珍惜,，用感恩去呵護。

丙：請欣賞小品《不想丟人》。

開心一刻,。

甲：現(xiàn)在,，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻!

乙：這次，我們換一種方式!

甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學們的名字,，一個裝的是教職工的名字,，一個裝的是家長的名字，我們請領導隨機抽取幸運觀眾,。

乙：禮物送完了,，我們的節(jié)目又要精彩上演了。

14.器樂合奏《菊花臺》,。

丙：菊花殘,，滿地傷。

?。罕憋L亂,，夜未央。

丙：一首經(jīng)典的歌曲,，一個個深情的音符,，

丁：請欣賞器樂合奏《菊花臺》,。

15.七朵金花《落花情》,。

甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊,，一簾幽怨寒,。

乙：宛如水墨的畫卷，夢回煙雨江南,。

甲：請欣賞,，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!

16.結(jié)束《明天會更好》,。

丙：今夜歡樂連連,。

丁：今夜真情滿天,。

丙：讓歌聲唱出我們的熱情,，擁抱明天的夢，

?。鹤尯惋L吹響新世紀跨越的樂章,，讓我們期待明天會更好。

結(jié)束語：

丙：跳動的音符,，洋溢著春天的喜慶,。

丁：華美的樂章，揮灑著青春的理想,。

戊：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去;。

李：回首旅途,，勝利的笑容正在蔓延;,。

甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動;,。

乙：展望明朝,，五中人攜手同行;。

男合：披荊斬棘,，凱歌嘹亮!

丙：讓我們心相連,，手相牽，為了青春的夢想,。

?。鹤屛覀児哺士啵策M退,，為了五中的明天,。

戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月,。

李：讓我們用五中人不滅的信念,，燃燒璀璨年華。

甲：路,，還在延伸;,。

乙：奮斗，還將繼續(xù);,。

?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８＃?/p>

丙：祝福我們敬愛的老師身體健康,，工作順利!

戊：祝福我們親愛的同學學習進步,，健康成長!

男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來!

甲：五中“齊心聚力,，攜手前程”第xx屆藝術節(jié)匯報演出到此結(jié)束!

乙：再次祝大家新年快樂,，萬事如意!

丙：朋友們，再見!

合：再見!

男：又是一季雪飄過,。

女：又是一夕話新春,。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕,，伴隨著冬日溫暖的陽光,，20xx年的元旦悄然來至,。

女：在過去的一年里，我們奮發(fā),，我們努力，我們進取,。而在這全新的一年中,，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀,，飛向更高的山巔,。

男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光,，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點,。

女：來吧,，懷揣內(nèi)心涌動的春意,，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈,。

男：今天，我們相約在這里,，共同迎接著新春的到來,。

女：今天，我們歡聚在這里,，共同見證這歡樂的時刻,。

合：中學初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

男：青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今天的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的帶領我們《快樂出發(fā)》,。

男：說話得說真話,，考試也來不得半點虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。

女：我們是祖國的花朵,，我們是歡樂的天使,，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方,。撲通,，撲通，什么聲音?哦,，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!

男：舞動青春,，舞出風采，下面有請初二1班等人為我們帶來《sorrysorry》,。

女：想唱就唱,，唱得響亮。掌聲有請初二2班的獨唱《半城煙沙》,。

男：揚起你的風帆,，亮出你的風采。接下來有請初二5班為我們亮出她的風采,。

女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的熱舞《千方百計》,。

男：童聲的柔,、清、純加上真情流露,，使得這首歌更加感人,，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動聽的校園進行曲,。下面掌聲有請初二7班等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,，小品則是一幅漫畫,，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài),。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

女：青年有朝氣,，快樂無極限。動是靜的外衣,，曲是舞的心語,。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》,。

男：下面有請初二8班等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

男：生活是立體的,，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生,。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。

女：欣賞完小品后,，讓我們再放松放松,，有請初二3班等同學帶來《歌曲串燒》。

男：我們是00后,，空談,、幻想不屬于我們。行動,，是我們拉近理想的繩韁,，努力將畫出心中最美的彩虹的方式。

女：我們是00后,，翅膀的羽毛已經(jīng)長好,，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想,。

男：祝福我們的祖國更加繁榮,、安康，祝福我們的老師平安健康,，工作順利,，新年快樂。

女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,，好好學習,，層層向上。

合：老師,、同學們,，初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!

中學元旦晚會主持詞稿篇四

c：新的天空下寫滿我們心的渴望,。

d：新的舞臺上送上我們心的祝語,。

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們,。

合：新年快樂!幸福永遠!

a：站在新一年的門檻,，回顧，我們有太多感慨,。

b：踏著新一季的鐘聲,，展望，我們更躊躇滿志,。

c：2019,，帶著賞識目光,，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗,。

d：2019,，腳踏實地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌,。

a：今天,，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動,。

b：今天,，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜,。

c：今天,，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運氣,。

d：今天,，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意,。

合：程家集初級中學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

a:舞步傳遞的是快樂的情緒,，旋律撥動的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們,，是他們告訴我們要不斷的加油,，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。

b:今天的聯(lián)歡會,，不僅是歡樂的相逢,，更是對的回首和對未來的憧憬。下面,，我們有請彭松校長致新年賀辭,。

2.感謝彭校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂,，身體健康,。同時，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成!親愛的同學們，老師們,，家長們,，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩就是一顆最璀璨的明珠,，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓,，與經(jīng)典同行,，我們吟唱、誦讀,、舞蹈,。。,。,。。,。我們汲取經(jīng)典文化的精華,，讓經(jīng)典滋潤我們的童年，請欣賞二(1)同學帶來的《唐詩聯(lián)唱》,。

3.領略了唐詩的風采之后,，下面請欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖,。

抽取三等獎,、

4.郭老師在這樣一個喜慶的日子，你感到幸福嗎?你感到快樂嗎?請欣賞由三年級(2)班帶來的《幸?？鞓逢柟饣ā?。

5.下面請欣賞七年級(2)班舞蹈《少女時代》四年級(2)班舞蹈《goodtime》.

9.同學們剛剛看完了四年級同學帶來的舞蹈《愛眼健康歌》，我要問大家?guī)讉€關于如何“保護視力,，愛護眼睛”的小問題,，希望大家積極主動參與回答問題，回答對的同學有精美禮品喲!

10.好好大家的心情可以理解,，等會兒我們還會有抽獎的環(huán)節(jié),，現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級一班同學帶來的舞蹈。

12.請欣賞由六年級一班同學帶來的舞蹈《abvby》,。

13.a:雙雙姐,，我一口能吃成一個胖子，我一只手能推動一輛大卡車,。你信嗎?

b:不信.你肯定是在吹牛,。看四(2)班的同學正在《吹?！?。

抽取二等獎。

16.a:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會令我們向往,,。

b:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚.

ab:我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角落,,。

18.下面請欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》。

抽取一等獎。

20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺,，但能夠帶給你前所未有的驚喜,。

b:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風味的表演,。

a:這里沒有華麗的服飾,，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。

ab下面請欣賞由張玉燕老師帶領的九一班同學給我們帶來的漢服走秀,。

21.a:今天我們聚集在這里,，共同帶來歡聲笑語,，

b:今天我們相會在這里,，欣賞了精彩無比的演出;。

c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,。

d:我們?yōu)槊魈於床珘粝?,。

ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙,，

結(jié)束語：

a:花開花又落,，

b:月缺月復圓。

c:日月星辰轉(zhuǎn),。

d:轉(zhuǎn)眼又一年,。

a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進步,，我們締造了碩果累累的20,。

b:辭舊迎新，喜看昨日碩果,，繼往開來,，再譜明朝新曲。

c:難忘此時,，此時我們歡聚一堂,，盡情歡喜。

d:難忘此刻,，此刻我們歡聲笑語,，歌舞飛揚。

ab:讓我們用竭誠的愛播種明天,。

cd:讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子,，收獲的成功喜悅。

ac:讓我們用最真摯的祝福,，祝福我校在彭校長的領導下,，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長的大力支持下扶搖直上,，更進一步!

abcd:親愛的老師們,，同學們,，程集中學20元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

我們再次祝愿大家在新的一年里,，身體健康,，萬事如意!

中學元旦晚會主持詞稿篇五

(合)大家晚上好!

(男)在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們?nèi)康拇禾?，這更是我們每個人的春天。

(女)春天帶來了生機,，春天蘊含著希望,，我們在春天播下希望的種子，在春天勾勒出美麗的藍圖,。

(男)在這春意融融的夜晚,，我們相聚這里，分享一年辛勤勞動的果實,，暢想來年更加美好的未來,。這個夜晚，將是一個溫馨,、快樂的夜晚,。

(女)今天的晚會，我們準備了動聽的歌曲,、好玩的游戲,，還有豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲意外的驚喜,，讓一年的好運伴隨左右,。

聽了他們的介紹真的是倍受鼓舞啊，今天我們?yōu)榱俗鎳腿嗣癖ｑ{護航,，祖國和人民也沒有忘了我們,，看到了他們，讓我們對明天充滿了希望.女：嗯,，不是有句話這樣說嗎,，苦不苦想想長征二萬五，累不累想想革命老前輩,，我們知道當兵的人吃了很多苦,，今天來參觀咱們隊，也是要借此機會聽一聽,，看一看感受一下軍人的生活.

男：接下來,，請欣賞歌曲《水手》。

3.女：機關不比部隊，部隊年輕人多,，思想阿生活啊都比較活躍,，呢，相對來說人員變動小,，年輕人也少,，但是不論節(jié)目好壞，都是我們對咱們團全體官兵的一片心!男：嗯,，你們不但來了,，還帶來了這么多好節(jié)目，真是讓人心里暖乎乎的,。

女：那有沒有熱乎一點的節(jié)目表示一下埃男：有啊,，我們特別準備了一個相聲《辦年貨》，雙管雙助暖人心,。

女：那就讓我們一起欣賞吧,。

4.女：有一首歌是這樣唱的,，誰最美誰最累,，我的鄉(xiāng)親我的戰(zhàn)友我的兄弟姐妹。為了誰是一首表達軍民魚水情深的經(jīng)典歌曲,。下面就請大家欣賞由xcx為您演唱的這首為了誰,。

男：我們都是鐵骨漢子，接下來請欣賞《好男兒當當兵》,。

女：我聽說你們隊里有一絕活,，是嗎?

男：是呀，接下來給大家?guī)硇∑贰稉Q崗》,。

男：今天啊,，為了更能體現(xiàn)軍地一家親的感情，我們特別準備了一個小游戲,。

女：哎,，，我們偷偷準備這樣的小游戲,，你和你們部隊首長請示了沒有?

男：沒有,。

女：我不是讓你先請示嘛，我怕你挨批評,。

男：沒事,，我心里有譜，這么高興的時候,，不論咋玩團長都不會批評我,，不但不會批評，還能跟著玩呢!

女：是嘛，好啊,，那你請你們團長,，我請我們領導，咱們一起來做個游戲,。

男：好,。

女：這節(jié)日的氣氛更濃烈了，接下來請欣賞歌曲《幸?？燔嚒?。

男：20__年過去了，我們迎來了新的一切的到來,。接下來請看節(jié)目三句半《新世紀警營》,。

合：我們團結(jié)一致，不服輸?shù)木窬褪俏覀儗ψ鎳恼嫘?，我們就是真心英雄,，接下來請欣賞《真心英雄》。

男：看了這么久的節(jié)目,，該活動一下啦,。你說有什么建議不?

女：平時隊里體力的實力是有目共睹了，現(xiàn)在就考考腦力吧,，

嗯?,。。,。我們來玩《你來比劃我來猜》吧?，F(xiàn)在有請幾位戰(zhàn)士.......

(男)今夜星光燦爛，今夜無人入眠,，快樂的時光總覺得短暫,，新的一年已向我們走來。

(女)辭舊迎新之際,，我們總是百感交集,、思緒萬千，今晚的相聚,，讓我們分享了如此快樂的時光,，我們冀望明天會更好。

(男)下面,，請全體同仁起立,，為了全一更美好的明天合唱歌曲《明天會更好》。

(女)親愛的同事們,，謝謝大家!

(合)祝大家新年快樂!合家安康!再見!

(兩女并排上場,，兩男后上插空),。

a(男)：尊敬的各位領導，各位來賓,。

b(女)：親愛的戰(zhàn)友們,。

c(男)：大家。

(合)：下午好,。

d:聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,。

(合)：現(xiàn)在開始!

a：首先,，請允許我想大家隆重介紹一下蒞臨本次晚會的各位領導,，他們是：(b,，d逐一介紹到場領導，a,，c說歡迎您),。

《回家》,。

(合)有請。

《送我一只玫瑰花》,。

a：哎,，你聽說過大珠小珠落玉盤嗎?

《我們的祖國甜花香》。

《向著太陽》,。

a：本次晚會,，我們要感謝中國移動公司永靖縣分公司的大力支持，當然呢,，也給我們帶來了他們的節(jié)目，下面有請他們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮断蛑枴繁硌菡撸?/p>

《90后新兵參軍來》,。

b：哎,，，你知道嗎?從20__年以來,，我們國家各個崗位上都出現(xiàn)一種新的元素,，大家都親切的叫他們“90后”

c:恩，是啊,，不僅僅是你們地方,，我們部隊上也隨著他們的到來更充滿了青春的氣息，下面,，我們就有請94189部隊的90后們?yōu)榇蠹規(guī)砀枨?0后新兵參軍來》,，表演者：

《喜洋洋》。

《印巴風情》,。

a:我聽說,，你們部隊的生活比較單調(diào),，而且是千篇一律的。

b：是啊,，很多人都這么說,，但當過兵的人，都知道,，這樣的生活是磨煉意志的方式,，而且，現(xiàn)在我們部隊的生活越來越豐富多彩,，拿我們營來說,，臺球室，健身房,，籃球場,，室各種各樣的文娛場所都給我們的生活帶來了不一樣的精彩，前不久,，我們還跟永靖縣書法協(xié)會進行書法交流呢,。

a:是嗎?那是我誤解了，哎,，不過,，我跟你說一個節(jié)目，你們肯定見得少b:什么?

a：舞蹈,。

b：這個確實,。。,。

a：好了,，話不多續(xù)，下面,，我們就有請移動公司為大家?guī)砦璧浮队“惋L情》,，讓我們一起欣賞來欣賞不一樣的異域文化。

《漁舟唱晚》,。

《軍人的風采》,。

《五星紅旗》。

c：看完了他們的表演,，到現(xiàn)在,，我的心都感覺得到那種強烈的震撼。

c：恩,，下面就有請為大家?guī)愍毘段逍羌t旗》,。

《人生是太陽》。

a：大家說,，唱的好不好?

b：再來一個要不要?

a：讓我們再次以熱烈的掌聲有請再為我們帶來一曲,。

結(jié)束語,。

a：軍民一家親，我們感謝我們親愛的軍人,。

b：軍民魚水情,，我們感謝地方zf的支持。

c：軍民一家親,，我們感謝我們偉大的黨,。

d:軍民魚水情，我們感謝我們強大的祖國,。

《祝福祖國》開始,。

中途插下面。

a：朋友們,，快樂的時光總是短暫的,，天下沒有不散的宴席。

b：是啊,，我們雖然彼此依依不舍,，彼此都還沉浸在晚會的歡樂。

c：今天,，我們在這里歡度佳節(jié),，用歡聲笑語來迎接新年主持詞大全。

d：明天,，我們將繼續(xù)奮戰(zhàn)在自己的崗位,，用生命去譜寫祖國的輝煌。

a:朋友們,，今天的晚會在這里就要劃上一個句號了,，但我們軍地的情誼，卻地久天長,。

b:再次感謝為此次晚會辛勤付出的各位領導和官兵們,。

c：朋友們，20__年迎新春軍民聯(lián)歡晚會,。

(合)到此結(jié)束。

d：我們：

(合)明年再見,。

a：下面有請各位領導上臺合影,。

中學元旦晚會主持詞稿篇六

女2：親愛的老師們。

合：大家新年好,。

女2：物換星移辭舊歲,。

男2：風和日麗迎新春。

女1：在2018年元旦來臨之際,，我們向各位來賓,、各位領導和全體教職工拜個早年,。

男1：祝大家。

合：新年快樂,、闔家幸福,、心想事成、萬事如意,。

女2：過去的一年,，我們育師德，抓師風,，樹立形象,。

男2：我們抓管理，促教學,，碩果累累,。

女1：我們抓設施，上硬件,，提高學習水平,。

男1：我們抓活動，有特色,，捷報頻頻,。

女2：回首過去，我們心潮澎湃,。

男2：展望未來,，我們更加斗志昂揚。

女1：讓我們在新的一年里,，張開騰飛的翅膀,。

男1：向著更高的藍天白云飛翔。

女2：讓我們在新的一年里開拓進取,，積極向上,。

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌,。

男1：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

女1：聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,。

男2：停留飛奔的腳步,，我們與2017揮手惜別。

女2：聆聽時鐘的聲響,，我們與2018熱情相擁,，

女1：今天,，我們相約在這里，請敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

男1：今天，我們相約在這里,，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃,。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!xx學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,，歷史的記憶留下了悲壯的回聲,。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會,，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,，祖國大地處處飛歌.

男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：xx等。

女1：美妙的音樂,，悠揚的旋律,，動人的舞姿，舞出了青春,、舞出了熱情,、舞出了xx教師的風采。

男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂,，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采,。

女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠,。請欣賞歌曲《朋友》,，演唱者：xx。

男2：相聚就是緣,、相知就是情,、相守就是愛。

女2：讓我們在愛的海洋里,，手牽著手,，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺,。

男2：請欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：xxx。

女2：心存感恩,，使我們的生命更加厚重,，心存感恩，使我們的道德根基長存,。

男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中,，無論我走到哪里，總把你牽掛,。

女2：請欣賞《人生第一次》,，演唱者：xxx。

男1：在這個團結(jié)向上的大家庭中,，他們才華橫溢,，引領學生與經(jīng)典作伴，與文學結(jié)緣,。

女2：他們讓校園彌漫著書香,，舞動著詩韻，踏上詩意人生,，

男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》,。朗誦者：xxx。

男2：年輕的心永不沉寂,，青春的夢五彩繽紛,。

女1：因為年輕，我們美麗,，因為年輕,，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌,。

男2：你看,，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來,。我們熱愛生活,，我們朝氣蓬勃。

女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：xxx,。

男1：專業(yè)教師隊伍大,，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家,，教學指導親操勞,。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx,。

男2：領導獻歌,。

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來,，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年,，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》,。表演者：xxxx等。

男1：在悠揚的古箏曲中,，讓我們一起來欣賞琴,、書、畫的珠聯(lián)璧合,，表演者：xxx等,。

女1：風里走、雨里鉆,，刀山雪嶺也敢攀,，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛,。請欣賞歌曲聯(lián)唱,。表演者：xxx等。

男1：請欣賞王x,、張x兩位教師自編,、自導的雙簧《傻丫頭過新年》,。

男1：為了豐富教師文化生活,，學校舉辦了系列強師能、展風采活動,，書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容,，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單：

女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎,。

女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》,。表演者：xx。

男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：xxx,。

男2：新年新氣象,，鑼鼓敲起來。新年氣象新,，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》,。

女2：xx九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭,，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人,。

男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山,，俗話說的好“夫妻同心,，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,，請他們做個小游戲,。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：

1、不許穿鞋,，比賽場地僅限于地毯上,，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī),，罰下氣球一個,。

2、每對夫妻胳膊綁在一起,，腿上各綁2個氣球,。

3、每個家庭尋找各自的對手,，用腳踩爆他們的氣球為準,。

4、最后以所剩氣球多的家庭為勝,。時間2分鐘,。

男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》,。

女2：今夜無眠,，這是一個回顧過去、展望未來,、辭舊迎新的時刻!

男1：今夜無眠,，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!

女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚,，共敘友誼地久天長的時刻!

男1：今夜無眠,，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時刻!

女2：最后,，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：xx等,。

男1：剛才x校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去,，實事求是,，展望未來，飽含深情,。

女2：今天,，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。

男1：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》,。朗誦者：xxx,。

女2：輝煌的2017年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的2018年即將奏響華美的樂章,。

男2：深深地凝望你的眼,，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手,，這溫暖依舊未改變,，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

[閉幕詞],。

女1：踏著和諧的節(jié)拍,，我們向春天走來，

男2：一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2：激揚著青春的風采,，我們向春天走來,，

男1：一路歡歌，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

女1：走進春天,，走進蓬勃的希望，

男2：走進春天,，走進充滿活力的時代,，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,，探索實踐,。

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強,，勇敢向前,。

女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神,。

合：共繪xx學校燦爛輝煌的明天!

男2：xx九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會，

合：到此結(jié)束!

男1：恭祝大家,。

合：明年會更好!

中學元旦晚會主持詞稿篇七

乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面,。

甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金,。

乙：快樂的生活,，讓我們知道，人生要不虛此行,。

乙：截取下四季的片段,。

丙：領受新年給我們的禪想。

?。涸谶@一刻,，我們感受到了春的氣息。

甲：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光,。

乙：一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪。

丙：敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

丁：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。

乙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃,。

丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福,。

?。簬еＴ浮е鴩谕?。

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅。

乙：看,，明朝陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。

丙：聽,，今夜金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里,，親愛的朋友們,，讓我們一起共享歡樂！

現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

中學元旦晚會主持詞稿篇八

（女）金雞拂晨,，啼破驕陽，吐故納新,；申猴隱退,，鼎故辭舊，萬象更新,。

（男）滿天的雪花,，是飛舞的音符，以思念譜成樂章,，用祝福奏出所盼,，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來,、希望和光明就要敲響春天的鐘......

（女）臺歷翻去最后一頁,，xx年年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬千。

（男）剛剛邁越的365個晝夜,，彷佛是365個臺階,，橫亙在未及塵封的歷史上,。挫折，曾讓我們心痛,；喜悅,，我們當然洋溢在胸中，春已歸來,，讓我們打開蜂箱吧,，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚,，就讓我們踏著歌聲的翅膀,，向著成功飛翔！

（女）奔向成功善國中學20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始,。

（男）歲末歲首,，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年,，我們有歡樂也有苦惱,，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱,，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱,，為未來祈禱,。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》,。

（男）年輕,，就應該有夢想，向著成功的方向,，讓我們馳騁千里疆場,，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來到善國,，愛上善國,，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航,，或許愛，在身邊久了,，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧,。

（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口,，因為,，我們是在這里起航,！請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》,。

（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩,，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人,，成功不忘擺渡人,，母親給了我們生命,，我們首先應該感謝的，就是母親,！首先應該歌唱的，就是母親,！請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

（男）可憐天下父母心,！父母為我們可為操碎了心,。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝,，這不,，孫強和孫文清就學藝歸來了,。

（女）無論什么樣的手藝，只要學有所成,，也不枉費父母操心了,；無論能否學有所成,，只要盡最大努力了,，也酸對的起自己了,，無論如何，我們都不會懈怠的,，因為我們知道，男兒當自強,。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

（女）水，是江南的精靈,，水也是山川大地的命脈,，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑,，時而慷慨激昂,，都早已流進了我們的心田，請欣賞,，古箏齊奏《瀏陽河》,。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,，回到我們的身邊,，看，又發(fā)生了什么事,？請欣賞校園小品《天亮了》,。

（女）男兒當自強，女兒也應當自強,，只要我們腳踏實地,，刻苦努力，走好自己的路,，何愁不能走向成功呢,？關鍵是，無論何時,，我們都要有紅梅一般的風骨,，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟,、李利華老師的合唱《紅梅贊》,。

（女）時代變了，人的精神不可改變,，當然,，時代變了，我們也要跟上時代的步伐,，緊跟時代的節(jié)奏,，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設者的努力,，打造了我們今天富饒的中國,，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度,；我們驕傲,，因為我們有一個偉大的祖國,，新年到了，我們最想說的話就是,，祖國,，我為您祝福，我為您干杯,！讓我們伸出手來,，為祖國舉杯！為祖國喝彩,！《祖國,，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師,、李利華老師,、王全全老師合唱。

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利,，家庭幸福,！祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績,。且知盛世不遺賢,，但臨大事必須敬；精思宜放膽,，已邃群科氣自華,。

（男）老師們、同學們,，新的一年,，讓我們。

（齊）攜手同行,，奔向成功,！

甲：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪；

乙：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,；

丙：今天,，我們相聚在這紅紅火火的雞年，讓我們奏響金雞的樂章,，歡聚于些,。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響,！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋,，班班張燈結(jié)彩,，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領導和童校的大力支持,，使得這次聯(lián)歡會得以順利進行。塔牌酒廠在我們在全國乃至世界都享有盛譽,。全廠上下堅持以社會利益為已任,，重視社會責任，做讓老百姓放心的酒為口號,，從而使塔牌這個商標在短短十年內(nèi)得以享譽中外,。我們祝賀它能在雞年更上一層，展翅高飛,。

打造一個領導放心的學校,，打造一個讓家長放心的學校的方針，使學校的面貌有了很大的改觀,。

乙：我們這次聯(lián)誼會是我們兩個單位的大事,，它豐富我們的業(yè)余生活，展現(xiàn)我們的文藝才華,。對此次活動廠領導和學校領導相當重視,，讓我們再次感謝他，大家鼓掌,。

下面我們元旦文藝晚會正式開始,。

游戲2：搶凳子丁建英。

中學元旦晚會主持詞稿篇九

領導講話結(jié)束直接上場,。

2,、a、物換星移辭舊歲,，風和日麗迎新年,。

b、人壽年豐歌盛世,，山歡水笑慶新春,。

c、尊敬的領導,、尊敬的老師,。

d、親愛的觀眾,、親愛的同學,。

合：新年好,。

a、：舊的一年我們共同努力,，三中成為州級示范學校,、州級文。

明單位,，并在高考中創(chuàng)下料輝煌的業(yè)績,。

b、：新的一年,，我們更要攜手共進,、再創(chuàng)輝煌。全力打造平安三中,、和諧三中,、魅力三中。

c,、：豬年是財富之年,、平安之年、幸運之年,，愿我們所有的人萬事如意,、事事順心、心想事成!

帶來的歌舞——一個人精彩,。

3,、蝴蝶泉邊。

b,、春風春雨春色,，新年新歲新景。蝴蝶泉邊蝴蝶會,，瀾滄美景惹人醉,。下面請欣賞由高一年級給我們帶來的舞蹈——蝴蝶泉邊。

4,、神奇的九寨,。

c、欣賞完蝴蝶泉邊的美景,，不能不領略九寨溝的神奇,，下面請欣賞獨唱——神奇的九寨。

5,、吹牛,。

6、美麗的新天地,。

a,、多年的摸爬滾打,，三中淌過了泥濘,。

b,、數(shù)載的苦心耕耘，三中走向了輝煌,。

a,、新年、新班子,、新決策,，三中定然能在新的起點上邁進新的天地!

b、下面請欣賞由高一年級教師給大家?guī)淼奈璧浮利惖男绿斓亍?/p>

7,、來吧。

c,、背負家長的叮囑,、老師的希望、社會的期盼,，我們勇于承受來自升學的壓力,，面對高考，我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚——來吧,。

下面請欣賞高三年級帶給我們的獨唱——來吧,。

8、話說三中,。

d,、傳統(tǒng)的東西總讓人懷念、民俗的東西總給人深刻,。下面請欣賞我們巴東三中的傳統(tǒng)保留節(jié)目,。

三句半。

——話說三中,。

9,、峽江情歌。

a,、綠油油的葉兒水靈靈的心,，那是峽江的阿妹遙望遠方的眼睛。氣壯山河莫過于峽江,，蕩氣回腸莫過于情歌,。下面請欣賞由高二年級教師給大家?guī)淼母栉琛獚{江情歌。

10,、timeofourlives巔峰時刻,。

將給大家不一般的感受,，有請高一年級的舞蹈timeofourlives。

11,、千里之外,。

c、運籌于帷幄之中,，決勝于千里之外,，這正是三中人勇于開拓勇于進取的寫照。下面請欣賞歌伴舞——千里之外,。

12誰動了我的琴弦,。

d、“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,，未成曲調(diào)先有情”是老師撥動了我們每一個學子心頭的琴弦,，才讓它奏出了高亢的音符。下面請欣賞合唱——誰動了我的琴弦,。

13,、士兵小唱。

a,、颯爽英姿五尺槍,，曙光初照演兵場，中華兒女多奇志,，不愛紅裝愛武裝,。下面請欣賞高一年級給大家?guī)淼奈璧浮勘〕?/p>

14、父老鄉(xiāng)親,。

b,、三中的發(fā)展離不開辛勤耕耘的園丁，離不開園丁身后的親人,，更離不開積極支持三中的父老鄉(xiāng)親!下面請大家欣賞由教師家屬給大家?guī)淼母枨咐相l(xiāng)親,。

15、考試風波,。

c,、考試是我們大家再熟悉不過的事情了，可以說我們每一個學生對考試都獨有心得,。

d,、怎么考試就出問題了呢?下面請欣賞小品——考試風波。

16,、高手,。

a、高手有高手的榮耀，高手有高手的寂寞,，考試有高手,，三十六行，行行有高手,。下面請欣賞歌舞——高手,。

17、anyclub,。

b,、青年，是春天的小草,，活力,、健康。青年是初升的太陽,，熱烈,、奔放。讓我們用燃燒的激情,，舞出青春的旋律,。

下面請欣賞由高二年級帶來的勁舞——anyclub。

18,、校園風采。

c,、由殘垣斷壁到綠樹紅墻,，由篳路藍縷到走向陽光，三中變化最大的當數(shù)三中人的氣魄與膽量,。下面請欣賞快板——校園風采,。

19、巴山舞,。

d,、一段快板，把學校的風采說得淋漓酣暢,，一曲民俗舞蹈也定能讓你神采飛揚!下面請欣賞高二年級給大家?guī)淼摹蜕轿琛?/p>

20,、隱形的翅膀。

a,、是校園給了我思想,，是書本給了我理想，是知識讓思想成熟,，是老師為我的理想插上翅膀!請欣賞獨唱——隱形的翅膀,。

21、ioio。

b,、舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式,，怪異、韻律,、強勁是勁舞的主要特點,，發(fā)型怪、服裝怪,、動作怪,，現(xiàn)在連節(jié)目的名字也怪了，下面請大家欣賞一段叫ioio的勁舞,。

22,、會讀書。

23,、感恩的心,。

b、回饋社會,，既是心中反哺之情的自然流露,，也是學校出于強烈的社會責任感而自覺承擔的義務。

d,、感恩,，會使心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福,。感恩,，會使生活充滿希望。

d,、下面請欣賞手語——感恩的心,。

24、才藝展示,。

a,、小學科推動大發(fā)展，特色課建設特色校,，從小做起,，終于使三中獲得了大成功!

25、aiirise,。

b,、下面請欣賞英文歌曲獨唱——allrise。

26,、山歡水笑,。

氣象天天譜新曲新歌,。

d、我們?nèi)?，高考成績連年翻番,，各級榮譽源源不斷，好人好事層出不窮,，整個校園——山歡水笑,。

結(jié)束語：

a、新年的鐘聲即將敲響,，在新的一年里,，三中的學生將以更加飽滿的熱情，更加理性的思維,，更加科學的態(tài)度,，奔赴我們?nèi)松膽?zhàn)場!

b、新年的鐘聲即將敲響,，在新的一年里,，三中教師將以高度的責任心、深沉的愛心和對人民的無限忠心,，為學生插上理想的翅膀!

c,、新年的鐘聲即將敲響，在新的一年里,，全體三中人將會齊心協(xié)力,、攜手共進，銳意進取,，不斷創(chuàng)新,，回報社會的熱切希望!

d、新年的鐘聲即將敲響,，在新的一年里,，我們的三中定然會頂風扛旗,、劈波斬浪,、飛得更高，展示無限的魅力,，發(fā)出耀眼的光芒!

a,、鐘聲即將敲響，演出即將結(jié)束,。

b,、今宵難忘，明年珍重!

c,、祝大家新年好!新年新面貌!新年新心情!新年新開始!

d,、豬年樂天天,，豬年喜洋洋。同學們,、老師們,，新年快樂!

合：第三高級中學20xx文藝演出——到此結(jié)束。

中學元旦晚會主持詞稿篇十

女：尊敬的各位領導,，各位老師,。

男：親愛的各位來賓，同學們,。

合：大家晚上好!

男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,。

女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來,。

男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，感受到了春的暖意,。

女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往,。

男：雨露是大地的向往,，海岸是風帆的向往。

女：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起,。

男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。

女：今天,，是我們共同走過一年的終點。

男：今天,，是我們暢想新的一年的起點,。

女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”,，是“快樂”,。

男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學相約在這里,，感受到了老師無微不至的關愛,，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。

女：在即將過去的20xx年,，我們的祖國社會穩(wěn)定,，經(jīng)濟繁榮。

男：回首昨天,，我們思緒萬千;,。

女：把握今天,，我們?nèi)沃氐肋h;。

男：展望明天,，我們豪情滿懷!

女：我們堅信：在新的一年,，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８,！?/p>

1,、男：請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》。

2,、男：年輕是人生美好的回憶,，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,，舞蹈可以使你煥發(fā)青春,，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律,，欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》,。

3、男：今晚燈火輝煌,，

女:今晚星光燦爛;,。

男：今晚我們心情激動，

女：今晚我們激情彭湃,。

男：是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮,。

女：是改革開放使我們過上了幸福生活。

男：我們感謝祖國也感謝我們的父母,。

女：是啊!我們要學會感恩,。

男：讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》。

4,、男：朋友,，我們都知道一個道理，一根筷子容易折,、一把筷子折不斷,，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結(jié)就是力量》和《歌唱祖國》,。

5,、男：跳出了開心,，跳出了精彩,。

女：請欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》。

6,、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,，振奮了億萬中國人,。

女：今晚，韓紅來到了我們晚會現(xiàn)場,，他將為我們演唱一首《青藏高原》,。

男：韓紅在哪?

女：在后臺等候呢，不過他換了名字,。

男：什么名字?

女：他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》,。

男：有請八年級(3)班的陳紅琴。

7,、女：欣賞舞蹈是開心的,，舞蹈是美妙的。

男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的,。

女：下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》,。

11、女：男生會說相聲,，你不會奇怪;女生會說相聲,，你會覺得見外。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的,，你看了,，保準你見怪不怪。有請楊紅,。讓我們一起看看,，她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。

12,、女：夏天是迷人的,，微笑是快樂的;。

男：學習是愜意的,，歌唱是快樂的,。

女：請欣賞獨唱《映山紅》。

男：表演者八年級(2)班龔婷,。

13,、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節(jié),。

男：想做一名人民解放軍,，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望,。

女：有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》,。

14、男：妙隘山村,，人杰地靈;妙隘中學,，環(huán)境優(yōu)雅,，人才輩出。在這里,，女生能歌善舞,，在這里，男生擅長武術,。你看,，七年級(3)班的龍再俊來了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演,。

15,、女：武術是刺激的，小品是快樂的,樂趣來源于生活,，請欣賞八年級(4)班的小品《,。

反義詞。

》,。

16,、男：我們幸福了，我們成長了,，我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》,。

17、女：在這個冬天我們都不會寒冷,，因為我們有熱情的火,，有請八年級(3)雷紅菊同學演唱《火苗》。

18,、男：我校的女生真美麗,，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝,。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》,。

19、女：西藏是個美麗的地方,，令人無限遐想,，請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的《我想去西藏》。

20,、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美,、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障,。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》,。

21、女：在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)不懂自己,，有請九年級(2)班龍華斌同學為我們演唱《突然的自我》。

22,、男：黃河是我們的母親河,，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》,。

23,、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季,，即便是寒氣逼人的這里,，也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》,。

結(jié)束語,。

男：今天是個好日子。

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂男：今天是個好日子女：相聚的時刻我們放飛希望,。

男：難忘今宵,，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺,，展現(xiàn)自我,、展示才華。

女：難忘今宵,，是老師們的辛勤勞動,，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想,。

男：我們將記住今天這個快樂的時刻,，

女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念,。

(合影完畢后),。

男：這是一個美好的時刻。

女：這是一個快樂的時刻,。

男：這是一個幸福的時刻,。

女：這是一個激動人心的時刻。

男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間,。

女：我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間男：尊敬的各位領導,、各位老師。

女：親愛各位來賓,，同學們,。

男：元旦文藝晚會到此結(jié)束。

女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利,。

男：掌聲歡送學校領導,。

女：感謝領導的光臨!

合：再見!

共

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中學元旦晚會主持詞稿篇十一

甲：新的鐘聲,，新的一年，乙：新的祝福,，新的期待,。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,。

乙：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠。

甲：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮。

乙：過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉,。

甲：愿雨里有你的收獲，乙：愿風中傳你的捷報,。

甲：陽光中我為你祝福,，乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年,，年年歲歲,。

甲：賈小莊小學“愛與和諧歡樂共享”元旦聯(lián)歡會——。

合：到此結(jié)束,！

祝老師們身體健康,，合家歡樂！

祝同學們快樂學習,，茁壯成長,！

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的`班集是一個充滿活力，面向未來的集體,；

乙：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子,；

甲：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏,；

乙：在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為,，我們始終相信：明天會更好,！

甲：今天的聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成，學習進步,！

中學元旦晚會主持詞稿篇十二

甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；

乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,！

甲：職教處xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！首先，由處長致新年,。

祝詞,。

(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

串詞,。

1,、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好！下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊相約新年,！

2,、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請！

3,、趙本山,宋丹丹以其詼諧,、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智,，更顯得珠聯(lián)壁合,。接下來就由***、***,、***為我們演繹02級版本的《昨天,，今天，明天》,！

4,、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5,、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗,，但是，只要我們不斷努力,，終會有成功的一天,，因為《陽光總在風雨后》！

6,、各位班長的話讓我們特別感動,，電大三年生活，我們體會最深的就是感動,。我們被同學感動著,，被老師感動著，被一件件事情感動著,。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家,，經(jīng)常是忙碌到深夜一,、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在,，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士,，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出,！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》,。

7,、在職教處，不論老師還是同學,，真誠是彼此的依靠,。這里不僅教書，而且育人,，我們在座的每一個人都感受到了這一點,，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》,。

結(jié)束語,。

《二十年后再相會》背景音樂起。

踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風雪中欣然等待,。

激揚著青春的風采，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

走進春天,，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

走進春天,，走進時尚的動感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束,。各位老師,、同學、再見,。

中學元旦晚會主持詞稿篇十三

教育家活爾特特里說：“對身體來說,，舞蹈可以強身健體，糾正錯誤姿態(tài),，調(diào)整肌肉,，加強動作的準確性。在情感方面,，舞蹈對幼兒適應團體活動,、接受領導、遵守紀律都有幫助,，對兒童的個人言行舉止,，表情達意，也有助益,。跳舞除了身體和情感并用,，顯然還要精神集中。如果要身體按照規(guī)定的形式舞動,，一定要提高警覺,、訓練有素,、敏捷過人?！被顮柼靥乩飶娜说纳眢w素質(zhì),、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性,。我認為正規(guī)的舞蹈教育,，對培養(yǎng)幼兒注意力和記憶力，促進幼兒思維的發(fā)展都能起積極作用,。

教師在示范舞蹈動作時,，小朋友們必須記住它的律動、流動路線,、節(jié)拍,、內(nèi)在情感，并將這些信息輸入大腦很快用身體表現(xiàn)出來,，這對幼兒而言,，沒有高度的指向和集中是不可能完成的。對幼兒從小進行這種正規(guī),、持續(xù),、反復的訓練，可以培養(yǎng)他們對自己所從事的工作高度注意的習慣,。很顯然,，當小朋友們在學校接受其他方面教育時，由于他們的注意力能夠較自然而習慣地集中,，對知識的理解與掌握就比沒有經(jīng)過舞蹈訓練要強,，這一點在若干舞訓班的學員中都可以找到有力的佐證。這種注意力的培養(yǎng)對一個人的發(fā)展無疑是大有裨益的,。

小朋友們在學習舞蹈時不僅要記住音樂形象與音樂節(jié)拍,，還要記住舞蹈動作律動，記住每一舞句所表現(xiàn)的情感,。如果沒有良好的記憶力是無法完成一個舞蹈,、一部舞劇中的若干舞段的。而一堂舞蹈課與一堂文化課相比,，舞蹈所需的記憶遠大于文化課,。因為音樂的節(jié)拍是變化的，舞蹈的動作是變化的,，舞蹈的情感是變化的,，必須記住它的變化過程，記住那些瞬間的定格,。孩子們在舞蹈課上得到的這種鍛煉無疑對培養(yǎng)他們的記憶力是有促進作用的,。

舞蹈老師要教孩子們表演小鴨,，問孩子們小鴨是怎么叫的)孩子們回答：嘎嘎嘎；小鴨是怎么樣走路的)孩子們立即用蹣蹣的步子學鴨走,，而此時舞蹈室里根本就沒有鴨子,，孩子們是動用已有的知識經(jīng)驗對老師的提問進行加工處理，并用身體表現(xiàn)出來,。這個過程就是孩子們運用思維的過程,。此外，孩子們在舞蹈學習中,，要表現(xiàn)完成一種舞蹈動作,，當他們不能表現(xiàn)或表現(xiàn)得不充分時，教師則用生活的經(jīng)驗對他們進行啟發(fā),，孩子們根據(jù)老師的啟發(fā)進行聯(lián)想,、回憶、理解,，最后用形體表現(xiàn)出來,。在這個過程中，孩子們也進行了積極的思維活動,。這樣,，多次反復訓練，有利于孩子思維能力的發(fā)展,。

綜上所述,，幼兒學習舞蹈,，不僅有利于他們身體的健康成長,，而且對提高他們的智能起到了積極的促進作用。因此我們應當重視兒童的舞蹈教育,，積極創(chuàng)造條件使更多的兒童能夠接受舞蹈教育,。

中學元旦晚會主持詞稿篇十四

開場：

（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移,，光輝燦爛的****已經(jīng)過去,，充滿希望和挑戰(zhàn)的****已然來臨。

（學）回眸往昔,，我們碩果累累,，信心滿懷；展望未來,，我們滿懷憧憬,，激情澎湃。

（娜）珍藏****,，記憶是我們光輝的刻度,。

（源）與母校同行,，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園,，（源）在這歡樂與喜慶交融的港灣,，（曹）在這新春佳節(jié)即將到來之際，祝大家：（合）新年快樂,、合家幸福,、萬事如意！

（學）新年的鐘聲,，敲醒嶄新的歲月,；

（源）綻放的寒梅,，書寫幸福的春天,。

（曹）在蘊涵生機的笑臉上,；

（學）在萬物蘇醒的萌芽中,。

合：我們將迎來又一個新春,，又一個喜悅,，又一個“好運來”,！

【四位主持人下】,。

1,、歌伴舞《好運來》,。

【主持人娜上】。

2,、歌伴舞《愛我你就抱抱我》,。

3、歌曲《奢香夫人》,。

（源）有些歌,，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起,，這就是流行的魅力,。

下面請欣賞104班龐佳云同學帶來的歌曲《奢香夫人》。

4,、朗誦《少年中國說》,。

5、舞蹈《千方百計》,。

【主持人學,、源上】。

（學）青春如火,，張揚生命的活力,；青春如霞，鋪展錦繡的天地,。

（源）壯美的青春,，不止在課堂里,；絢爛的青春，更是在才藝表演中,。如花的錦繡,，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅,、青春的浪漫,。

（學）請欣賞103班同學的激情表演，舞蹈《千方百計》,。

6,、相聲《反正語》。

7,、歌曲《風中有朵雨做的云》,。

8、舞蹈《中國話》,。

（娜）平上去入,，橫撇豎捺，字字清晰,，句句鏗鏘,。

（源）標準的發(fā)音，規(guī)范的言語,。終于,，全世界都在學中國話。

（娜）用中國話暢談心中的希冀,。

（源）用中國話抒寫夢中的詩行,。

（娜）下面請欣賞舞蹈《中國話》。

9,、小品《兩份賬單》,。

10、歌曲《龍文》,。

11、刀術表演,。

（娜）曹老師,，聽說您老家是武術之鄉(xiāng)——河北滄州啊,？

（曹）對啊,。

（娜）那能不能給大家介紹一些呢？

（曹）可以??！把如說,，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術,、輕靈圓活的太極,、剛健勇猛的刀術。噢,，對啦,，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術表演,。接下來呢,，讓我們把掌聲送給他們！（苑,、賈,、肖上臺表演）（解說詞）。

12,、英語組歌曲《proudofyou》,。

欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。

13,、舞蹈《亞洲天團》,。

（學）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符,，年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩,。下面請欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團》。

14,、三句半,。

（學）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何,？

（娜）陶醉,。（學）你用什么行動去超越他們呢?（娜）拜師。（學）那你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢?（娜）自信!（學）你的回答是句句精煉啊!（娜）呵呵,，我在模仿一種流行的民間藝術——三句半,。

（學）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》,。

15,、歌曲《我的中國心》。

（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心,，時光飛逝,，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》,。

16,、武術《黃種人》。

（曹）說到武術呀,，它蘊含著中國博大精深的奧義,，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面,，咱們就來欣賞一段武術表演《黃種人》,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。（解說詞）,。

17,、手語表演《相信自己》。

（學）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁,，相信自己,、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進情懷,。

請欣賞由99班同學帶來的手語表演《相信自己》,。

18、《喜慶的日子》,。

19,、105《健身街舞》。

20,、相聲《報國名》,。

（源）地理課上一定學過不少國家吧?

（娜）對啊，中法俄,，美日英,，德國、瑞典,、意大利,，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）,。

（源）哎,，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎,？

（娜）可以嗎,？

（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。

21,、歌曲《我的好兄弟》。

（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個詞,。無論是在我們的學習還是生活中,，兄弟情義一直溫暖著我們的心房?；厥淄?，我的好兄弟，你們還好嗎,？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》,。

22、歌曲《愛拼才會贏》,。

23,、歌伴舞《washhappy》。

24,、歌曲《最出的夢想》,。

25、舞蹈《繁星》,。

（曹）今夜,，有你，有我,，有月,，有星。今夜無眠,，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲,，回蕩在這個不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》,。

26,、舞蹈《江山》。

（源）古書翻了一遍一遍,，所有畫面就在眼前,，有夢的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切,。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》,。

27、朗誦《新年祝?！?。

（娜）伴著新年的鐘聲，春風鋪就了一條新的大道,，站在新的起跑線上回首,，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。

結(jié)束：（娜）踩踏著青春的節(jié)拍,，我們向新年走來,，（源）一路歡歌，一路笑語,，萬物在春風化雨中欣然等待,。（學）激蕩著飛揚的風采，我們向春天走來,，（曹）一路豪情,，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷,。（女合）走進新的一年,，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。（男合）走進新的一年,，世界在我們眼前燦爛的展開,。（源）今夜，難忘你的每一次掌聲（學）今夜,，難忘你的每一個微笑（娜）所有的結(jié)束,，都意味著嶄新的開始??（曹）請讓我們延續(xù)著新時代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌（合）為我們每個人的****畫上一個圓滿的句號！再次祝福大家：新年快樂?。úシ拧峨y忘今宵》）,。

中學元旦晚會主持詞稿篇十五

徐：親愛的老師們。

程：同學們,。

徐：大家,。

合：晚上好！

周：手捧覆滿汗水的果實,，帶著充滿感恩的心情,，我們攜手告別美好的20x。

王：整理回憶,，重新綻放自信的'臉龐,，滿懷期待與憧憬，我們共同迎接到來的20x,。

徐：在過去的一年里,，我們收獲最多的是增長和成功！全院師生在院領導的的正確領導下與時俱進,、開拓創(chuàng)新,，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,，你們辛苦了,！”

程：回首過去我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,，向著更高的目標飛翔,。

周：此時此刻,，我們相聚在這里,，一起欣賞盛大的晚會，讓歡樂的海洋洋溢在每個人的心里,。

程：此時此刻,，我們聚首在這里，敞開胸懷共同祝福,，滿懷期待,，等待新年鐘聲敲響。

徐：在這辭舊迎新的美好時節(jié)里,，祝福大家在新的一年,，身體好，心情好,，學習好,，胃口好，前程好,，運氣好,，生活好，人生未來樣樣好,，幸福的日子好上加好,！

王：祝親愛的老師們東成西就，南通北達,，生活幸福,，家庭美滿，身體健康,，吃嘛嘛香,！

周：祝咱們學校桃李滿天，龍騰虎躍,，人才輩出,，蒸蒸日上，熱鬧歡騰,，永鑄輝煌,！

程：祝祖國繁榮昌盛，國泰民安,，日新月異,，五谷豐登,，欣欣向榮，光輝燦爛,！

徐：下面我宣布安徽新聞出版職業(yè)技術學院20xx年元旦聯(lián)歡晚會,。

合：現(xiàn)在開始！