范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

有趣的課間游戲作文200字 有趣的課間游戲作文500字篇一

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”大課間鈴聲響起,，伴隨著廣播里“體育大課間活動開始了”的聲音,，我們班所有的同學迅速排好隊集合。因為學校的地理優(yōu)勢,，每次大課間,，我們都可以去江濱公園跳長繩，那時候,，同學們的臉上都洋溢著笑容,。

公園里，伴隨著鳥兒的歡叫聲,，花兒的芳香,，我們的“長繩小隊”躍躍欲試。

游戲規(guī)則是這樣的：我們分好三個小組,，每個小組派兩名同學甩繩,，其他同學排好隊，伺機鉆進長繩里,，跳完一個馬上跑出,，自動到對面排隊，等待下一輪的起跳,。

這游戲看似簡單,，可真正開始跳的時候，我才知道這是一個不小的挑戰(zhàn),。剛開始練習的時候,，看著一下一下甩得十分有節(jié)奏感的長繩，我們心里直打顫,。面對長繩,，我們就像是看見了惡魔的大嘴巴，仿佛下一秒就會被吃掉。萬事開頭難,，一開始我總跳不過去,，一次，兩次,，耐心被消磨之后,，我就有些想放棄了?？珊髞硪幌?，又有誰能永遠立于不敗之地呢？誰的成功背后沒有過失敗呢,？慢慢地,，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己能跟上長繩的節(jié)奏了,；慢慢地,，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)心浮氣躁的毛病也有所改善了,。

到現(xiàn)在,，我還是會經(jīng)常回憶起跳長繩的場景,，是這個游戲讓我懂得了不驕傲,、不氣餒的道理。

有趣的課間游戲作文200字 有趣的課間游戲作文500字篇二

課間休息的時候,，我又與朋友玩精彩的游戲——真心大冒險,。首先，我拿出一支筆放在課桌上,?！拔覀儊硗嬲嫘拇竺半U吧?！蔽易旖俏⑽⑸蠐P,。“你怎么知道我想玩,？”王姿燃皺著眉頭,，開心地問。

同學們一聽我倆的對話,，興致勃勃地迅速圍到我的周圍,。我伸出右手開始轉(zhuǎn)筆，筆飛速旋轉(zhuǎn)起來,，兩三秒后,，筆停了,，我們的目光隨著筆移動到了林晉名的身上。孫子涵指著林晉名問：“你選真心話還是大冒險,？”“我不玩呀?！睕]想到林晉名突然冒出這樣一句話,。哇塞，我們頓時火冒三丈,?！澳悖恪蓖踝巳紦P起拳頭就要揍他,，林晉名趕緊跑回了座位,，手放在胸前拍了拍：“嚇死我了?！?/p>

孫子涵平息了一下心中的火氣：“還有沒有人要退出,，如果退出，我也不玩了,?！薄皼]有，沒有,?！贝蠹叶歼B忙搖頭。這次由孫子涵來轉(zhuǎn)筆,，只見筆飛快地轉(zhuǎn)起來,，看得我頭暈眼花，沒想到筆竟然轉(zhuǎn)到了孫子涵自己,，他本以為自己轉(zhuǎn)就不會轉(zhuǎn)到自己了,，可是出乎了他的意料。他絕望地嘆了一口氣,，大家一起笑嘻嘻地問他：“你選真心話還是大冒險,？”孫子涵摸了摸下巴，猶豫了一會兒：“大冒險吧,?！?/p>

“要不你學三聲狗叫吧?！蓖踝巳继嶙h,。

“我才不要”。

這時,，林晉名大喊：“上課了,。”我們都失望地坐回了座位。

“下課再玩呀,?！蔽彝低档貙O子涵說。

你們喜歡這樣的課間游戲嗎,？

有趣的課間游戲作文200字 有趣的課間游戲作文500字篇三

課間活動的種類繁多,，我們可以玩“貓捉老鼠”、“大魚和小魚”今天,，老師卻讓我們玩了一場“貼鼻子”游戲,。

“貼鼻子”游戲的規(guī)則是一個人用布蒙住眼睛，把吸鐵石貼到指定的鼻子位置上,。

老師先在黑板上畫了一只沒有鼻子的小貓,，大家興致高昂地舉起手，躍躍欲試,。第一個上去貼的是小明,，他拿著吸鐵石在黑板前晃了幾下，又用手摸了摸,，再往黑板上一貼,。他心里咯噔一下，急忙拉下布一看,，吸鐵石貼到耳朵處了,。此時全班同學哈哈大笑，有的笑疼了肚子,；有的笑彎了腰,；有的拍著桌子笑；有的笑得眼淚都滾下來,。

第二個上去貼的是小紅,，她慢慢地向前摸搜而去，用手摸了摸黑板,，又用吸鐵石把手挪開,，再往下挪了挪，“啪”的一聲貼到黑板上,，同學們定睛一看,，有的偷偷地跺著腳；有的捂著嘴,；還有的伸長脖子,，猶如一只長頸鹿。她扯下布一看,，發(fā)現(xiàn)把吸鐵石貼到嘴巴處了,，自己也被逗樂了,。

下一個是我上去貼了。我剛走幾步,，差點摔倒,，聽見有人聲若蚊蠅。我心想：壞了,，如果貼錯又要被嘲笑了,，心里好像有一只小鹿在亂撞。我忐忑不安地摸到黑板前,，先用手比劃比劃，一根手指頭涂抹到稍微粗糙的地方,，再仔細搓指尖,。咦？好像是粉筆灰吧,。我判定出貓的輪廓位置,，緊接著一步步縮小鼻子所在的范圍，終于小心翼翼地把吸鐵石貼了上去,。教室里頓時響起一陣歡呼聲,，掌聲連綿不斷。我以迅雷不及掩耳之勢扯下布,。哈哈,！我貼對了。

這時上課鈴響了,，我們都回到了自己的座位上,，懷著愉悅的心情安靜地等待上課。

有趣的課間游戲作文200字 有趣的課間游戲作文500字篇四

我們女生幾乎在每個課間都玩“貼墻”這個游戲,。

我們從這個墻頭跑到另一個墻頭,，誰最后，就是誰抓,。規(guī)則是：要靠著墻,，不踩地板磚中間的縫。如果你靠著墻,，踩著線,，那就可以抓了。反之,，如果你不踩線,，不靠墻，就也可以抓,。我們太高興了,，玩得都忘乎所以了,。

可是聽到高揚的讓課鈴聲，就趕緊回教室了,。

我們每節(jié)課都玩,，不過有一些特殊課間就不能玩了。特殊課間比如：數(shù)學老師拖堂好長時間就不能再玩了,；張老師讓寫完生字再下課,，那也是沒辦法再玩了，我還連著當過抓人的呢,！

還有時候,，比如：上廁所、吃間點,、喝水……都是要暫停一下的,。如果換了別人抓的時候，原來抓人的那位就得新?lián)Q的人將軍寶將出一個來,，輸?shù)木妥?，贏得就不抓。

“貼墻”游戲真好玩,，歡迎你的加入,！

有趣的課間游戲作文200字 有趣的課間游戲作文500字篇五

今天，我們玩了“木頭人”的游戲,。游戲的規(guī)則就是我們讀的那首兒歌：我們都是木頭人,，不能說來不能笑，不能動來不能叫;我們都是木頭人,，看誰做的最最好!

兒歌一念完,，楊老師就吹響了口哨，宣布“開始!”

楊老師的話音剛落,，我們就擺好了自己創(chuàng)造的姿勢,。有的是跑步的樣子，有的是蹲著的樣子,，有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個舞蹈動作,，一只手臂高高地舉起，手指還做了一個蘭花指的造型,。然后,，把一只腳也夠起來了一點兒，就像一只正在跳舞的小孔雀,。美極了!

我們的表情也是千變?nèi)f化：有的微笑著,，有的板著臉，還有的一動不動地呆站著,。這時候教室里鴉雀無聲,，安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見,。

楊老師說：“還有20秒加油，10秒,、8秒,、7秒、6秒……3秒,、2秒,、1秒。好了!”

啊!我們終于自由了!如果人類都是“木頭人”的話,，這個世界就不精彩了!

有趣的課間游戲作文200字 有趣的課間游戲作文500字篇六

“肯定是你,！”歡樂的大課間，同學們這兒一群,，那兒一窩,，都在玩時下最流行的“誰是臥底”的游戲。

“誰是臥底”的游戲規(guī)則很簡單,，抽出一張紙，根據(jù)紙上的詞語陳述特點,，而只有一人紙上的詞與他人不同,，每個人說完后再判斷誰是臥底。

游戲開始：陳怡潔先說：“有很多顏色,?！睕]錯，我抽到的“橡皮泥”的確有很多顏色,，臥底肯定不是我,。輪到我了，我毫不猶豫地說：“軟軟的,?！笨跌欥喂笮Γ钢掖蠛暗溃骸芭P底肯定是你,！”“又不是,！”我白了他一眼道。王鴻鈺嬉皮笑臉,，一邊比劃著動作一邊說：“可以擦的,。”這也暴露太多了吧,，咦,，其他人怎么沒反應，難道我是臥底,？,！

想到這,，我不禁目瞪口呆，但很快又平靜下來裝作若無其事的樣子,，趕緊點點頭贊同王鴻鈺,，可不能讓他們發(fā)現(xiàn)我是臥底?？蓜偛趴跌欥味贾钢伊?，他們肯定也認為是我，要是第一次就暴露了,，我這個當臥底的豈不是被人笑話,！忽然，我眼珠子一轉(zhuǎn),，計上心來,。哈哈，就這么辦,。

大家都陳述完了,，我已經(jīng)知道他們的紙條是“橡皮”了，嘿嘿,?？跌欥螏ь^得意洋洋地指著我：“是她，她就是臥底,！”大家聽了,，齊刷刷地指著我，我裝作一副被冤枉的樣子,，可心里卻很慌張,，連忙用手指著康鴻鑫大聲說：“有人心虛，我說軟軟的有什么不對嗎,？當心賊喊抓賊?。　贝蠹宜伎剂艘粫?，看著康鴻鑫,，不懷好意地笑著，點了點頭,，又把手指瞄準康鴻鑫,。

康鴻鑫急得又蹦又跳，說：“我,，不是,，真的……”他急得語無倫次，我趁熱打鐵：“看,，他又心虛了,?！薄翱跌欥卧┧溃螒蚶^續(xù),！”柯心潔高聲宣布,，康鴻鑫氣得直跺腳，我心里暗爽,，又裝成迷惑不解的樣子,，跟著他們一起喊：“啊,？”又裝模作樣地指著別人說：“該不會是你吧,？”又一輪過去了，大家認為王鴻鈺表情可疑,，紛紛指向她,，又一個代罪羔羊誕生了。

我們玩得正精彩時,，上課鈴響了,，他們知道我是臥底時，無奈地一拍桌子,，跺跺腳,。大家七嘴八舌地議論著，我得意洋洋,，高興地手舞足蹈。

??！“誰是臥底”的游戲真是趣味無窮，給我們帶來了無限歡樂,，讓我們的課間生活增添了不少色彩,！

有趣的課間游戲作文200字 有趣的課間游戲作文500字篇七

課間十分鐘，本來就只是讓我們喝茶,、上廁所,、課前預習的時間，可是,，我們卻總想抓緊這么點兒時間,，玩一會兒游戲。

男生們喜歡玩“單腳抓人”,，女生則喜歡踢毽子,。可是,，四樓很高,，到操場上去比較麻煩,，于是，教室門口的走廊便成了我們的“領地”,。但是,，男生們玩的游戲并不安全。去年,，班上的一個男生就在玩的時候不小心摔倒,，結果骨折了，連期末考試都沒參加呢,！還好沒出更大的事,，不然鬧得我們“人心惶惶，提心吊膽的”,，該怎么學習呀,？

課間游戲可以適當玩，但是不能太危險了,。不妨也讓男生們學學女生來踢踢毽子,，跳跳繩，玩一些安全的游戲,，避免危險事故的發(fā)生,，也讓老師和家長省省心啊,！

今天大課間的時候,，我和朋友們一起玩貼人游戲。

我們迅速地往四周散開,。王欣先去追郭演楨,，王欣怎么跑也跑不過郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨,?？墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣，王欣只好又去追郭演楨,，我們在邊上哈哈大笑,，王欣累得跑不動了，休息了一會兒,，又去追,，郭演楨貼到別人了。我大聲喊：“王欣,，加油,。”王欣轉(zhuǎn)過頭來，看見我,，笑了笑,。又去追別人，她看追不上,，又只好停下了腳步,。終于有一次，王欣貼到別人了,，她才休息下來,。王欣早已累得滿頭大汗了。

課間結束了,，我們回到教室,。這個游戲真好玩，我想明天再玩,。

有趣的課間游戲作文200字 有趣的課間游戲作文500字篇八

我不喜歡蒼蠅,，因為我討厭它飛行時那嗡嗡的聲音，更討厭它會把疾病傳染給人們!每當我一看到蒼蠅,，就想把它活活地打死,，同時還想起上次打蒼蠅的趣事呢!

那是上第三節(jié)課，我們正在背著課文,，忽然,，一陣優(yōu)美動聽的音樂響起，原來是下課的鈴聲,，老師宣布下課后,，同學們就開始了豐富多彩的課間游戲。

我剛想離開座位,，突然,，一個深藍色的不明飛行物從我眼前掠過，停在窗臺上,。我仔細一看，原來是只又肥又臟又臭的蒼蠅,，為什么不是蝴蝶,，不是小鳥，偏偏是只可惡的蒼蠅呢?就你?這只該死的蒼蠅也想來騷擾我,，不想活了?我可是打蚊子的高手,，就你也想跟我玩?走著瞧，你逃不出我的魔爪的!于是,，我拿起特大號的蒼蠅拍——作文本向蒼蠅狠狠地打去!

蒼蠅左躲右閃,，我總是打不到它，累得我氣喘呼呼的。我開始有點泄氣了,，得坐下來想一想：不能隨著它亂舞著,，得想出一個妙計來!突然，我靈機一動,，想出了一個鬼主意：趁蒼蠅停下來休息的時候再打,。可它像有多動癥似的飛來飛去,，果真是臭名遠揚的四害之一呀!這時,，它停在瓷磚上，我心想,，啊哈,，你終于飛累了吧，這回,，有你好看的了,。我迅速的拿著作文本使勁地向蒼蠅狠狠的打去。哈哈!終于被我逮住了吧!我慢慢地掀開手指,，翻開作文本,，定眼一看，作文本上除了黃色的紙和綠色的格子以外,，什么都沒有,。蒼蠅消失在我的視線中。沒過兩秒鐘,，它又飛回來了,，它像是個“音樂家”，在我那脆弱的耳膜旁放聲“歌唱”,。似乎在向我示威呢!

我得另想一個主意,，有了，把蒼蠅引到陷井里!于是,，我用紙做成了一個紙簍,，把紙簍放在桌子上，果然不出所料,，蒼蠅飛進了我的防空洞——紙簍里了,，并停留在那“擦洗”它的臉呢。我飛快地用手“啪”的一聲打下去,，然后小心翼翼地打開紙簍,，欣賞我的戰(zhàn)利品——一只特笨，自以為聰明,、技術不高的笨蒼蠅,。

我把蒼蠅的尸體送到它特大號的棺材——垃圾桶里,。

課間十分鐘就這樣過去了。會想起那只該死的蒼蠅的下場,，這十分鐘也沒白白浪費嘛!