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文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇一

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到行為規(guī)范就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體,、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意行為規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生,，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

“尋找禮儀,、學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀”

1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容，確定主持人,。

2,、同學(xué)們收集家庭，學(xué)校,，社會(huì)等各方面的文明禮儀知識(shí),。

3、詩(shī)朗誦（文明禮儀伴我行）

4,、書(shū)法表演

5,、歌曲（蝸牛）

6、快板（文明禮儀在我心）

7,、相聲（我們一起講文明）

四,、活動(dòng)過(guò)程

主持人a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué),，下午好,！

主持人a、b：預(yù)備（8）班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持人b:華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的財(cái)富和驕傲,。

主持人a：是啊，作為學(xué)生,，遵守紀(jì)律和規(guī)則就是文明禮儀,。

主持人b: 因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀,，它有助于提升個(gè)人素質(zhì),。如果我們時(shí)時(shí)、處處都能以禮待人,，那么就會(huì)使我們顯得很有修養(yǎng),。古人有這樣的話(huà)： “修身齊家治國(guó)平天下?！本桶研奚矸旁谑孜?。

主持人a:“修身齊家治國(guó)平天下?！蹦阒赖倪€真不少,。那你知道,，“修身”是什么意思嗎？

主持人b:這你可難不倒我,。修身,，就是不斷的自我完善，努力提高自身修養(yǎng),。

主持人a：提高修養(yǎng)即是指通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)提高自己的文化素質(zhì),，也是指通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀提高自己的文化氣質(zhì)。

主持人b:也就是說(shuō),，一個(gè)真正的高手需要內(nèi)外兼修。

主持人a：你說(shuō)的不錯(cuò),。一個(gè)好學(xué)生既要學(xué)習(xí)文化知識(shí),，也要學(xué)習(xí)文明禮儀。其實(shí)文明禮儀就在我們身邊,，它需要我們一起努力,，一起發(fā)現(xiàn)，一起遵守,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，一起來(lái)講文明！

主持人b：請(qǐng)欣賞朱張龍與丁思宇一起帶來(lái)的相聲《我們一起講文明》,。

出示幻燈片

主持人a：演得真有趣,，其實(shí)我們只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)上要求自己才能不斷地完善自我，而這樣的人,，當(dāng)然是一個(gè)文明的人,。

主持人b:是啊，只要把文明禮儀銘記在心中,，時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止,，那么文明禮儀就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你，永遠(yuǎn)住在你的心房,！

主持人a：請(qǐng)聽(tīng)快板《文明禮儀在我心》,。

主持人b：有請(qǐng)顧軼凡，張合澐,，張語(yǔ)凡,。

出示幻燈片

主持人a：說(shuō)的真對(duì)啊，不過(guò),，雖然知道了文明禮儀是什么,，但是不經(jīng)過(guò)努力，怎么取得成功,？

主持人b：的確,，即使每個(gè)人的起點(diǎn)不同,，基礎(chǔ)不同，但是,，只要努力,，就一定會(huì)有改變。哪怕是蝸牛,，只要一步一步往上爬,，總有到達(dá)頂端的那一天。請(qǐng)聽(tīng)勵(lì)志歌曲《蝸?！?同時(shí)再請(qǐng)上黃靜雯和徐屹璠兩位同學(xué)向我們展示他們的書(shū)法才藝,。

主持人a：有請(qǐng)！

出示幻燈片

主持人b: 沒(méi)有規(guī)矩不成方圓

主持人a：千里之行,，始于足下,。

主持人b：歌唱得真好。

主持人a：字寫(xiě)得真漂亮,。

主持人b：從某種程度上說(shuō)文明禮儀就是規(guī)矩,，就是規(guī)范一個(gè)人的言行舉止。

主持人a：對(duì),，所謂發(fā)乎于情,，止乎于禮才是謙謙君子。

主持人b：呵呵,，說(shuō)到謙謙君子,，西游記中的師徒四人也來(lái)到了我們班級(jí)，準(zhǔn)備在上禮儀山取經(jīng),，看看自己能否算得上謙謙君子,。

主持人a：請(qǐng)欣賞小品《二話(huà)西游》。

出示幻燈片

主持人a：上課說(shuō)小說(shuō)話(huà),，副科隨意調(diào)換座位,，公共場(chǎng)合大聲喧嘩這么多不文明的舉動(dòng)怎么算得上是謙謙君子？

主持人b：對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，其實(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)好,，一本清楚整潔的作業(yè)本，一堂專(zhuān)心認(rèn)真的課都是文明禮儀,。

主持人b：是啊,，不要覺(jué)得文明禮儀遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)文明禮儀,，就在我們身邊,。

主持人a、b：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》

主持人a：有請(qǐng)瞿哲悅,、喬奕晨,、趙昊一,、顧軼凡

出示幻燈片

主持人b：謝謝她們精彩的表演。

主持人a:是啊,，從剛才的節(jié)目中我看到了同學(xué)們想要文明禮儀伴我行的熱情,。

主持人b：想要成為一個(gè)講文明懂禮儀的人其實(shí)也不難。我有一個(gè)提議,。

主持人a：喔,，你說(shuō)說(shuō)看。

主持人b：我們知道我們的校園中也有許多不文明現(xiàn)象,，也許我們自己身上還有這樣那樣的陋習(xí)?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙和一支筆，在紙上寫(xiě)上你們自己身上的一些不文明行為,，有多少寫(xiě)多少,，不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考,，寫(xiě)好了拿在手中,，我請(qǐng)同學(xué)來(lái)收,。

主持人a：好,，我想同學(xué)們都寫(xiě)好了。那我讓一些同學(xué)來(lái)回答,，請(qǐng)問(wèn)楊昊,，你身上有什么不文明現(xiàn)象呢？

主持人b：張雨婷,，你來(lái)回答一下,。

主持人a：孫佳冬，你呢,？

主持人b：徐濤來(lái)回答一下,。

主持人a:孫遠(yuǎn)，你來(lái)說(shuō)一下,。

主持人b：奚予暠,，你也說(shuō)一下。

主持人a：姚源,，你來(lái)回答,。

主持人b：大家說(shuō)的很好，現(xiàn)在就讓我們舉行一個(gè)告別陋習(xí)的儀式：我們把不文明丟進(jìn)垃圾袋,，讓它們遠(yuǎn)離我們,。

收紙條

主持人a：現(xiàn)在就讓我們一起宣誓。

主持人b：讓我們告別陋習(xí),，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園!——預(yù)備八班全體學(xué)生宣誓

主持人b：太棒了,。陋習(xí)并不可怕，可怕的是我們放松對(duì)自己的要求,。

主持人a：可怕的是我們沒(méi)有和陋習(xí)做斗爭(zhēng)的勇氣,。

主持人b：相信我們只要戰(zhàn)勝它們，明天將會(huì)更美好,，未來(lái)會(huì)更燦爛,。

主持人a：讓我們一起唱一首歌《明天會(huì)更美好》。

出示幻燈片

主持人a：在面對(duì)困難時(shí),，我們的身后,，總用老師的身影，老師總會(huì)鼓勵(lì)我們,，從幼兒園到中學(xué),，許許多多的老師用他們的愛(ài)鼓勵(lì)我們進(jìn)步，呵護(hù)我們的成長(zhǎng),。

主持人b：許許多多的老師教我們文化知識(shí),，教我們文明禮儀。

主持人a：讓我們聽(tīng)聽(tīng)班主任莊老師有什么話(huà)要對(duì)我們說(shuō)的,？

班主任寄語(yǔ)

主持人a：短短的四十分鐘即將過(guò)去

主持人b：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還將繼續(xù),！

主持人a：無(wú)論是小小的社會(huì)，

主持人b：還是大大的世界,，

主持人a：文明禮儀都是是我們生活中不可缺少的一部分,，

主持人b：文明禮儀是一顆最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀,、世界觀,，

主持人a、b：讓我們告別陋習(xí),，把文明之花播撒到生活中,！

主持人a、我宣布,，本次班會(huì)圓滿(mǎn)成功。

主持人a,、b同學(xué)們,、老師們、家長(zhǎng)們,，再見(jiàn),！

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇二

講文明、有禮貌,、重禮儀是我們健康成長(zhǎng)的需要,，是我們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),，也是我們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,，將來(lái)在社會(huì)生活和工作中，就能收到別人的尊重,，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成為一番大事業(yè),。要從小抓好這一教育,，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度,。希望我們從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣,。

如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢,？

首先,，舉止美。

舉止美不僅能給人留下美好的印象,，還能使自己的身體健康成長(zhǎng),，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ睢W(xué)習(xí)中一定要注意舉止美,。

同學(xué)們,，都知道，

禮貌用語(yǔ)記得牢,。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,，

早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。

若求人,，“請(qǐng)”字先,，

最后別忘說(shuō)謝謝，

影響別人,，“對(duì)不起”

回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子,，

人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一,。

其次，用語(yǔ)美,。

同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用,。生活中,，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),。

《文明禮儀三句半》

我們四人臺(tái)上站,！要把禮儀常規(guī)談！你還別嫌我麻煩,！往這兒看,！

今天上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)，文明禮儀怎么做,。大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),，快快說(shuō)。

文明禮儀不簡(jiǎn)單,，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對(duì)待,，那不難！

五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國(guó)歌要整齊,！敬禮,！

自尊自愛(ài)重儀表！誠(chéng)實(shí)守信講禮貌,！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí),！很重要！

預(yù)備鈴響進(jìn)教室,！課本文具擺放好,！不吵不鬧坐端正！真安靜,！

校園內(nèi)外不亂跑,！自覺(jué)排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲我不做,！要記牢

天天來(lái)把衛(wèi)生搞,！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過(guò),！重環(huán)保,！

同學(xué)之間要尊重！互幫互助樹(shù)新風(fēng)！不打架來(lái)不罵人,！講文明,！

五星班級(jí)屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!!!!!

文明禮儀搞得好！好人好事真不少,！禮儀之花哪最多,？數(shù)五班！

數(shù)——五——班,！

總結(jié)：

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用,？此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事，增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感,。做文明人應(yīng)該：語(yǔ)言文明,，禮貌待人，不說(shuō)臟話(huà)講普通話(huà),，用文明語(yǔ)等等,。

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神,！

有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂……

你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天,。

你給別人一份溫暖,，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千,。

你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念,。

文明也許是一張紙的厚度,，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候,，更也許只是一個(gè)微笑,。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情,，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼，這就是文明,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田,，陶冶著我們的情操,，提升著我們的道德素質(zhì)，促使我們茁壯成長(zhǎng),！

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人,。人要是不講文明,，再富也會(huì)變成窮人，再聰明也會(huì)被人鄙視,。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

通過(guò)班會(huì)課,，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!!

最后，我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園！”

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇三

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮貌的重要性。在日常生活中注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的小學(xué)生,。

召集班委討論,、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容,，確定主持人。

（班長(zhǎng)）

2

,；（班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：我們要做到：自尊自愛(ài),，注重儀表；真誠(chéng)友善,，禮貌待人,；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),；勤奮儉樸,，孝敬父母；遵守公德,，嚴(yán)于律己,。

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇四

通過(guò)本次主題班會(huì)對(duì)有不良習(xí)慣和不文明行為的同學(xué)進(jìn)行一次自我教育，并且形成相互監(jiān)督,，共同改進(jìn)的良好氛圍,，提高他們遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》及校風(fēng)，校紀(jì),，班風(fēng),，班紀(jì)的自覺(jué)性；理解文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體,、一個(gè)國(guó)家的重要性。

一,、主持人導(dǎo)入

主持人a：華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財(cái)富,。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),，德行的時(shí)候,，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

主持人b：禮儀是一種修養(yǎng),、一種氣質(zhì),、一種文明、一種親和力,，它是人際交往的通行證,。一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始,。

主持人a,、b：《告別陋習(xí)走向文明》主題班會(huì)開(kāi)始。

主持人a：文明在哪里,？我來(lái)告訴你,。文明就在你身邊，就在你的生活里,。然而生活中很多同學(xué)卻有著這樣或那樣的生活陋習(xí),，舉例說(shuō)明。

主持人b：下面請(qǐng)同學(xué)們討論身邊的生活陋習(xí),，討論完后由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯報(bào),，也可表演小品。

二,、7個(gè)小組討論并由組長(zhǎng)匯報(bào),，進(jìn)行小品表演。主持人a：各個(gè)小組總結(jié)的非常好,，小品也不錯(cuò),。我們的同學(xué)在生活中的確存在不少的生活陋習(xí)。這些生活陋習(xí)危害很大,，小則有損個(gè)人形象,，大則危害國(guó)家形象！

主持人b：下面請(qǐng)同學(xué)們一齊來(lái)了解六大最令人深?lèi)和唇^的生活陋習(xí)和危害,。

三,、觀看課件

主持人a：以上是我們生活中六大最令人深?lèi)和唇^的生活陋習(xí)，我們要充分認(rèn)識(shí)這些不文明行為的危害性,，有則改之,，無(wú)則加勉！

主持人b：同學(xué)們,，告別陋習(xí),，走向文明，請(qǐng)從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從小事做起。

主持人a：我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，在學(xué)校里最應(yīng)當(dāng)遵守哪些文明禮儀呢,？下面請(qǐng)同學(xué)們集體大聲朗誦《小學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀》,。

1、衣著應(yīng)端莊,，儀態(tài)要規(guī)范,。

2、言語(yǔ)要文明,，見(jiàn)面問(wèn)聲好,。友善共相處熱情禮相待。

3,、領(lǐng)物取物,，主動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓?zhuān)挥行颉?/p>

4,、走道樓梯,，人來(lái)人往，你謙我讓?zhuān)鲃?dòng)留道,。

5,、弱小貧困，幫扶資助,；殘疾病患,，文明相待。

6,、桌面墻面,，莫亂涂畫(huà)；垃圾雜物,，棄置有道,。

7、進(jìn)出校門(mén),，主動(dòng)下車(chē),，出示校牌，微笑致意,。

8,、上課考試，休息時(shí)間,，尊重他人,，保持安靜。

9,、升旗儀式,，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊,，端正嚴(yán)謹(jǐn),。

同學(xué)們,，相信大家通過(guò)本節(jié)班會(huì)課也學(xué)到了很多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐，要真正做到文明守禮并不容易,。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話(huà),，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),，做到舉止得體,、言行文明、品德高尚,、尊敬師長(zhǎng),、尊重他人，以自己的實(shí)際行為,，告別各種不良行為,，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的小學(xué)生,。

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇五

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,，是一個(gè)巨大的工程。講文明,、有禮貌,、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),，也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì),。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,，將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系,，就能成為一番大事業(yè),。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度,。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明,，重禮儀”班會(huì)課就應(yīng)運(yùn)而生了,。

1,、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范,。

2,、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì),。

3,、 使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的好孩子,。

1,、 分組排練童謠、小品,、相聲,、三句半

2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠,。

（播《咱們從小講禮貌》歌曲,，在歌曲中主持人上場(chǎng)）

主持甲：各位老師

主持乙：各位同學(xué)

主持合：下午好！

主持甲：歡迎參加五年級(jí)文明禮儀伴我行主題班會(huì),。

主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),。

主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起,。

主持乙：一個(gè)燦爛的日子,，撒滿(mǎn)大地。

主持甲：春風(fēng)吹,，陽(yáng)光照,，語(yǔ)言美，行為美,，

主持乙：尊師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué)。

主持合：讓我們從小講文明,，講禮貌,，五年五班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持甲：有禮貌的孩子人人愛(ài),，懂禮貌的孩子人人夸,。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來(lái)的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》（全班表演）

小組1、我有一張-----甜嘴巴

小娃娃,，甜嘴巴,，喊媽媽?zhuān)鞍职郑暗媚棠绦?/p>

小組2、我在車(chē)上給老奶奶-------讓座

大汽車(chē)呀,，剛停下,，一位奶奶上車(chē)?yán)病＠夏棠?，年紀(jì)大,，我把座位讓給她。老奶奶,，把我夸,，你真是個(gè)好娃娃。

小組3：同學(xué)摔倒——我來(lái)拉,。天上下雨,，地上滑,。弟弟摔倒,，我來(lái)垃。替他拿書(shū)包,，把他送回家,。

主持乙：聽(tīng)著這美麗的童謠，我們仿佛回到了從前,。是啊,，講禮貌的孩子，多么可愛(ài),！

主持乙：為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,，下面請(qǐng)欣賞模特隊(duì)帶來(lái)的精彩表演。

（隊(duì)長(zhǎng)：李明禹隊(duì)員：李學(xué)琛 張禹釗蒲云濤）

小隊(duì)長(zhǎng)：我們是舉止美文明禮儀模特隊(duì),，下面,，我提一個(gè)問(wèn)題，舉止美的具體要求有哪些

（隊(duì)員依次回答）（1）站如松,。具體要求：頭正,、頸直、挺胸,、收腹,、立腰，整個(gè)身體有向上提的感覺(jué),。（2）坐如鐘,。具體要求：端正地坐在座位上，上身自然挺直,、頭平正,、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上或膝蓋上。（3）行如風(fēng),。具體要點(diǎn)：頭抬起,、胸要挺、背要直,、腰要立,、輕而穩(wěn)。

小隊(duì)長(zhǎng)：好,，下面就讓我們小隊(duì)展示“站如松”,、“坐如鐘”“行如風(fēng)”。全體起立：

（1）稍息,、立正,。（展示站姿）

（2）齊步走一二一……（展示行姿）

（3）立定、請(qǐng)坐,。（展示坐姿）（擺好凳子）

小隊(duì)長(zhǎng)：舉止美不僅能給人留下美好的印象,，還能使自己的身體健康成長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ?、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美,。

（隊(duì)長(zhǎng)：賈雨萱隊(duì)員：雷梓琰郭龍城張欣文 孫琰盛子豪 盛子杰賈明昊）

小隊(duì)長(zhǎng)：常言說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒,?！闭Z(yǔ)言美能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語(yǔ)言美禮儀模特隊(duì),，請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示,。

（表演者：賈雨萱孫琰盛子豪盛子杰 ）

同學(xué)們，都知道,，

禮貌用語(yǔ)記得牢,。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，

早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”,。

若求人,，“請(qǐng)”字先，

最后別忘說(shuō)謝謝,，

影響別人,，“對(duì)不起”

回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子，

人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一,。

（表演者：雷梓琰郭龍城張欣文 賈明昊）

故事一：王華中午在教室做作業(yè),，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,，鋼筆摔壞了,。可小紅并不向王華道歉，并說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà),，“是你不把筆盒放好,，我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去,，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái),。

隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，如果你們是小紅這位同學(xué),，你們會(huì)怎么說(shuō),，怎么做呢下面，就讓我們情景再現(xiàn),，看一看這次結(jié)果如何

故事二：王華中午在教室做作業(yè),，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,，鋼筆摔壞了,，小紅連忙向他道歉并聲稱(chēng)過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他，王華看到此情境,，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,，并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，修理一下就好了”,，于是又恢復(fù)了往常的平靜。

主持甲：同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀三句半》（安芮趙晨曦 王賀佳 陳澤宇）

我們四人臺(tái)上站,！要把禮儀常規(guī)談,！你還別嫌我麻煩！往這兒看,！

今天上臺(tái)說(shuō)一說(shuō),，文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),，快快說(shuō),。

文明禮儀不簡(jiǎn)單，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對(duì)待,，那不難,！

五星紅旗飄呀飄， 升旗降旗要站好， 高唱國(guó)歌要整齊,！敬禮,！

自尊自愛(ài)重儀表！誠(chéng)實(shí)守信講禮貌,！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí),！很重要！

預(yù)備鈴響進(jìn)教室,！課本文具擺放好,！不吵不鬧坐端正！真安靜,！

校園內(nèi)外不亂跑,！自覺(jué)排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲我不做,！要記牢

天天來(lái)把衛(wèi)生搞,！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過(guò),！重環(huán)保,！

同學(xué)之間要尊重！互幫互助樹(shù)新風(fēng),！不打架來(lái)不罵人,！講文明！

五星班級(jí)屬優(yōu)秀,， 每周別把分去丟,， 嚴(yán)于律己把分保， 真光榮?。,。。,?！

文明禮儀搞得好！好人好事真不少,！禮儀之花哪最多數(shù)馬廠,！

數(shù)——馬——廠,！

說(shuō)到這里停一停,，小朋友們可聽(tīng)清你做我做大家做,，來(lái)，歡迎,！

齊：我們大家齊歡迎

主持乙：我看了三句半后,，不得不引用一句廣告詞：精彩,！真精彩！下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《手拉手,，為文明歌唱》（張雅卓喬曉雯 凌露珊 孟文彧）

讓我們手拉手,，來(lái)一起為文明歌唱，

唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng),，唱文明給青春增加活力,，

唱文明給生活留下意義，

讓我們手拉手,，來(lái)一起為禮儀歌唱,，

唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀，唱禮儀為奮斗揮舞紅旗,，

唱禮儀為航行開(kāi)足馬力,，

讓我們手拉手，一起來(lái)為文明歌唱,，

唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,，唱夢(mèng)中向往的美好前程，

唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境

讓我們手拉手,，一起來(lái)為文明歌唱,，

唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣,，

主持乙：告訴大家一個(gè)好消息,，電視臺(tái)的記者姐姐來(lái)啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎記者的到來(lái),。（甲：王心然 乙：王鏡皓 丙：孫麗雅 ?。簭堦咳唬?/p>

小記者：嗨，大家好,！我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓趙，叫趙傳,。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì),，所以我們特地來(lái)采訪采訪大家。

小記者：現(xiàn)在,，我要問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題,。請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)

甲：阿姨,，我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看,，好嗎

小記者：你真有禮貌,。

甲：謝謝,！

小記者：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),，你怎么問(wèn)警察叔叔

乙：警察叔叔,，我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎并且我還要對(duì)警察叔叔說(shuō)聲謝謝。

小記者：嗯,！有禮貌,，真棒呀！

小記者：請(qǐng)問(wèn),，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),，你怎么說(shuō)

丙：紅紅，我的筆壞了,，你能接我一支筆嗎

小記者：這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,，我有筆也愿意借給你

小記者：請(qǐng)問(wèn)，如果有一位叔叔找你的爸爸,，正好爸爸不在家,，你怎么接持客人呢

丁：王叔叔您好,！您請(qǐng)進(jìn),，我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來(lái)，您先坐這等一會(huì),，我去給您倒茶,。

小記者：ok！你真是一個(gè)講文明,，有禮貌的好孩子,。

小記者：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言?xún)?yōu)美頂呱呱！

（全班齊朗誦）

晨風(fēng)輕輕吹,，我們到校內(nèi),，

小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄,，

人人做到語(yǔ)言美,，我們從小講禮貌。

我的采訪就到這里,，謝謝你們的合作,！再見(jiàn)

主持甲：謝謝小記者的采訪。

主持人：謝謝同學(xué)們的精彩表演,！讓我們?cè)僖淮蔚陌颜坡暙I(xiàn)給每一位參加演出的同學(xué),。讓我們看看下面這位同學(xué)的.毛病出在哪，請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話(huà)》,。

（甲乙兩個(gè)隊(duì)員分別從兩邊上,，互相打招呼）甲,、乙：嗨，好久不見(jiàn),，您好,！

甲：哎！你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話(huà)嗎

乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話(huà)

甲：我……我不是啞巴吧,！

乙：誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦,！

甲：可有人說(shuō)我呀！

乙：誰(shuí)呀,！

甲：咱們鄰居趙爺爺,。

乙：他怎么說(shuō)的呀

甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話(huà)。

乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話(huà),，去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀,。

甲：哎！你聾了,，我說(shuō)的一不是古文,，二不是英文，都是中文哩,！噢我明白了,，你是老外吧，外國(guó)趙老頭兒,！

乙：你是不會(huì)說(shuō)話(huà),。

甲：怎么不會(huì)說(shuō)話(huà)

乙：你說(shuō)的話(huà)都是橫著出來(lái)的。

甲：橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,，橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不信,， 你看！

乙：行啦,，行啦,！人家趙爺爺是個(gè)比喻。

甲：比喻

乙：對(duì),！人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ),。

甲：那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀

乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱(chēng)您，要叫趙爺爺,。

甲：趙爺爺，您好,！您吃飯了嗎有事就叫我一聲,，別客氣啦！

乙：哼,！是個(gè)有禮貌的孩子,。

甲：趙爺爺您別生氣,，這孩子呀，的確不會(huì)說(shuō)話(huà)哩,！

乙：你說(shuō)誰(shuí)呢 ,！

主持：聽(tīng)了相聲之后，我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做

（學(xué)生交流意見(jiàn)）

主持人乙：最后,，讓我們大家齊唱《同一首歌》,，

合：愿這首歌帶去我們的心愿，送上我們的祝福,，

愿我們的校園更加美麗,，

愿同學(xué)們都成為文明禮儀的使者！（齊唱《同一首歌》）

同一首歌

鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)

大地知道你心中的每一個(gè)角落

甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)

終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻

水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)

每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里

我們手拉手啊想說(shuō)的太多

星光灑滿(mǎn)了所有的童年

風(fēng)雨走遍了世界的角落

同樣的感受給了我們同樣的渴望

同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌

在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里

我們手拉手啊想說(shuō)的太多

陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言

春天把友好的故事傳說(shuō)

同樣的感受給了我們同樣的渴望

同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌

主持人乙：下面請(qǐng)我們的班主任老師作總結(jié),。

老師小結(jié)：同學(xué)們,，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天,。你給別人一份溫暖,，別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千,。你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹,，讓我們插上文明的翅膀,，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者。我希望你們能以此為契機(jī),，從自我做起,，從身邊的小事做起，講文明,，用文明,，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人,！

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇六

一,、 活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性,。在日常生活中要注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)合格的中學(xué)生,！

二、 活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀,、學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀”

三、 活動(dòng)方式：

講故事,、知識(shí)問(wèn)答,、討論交流、圖片展示,、詩(shī)歌朗讀,、宣誓等

四：活動(dòng)過(guò)程：

（一）尋找禮儀

一、出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》

其實(shí)還不止這些不良行為,，大家的眼睛是雪亮的,，大家想想校園里還有哪些不良行為?

【叫同學(xué)思考，并提問(wèn)3—5個(gè)同學(xué)】

二,、請(qǐng)看視頻《高一（2）班的不文明行為》,。

這些同學(xué)，你們的不良行為,，是有損我們班級(jí)的形象的,，甚至可能很影響到別人的安全！相信通過(guò)這次曝光之后,，這些行為在我們班中銷(xiāo)聲匿跡,！

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為，只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正,，同學(xué)們,，請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢？或者你還看到誰(shuí)還有不良行為,？

三,、【我的行為我指出：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>

雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃,，同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，瞧,，有一群小詩(shī)人來(lái)了......

四,、詩(shī)朗誦《我是文明的中學(xué)生》。

（二）學(xué)習(xí)禮儀

一、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

1）《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié),，

第1題：遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來(lái)賓，你如何打招呼,？

第2題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些,？（見(jiàn)面說(shuō)：“早上好”“您好！”道歉說(shuō)：“對(duì)不起?。骸罢?qǐng)?jiān)?！”致謝說(shuō)：“謝謝！””給您添麻煩了,！”……）

第3題：家里來(lái)客人了,，你是怎樣招呼的？:

第4題:文明行為都有那些?(愛(ài)護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽(tīng)他人說(shuō),替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠(chéng)做人,不說(shuō)假話(huà),誠(chéng)懇待人,。

第6題：看見(jiàn)有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,，你怎樣辦？

第7題：學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì),，你會(huì)怎樣做,？

2）搶答題

第1題：怎樣打電話(huà)？

第2題：敲門(mén)的原則是什么,？

第3題：好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦,？

（三）實(shí)踐禮儀

一、講故事《程門(mén)立雪》,。

二,、視頻：《細(xì)節(jié)決定成敗》

三、（出示誓詞）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：請(qǐng)舉起右拳,。

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇七

１,、使學(xué)生對(duì)自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步體會(huì)講文明,，有禮貌與否對(duì)我們個(gè)人,、他人以及集體帶來(lái)哪些深遠(yuǎn)的影響。

２,、使學(xué)生對(duì)自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí),，并能在班會(huì)中受到教育，使自己能?chē)?yán)格要求自己,，避免不文明行為的發(fā)生,。

３、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與他人溝通,，培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。

４,、使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重老師,，尊重同學(xué)，尊重每一個(gè)人的意識(shí),。

５,、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人，與他人友好相處的意識(shí),。

1,、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動(dòng)中的資料。

２,、指導(dǎo)學(xué)生自主編排活動(dòng)內(nèi)容,。

一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們,，大家好。

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,。古人說(shuō)：不學(xué)禮,，無(wú)以立。我宣布皂戶(hù)小學(xué)六年級(jí)《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

男：第一個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

（自由發(fā)言）

1、尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告,。在課堂上要注重禮儀,，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀,。

2、學(xué)生的形象禮儀：小學(xué)生正處于求學(xué)階段,，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,，不燙發(fā)、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā),。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲,，女生不化妝、不涂指甲油,。

3,、對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn),，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,。寬容理解,，善為人意。己所不欲,，勿施于人,，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌,。多用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

4,、家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼,；客人來(lái)訪，要熱情地接待,?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送,。長(zhǎng)輩休息時(shí),，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了,，要勤問(wèn)候,、多問(wèn)候。

女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,，這是我們的第一身份證。

男：愛(ài)美之心,，人皆有之,，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞,，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣,。大自然中，木頭的紋理,、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,，無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方,。

女：外表的美是暫時(shí)的,，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì)，自信,、善良,、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人,、充滿(mǎn)魅力,，還能感染別人，讓別人感受到快樂(lè),、幸福,。

男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧,！

有請(qǐng)姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧,！

大型舞蹈《千手觀音》，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景,。曼妙莊嚴(yán)的舞姿,，古樸如天籟的音樂(lè)，華貴祥和的舞臺(tái),、燈光,，令數(shù)以?xún)|計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù),。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽(tīng)、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣,。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來(lái)自?xún)?nèi)心與凡世的安寧,，來(lái)自靈魂和精神的升騰,，那種光與影、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照,、博愛(ài)四射的神圣之美,，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失,。無(wú)聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無(wú)聲的感動(dòng),，什么是無(wú)言的強(qiáng)大,。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng),，并從中體驗(yàn)到了心靈的無(wú)比寧?kù)o,。這就是來(lái)自?xún)?nèi)心的美，它不需要語(yǔ)言,，只要一個(gè)眼神,、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照,、春回大地,，將快樂(lè)播撒到每一寸土地、每一塊心田,。

女：內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵,。修養(yǎng)與內(nèi)涵,，都是智慧的外在形式?！叭萑隧殞W(xué)海,，十分滿(mǎn)尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,、學(xué)會(huì)寬容,。

男：是啊，趕快有請(qǐng)王維姿同學(xué)為大家講述“男孩,、釘子與籬笆”的故事吧,，掌聲有請(qǐng)！

從前,，有一個(gè)脾氣很壞的男孩,，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,，父親給了他一袋釘子,，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根,，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,，圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。

第一天,，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子,。后面的幾天,，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了,。他由此發(fā)現(xiàn),，原來(lái)控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多,。

終于有一天,，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了父親,，父親說(shuō)：“從今天起,，如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子,?！?/p>

日子一天一天地過(guò)去，最后,，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了,。父親帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子,，你做得很好,，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了,。就像你和別人吵架,，動(dòng)手打人，你傷害了別人,，就在別人心里留下了一個(gè)傷口,，像這些釘子洞一樣?！?/p>

女：是?。∝S富自己的精神世界,，用知識(shí)和品德描繪出人性的美,，這樣的美，才是真正的美,，是伴隨一生的美,。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象

1對(duì)于校園文明建設(shè)，我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視,，并形成了一套完善的管理系統(tǒng),，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方,，首先我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,，先看一下我們班的黑板報(bào),，記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了,；再來(lái)看看我們的課桌,，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門(mén)、刻得面目全非,，可能這桌不是你刻的,，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為；下課的時(shí)候,，外面總有那么一些人在打打鬧鬧,， 滿(mǎn)嘴臟話(huà)， 上課隨便講話(huà),， 甚至有的人不尊重老師,； 開(kāi)門(mén)的時(shí)候總那么一些人不先敲門(mén)，不用手而用腳,。下面再看看我們校園的地面情況,，食品包裝袋，小紙團(tuán),，果皮等隨地可見(jiàn),，沒(méi)有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣,；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)物的態(tài)度上，看看這些好端端的門(mén)被某些同學(xué)踢的都是洞,；廁所的墻壁上的腳?。?有的人騎車(chē)橫沖直撞,， 在公共過(guò)道上打球,，你在打的時(shí)候可以很開(kāi)心，可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎

看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,，大家是不是有所感受

（學(xué)生活動(dòng),、自由發(fā)言）

女：剛才我們通過(guò)討論，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì),，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,，在紙上寫(xiě)下你自己的一些不文明行為，有多少寫(xiě)多少,，這不用太多的考慮,，給你們半分鐘的思考。寫(xiě)好了放在桌上面,，我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些,，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,，包括我自己。（學(xué)生活動(dòng)）

（一分鐘后）

男： 好的,，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的或自告奮勇的來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己,，沒(méi)的話(huà)我就點(diǎn)名，（學(xué)生念好了,，給予積極的鼓勵(lì),，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等）

現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上,。

女：現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為,、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”,。

男：我想，通過(guò)這次活動(dòng),，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,，然而去改正,。

女：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題：向全校師生發(fā)起倡議?！拔拿鞫Y貌伴我行”倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園,， 為而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1,、語(yǔ)言文明、禮貌待人,，不說(shuō)粗話(huà),、臟話(huà)，不打架罵人,，講普通話(huà),，用禮貌語(yǔ),，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母。

2,、舉止文明,，情趣健康，不,，不參加封建迷信活動(dòng),，不看色情、兇殺,、迷信的書(shū)刊,、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳,。

3、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，不毀壞花草樹(shù)木,。

4、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路,，不闖紅燈，不騎車(chē)帶人,，走路要在人行道,。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī),、隨身聽(tīng),、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來(lái),。

5,、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德,。不亂涂抹,、亂刻畫(huà),，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,，不在公共場(chǎng)所喧嘩,、起哄。

6,、志愿活動(dòng),，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。

同學(xué)們,，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂(lè),；少一份冷漠，多一份溫情,；少一份庸俗,，多一份高尚。讓我們?cè)谶@個(gè)美好光明的季節(jié)里,，撒下文明之種,，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，做一個(gè)文雅、和氣,、謙遜的人,。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖,！

六年級(jí)

男： 今天,， 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生,。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,，伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ),，做文明事情,， 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

女： 最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言大家齊聲念,，預(yù)備：

“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”,。

宣誓者——六年級(jí)全體同學(xué)”,。

（主持人下）

結(jié)束語(yǔ)（班主任）

感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),，感謝各位同學(xué)的積極參與， 在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心,，相信你會(huì)成功的,。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象， 光靠一個(gè)人是不夠的,，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力,。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音,、閱讀材料,、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德,，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德,。

2,、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

2,、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠,、小品、朗誦等各種表演形式之中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、開(kāi)班會(huì)前,，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法,。

2,、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料,。

3,、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）,。

4,、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

二,、活動(dòng)開(kāi)始

（一）、家庭文明禮儀,。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄像）

（放完錄像）主持人：看到這兩個(gè)小故事,，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹,，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡乜戳讼旅娴谋硌莸男∑?，我想大家一定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品：《快樂(lè)的小伙伴》

（表演結(jié)束）主持人：通過(guò)這個(gè)小品,，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》

（二）、校園文明禮儀

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分,。在中國(guó)，自古以來(lái),，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”,。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅ㄓ^看錄像資料）

主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌，懂禮儀,，做一個(gè)文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式,。

徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、交往禮儀、課堂禮儀,、課間禮儀,、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀,，對(duì)于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里,，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法我們應(yīng)該怎么做

學(xué)生自由發(fā)言。

（三）,、社會(huì)文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明,，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》

（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿卣?qǐng)聽(tīng)小快板《如果》

（表演結(jié)束）主持人：說(shuō)的好,，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大,，看,，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查,，總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,，大家一起來(lái)讀一讀。（學(xué)生齊讀）

（四）,、文明用語(yǔ)不離口

主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了）

（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話(huà)》（放錄音）

（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng),。作為文化人,、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,，有文化內(nèi)涵,，還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸,、言辭得體,。講文明，有禮貌,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明,，那么,，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢下面請(qǐng)聽(tīng)：《日常文明用語(yǔ)介紹》

（介紹完）主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》

（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》

三,、活動(dòng)總結(jié),。

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)敬禮問(wèn)好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。

四,、班主任講話(huà)：

親愛(ài)的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),，樹(shù)立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根,、開(kāi)花,、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好,！希望通過(guò)這次活動(dòng),，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開(kāi)越盛,，開(kāi)遍家庭、校園,、社會(huì),！

五、活動(dòng)結(jié)束,。

主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,。”

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇八

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生

1,、通過(guò)看錄像,、聽(tīng)錄音、閱讀材料,、討論等系列活動(dòng),，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德,，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠,、小品,、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

1、開(kāi)班會(huì)前,，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料,；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

2,、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像,、文字材料。

3,、環(huán)境布置（黑板,、場(chǎng)地等）。

4,、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目,。

主持人：自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（一）,、家庭文明禮儀,。

主持人：是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦,，歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄像）

（放完錄像）主持人：看到這兩個(gè)小故事,，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹,？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,，沒(méi)有兄弟姐妹,，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀靠戳讼旅娴谋硌莸男∑?，我想大家一定?huì)有不同的看法,。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品：《快樂(lè)的小伙伴》

（表演結(jié)束）主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》

（二）,、校園文明禮儀

主持人：是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是文化的重要組成部分。在,，自古以來(lái),，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼吮环Q(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”,，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”,。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^看錄像資料）

主持人：古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌，懂禮儀,，做一個(gè)文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎,？誰(shuí)愿意說(shuō)聽(tīng),？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢,？下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式,。

徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、交往禮儀,、課堂禮儀、課間禮儀,、遞物與接物,。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處,。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法,？我們應(yīng)該怎么做？

學(xué)生自由發(fā)言,。

（三）,、社會(huì)文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,，我們應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》

（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?？?qǐng)聽(tīng)小快板《如果》

（表演結(jié)束）主持人：說(shuō)的好,，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大,，看,，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查,，了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,，大家一起來(lái)讀一讀。（學(xué)生齊讀）

（四）,、文明用語(yǔ)不離口

主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了,？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了,？）

（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ),。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的,？請(qǐng)聽(tīng)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話(huà)》（放錄音）

（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人,、文明人,，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸,、言辭得體。講文明,，有禮貌,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說(shuō)話(huà)文明,，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢,？下面請(qǐng)聽(tīng)：《日常文明用語(yǔ)介紹》

（介紹完）主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果,。請(qǐng)看小品《一件小事》

（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用,。生活中,，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》

主持人：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們要做到遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿,；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。

親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),，樹(shù)立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的世界里生根,、開(kāi)花,、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好,！希望通過(guò)這次活動(dòng),，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開(kāi)越盛,，開(kāi)遍家庭、校園,、社會(huì),！

主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束?！?/p>

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇九

通過(guò)本次德育活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性,。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從—點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

1,、召集班委討論,、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容,，確定主持人,。

2,、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué),。

3、排練相聲《臟話(huà)害處》,，小品《招聘》,，話(huà)劇《兩極》、朗誦《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》,、《明禮,，民族之魂》、《友善,，就是一個(gè)微笑》等節(jié)目,。

4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件,。

（一）主持人致辭：華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財(cái)富,。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),、德行的時(shí)候,，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

（二）節(jié)目表演：1,、相聲《臟話(huà)害處》,；2、朗誦《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》,；3,、《日常禮儀》；5,、朗誦《明禮,，民族之魂》；6,、歌曲《同一首歌》,；7、朗誦《友善,，就是一個(gè)微笑》,；8、朗誦《做人之道歌》,。

（三）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：1,、自尊自愛(ài)，注重儀表,；2,、真誠(chéng)友善,，禮貌待人；3,、尊規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)；4,、勤奮儉樸,，孝敬父母；5,、遵守公德,，嚴(yán)于律己。

（四）班主任總結(jié)：

（五）主持人致辭,，宣布班會(huì)結(jié)束,。

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇十

1、通過(guò)本次德育活動(dòng)課,，提高學(xué)生的文明禮儀的認(rèn)識(shí),。

2、通過(guò)靈活多樣的形式,，使學(xué)生反省自身的不足,，找差距、思改進(jìn),，達(dá)到自我教育的目的,。

3、促使學(xué)生從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴的小事做起，努力提高自身的文明修養(yǎng),，作一個(gè)“德,、智、體,、美,、勞”全面發(fā)展的合格人才。

1,、主持人：禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活的道德規(guī)范,，它就在我們身邊。

2,、小品-------“新西游記”,。

3、對(duì)比表演（正反） △公共汽車(chē)上 △學(xué)生食堂前 △上學(xué)路上

4、主持人：通過(guò)對(duì)比,，我們就不難發(fā)現(xiàn),，文明禮儀可以化解人與人之間的誤解、怨氣,，可以讓我們的生活更加和諧,。

5,、小品------車(chē)站上

6,、小合唱

7、同學(xué)之間-------要有禮貌,，不諷刺挖苦

8,、舞蹈

9、老師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們,，希望今天的主題班會(huì)能使大家受到啟迪,，更希望大家向不文明的行為告別，用文明禮儀規(guī)范自己的言行,，真正做到“學(xué)禮儀,、用禮儀，要重言,，更重行,，文明禮儀伴我行！”

10,、主持人：主題班會(huì)結(jié)束,。

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇十一

_______“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)課反思

說(shuō)起來(lái)很汗顏，我真正上“第一次”主題班會(huì)課竟是在我年近不惑之時(shí),，可能有許多同仁要問(wèn)：“你當(dāng)班主任都有十四五年時(shí)間了,，也是一位老班主任了，平常教育教學(xué)就沒(méi)開(kāi)展過(guò)主題班會(huì)嗎,？這可是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容?。簧虾弥黝}班會(huì)課也是一名班主任必備的能力呀,?！逼鋵?shí)，毋需別人說(shuō),，我自己也很清楚,，僅從不會(huì)上主題班會(huì)課來(lái)看，我就是一名不合格的班主任,，也是一名不稱(chēng)職的班主任,，追究其原因有以下幾點(diǎn)。

首先，不重視班會(huì)課,。認(rèn)為班會(huì)課可上可不上,，意義不大，我相信大多數(shù)班主任都有類(lèi)似的想法,，即使美其名曰上了一節(jié)班會(huì)課,，也是班主任在講臺(tái)上夸夸其談，唱“獨(dú)角戲”,，要么板著面孔訓(xùn)斥學(xué)生,，要么苦口婆心跟學(xué)生講道理，真是“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，口水飛了幾萬(wàn)丈”，全然不顧學(xué)生的感受,，全然不顧學(xué)生的想法,，學(xué)生沒(méi)有參與的機(jī)會(huì)，只是被動(dòng)地接受,，痛苦地接受,，不敢“出一言以復(fù)”，這樣的班會(huì)課上成了“訓(xùn)斥課”,、“說(shuō)教課,，”其真正的價(jià)值又有多少呢？

其次,，怕麻煩,。因?yàn)樯虾靡惶弥黝}班會(huì)課，事前是要花很多時(shí)間去準(zhǔn)備的,，從選題,，策劃、收集素材,，節(jié)目排練,，學(xué)生的發(fā)動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都要綜合考慮，所有這些都要提前統(tǒng)籌安排,。僅以我這次主題班會(huì)為例,，我就花費(fèi)了將近一個(gè)多月的時(shí)間準(zhǔn)備，其中的艱辛別人是無(wú)法體會(huì)的,，只有自己獨(dú)享,，教學(xué)之余，自己在網(wǎng)上尋找相關(guān)的素材,，下載相關(guān)的資料,，反復(fù)修改課件和教案，精心組織排練，為了搜尋一首能夠適合學(xué)生朗誦的配樂(lè)曲,，我下載了幾十首風(fēng)格類(lèi)似的曲子,，反復(fù)試聽(tīng)，從而找出最佳配樂(lè)曲,，雖然朗誦時(shí)就僅僅幾分鐘的時(shí)間,，但為了這僅僅幾分鐘，課余要花費(fèi)不知多少個(gè)這樣的幾分鐘,，但看到學(xué)生在舞臺(tái)上精彩的朗誦,，感覺(jué)這些時(shí)間的付出是值得的。所以開(kāi)好主題班會(huì)要有充分的時(shí)間做保證,。

再次,，教研氛圍不濃,。從本校的實(shí)際情況來(lái)看,，由于本校年輕班主任居多，班主任素養(yǎng)有待加強(qiáng),，據(jù)我了解,，從建校至今，還沒(méi)有一位班主任上過(guò)一堂主題班會(huì)公開(kāi)會(huì),，這種現(xiàn)象是極不正常的,，這與學(xué)校的發(fā)展規(guī)模是不相符的，很多班主任不敢開(kāi)這歷史先河,，不敢第一個(gè)吃螃蟹,，所以互相比著，你不上我也不上,，即使領(lǐng)導(dǎo)每次大會(huì)小會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)主題班會(huì)的重要性,，但只是“雷聲大，雨點(diǎn)小”,，沒(méi)有一位班主任真正落實(shí)（包括本人在內(nèi)）,，由于沒(méi)有借鑒，沒(méi)有這種教研氛圍,，所以班會(huì)課一直停留在淺嘗輒止的程度上,，許多班主任都是以課代會(huì)，這也就不難怪同事們說(shuō)我這次主題班會(huì)是學(xué)?！伴_(kāi)天辟地”的第一次,，打破了學(xué)校班會(huì)課的堅(jiān)冰，也打破了學(xué)校主題班會(huì)課的禁區(qū),。

通過(guò)這次主題班會(huì),，我收獲了許多。

收獲一：收獲了如何上好一堂主題班會(huì)課。知道了不同類(lèi)型的主題有不同的班會(huì)課形式,，也體會(huì)到了上好一節(jié)班會(huì)課是多么的不易,，這是自己教學(xué)能力的一大突破，也是我教學(xué)生涯中一件值得回憶的片段,。

收獲二：收獲了師生情誼,。經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì)，師生之間的感情進(jìn)一步加深,，我要感謝我的學(xué)生們,，正是你們熱情的參與，才給了我莫大的勇氣,，你們和老師一起策劃,，利用課余時(shí)間排練，對(duì)臺(tái)詞反復(fù)修改和錘煉,，對(duì)每一個(gè)節(jié)目精益求精,，力爭(zhēng)最完美，老師的成功與你們的幫助和支持分不開(kāi)的額,，孩子們,，你們辛苦了。老師謝謝你們。

收獲三：收獲了校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作能力的肯定。如果沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),，如果沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的平臺(tái),，我自己都無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己身上還會(huì)蘊(yùn)藏著這樣的潛能，我的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事們對(duì)我這次主題班會(huì)也是贊賞有加，還有我的同事對(duì)我提供了無(wú)私的幫助，特別是邵輝老師,，還為我準(zhǔn)備了一臺(tái)攝像機(jī)，班會(huì)課上為我全程攝像,，以利于會(huì)后我的反思和總結(jié),，深受我感動(dòng)。

總之,，這次班會(huì)課取得了預(yù)想中的效果,，但俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有最好，只有更好”,，今后我的教育教學(xué)還要不斷的砥礪前行,，也衷心希望我校各位老師以此為契機(jī)，以先進(jìn)的理論武裝自己,，以豐富的知識(shí)充實(shí)自己,，以具體的實(shí)踐鍛煉自己,，讓我們一路前行。

查達(dá)江

20xx.5.24

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇十二

1 ,、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的,。

2 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的,。

3 ,、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,，從而朝著更加好的方向發(fā)展,，打好基礎(chǔ)。

時(shí)間： 20xx-12-30

地點(diǎn)：多媒體教室

為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,，此次活動(dòng)要求全員參加,，將班級(jí)分成幾個(gè)小組，做到人人參與,，人人有責(zé)任,。

1 主持人： 蔣旭晴 張?zhí)旖?/p>

2 小品組： 周新宇 湯穎 徐悠揚(yáng)

3 禮儀學(xué)習(xí)小組： 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧

4 才藝小組（兩句半）： 蔣思佳 張帥波

5 現(xiàn)場(chǎng)采訪小組： 徐悠揚(yáng) 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳

6 倡議小組： 陳金鳳 王玉茹 黃恒

7 拍攝小組： 彭玉容 將建成 儲(chǔ)愛(ài)玲 石越 張?zhí)旖?姚丹燕

8 班歌領(lǐng)唱小組： 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉

（一）宣布班會(huì)開(kāi)始

（二）唱國(guó)歌

（三）小品表演

（四）禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

（五）才藝表演（兩句半）

（六）拍攝小組

（七）現(xiàn)場(chǎng)采訪

（八）倡議并簽字

（九）唱班歌

（十）結(jié)束語(yǔ)

文明禮儀伴我行 主題班會(huì)篇十三

1.結(jié)合學(xué)校在八年級(jí)開(kāi)展的文明禮儀教育系列活動(dòng)舉辦本次主題班會(huì)，將文明禮儀進(jìn)一步深入到學(xué)生心中,。

2.學(xué)生在文明禮儀方面的教育比較缺乏,，根據(jù)班級(jí)這一現(xiàn)狀,，開(kāi)展此次主題班會(huì),，以加強(qiáng)文明禮儀規(guī)范。

1.班級(jí)學(xué)生查找相關(guān)的禮儀常識(shí),。

2.搜集身邊的不文明現(xiàn)象及圖片,。

3.排演小品。

三,、開(kāi)展過(guò)程：

1.我們中華民族是泱泱禮儀之邦,，先請(qǐng)同學(xué)講幾個(gè)事先準(zhǔn)備好的古代傳統(tǒng)禮儀小故事（如：孔融讓梨等），接著讓同學(xué)們自由發(fā)言,，從這些故事中你感受到哪些優(yōu)秀的品質(zhì),。讓同學(xué)們感受到文明守禮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要將之傳承并發(fā)揚(yáng)光大,。

2.反觀現(xiàn)在,。出示一則新聞報(bào)道：2005年十一黃金周的第二天，烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)了８０多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童,。這番“老外”撿垃圾的舉動(dòng)引起熱議，有人直呼難堪,。似乎我們這個(gè)禮儀之邦有些名不副實(shí),，而有的國(guó)家國(guó)民的文明素養(yǎng)要比我們高,。

3.請(qǐng)學(xué)生列舉自己搜集到的身邊不文明現(xiàn)象，展示一些不文明圖片,，引發(fā)同學(xué)思考,。反思我們的不文明行為：

（1）不愛(ài)護(hù)公物：門(mén)、桌,、椅時(shí)常留下同學(xué)們破壞涂畫(huà)的痕跡,，讓人可惜。

（2）用餐不文明：飯菜湯汁時(shí)常潑灑得到處都是,，不愛(ài)惜糧食,，不愛(ài)護(hù)環(huán)境。

（3）垃圾隨地亂扔 ：地板上時(shí)常躺著紙屑,，各類(lèi)糖果包裝袋,。

（4）同學(xué)之間交往的不文明：課間的胡鬧喧囂，甚至還有說(shuō)粗話(huà)動(dòng)手的現(xiàn)象,。

（5）不遵守交通秩序：騎車(chē)帶人,，亂穿紅燈等危險(xiǎn)現(xiàn)象令人擔(dān)心。

4.再來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的小故事：小品表演《碰撞以后》

故事一：王華中午在教室做作業(yè),，小明從他身邊走過(guò),，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了,，小明并不向王華道歉,，并說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà)，“是你不把筆盒放好,，我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,，他追上去，就是“一拳定音”……

如果換一種方式,，結(jié)局會(huì)如何,？同學(xué)表演故事二

故事二：碰撞以后，小明連忙向他道歉并聲稱(chēng)過(guò)后買(mǎi)支鋼筆賠他,，王華看到此情境,，強(qiáng)壓在心里即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,，修理一下就好了”,，于是又恢復(fù)了往常的平靜。

5.文明禮儀讓我們的生活更快樂(lè)更健康,。大家來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮儀,。

（1）文明用語(yǔ)的學(xué)習(xí)。模擬場(chǎng)景,，同學(xué)們使用文明用語(yǔ),，如：請(qǐng),、謝謝、再見(jiàn),、對(duì)不起,、麻煩您、沒(méi)關(guān)系,、抱歉,、勞駕……

（2）文明儀態(tài)的學(xué)習(xí)。由學(xué)生表演正確的站姿,，正確的坐姿,，正確的行路姿勢(shì)，正確的傳物遞物,。

（3）樹(shù)立學(xué)生“十個(gè)文明形象”,，ppt展示，全班同學(xué)宣讀：

①升降國(guó)旗,，奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮,。

②與人相處，語(yǔ)言文明,，友善寬容,，明禮誠(chéng)信。

③公共場(chǎng)合,，輕聲交談,，舉止文雅，著裝得體,。

④孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人,。

⑤乘車(chē)購(gòu)物，不擁不擠,，座位讓給有困難的人,。

⑥行車(chē)走路，遵守交通規(guī)則,。

⑦保護(hù)環(huán)境,，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏,。

⑧愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序,。

⑨社會(huì)交往,、熱情,、友好、大方,。

⑩情趣健康,，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

6,、班主任小結(jié)：

古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。那些日常學(xué)習(xí),、生活的小事,，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話(huà),，多做實(shí)事,，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體,、言行文明,、品德高尚、尊敬師長(zhǎng),、尊重他人,，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為,，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),，做一個(gè)文明的中學(xué)生。