光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃下冊(cè)電子版篇一
一年級(jí)的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),有的習(xí)慣比較差,,易失去注意力等問題,,課堂教學(xué)組織有必須的難度,學(xué)生的年齡特點(diǎn)的影響,,所以教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用,。本學(xué)期將激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
(一)全冊(cè)教材簡(jiǎn)析:
浙美版第一冊(cè)實(shí)驗(yàn)教科書的編寫,以國(guó)家一系列有關(guān)教育改革的文件,,異常是教育部《《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(例行)》》為指標(biāo),,以教育部制定并頒發(fā)的《《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》》為主要依據(jù),打破過去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu),,構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的構(gòu)成為核心,,探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線,人文性單元結(jié)構(gòu)為基本特征的美術(shù)教材新體系.
本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事的協(xié)調(diào)發(fā)展,,以接近社會(huì),貼近學(xué)生.學(xué)以致用為原則,,選擇貼合一年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)資料設(shè)計(jì)課題.以造型部分為主,,其實(shí)部分為輔,力求經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)對(duì)美術(shù)工具和基本方法有所了解.在活動(dòng)中感受美術(shù)的樂趣.
(二)教學(xué)總目標(biāo):
(1)了解美術(shù)的基本知識(shí),,認(rèn)識(shí)美術(shù)工具,,并能使用工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng);
(2)經(jīng)過美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的完美情感,;
(三)教材中重點(diǎn),、難點(diǎn)(簡(jiǎn)要分析):
熟悉美術(shù)工具,經(jīng)過學(xué)習(xí)能在借鑒的基礎(chǔ)上結(jié)合自身生活經(jīng)驗(yàn),,完成簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng).
(四)教學(xué)措施:
以明白觀察入手,,在實(shí)踐中掌握觀察方法,并培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的工作作風(fēng)和細(xì)膩的情感.以課本為載體,,以活動(dòng)為主線,采用小步快跑的方法,,帶領(lǐng)學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo).創(chuàng)設(shè)文化情境,,涵養(yǎng)人文精神.應(yīng)重視在美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境.
鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探索性學(xué)習(xí),在教學(xué)中應(yīng)發(fā)掘綜合性的資料,。重視學(xué)生的自評(píng)與互評(píng),,傳統(tǒng)美術(shù)課程標(biāo)價(jià)是一種以課程目標(biāo)為依據(jù)的鑒定,現(xiàn)代課程評(píng)價(jià)應(yīng)貫徹素質(zhì)教育精神和以學(xué)生發(fā)展為本的思想,,核心是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。.注重審美本事的培養(yǎng).在教學(xué)中,應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件,,多給學(xué)生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象進(jìn)行比較.
第一單元:1,走進(jìn)新世界
第二單元:2,,有形世界3,,色彩魔方
第三單元:4我的胸卡5,小雨沙沙,6我心中的太陽(yáng)
第四單元:7來來往往的車輛,,8,,窗花花
第五單元:花式點(diǎn)心,10,,甜甜的棒棒糖
第六單元:11,,鳥的天地,12,,大魚和小魚,,13,威武的獅子
第七單元:14我做的小筆筒,,15能站立的紙折動(dòng)物
第八單元:16,,大氣球飛呀飛,17,,趣味的臉
第九單元:18大家成為好朋友
八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃下冊(cè)電子版篇二
新入學(xué)的學(xué)生第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課,,對(duì)一年級(jí)學(xué)生來說是新奇、趣味,、好玩的,,并且新生入學(xué)前所受的教育各不相同,心理因素也不一樣,,在繪畫上,、工藝制作上必須有著學(xué)生自我的創(chuàng)造思維、想象本事,、技法的個(gè)性,,但這些會(huì)造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化,,給美術(shù)課的課堂帶來不必要的麻煩,。一年級(jí)學(xué)生底子薄,所以要有耐心去教他們,,學(xué)生由于年齡小對(duì)什么都會(huì)產(chǎn)生興趣,,但興趣和耐心不會(huì)太久,所以繪畫對(duì)于他們有很大的幫忙,,讓他們初步感受美的本事,,作畫時(shí)培養(yǎng)他們的觀察本事、繪畫本事,,培養(yǎng)繪畫想象本事,。
本冊(cè)教材共18課,安排34課時(shí),。本學(xué)期美術(shù)共十八課,,教材資料充分完全能拓展學(xué)生的思維,,使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)能夠說基礎(chǔ)很差,,根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,,這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”,、“綜合·探索”,、“欣賞·評(píng)述”。
造型·表現(xiàn)方面:本領(lǐng)域是讓學(xué)生體驗(yàn)造型樂趣,,會(huì)利用手中媒材用不一樣方法,、手段表達(dá)自我的情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
設(shè)計(jì)·表現(xiàn)方面:本領(lǐng)域是讓學(xué)生用必須的材料,、手段去體驗(yàn)創(chuàng)造樂趣,,
圍繞必須的用途和目的進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的,作品能夠到達(dá)傳遞信息,、美化生活的作用,,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)本事、動(dòng)手本事,、實(shí)踐本事等綜合本事的提高,。
綜合·探索方面:資料雖少,但對(duì)低年級(jí)學(xué)生來說也能夠,,本身低年級(jí)的學(xué)生領(lǐng)會(huì)本事差,,教師能夠以引導(dǎo)為主,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,,經(jīng)過綜合性美術(shù)活動(dòng)研究,、創(chuàng)造以及綜合解決問題的本事。
欣賞·評(píng)述方面:本學(xué)習(xí)領(lǐng)域是讓學(xué)生對(duì)自然美和作品美在視覺里進(jìn)行欣賞和評(píng)述,,用語(yǔ)言去評(píng)價(jià),,提高審美趣味、美術(shù)欣賞本事,。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)如下:
(一)重點(diǎn):
1.認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀,體驗(yàn)不一樣媒材工具的使用效果,。用撕,、剪、貼,、畫的方法表達(dá)自我的想法,。
2.探索感知泥性,歸納幾種基本的玩泥方法,,語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn)感受,。3.欣賞感受剪紙,、撕紙、折紙藝術(shù)之美,,學(xué)習(xí)剪紙,、撕紙、折紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)的方法,。
4.探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體,。
5.引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)課堂的興趣,。(二)難點(diǎn):
1.學(xué)生對(duì)感受物體的表象,,并用語(yǔ)言來表述物體。
2.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不一樣筆觸,、不一樣的畫材賦予畫面的不一樣效果,,引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自我的所見所聞。
3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,發(fā)展個(gè)性,,充分學(xué)生對(duì)卡通形象的感受,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能舉一反三進(jìn)行探究,。
4.領(lǐng)會(huì)自然界中的事物與美術(shù)作品中的區(qū)別,,讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品,對(duì)作品的造型,、色彩,、情節(jié)予以描述,說出自我的感受,。
5.怎樣使合作教學(xué)在美術(shù)課堂中更好的發(fā)揮作用,。
1.初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,,體驗(yàn)不一樣媒材的效果,經(jīng)過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望,。
2.學(xué)習(xí)比較與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別,。
3.觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,,能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說出其特色,,表達(dá)自我的感受,。
4.采用造型游戲的方式,結(jié)合語(yǔ)文,、音樂等課程資料,,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,,并發(fā)表自我的創(chuàng)作意圖,。
5.經(jīng)過對(duì)作品、媒材,、工具,、制作過程的體驗(yàn)及探索,培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知本事,、造型表現(xiàn)本事及口頭發(fā)表本事,。
1.教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),,明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.利用課堂教學(xué),,充分發(fā)揮教師的直觀性演示,,動(dòng)作要規(guī)范化,給學(xué)生以楷模,,學(xué)習(xí)正確作畫方法,,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛。
3.選擇富有兒童情趣的教學(xué)資料,,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式并滲透美
術(shù)術(shù)語(yǔ),,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。注意學(xué)生的情緒,,語(yǔ)言要親切,,氣氛要簡(jiǎn)便,進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,,來培養(yǎng)他們的想象本事,,和創(chuàng)造本事。
(略)
八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃下冊(cè)電子版篇三
一年級(jí)的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),,有的習(xí)慣比較差,,易失去注意力等問題,,從上學(xué)期的教學(xué)效果看,,課堂教學(xué)組織有必須的難度,,除了每班的人數(shù)較多的因素外,就是學(xué)生的年齡特點(diǎn)的影響,,所以教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用,。本期將引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)要求:
1,、知識(shí)教育要點(diǎn):
(1)認(rèn)識(shí)和運(yùn)用各種平面形,、常用色。
(2)運(yùn)用形和色,,進(jìn)行臨摹,、添畫、記憶畫,、想象畫練習(xí),。
(3)學(xué)習(xí)使用各種簡(jiǎn)易繪畫工具,學(xué)習(xí)撕,、折,、拼、貼和揉捏,、搓,、挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫,、制作姿勢(shì)與習(xí)慣,。
(4)欣賞祖國(guó)風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美,。
2,、本事培養(yǎng)要點(diǎn):
(1)在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,進(jìn)取促進(jìn)從無意想象過渡到有意想象,,從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象,。
(2)在繪畫活動(dòng)中大膽用筆用色,鼓勵(lì)兒童經(jīng)過繪畫表達(dá)自我的情緒情感,。
(3)提高手部運(yùn)動(dòng)的靈活性,,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(4)提高對(duì)色彩美,、形狀美的本事,。
3、審美教育要點(diǎn):
(1)培養(yǎng)兒童熱愛祖國(guó),、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛勞動(dòng)人民的感情。
(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的愉悅,,激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的興趣,。
全冊(cè)重難點(diǎn):
(一)重點(diǎn):
1,、用蠟筆或油畫棒的'形式進(jìn)行平涂作畫,描繪觀察,、記憶,、想象中的動(dòng)植物,線條流暢,,色彩均勻豐富,,造型大膽、夸張,、生動(dòng)活潑,,富有一種童趣;
2、傳授版畫的方法和步驟,,并進(jìn)行一系列練習(xí);
3,、用撕紙拼貼方法進(jìn)行簡(jiǎn)單畫面制作;
4、欣賞大自然中的動(dòng)植物和中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品,。
(二)難點(diǎn):
1,、在繪畫訓(xùn)練中,要求線條自然流暢,,色彩鮮艷豐富,,造型大膽生動(dòng),富有兒童情趣,。
2,、在工藝制作中,培養(yǎng)學(xué)生初步的造型本事,,培養(yǎng)按步驟操作的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和思維的靈活性與敏捷性。
3,、在欣賞過程中,,提高欣賞本事,發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美,、鑒賞美的本事,。
1、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),,明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動(dòng)作要規(guī)范化,,給學(xué)生以楷模,,學(xué)習(xí)正確作畫方法,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛,。
3、選擇富有兒童情趣的教學(xué)資料,,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
4,、注意學(xué)生的情緒,,語(yǔ)言要親切,氣氛要簡(jiǎn)便,,要進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,,大膽添畫,來培養(yǎng)他們的想象本事和創(chuàng)造本事,。
根據(jù)兒童年齡特征,,檢測(cè)方法主要是學(xué)生在課堂上回答問題的表現(xiàn)力,課堂的示范本事,,紀(jì)律觀念,,團(tuán)體協(xié)作精神,作業(yè)完成情景等方面,,評(píng)價(jià)主要采用學(xué)生自評(píng),、互評(píng)、教師講評(píng),,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的綜合方式,。
八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃下冊(cè)電子版篇四
一年級(jí)的學(xué)生想象力比較豐富,繪畫本事較幼兒園
也有了較大提高,,是迅速提高藝術(shù)本事的好時(shí)機(jī),。學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的基本方法已基本了解并適應(yīng),對(duì)一些繪畫構(gòu)圖著色,,手工剪貼制作的技能也有了必須的認(rèn)識(shí),,基本能夠完成較完整的作品,在創(chuàng)新思維上,,一些學(xué)生能對(duì)事物發(fā)散思維,,有些想法還十分獨(dú)到,但還有一部分學(xué)生在這方面的本事還比較欠缺,。
一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃分造型與表現(xiàn),、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評(píng)述、綜合與探究等課型,,其中綜合與探索課比重較大,,主要培養(yǎng)學(xué)生綜合本事和繪畫本事和手工制作技能的探索。以鍛煉動(dòng)手本事和認(rèn)識(shí)感受本事的繪畫和手工制作課題為基礎(chǔ),,其中包括繪畫,、畫、拼,、剪,、貼、彩泥等,,在資料方面,,題材顯得更為豐富和多彩,有平時(shí)學(xué)生生活中常見的,,也有一些不常見的,、比較新穎的,對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性很有利,。
1,、經(jīng)過簡(jiǎn)便的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫方法,,認(rèn)識(shí)和了解繪畫畫基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)習(xí)繪畫及手工制作的基本方法、概念,、技巧等,,并能夠運(yùn)用在作品中,鍛煉動(dòng)手本事,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生造型技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)完美事物的感知本事,。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,用美學(xué)的眼光去觀察事物,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)術(shù)的興趣,學(xué)會(huì)感受身邊的事物及美感,,完善人格,。
4、培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、繼續(xù)熟悉水彩畫的材料工具及其使用方法。
1,、加強(qiáng)直觀教學(xué),,發(fā)展學(xué)生的思維本事,加強(qiáng)教具的演示和學(xué)具的操作,。這樣能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與美術(shù)學(xué)習(xí),,不僅僅能夠活躍課堂氣氛,并且能夠讓學(xué)生在觀察,、操作,、表述中學(xué)會(huì)思維,使學(xué)生自始至終堅(jiān)持高漲的學(xué)習(xí)熱情,,大大激發(fā)發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,收到了良好的教學(xué)效果,。
2,、運(yùn)用電教媒體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
3,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),精心設(shè)計(jì)課堂情景,,倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活,、自然、文化情景中學(xué)習(xí),,發(fā)展了學(xué)生的觀察本事,、語(yǔ)言描述本事,動(dòng)手操作本事與自我反思本事,。
本期周數(shù)17周課時(shí)數(shù)12共計(jì)204
課題(資料)
1,、船12、可愛的動(dòng)物
2,、長(zhǎng)呀長(zhǎng)13,、獅子大王
3、出殼了14,、介紹我喜歡的玩具
4,、我們身邊的線條15、春天的色彩
5,、太陽(yáng)16,、用春天的色彩裝扮自我
6、漂亮的瓶子
7,、童話城堡教務(wù)處審查意見簽名:年月日
8,、畫自我
9、手形的聯(lián)想
10、我和昆蟲
11,、奇妙的旅行
八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃下冊(cè)電子版篇五
本學(xué)期一年級(jí)使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材,。教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,安排了四個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
造型,、表現(xiàn)(即運(yùn)用多中材料和手段,體驗(yàn)造型樂趣,,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,
設(shè)計(jì)、應(yīng)用(指運(yùn)用必須的物質(zhì)材料和手段,,圍繞必須的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,,傳遞,交流信息,,梅花生活及環(huán)境,,培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐本事的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。,,
欣賞,、評(píng)述(指學(xué)生對(duì)自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評(píng)述,組部構(gòu)成審美趣味和提高美術(shù)欣賞本事的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。,,
綜合、探索(指經(jīng)過綜合性的美術(shù)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
這些課程資料新穎,,版面美觀,貼近學(xué)生的生活,,受到了小朋友們的喜愛,。
對(duì)于美的事物有興趣,有初步感受美的本事,,作畫時(shí)初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣,,對(duì)于想象畫、命題畫有較大的興趣,,能根據(jù)自我的感受大膽的描繪,。
完成作業(yè)的速度不一,部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達(dá)本事還停留在幼兒園的水平,。
1,、知識(shí)教育要點(diǎn)
(1感知各種隨意形狀,。
(2認(rèn)識(shí)和運(yùn)用各種平面形、常用色,。
(3運(yùn)用形和色,,進(jìn)行臨摹、添畫,、記憶畫,、想象畫練習(xí)。
(4學(xué)習(xí)使用各種簡(jiǎn)易繪畫工具,,學(xué)習(xí)撕,、折、拼,、貼和揉捏,、搓、挖等手工制作法,,養(yǎng)成正確地繪畫,、制作姿勢(shì)與習(xí)慣。
(5欣賞祖國(guó)風(fēng)光和兒童畫,、民間美術(shù)作品的美,。
2,、本事培養(yǎng)要點(diǎn)
(1在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,,進(jìn)取促進(jìn)從無意想象過渡到有意想象,從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象,。
(2在繪畫活動(dòng)中大膽用筆用色,,鼓勵(lì)兒童經(jīng)過繪畫表達(dá)自我的情緒情感。
(3提高手部運(yùn)動(dòng)的靈活性,,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(4提高對(duì)色彩美、形狀美的本事,。
3,、審美教育要點(diǎn)
(1培養(yǎng)兒童熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛勞動(dòng)人民的感情,。
(2讓學(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的愉悅,激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的興趣,。