為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園大班迎新年主題活動(dòng)方案及流程篇一

20xx年“慶元旦,，個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)

20xx年x月x日（晚上）

xx幼兒園小二班教室

xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(zhǎng)

喜氣洋洋迎元旦

活動(dòng)意圖：為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年,，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂(lè)趣,，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動(dòng)。借此活動(dòng),，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng),；并能愉快、大膽地和小朋友們,、老師,、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,，增進(jìn)與同伴,、老師、家長(zhǎng)間的情感,。

1,、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛,，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感,。

2,、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

3,、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí)，知道新的一年來(lái)到了,，感受自己長(zhǎng)大了,，應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

1,、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置,。

2,、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂(lè),、磁帶,。

第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好,！20xx年在我們的成功和喜悅中,，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去,，我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年,?；叵脒^(guò)去的一年，我們欣慰,，我們喜悅,，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高，欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多,，欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯,。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來(lái)，它把祝福帶給你,、帶給我,、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人,。在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我們小二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂,，一起來(lái)享受節(jié)日帶給我們祝福和希望,。好，就讓我們一起唱起來(lái),、跳起來(lái)吧,！請(qǐng)收看

第二部分：集體節(jié)目

主持人：為了迎接節(jié)日的到來(lái)，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,，一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè)的好心情。

第三部分：個(gè)人才藝秀,、親子才藝秀

我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛(ài),，小二班家長(zhǎng)多才多藝,，鋼琴、電子琴,、小提琴,，聲音悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽(tīng),，我們一起來(lái)快快欣賞吧,！

xxx—電子琴獨(dú)奏（圓舞曲、溜冰歌）

xxx—電子琴獨(dú)奏（數(shù)鴨子）

xxx—蒙古族舞蹈

xxx—詩(shī)歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等,。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過(guò)新年

主持人：新年的腳步離我們更近了,，新年的鐘聲就要敲響了，我們

幼兒園大班迎新年主題活動(dòng)方案及流程篇二

1,、感受新年的來(lái)臨,，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,，知道一月一日是元旦節(jié)。

2,、樂(lè)意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

3,、通過(guò)游藝活動(dòng),，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

4,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂(lè)意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望,。

教學(xué)重點(diǎn)：感受新年的快樂(lè)及幼兒園大家庭的.溫暖,，能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,。

（1）布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券,。

（2）準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。（分室內(nèi)、室外）

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、等作為獎(jiǎng)品。

（4）喜慶音樂(lè)：磁帶,、音響,。

一、音樂(lè)活動(dòng)：播放音樂(lè)《過(guò)新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛,。

二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面，體會(huì)過(guò)年的喜悅之情,。

三,、具體活動(dòng)安排：

（1）律動(dòng)“新年好”

（2）親子運(yùn)動(dòng)游戲（注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全）

a、放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小組,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完。

b,、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：分組，每小組10名幼兒,，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

c、剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝,。

d,、搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球,；拴氣球的繩子,。

玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e、開(kāi)火車(chē)：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)組成一列火車(chē),，蹲著行進(jìn)走,，以先到的`一列火車(chē)為勝,。

f、袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍螅R上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。

g,、揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。

h、趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),，共若干對(duì),；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組,，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球）,，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。

四,、活動(dòng)結(jié)束，強(qiáng)調(diào)安全,。

幼兒園大班迎新年主題活動(dòng)方案及流程篇三

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,，讓幼兒在輕松,、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。

1,、通過(guò)游藝活動(dòng),，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂(lè),；

2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

xx幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé),。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx

活動(dòng)策劃：xx

安全負(fù)責(zé)人：xx

各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工,、家長(zhǎng)委員

1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份,；

2,、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容,；

3、準(zhǔn)備音樂(lè),，x個(gè)游戲內(nèi)容,；

4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè),，包括大廳和多媒體教室,，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；

5,、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),。

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織,、維持秩序,、負(fù)責(zé)安全具體安排。

1,、教師在活動(dòng)前做好安全教育,、文明教育,，幼兒每人一張游藝券,；

2,、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲,；

3,、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

4,、游戲結(jié)束后,，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

5,、家長(zhǎng)10：00準(zhǔn)時(shí)接送,。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,，要排隊(duì)等候,；

2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾；

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,；

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),；

5,、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑,。

幼兒園大班迎新年主題活動(dòng)方案及流程篇四

1,、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào),。

3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣,。

4,、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

1,、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球,。

3,、新年帽若干。

4,、音樂(lè)《新年好》,。

1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),，1月1日是新的一年的頭一天。

2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,，我們來(lái)一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,，要給我們送來(lái)了新年禮物,。

3、幼兒圍觀做,，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

4,、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,，說(shuō)說(shuō)是什么禮物？禮物是什么顏色的,？

5,、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

6,、游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,，再拆開(kāi)禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色,？拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物,？說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的？

7,、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),，做一做。

8,、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,，新年老爺爺送的禮物是不是很好看??！

9,、說(shuō)說(shuō)球的玩法,，然后，教師說(shuō)：“孩子們我們一起和球做游戲吧,！”

10,、放音樂(lè)《新年好》，大家一起玩球,。