時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
指導(dǎo)工作計(jì)劃篇一
深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的理論,貫徹落實(shí)上級(jí)組織有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,,緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升,,為加快**街道社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
1、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年 20xx年),。
2,、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)師德教育,,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,。營造以法治校、以人為本,、以和為貴,、以身作則的良好校園氛圍。
3,、加快師資隊(duì)伍建設(shè),,抓好教師的培訓(xùn)工作,加速教師適應(yīng)崗位步伐,,全力培養(yǎng)雙師型教師,。
4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略,,發(fā)掘?qū)W?,F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源,突出自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì),,加大投入與開發(fā)形成亮點(diǎn),。
5、加強(qiáng)外部聯(lián)系,、內(nèi)部溝通,,多方參與形成合力,全力以赴完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
6,、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建社區(qū)教育聯(lián)盟,。
1、集全校智慧,、請(qǐng)教育局,、安陽街道領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,。為使學(xué)校的發(fā)展之路走得更好,、更快,必須有一個(gè)長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,。學(xué)校將通過全員參與,,聘請(qǐng)專家指導(dǎo)相結(jié)合的方式,制定一個(gè)結(jié)合實(shí)際,、緊跟時(shí)代,、富有遠(yuǎn)見的發(fā)展規(guī)劃。
2,、學(xué)校內(nèi)部管理
(1)堅(jiān)持依法治校,,加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。認(rèn)真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學(xué)校工作制度》,、《**社區(qū)學(xué)校教學(xué)管理制度》,、《**社區(qū)學(xué)校檔案管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》等有關(guān)內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé),。
(2)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,,宏揚(yáng)校興我榮、校衰我恥,,明確分工,、各司其職、各負(fù)其責(zé),。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,加強(qiáng)同事間合作,做到有分有合,,共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)良業(yè)績,。
(3)積極開展各類活動(dòng),促進(jìn)教職工間的合作與交流,。
3,、師資隊(duì)伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)師德教育,鼓勵(lì)教師自學(xué),、自修,,把教師的學(xué)習(xí)情況納入考核,。
(2)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件,,提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平。
4,、教學(xué)常規(guī)管理
(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理,,教務(wù)處按時(shí)進(jìn)行檢查上課、備課,、教學(xué)組織,、資料收集整理等工作。
(2)大力發(fā)展教科研工作,,深入社區(qū),、課堂,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行科學(xué)研究,,開展關(guān)于《成人教育學(xué)校與社區(qū)教學(xué)中心聯(lián)動(dòng)開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究,,實(shí)現(xiàn)理論引領(lǐng)實(shí)踐,提高工作有效性,。
5,、抓契機(jī)、樹形象,,創(chuàng)品牌,、謀發(fā)展
(1)抓住**市合格社區(qū)學(xué)校評(píng)估的契機(jī),積極謀劃各類社區(qū)教育活動(dòng),,緊密配合**街道辦事處,,把我校的社區(qū)教育工作水平提
升到一個(gè)新的高度,使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量,。
(2)大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,,成人學(xué)歷教育已經(jīng)走下坡路,社區(qū)教育正深入人心受到各方關(guān)注,,要積極打造社區(qū)教育,,使之成為學(xué)校的品牌。
(3)依托社區(qū)教育這一學(xué)校優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目形成輻射,,以積極的姿態(tài)融入瑞安社會(huì),、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中,使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn),。
6,、齊心協(xié)力、踏實(shí)工作,,確保完成工作任務(wù)
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,,建立社區(qū)教育工作例會(huì)和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,,積極探索社區(qū)教育的新方法,、新路子。
(2)組織擴(kuò)大社區(qū)教育志愿者和講師團(tuán)隊(duì)伍,,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,。
(3)進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓(xùn)力度,,積極組織開展學(xué)歷教育,、職業(yè)技能和就業(yè)培訓(xùn)以及健康教育、食品安全,、法制教育,、婦女維權(quán)、外來人口教育,、心理咨詢等內(nèi)容豐富,,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動(dòng),努力完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),,使終身教育,,終身學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)做到經(jīng)常化,。
(4)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的宣傳,、組織、評(píng)選活動(dòng),,配合上級(jí)工作要求,,在**街道辦事處的指導(dǎo)下,開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位,、學(xué)習(xí)型企業(yè),、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評(píng)選活動(dòng),。
(5)開展適合社區(qū)老年人活動(dòng)的項(xiàng)目和內(nèi)容,,如舉辦書法、花卉栽培,、舞蹈,、聲樂,攝影等培訓(xùn)班,。針對(duì)老年人的生活需要,,積極組織各類生活常識(shí)和保健常識(shí)的講座,。
20xx年學(xué)校的工作目標(biāo)已定,即面臨工作的困難,,也看到發(fā)展的機(jī)遇,。相信有上級(jí)主管部門和安陽街道領(lǐng)導(dǎo)的支持,有全體教職工的共同努力,,一定能夠出色完成工作任務(wù),。
指導(dǎo)工作計(jì)劃篇二
根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點(diǎn)中的要求,結(jié)合幼兒園園務(wù)計(jì)劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,,深入提高家庭教育師資隊(duì)伍的指導(dǎo)水平,進(jìn)一步開展家庭教育指導(dǎo)工作,,發(fā)揮各層面家庭教育委員會(huì)的作用,,加強(qiáng)社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園,、社區(qū),、家庭的育人環(huán)境。
1,、參加上一級(jí)部門的培訓(xùn),,提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導(dǎo)水平,。
2,、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性,以讀書活動(dòng)為抓手,,提高家長的家庭教育知識(shí)和水平,。
3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用,,有效運(yùn)用家長資源,,進(jìn)一步開展家長助教活動(dòng),拓展幼兒園課程,。
4,、加強(qiáng)培訓(xùn),提高早教師資隊(duì)伍水平,;開展免費(fèi)親子早教等活動(dòng),,提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。
1,、參加區(qū)級(jí)各類家庭教育培訓(xùn),,依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。
2,、深入開展家長學(xué)校的各類活動(dòng),,開展各層面的家庭教育講座,,增強(qiáng)每月一題等家長學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。
3,、結(jié)合主題活動(dòng)開展家長助教活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)性。
4,、開展家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)讀書活動(dòng),,帶動(dòng)全體家長積極開展家庭教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5,、開展免費(fèi)早期教育親子活動(dòng),,進(jìn)行深入指導(dǎo),提高周邊居民的家庭教育的能力,。
三月份:
1,、部分幼兒家訪工作
2、家委會(huì)會(huì)議
3,、班級(jí)期初家長會(huì)
4,、家長開放日
5、家長學(xué)校教材征訂
6,、家庭教育工作例會(huì)
四月份:
1,、家長學(xué)校每月一題
2、親子春游
3,、家庭教育講座(一)
4,、家庭教育讀書活動(dòng)(一)
5、家庭教育工作例會(huì)
6,、免費(fèi)早教活動(dòng)
五月份:
1,、家長開放日
2、家長學(xué)校每月一題
3,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
4,、家庭教育講座(二)
5、家庭教育讀書活動(dòng)(二)
6,、期中家長會(huì)
7,、家委會(huì)會(huì)議
8、家庭教育工作例會(huì)
六月份:
1,、家長開放日
2,、家長學(xué)校每月一題
3、家長助教活動(dòng)
4,、家庭教育講座(三)
5,、家庭教育讀書活動(dòng)(三)
6、家庭教育工作例會(huì)
7,、期末家長會(huì)
8,、家委會(huì)會(huì)議
9,、家庭教育工作例會(huì)
指導(dǎo)工作計(jì)劃篇三
為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,盡快建立一支高素質(zhì)的,,能適應(yīng)教育教學(xué)改革的教師隊(duì)伍,,做好青年教師的培養(yǎng)工作,加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐,,我園對(duì)每年進(jìn)入的青年教師實(shí)行“導(dǎo)師”制,,使他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi),樹立牢固的專業(yè)思想,,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,,具有較高的教育教學(xué)水平,成為我園教育教學(xué)骨干的后備力量,。
我園是一所省級(jí)示范幼兒園,,自20xx年9月至今,每年都有青年教師充實(shí)到幼兒教師隊(duì)伍中來,,新生力量的加入,給我們幼兒園帶來了新的活力,,也帶來了一系列所面臨的問題,。新教師的素質(zhì)將直接關(guān)系到我園的教育質(zhì)量,因此對(duì)新教師的培養(yǎng)迫在眉睫,。
1,、具有較高的工作熱情,善于接受新事物,,有較強(qiáng)的可塑性,。
2、學(xué)歷程度80%達(dá)到大?;蛞陨蠈W(xué)歷,,20%正參加學(xué)前教育大專的函授學(xué)習(xí)。部分教師有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,通過園內(nèi)組織的理論學(xué)習(xí),,有了較好的兒童觀和教育觀。
3,、工作比較認(rèn)真踏實(shí),,有愛心,積極上進(jìn),,是一支充滿朝氣和活力的團(tuán)隊(duì),。
弱勢(shì)分析:
1、技能技巧等基本功不夠扎實(shí),,雖有一定的理論專業(yè)知識(shí),,但與實(shí)踐的運(yùn)用還有一定的差距,。
2、由于新教師大多為20-30歲的青年,,生活中的優(yōu)勢(shì)使她們的依賴性比較強(qiáng),,在工作中獨(dú)立思考的能力比較欠缺。
3,、新教師之間的能力差異比較明顯,,自身素質(zhì)具有較大的差異,需要因人而異地進(jìn)行培養(yǎng),。
1,、分析教材的能力:能夠全面深入地分析、研究教科書,、教學(xué)大綱,、參考資料等教材。
2,、實(shí)施教學(xué)能力:神態(tài)自然,,情緒飽滿,舉止大方,,能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價(jià)值的問題,,靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)求知欲,。
1、能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)
2,、具有專業(yè)特長基本功
掌握教育理論,,懂得教育規(guī)律,不斷學(xué)習(xí)新的理論更新教育觀念,,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。
選擇恰當(dāng)具體的教育研究課題
1、積極高尚的思想品質(zhì)
2,、廣博扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
3,、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力
4、富有創(chuàng)造性的思維能力
5,、成熟穩(wěn)定的教師人格
(1)注重學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,每月學(xué)習(xí)一篇師德文章或優(yōu)秀教師的事例,,每學(xué)期完成一篇師德心得體會(huì),。
(2)通過學(xué)習(xí),熟悉幼兒園的一日規(guī)范及教師行為規(guī)范,熱愛幼兒,,熱愛幼教工作,,愛崗敬業(yè),為人師表,。
(1)幫助教師分析自己的特點(diǎn),,有針對(duì)性地確立成長目標(biāo),并形成縱向比較的良好循環(huán)方式,。確立新教師成長檔案內(nèi)容,,包括個(gè)人情況分析、成長計(jì)劃,、每月案頭資料集,、科研文章、獲獎(jiǎng)情況等,。
(2)定期檢查檔案情況,,根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃及自身情況隨時(shí)調(diào)整,形成有效,、易于操作的檔案體系,。
(3)每學(xué)期結(jié)束,每位教師對(duì)自己檔案進(jìn)行整理,,并對(duì)自己的工作作出反思,,并對(duì)下一階段的工作進(jìn)行規(guī)劃。
師徒結(jié)對(duì)子是青年教師職初崗位培訓(xùn)的有效模式,,它可以大大縮短青年教師對(duì)崗位、教育教學(xué)常規(guī)過程的熟悉與適應(yīng)期,,幫助其盡快地了解幼兒,、了解教育,并在職業(yè)意識(shí),、責(zé)任感,、事業(yè)心等方面受到老教師的積極影響,同時(shí)也促進(jìn)新老教師雙方對(duì)教育教學(xué)過程的思考和研究,。本學(xué)期將實(shí)施以下的措施:
(1)工作1——3年的'新教師,,繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)及教育教學(xué)兩方面的跟班學(xué)習(xí),在一學(xué)期內(nèi)聽老教師的課不少于20節(jié),,并完成相關(guān)的觀摩評(píng)析,,學(xué)期末以匯報(bào)課的形式向老教師展示學(xué)習(xí)效果,學(xué)期末寫好一篇拜師心得或體會(huì),,使其較快地?fù)碛歇?dú)立帶班的能力,。
(2)工作3——6年的教師,逐步放手,獨(dú)立承擔(dān)班級(jí)工作,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的跟班學(xué)習(xí),,通過園本教研、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
(1)工作2——3年的教師每學(xué)期三次成長展示課,工作3——6年的教師每學(xué)期兩次成長展示課,,然后進(jìn)行評(píng)析,、反饋,使自身的教育觀念,、教育行為得到及時(shí)的反饋和調(diào)整,,逐步做到將他人評(píng)析進(jìn)行內(nèi)化,提高新教師的教育意識(shí)和能力,。
(2)積極參加各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng),,提高設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)的能力,,提高自己在區(qū)內(nèi)的知名度,。
(1)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓新教師參加科研培訓(xùn),加強(qiáng)科研的理論學(xué)習(xí),,提高科研意識(shí)和能力,。
(2)每學(xué)期完成一篇有質(zhì)量的論文,積極參加課題研究,。
(1)申報(bào)并確立自己的教學(xué)特色及發(fā)展方向,,積極爭取各類培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
(2)采用請(qǐng)進(jìn)來走出去的方法,,聆聽專家的講座,,增加外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,兩者結(jié)合,,提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力。
(3)鼓勵(lì)支持教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修,,四年內(nèi)爭取達(dá)到100%的本科學(xué)歷,。
師傅 徒弟
張艷偉 ——————包婷婷
吳丹青 ——————王晶
朱春華 ——————王靜
夏梅蘭 ——————朱煥
孔美麗 ——————周念
指導(dǎo)工作計(jì)劃篇四
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,,遵循教育規(guī)律,,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼,,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,,加大宣傳力度,,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性,、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化,。
1,、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點(diǎn),以幼兒為紐帶,,向各個(gè)方向,,各個(gè)層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求,。提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度,。師生互動(dòng),、親子互動(dòng)、家園互動(dòng),。教師保教工作用心,,家長家庭教育配合上心。
2,、增加對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平,、追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自身監(jiān)督,,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂,。
3,、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),,提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度,,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評(píng)價(jià),,相互監(jiān)督,,為幼兒健康成長服務(wù),。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。
1,、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,,擴(kuò)大溝通渠道。
(1)家訪工作:家訪前有計(jì)劃有目的,,家訪中有主題有內(nèi)容,,家訪后有總結(jié)有體會(huì)。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨便找一個(gè)小朋友的家庭,,用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣,、個(gè)性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時(shí)地把新《綱要》的理念面對(duì)面的傳給家長,,避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象,。
(2)家委會(huì)工作:以班級(jí)為單位組建家長委員會(huì),家委會(huì)的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成,,有一定的文化素質(zhì),,有明確的分工和職責(zé),定期開會(huì)開展活動(dòng),,監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項(xiàng)班級(jí)工作,,園部于期末組織各班家委會(huì)代表開會(huì)了解各班家長工作情況并和征求家長對(duì)我園工作的意見。 (3)家長園地:不但版面設(shè)計(jì)美觀而且還要注重實(shí)際效果,,使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè),,動(dòng)腦筋增加家長的參與度,增加意見欄,、留言欄等方便家長說話的欄目,。
(4)家長會(huì):定期召開班級(jí)主題會(huì)議,在每一個(gè)主題開展之前,,要求教師對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項(xiàng)作比較溫馨而詳細(xì)的說明,,并與家長共同參與主題的討論,分析,、交流意見及收集資料,、分享經(jīng)驗(yàn)等。
(5)家長半日活動(dòng):開展豐富多彩的家長參與教育活動(dòng),。向家長開放半日觀摩,,觀摩前教師要使家長明確目的,,讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和不足,與老師交流,,有針對(duì)性地采取一致方法,,實(shí)現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。
(6)幼兒成長檔案:定期與家長進(jìn)行書面交流,,所寫內(nèi)容要具體,,圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,,與家長不斷交流信息,。
2、舉行形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)
(1)家長來園上課,、聽課:家長來自各行各業(yè),,多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,,是不可多得的教育資源,,各班必須充分利用,把社會(huì)多層面人物展現(xiàn)給幼兒,,把社會(huì)多層次的信息傳遞給幼兒,,老師和家長委員會(huì)成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,,一起制作教學(xué)具,,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。
(2)開展多樣化親子活動(dòng):利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動(dòng)”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),,增進(jìn)家園、親子感情,。
(3)家長學(xué)校:分年齡段,、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的家長,采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合,,針對(duì)本班的實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論,、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí)可由老師有計(jì)劃講述,,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述,,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
(4)考核評(píng)估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,,是我們考核教師和班級(jí)管理的一個(gè)重要方面,,不管是以上哪一個(gè)家長工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則,,采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合,、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個(gè)新的臺(tái)階,。3,、建立服務(wù)制度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。
1,、各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際,以“告家長書”的形式對(duì)家長進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾,。
2,、積極主動(dòng)與家長溝通,針對(duì)不同類型的家長,,講究溝通藝術(shù),。充分利用離園這段時(shí)間,向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng),,及時(shí)了解幼兒在家情況,,使家長感受到教師關(guān)懷之意。
3,、不斷提高保育質(zhì)量,,開展幼兒一日生活護(hù)理的“六無”服務(wù)(即::無反鞋、無錯(cuò)扣,、無散鞋帶,、無反衣、無露肚皮,、無長指甲),。
4、密切與社區(qū)的合作,,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動(dòng),,解決家長教育方面的問題,,把科學(xué)育兒的知識(shí)宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學(xué)育兒的水平,。
2,、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。本學(xué)期我們將請(qǐng)婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識(shí),,同時(shí)也請(qǐng)家長帶孩子走出去,到居委、超市,、xx小區(qū),、xx園等社區(qū)各個(gè)地方了解成人的活動(dòng),周圍的環(huán)境,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,增進(jìn)愛家鄉(xiāng)的情感。
二,、三月份:
1、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容,。
2,、各班對(duì)新生進(jìn)行家訪活動(dòng)。
3,、各班進(jìn)行家長園地評(píng)比活動(dòng),。
4、慶“三八”親子活動(dòng),。
5,、幼兒園家長茶話會(huì)議
四月份:
1、全園幼兒進(jìn)行春游活動(dòng),。
2,、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”,。
3,、發(fā)放四月份“家園小報(bào)”。
4,、家長講座活動(dòng),。
五月份:
1、第二屆“將閱讀進(jìn)行到底”家長征文比賽
2,、做好幼兒體檢工作,。
3、做好“六一”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。
4,、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”,。
5,、向大班家長進(jìn)行家長學(xué)校講課活動(dòng)。
六月份:
1,、慶“六一”幼兒文藝活動(dòng),。
2、園部隨訪個(gè)別家長,聽取家長對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的意見,。
3,、更換家長園地,,。
4、發(fā)放六月份“家園小報(bào)”,、“幼兒成長檔案”,。
5、幼小銜接活動(dòng),。
(1),、大班幼兒家長講座。
(2),、大班幼兒參觀到總部學(xué)習(xí),。
(3)、向小學(xué)老師匯報(bào)課活動(dòng),。
七月份:
1,、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2,、家長家教知識(shí)測(cè)試,。
3、撰寫家教心得,,舉辦教育沙龍,。
4、家長學(xué)校工作總結(jié),。
5,、評(píng)選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員,。
6,、做好幼兒發(fā)展評(píng)估工作。
指導(dǎo)工作計(jì)劃篇五
為了做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,,結(jié)合本院畢業(yè)生的實(shí)際情況,,特制定以下畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃:
一、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際情況,,做好其思想教育工作
針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),, 引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo),, 轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。 樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者,。
二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作
1,。組織畢業(yè)生參加學(xué)校開展的就業(yè)指導(dǎo)課,,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì),,就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo),。 開展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,,擺正自身位置,,做一行愛一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,,通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,,樹立正確的擇業(yè)觀念。
2,。成立以系黨總支書記為組長的就業(yè)指導(dǎo)小組,,并建章立制;
3。指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;
4,。通過各種渠道收集就業(yè)信息,,在系里上開設(shè) "畢業(yè)生就業(yè)信息專欄" ,及時(shí)發(fā)布各類信息,,讓畢業(yè)生能及時(shí)地了解工作動(dòng)態(tài);
5,。鼓勵(lì)畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;
6。積極配合我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心開展工作,,認(rèn)真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大酒店,,公司及學(xué)校到我系開展招聘活動(dòng),為畢業(yè)生就業(yè)開辟多條渠道;
7,。調(diào)動(dòng)其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,,尋找就業(yè)機(jī)會(huì);
8。關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),,給予他們力所能及確實(shí)的幫助,。
三、做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法,。 做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。 輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),,及時(shí)了解畢業(yè)生去向,,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,,保證校,,系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。
指導(dǎo)工作計(jì)劃篇六
一
1 5年內(nèi)的分階段實(shí)施工作總目標(biāo)
2 工作計(jì)劃內(nèi)容
3 工作落實(shí)方案和具體可行性分析
4 計(jì)劃中的關(guān)鍵點(diǎn)
5 風(fēng)險(xiǎn)分析和保障措施
6 計(jì)劃進(jìn)度安排和人員安排
7 小結(jié)
二
1,、首先要寫這是什么計(jì)劃為什么做這個(gè)計(jì)劃,
2,、要做什么準(zhǔn)備需要什么材料
3、此計(jì)劃如何實(shí)施(如人員調(diào)配等)
4,、此計(jì)劃與其他計(jì)劃的比較
5,、預(yù)期的結(jié)果
6、望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
7,、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)大功告成
三
1.未來工作問題預(yù)測(cè),制定工作措施.
2.未來工作難度估計(jì),測(cè)算工作時(shí)間.
3.未來工作總體綜合,安排工作步驟.
四
1、完成這一目標(biāo)所必須具備的各項(xiàng)條件
2,、工作過程中可能遇到的問題以及解決方法
3,、完成目標(biāo)需要多少時(shí)間
五
計(jì)劃由于大多以一個(gè)單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標(biāo)題和正文外,往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計(jì)劃的標(biāo)題也是“四要素”寫法,其中哪一個(gè)要素都不應(yīng)省略,。正文寫法,由于計(jì)劃是對(duì)一個(gè)單位的全面工作或某一項(xiàng)重要工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體,、詳細(xì)得多。一般包括以下幾方面內(nèi)容:
(1)開頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼要;
(2)主體,即計(jì)劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標(biāo),、任務(wù)),、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容,既要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,具體明白。全面工作計(jì)劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù),、措施分說),。
(3)結(jié)尾,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),或提出簡短號(hào)召,當(dāng)然也可不寫結(jié)尾。
指導(dǎo)工作計(jì)劃篇七
全站總共12名醫(yī)技職工,年 月 日縣計(jì)劃生育服務(wù)站是全縣唯一的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中,,高度重視干部職工的技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,改坐堂服務(wù)為上門服務(wù),,熱心開展“十進(jìn)村十至戶”計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高了全縣育齡群眾的生殖健康水平,受到上級(jí)部門和人民群眾的稱贊,。以下是本站今年的工作計(jì)劃:
一,、強(qiáng)化干部職工的技術(shù)培訓(xùn)
采取“請(qǐng)進(jìn)來、送出去”辦法,,縣計(jì)生服務(wù)站十分重視醫(yī)技人員的技術(shù)培訓(xùn),。強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)。一方面于今年3月服務(wù)站專門請(qǐng)市計(jì)生委法規(guī)和技術(shù)指導(dǎo)站的4名專家,,利用4天時(shí)間對(duì)全站干職工進(jìn)行有關(guān)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的法律法規(guī)培訓(xùn)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)實(shí)踐技能培訓(xùn);另一方面,,先后4次派人出去進(jìn)修。4月份派出醫(yī)師到省徐州市婦幼保健站進(jìn)修了半個(gè)月,專修婦女乳腺病查治,,掌握乳腺儀的操作和使用;6月份又派出一名醫(yī)生到廣州威爾德公司學(xué)習(xí)固有瑩光診斷儀的操作和使用;9月份一人到省計(jì)生委藥具站參加有國家科研專家講課的計(jì)劃生育避孕藥具知識(shí)培訓(xùn)班,,還派出2人到市計(jì)生委參加科技培訓(xùn)。站內(nèi)還為干職工訂閱了工人日?qǐng)?bào)》海南工人報(bào)》計(jì)劃生育學(xué)雜志》等報(bào)刊,,提供技術(shù)人員學(xué)習(xí),。工作中鼓勵(lì)醫(yī)技人員自學(xué)成材,積極參加工會(huì),、人事勞動(dòng)部門的繼續(xù)教育和培訓(xùn),,一年來,有一名醫(yī)生參加自學(xué)考試獲得了大專文憑,,一名醫(yī)生獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,,兩人獲得“母嬰保健許可證”兩人晉升了職稱,有兩人獲得計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)合格證,。通過多種培訓(xùn),,提高了全站人員的技術(shù)服務(wù)質(zhì)量和開展技術(shù)服務(wù)水平,為開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下了基礎(chǔ),。
二,、強(qiáng)化干部職工的職業(yè)道德規(guī)范 縣計(jì)劃生育服務(wù)站在提高技術(shù)服務(wù)水平的同時(shí)。把創(chuàng)建先進(jìn)工會(huì)組織與精神文明示范窗口單位和計(jì)劃生育“六好服務(wù)站”相結(jié)合,,并在黨員干部中開展黨員示范崗和爭做新時(shí)期最可愛的人活動(dòng),。根據(jù)工會(huì)組織的布置,縣計(jì)生服務(wù)站將《計(jì)劃生育職業(yè)道德規(guī)范》制作成彩色噴繪的大型宣傳牌,,黨員全部佩帶“黨員示范崗”工作牌,,全體干部職工將服務(wù)承諾和照片、聯(lián)系電話進(jìn)行公開,。工作中還健全了各項(xiàng)工作制度,,制定首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制,、服務(wù)承諾制等制度,。公開服務(wù)公約接受群眾監(jiān)督。通過抓制度建設(shè)和服務(wù)規(guī)范,,進(jìn)一步提高了計(jì)劃生育服務(wù)質(zhì)量,。
三、強(qiáng)化計(jì)劃生育的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程 縣計(jì)生系統(tǒng)樹立以人為本思想,。全面開展計(jì)劃生育“十進(jìn)村十到戶”以計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)車為載體,,改“坐堂服務(wù)”為“上門服務(wù)”達(dá)到以科普知識(shí)提高人、以健康知識(shí)影響人,、以致富信息吸引人,、以生育知識(shí)豐富人”目的服務(wù)過程中大力開展四項(xiàng)活動(dòng):做邊遠(yuǎn)山區(qū)育齡群眾的貼心人,、做下崗職工的熱心人、做流動(dòng)人口的出行助手,、做弱勢(shì)群體的愛心使者”活動(dòng),,做到進(jìn)百姓家、知百姓情,、解百姓難,、曖百姓心,建立了寓管理于服務(wù)之中,、寓管理于情感之中,、寓管理于幫扶之中、寓管理于便民之中的經(jīng)常性工作機(jī)制,。一年來,,縣計(jì)生所已配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)到59個(gè)村開展巡回集中服務(wù),宣傳群眾6萬余人,,發(fā)放宣傳資料3萬份,,播放vcd錄像140多場,舉辦各種婚育培訓(xùn)班59期,,婦科病普查1957人,,落實(shí)節(jié)育措施295例,,發(fā)送獨(dú)生子女證783份,,辦理獨(dú)生子女平安保險(xiǎn)864份,為一胎生育對(duì)象補(bǔ)辦生育手續(xù)9例,,辦理流動(dòng)人口證319份,,查驗(yàn)流動(dòng)人口證明76份。技術(shù)服務(wù)隊(duì)尤其重視為農(nóng)村殘疾育齡群眾開展上門生殖健康普查,,還上門為智殘,、肢殘的育齡群眾查治婦科病32例,受到殘疾人的歡迎,。嵩市鎮(zhèn)高陂村龔坊村小組龔早紅因交通事故雙腿高位截肢,,服務(wù)隊(duì)醫(yī)生步行三里多山路上門為她進(jìn)行健康檢查,并送上婦科保健藥品,,龔早紅激動(dòng)地說:計(jì)劃生育服務(wù)隊(duì)真是貼心人”,。
積極開展職工業(yè)余娛樂活動(dòng),縣計(jì)劃生育生育服務(wù)站還按時(shí)從財(cái)政上交工會(huì)會(huì)費(fèi),。組織職工參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),,增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,工會(huì)工作開展的有聲地色,,工會(huì)組織成為干部職工的“娘家”,。
指導(dǎo)工作計(jì)劃篇八
生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。以德深教,學(xué)高為師,,德高為范,,以身作則,為人師表,,用行動(dòng)在學(xué)生中樹立自己的威信,,時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,為人師表,。
第一階段:內(nèi)務(wù)整理
內(nèi)務(wù)整理:凈,、齊、平
1,、地面,,無論何時(shí)地面保持干凈。
2,、床鋪,,床單要平,不能起皺,,被子,,枕頭,放在床兩頭的中央位置,,被子,,枕頭朝門口的方向。
3,、窗臺(tái),,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,,牙膏頭朝下,,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,,香皂按大小順序排列,,擺放整齊。
4,、毛巾,,領(lǐng)帶式掛好,面盆,,保持干凈,,倒立,大盆蓋小盆,。
5,、洗瀨間,,地面保持干凈,衛(wèi)生間,,地面保持干凈,,上完廁所要及時(shí)沖洗。
6,、柜子,,衣物要擺放整齊。
7,、墻壁,,不能亂涂,保持干凈,。
8,、要愛惜公共財(cái)務(wù)。
第二階段:嚴(yán)抓紀(jì)律
紀(jì)律:靜,、齊,、快
1、公共場所(餐廳)保持安靜,,不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,,在集合時(shí)不喧嘩,。
2、集合,,隊(duì)伍整齊,、有序,。
3,、早上起床,時(shí)間比較緊,,又要洗漱,,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,,這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,,中餐,晚餐,,處處要理現(xiàn)一個(gè)快,。
第三階段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
在生活上要互相幫助、關(guān)心,、學(xué)習(xí),。寢室衛(wèi)生靠大家,,集合,晨練,,都離不開大家的團(tuán)隊(duì)精神,。
第四階級(jí):及時(shí)溝通
經(jīng)常和班主任溝通,以及課任老師,,了解一些特殊性的學(xué)生,,及時(shí)家長溝通和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈
對(duì)孩子們要有愛心,,耐心,,常以笑容對(duì)他們,處處的關(guān)心他們,,和他們聊天,,溝通和他們交朋友,做一位孩子們喜愛的老師,。
如遇學(xué)生生病和意外事件,,要及時(shí)與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。
認(rèn)真做好報(bào)修工作,。
生活指導(dǎo)老師對(duì)待學(xué)生要充滿愛心,、耐心周到,接待家長來訪滿懷熱情,,態(tài)度誠懇,,同時(shí)做好登記和傳呼工作。為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,認(rèn)真做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得溫暖,努力學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)習(xí)成績,。
指導(dǎo)工作計(jì)劃篇九
新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)指導(dǎo)思想是:以“認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量,,一心一意謀發(fā)展”為新階段的辦學(xué)理念,,繼續(xù)深化新形式下的教育教學(xué)改革。繼續(xù)提高青年教師的思想業(yè)務(wù)水平,,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)的需要,,也是青年教師本身成長的內(nèi)在要求,同時(shí)也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。
作為劉xx的指導(dǎo)教師,,上學(xué)期我從思想方面、教學(xué)方面等等對(duì)他進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助,,通過我們的共同努力,,使他在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,,已能很好的勝任物理教學(xué)工作。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)從以下幾個(gè)方面對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo),。
經(jīng)過一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),他已樹立了初步的專業(yè)思想,,通過不斷地交談和談心,,他也能夠較為熟練的處理教學(xué)和生活中遇到的一些困難和問題。但作為青年教師,,經(jīng)驗(yàn)還需要不斷地積累,,所以,本學(xué)期我還需要繼續(xù)對(duì)他幫助,,繼續(xù)找他談心,,使他樹立更加牢固的專業(yè)思想,勤奮工作,,愛崗敬業(yè),,為人師表,真正成為物理教學(xué)的骨干力量,。
本學(xué)期是我校施行新課標(biāo)的第二學(xué)期,,新課標(biāo)無論在課程設(shè)置、課程內(nèi)容,、學(xué)習(xí)要求以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化,。
通過上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,對(duì)新課標(biāo)的內(nèi)涵有了初步的了解,,如何進(jìn)一步了解新課標(biāo)的理念,,如何探索出適應(yīng)我校學(xué)生的教學(xué)方法,如何調(diào)整上學(xué)期教學(xué)中出現(xiàn)的不足,,是值得我們探討的問題,。本學(xué)期我們?nèi)匀蛔龊靡韵赂鱾€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
1,、備課
在共同研究教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,共同認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)教案,。每個(gè)教案都要體現(xiàn)教學(xué)的目的要求,教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及突出重點(diǎn),、攻破難點(diǎn)所采取的教學(xué)方法和手段,,教學(xué)時(shí)間安排,教學(xué)過程(包括師生活動(dòng)的安排),,以及課后總結(jié)等等,。每個(gè)星期都要進(jìn)行備課研究,,并指導(dǎo)其寫出教案,力爭每個(gè)教案都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀教案,。并在學(xué)校的教案評(píng)比中取得好的成績,。
2、上課
精心指導(dǎo)其上好每一節(jié)課,,力爭每一節(jié)課都達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,。在教法上要注意傳授教學(xué)過程的條理性、層次性;知識(shí)傳授應(yīng)由淺入深,、由少至多;能力培養(yǎng)上應(yīng)循序漸進(jìn),。在教學(xué)語言上力爭做到語言準(zhǔn)確精煉、幽默生動(dòng),、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,。板書上要努力做到板書規(guī)范、書寫工整,、做圖規(guī)范,、本節(jié)課主題在板書中一目了然。
師生配合上要尊重學(xué)生,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)生積極性,,將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用融為一體。同時(shí)還要注意課堂教學(xué)的應(yīng)變能力的培養(yǎng),。本學(xué)期驚心指導(dǎo)好他的多媒體教學(xué)課,,力爭取得好的成績。
3,、聽課
為了共同進(jìn)步,,要和其相互聽課。具體方式:
(1)共同備課—指導(dǎo)教師先講—青年教師聽—共同討論研究—青年教師講—小結(jié),。
(2)共同備課—青年教師先在一個(gè)班講—共同討論研究—青年教師在另一個(gè)班再講—小結(jié),。
(3)共同備課—指導(dǎo)教師和青年同時(shí)講同一內(nèi)容—對(duì)比小結(jié)。
(4)相互隨意聽課,,聽后共同討論得與失,,共同進(jìn)步,共同成長,。本學(xué)期力爭每周互聽一節(jié),。
4、教研方面
繼續(xù)共同認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,、實(shí)施方案,,積極探索新的教學(xué)方法,以課改為契機(jī)抓住機(jī)遇,做到與課改一起成長,。
努力貫徹“自主,、合作、探究”的新課程理念,,創(chuàng)造性的開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,力爭本學(xué)期在共同探究的基礎(chǔ)上,寫出一些有較高水準(zhǔn)的教學(xué)教研論文,,使其從開始就由教者型的教師轉(zhuǎn)向?qū)W者型的教師,,逐步適應(yīng)新課程改革的需要。把課程改革和教研工作有機(jī)的結(jié)合起來,,既要重視實(shí)踐的觀察,,又要重視理論的提高!