總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

體育老師工作總結(jié)個人篇一

開學初我按照國家體制健康測試的各個項目的標準認真?zhèn)湔n,，準備了合理而又有效的鍛煉方法,，使學生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時,，我采取的是各種壓腿的方法做到不單一,。做跳躍練習時我以做游戲為主，不但提高了學生興趣,，而且使學生彈跳力也有了提高,。在速度練習時,，我采用發(fā)展學生快速反應(yīng)的方法,，去提高學生的動作速度。在耐力鍛煉方面,，我才用的是集體跑,，分組進行比賽，提高了學生的集體主義感,，相互配合勇于競爭的精神,。就是在這樣井然有序的鍛煉中,，學生的達標成績相對于去年有了明顯的提高，這也使我很是欣慰,，很有成就感,。

可以說在學校兩翼齊飛的辦學宗旨下，對于體育特長生的教育和發(fā)展有著特殊的意思,。雖然說學校在訓練場地方面條件還很落后,，但是在這樣的環(huán)境下，也培養(yǎng)出很多國家一級和二級運動員,，以及高考體育特長省狀元,。所以即便條件不好，我們也堅信,，有條件要上,，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨,。所有我在訓練過程中按照現(xiàn)有的場地條件,，根據(jù)學生身體素質(zhì)的差異，進行分組的`訓練,。采取拔前,、促中、提后的方法,。在開學初對學生進行了基本項目的測試,，使學生對自己的各項成績有所了解，然后通過一個冬訓,，在期末又進行了測試95%的學生有著不同程度的提高,，2%的學生保持了原有的成績，3%的學生成績有小幅度的下降,。通過這樣的訓練和測試使學生本身增強了信心,，因為漲成績才是硬道理，學生才會信服教練,，才愿意跟著你訓練,。下一步，我將制定新的訓練目標做到人人有計劃,，人人有提高,，不叫一名學生掉隊。

舊的學期結(jié)束,，新的學期就會到來,，我會一如既往的堅守自己的崗位，對得起自己的工作,、對的起領(lǐng)導的信任,、對得起學生家長信任,，為培養(yǎng)國家棟梁而努力奮斗終生。

體育老師工作總結(jié)個人篇二

時間匆匆,，轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了,，這學期雖然短暫但很充實，收獲頗多,，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,，這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程，另外還開設(shè)了籃球第二課堂,。接下來,，我對這學期工作做以下幾點總結(jié)。

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),，畢竟學生們還處在愛玩的年紀,，游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點,，好好利用,，肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,，因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),，從而調(diào)動學生的積極性提高課堂質(zhì)量,，讓學生在玩中學，學中玩,，建設(shè)快樂的體育課堂,。

過去的一年里，初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務(wù)來走,，并沒有接觸到更多的體育運動項目,。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術(shù)，教學內(nèi)容比較單一,。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質(zhì)練習,，進一步提高學生們的身體素質(zhì)。

經(jīng)過上一學期的第二課堂籃球訓練,，隊員們都有了很大的提高,，包括帶球、運球,、投籃等,。但也存在一定的問題和缺陷，比如,，人數(shù)少,，學生的水平參差不齊，還有個別學生動作畸形,。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施：

1,、增加第二課堂報名人數(shù)。

2,、對個別學生做針對訓練安排,。

3、增加視頻教學,，讓學生生動的了解教學內(nèi)容和技術(shù)動作,。

上學期，在工作方面我自己做的并不是太好,，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,，備課方式單一、課堂設(shè)計并不新穎,，屬于老一套的教學模式,。我會在接下來的時間里，好好設(shè)計課堂教學部分,，把我的游戲課堂帶給每一位學生,。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當,，就是說碎話,，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點,，知識面窄,。我會多讀書、認真讀,、真正意義的讀書,，并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力的辦法就是多讀書,。老師作為一名傳授者,，想要把學生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水,。另外通過上學期的書寫達標活動,，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會放棄聯(lián)系,，堅持每天練字,。

過去的一個學期已經(jīng)畫上一個完滿的句號，接下來還有暫新的一個新學期,，我會繼續(xù)跟隨學校領(lǐng)導的步伐,，扎扎實實的做好每一份工作,，上好每一堂課，不讓學生們后悔,，也不讓自己后悔,。

體育老師工作總結(jié)個人篇三

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過漫長的假期,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習,，我每天都是早上起早和放學后訓練，大家都很遲才回家,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,，校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在20xx年市田徑運動會上取得好成績。

本學年,，通過多方努力,，學校體育工作有了一定成績，如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,，但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,，我們還需加大訓練力度，克服種,。種不利因素,，力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。

一個學期以來,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,，如工作的計劃性不強，效率不高,，工作中不夠細心,，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關(guān)心,、支持我,，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階,。

體育老師工作總結(jié)個人篇四

一學年即將過去,，學年初我由小學調(diào)入中學，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作,。一年來,，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學年的工作確立目標,。

在本學年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認真學習領(lǐng)會上級文件精神,，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準,，時常觀看和收聽廣播電視,，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5,。12汶川地震中的救援情況,，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū),。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,，能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系,，積極形成教育合力,，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基矗

1、在教育教學過程中,，真誠公平地對待每一個學生,，不體罰學生，能做耐心細致的工作,，讓他們熱愛學習,，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2,、在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學生對技術(shù)動作,、的掌握和運動表象的形成。

3,、在工作中,，能按國家頒布的《學生體質(zhì)健康標準》對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動,，搞好大課間改革,，抓好每天的"兩操"檢查和體育鍛煉。

4,、在本學年里,，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動,，在縣"陽光,。奧韻"杯長跑比賽中，我組隊參加比賽,，有兩名學生獲得較好名次,；組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好,；在初三年級中招體育考試前,，我利用有效途徑，加大對學生的訓練,，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平,。

5、強化體育學科的教學,，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神,。

我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,，撰寫各類文學作品以及通訊稿件,，效果頗豐。本學年里,，有二十余篇通訊稿件在《xx》,、《xx》、《xx》以及《xx》上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績,，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己,，進一步完善自我,，向著更高的目標奮進,。

體育老師工作總結(jié)個人篇五

光陰似箭，日月如梭,，不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學度過一個學期的教師旅程,。一個學期已過去，新的學期即將來臨,，在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上,。在這過去一個學期里,，我不斷努力工作和學習，在教育方面,，獲益匪淺,。回顧這段時間的工作,，忙碌伴隨著充實,，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在教師這片圣地上,，現(xiàn)結(jié)合過去一個學期來的思想品德,、工作業(yè)績等情況做以下總結(jié)匯報。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

在教學過程中,，向?qū)W生傳授體育知識的同時,，對學生進行品德教育,，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢,、頑強的進取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動,。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,，時常與學生為主體，運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。通過體育課的鍛煉，使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。

我嚴格要求自己,，工作實干,，認真組織每天的課間操，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,，及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地,。這一學期，我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,，承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,，與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市20xx年小學生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教教學中學到了很多,，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓指導，總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,，我相信那將使我受益良多。

“金無足赤,，人無完人”,，這一學期以來，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進,。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高,，其次,，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風格,。我將通過自己的努力,，不斷學習，不斷進取,，為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量,。