光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)第二學(xué)期音樂工作計劃 小學(xué)音樂老師第二學(xué)期工作計劃篇一

本學(xué)期繼續(xù)圍繞“深入推進課程改革”這一中心，進一步帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)修訂后的音樂,、美術(shù)課程標準,，引導(dǎo)教師深入領(lǐng)會標準的實質(zhì)。充分調(diào)動教師從事學(xué)科教學(xué)的熱情,，參與課堂教學(xué)研究的主動性,。以課程標準為指導(dǎo)進一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)面貌，提高教學(xué)實效,；改進教研方式提高教師參與教研活動的積極性和有效性,，努力為不同層次的教師提供有意義的指導(dǎo)和服務(wù)。

1,、加強課程理論學(xué)習(xí)和教材研究

各校教研組或各教師應(yīng)主動的學(xué)習(xí)了解本學(xué)科的課程實施的要求,，有計劃分階段的解析課程標準。既要把握整體要求,，又要結(jié)合教材領(lǐng)會各學(xué)段的要求,，以確保教學(xué)的目的性,。研讀教材與標準的結(jié)合點。在完成一輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強對教材的研究,，找出在實踐過程中普遍認為是繁難的內(nèi)容,。進行深入的研討和實踐。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道,。學(xué)期內(nèi)可側(cè)重一個理論問題去思考和實踐,。本學(xué)期不統(tǒng)一組織全區(qū)的專門學(xué)習(xí)，課程理論的學(xué)習(xí)將在各類教研活動中進行滲透,。

2,、加強課堂教學(xué)研究

（1）在不同學(xué)段分別開展不同主題的教學(xué)研究。小學(xué)音樂,、美術(shù)低年級繼續(xù)針對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣、方法的培養(yǎng)進行研究,、中高年級圍繞“審美與‘雙基’的統(tǒng)一”展開研究,；初中音樂重點針對促進學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)及學(xué)業(yè)評價展開研究；高中音樂重點針對生僻內(nèi)容的研究和實踐,；高中美術(shù)對壓縮的鑒賞模塊進行重點內(nèi)容的提煉,，對其他模塊進行鑒賞與實踐的可操作性的研究；小學(xué),、初中美術(shù)重點圍繞課題《區(qū)域性推進中小學(xué)民族性卡通課程的研究》帶動教學(xué)研究和校本課程的開發(fā),。

（2）以評優(yōu)課帶動全區(qū)教師深入鉆研教材、研究課堂教學(xué),。本學(xué)期,，將集體備課、教學(xué)研究貫穿在評優(yōu)課活動的全過程中,，努力實現(xiàn)人人參與,，個個研究，將評優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新的方法,、全新的理念向全區(qū)展示,，真正達成以活動引領(lǐng)教師的目的。各校要積極發(fā)動教師參與且在校范圍內(nèi)進行認真選拔,。

（3）通過區(qū)級活動加強對聽,、評課方法的引導(dǎo)，逐步學(xué)會研究課堂教學(xué)的方法,。

3,、加強音樂、美術(shù)教師隊伍建設(shè)

（1）通過對教研組和協(xié)作片的推動促成教研合作體的逐步形成,，以營造良好的教學(xué)研究氛圍,。形成一個橫向的比較和相互間的激勵,。各教研協(xié)作片要將音樂、美術(shù)學(xué)科的研究活動列入活動計劃中,。

（2）推進新教師及“312工程”學(xué)校教師成長。對近三年參加工作的新教師及“312工程”學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進行摸底調(diào)查并進行集中培訓(xùn),，重點針對教學(xué)常規(guī),、學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進行引導(dǎo)，此外為新教師匯報課進行集體會診,。

（3）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,。擇其強勢，分別在專業(yè)技能,、教學(xué)技能等方面樹立學(xué)科典范,。各校要積極支持骨干教師承擔相關(guān)工作。

（4）推進教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,。音樂學(xué)科教師加強鋼琴伴奏能力,、鑒賞音樂作品的能力；美術(shù)教師加強課堂教學(xué)示范操作能力,、鑒賞美術(shù)作品的能力,。各教師要將技能訓(xùn)練和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)始終貫穿在日常工作中。

4,、推進課題的研究進程,。

（1）進一步梳理美術(shù)課題前階段的研究情況，匯總各成員對內(nèi)容和目標的研究結(jié)果,，商討下階段的研究計劃,。

（2）推動初中音樂欣賞教學(xué)小專題的研究，逐步形成課題,。

（3）加強對其他藝術(shù)學(xué)科課題的管理

三,、主要活動

二月份

1、小學(xué)音樂教師專題培訓(xùn),。

2,、美術(shù)課題組活動。

三月份

1,、初中音樂主題研究活動“發(fā)展學(xué)生音樂表現(xiàn)能力”的課堂教學(xué)研究,。

2、中小學(xué)美術(shù)評優(yōu)課第一輪備課比賽,。

3,、小學(xué)美術(shù)評優(yōu)課第二輪說課比賽。

4,、初中,、高中美術(shù)評優(yōu)課第二輪說課比賽,。

四月份

1、中小學(xué)音樂評優(yōu)課第一輪備課比賽,。

2,、初中、高中音樂課評優(yōu)課第二輪說課比賽,。

3,、小學(xué)音樂評優(yōu)課第二輪說課比賽。

4,、美術(shù)課題組活動,。

五月份

1、小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽,。

2,、初中美術(shù)課堂教學(xué)展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽。

3,、高中美術(shù)課堂教學(xué)展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽,。

六月份

1、小學(xué)音樂課堂教學(xué)展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽,。

2,、召開音樂、美術(shù)理事會議商討下學(xué)期工作,。

3,、學(xué)期工作總結(jié)。

小學(xué)第二學(xué)期音樂工作計劃 小學(xué)音樂老師第二學(xué)期工作計劃篇二

本學(xué)期我區(qū)小學(xué)音樂教研工作將繼續(xù)以課程改革為中心,，以學(xué)科課程建設(shè)為重點,，進一步做好做實聯(lián)校教研，通過行之有效的實踐研究,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，活化課堂生態(tài)；突出教研工作的有效性,，強化教研活動的指向性,，注重解決問題的聚焦點，以此促進師生的主動發(fā)展,，進一步提升我市小學(xué)音樂教學(xué)的整體質(zhì)量,。

1、基于修訂教材的歌唱教學(xué)策略的探究,。

2,、各年段歌唱教學(xué)技能目標序列的研究制定。

3、各年段歌唱教學(xué)展開性序列的嘗試與探究,。

1,、學(xué)科關(guān)鍵能力的解讀研討。

2,、基于歌唱質(zhì)量提升的課堂教學(xué)研討,。

3、側(cè)重于學(xué)科關(guān)鍵能力的質(zhì)量監(jiān)控方式,。

1,、加強崗位研訓(xùn)的頻度和力度，嚴把教師教學(xué)品質(zhì)的質(zhì)量關(guān),。

2、加強隊伍建設(shè),，促進教師分層發(fā)展,。舉辦五年內(nèi)新教師課堂教學(xué)競賽。

3,、搭建平臺,，以賽代訓(xùn)，提升教師綜合實力,。

1,、對部分學(xué)校進行問診式集中質(zhì)量調(diào)研。

2,、繼續(xù)做好做實轄區(qū)內(nèi)四集團聯(lián)盟校的聯(lián)校教研,，強化教研活動的研究性和指向性，提升教研品質(zhì),。

3,、聯(lián)校教研組形成新機制，崗位研訓(xùn)落實到組內(nèi),，同時繼續(xù)提升教學(xué)預(yù)設(shè)與反思重建的質(zhì)量,。

組織開展新學(xué)期初教研活動；

布置開學(xué)工作,，商討研究計劃

聯(lián)校教研活動主題：

教材修訂內(nèi)容歌唱教學(xué)策略的研究

問診式集中調(diào)研

骨干教師對薄弱學(xué)校一日聽課

組織常州市藝術(shù)節(jié)活動參選節(jié)目的初選

聯(lián)盟校級初選

聯(lián)校教研活動

本區(qū)一至三年級歌唱技能序列化目標的修訂與研討

建立新教師備課交流

建立新教師備課群

組織教師修改論文參加省藝術(shù)節(jié)論文評選

五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課

聯(lián)校教研活動

音樂學(xué)科關(guān)鍵能力解讀與表述

聯(lián)校教研活動

本區(qū)四至六年級技能序列化目標的編寫

質(zhì)量監(jiān)控

參照本區(qū)歌唱教學(xué)技能目標予以評價

**區(qū)教師發(fā)展中心

20xx年2月

小學(xué)第二學(xué)期音樂工作計劃 小學(xué)音樂老師第二學(xué)期工作計劃篇三

加強音樂教學(xué)課堂常規(guī)管理工作,，開展教育教研理論學(xué)習(xí)，進一步明確課程改革的目標任務(wù),，更新教育觀念,，提高教學(xué)技能，扎實地開展好組內(nèi)研究課,，努力營造務(wù)實的教科研氛圍,，積極參加各級組織的論文評比活動。積極組織學(xué)生排練節(jié)目準備參加縣藝術(shù)節(jié)比賽和豎笛比賽，組建并訓(xùn)練合唱隊,。加強對年輕教師的指導(dǎo)與幫助,，參加師徒結(jié)對活動，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力與水平,。

2月份 ：

1,、各人制定組內(nèi)研究課；

2,、組建校級興趣小組：一個合唱隊和兩個舞蹈隊,；

3月份：

1、楊瓊花組內(nèi)研究課,，課題《蘇格蘭的藍鈴花》,；

2、王卓組內(nèi)研究課,，課題《請你唱個歌吧》,；

3、黃文紅組內(nèi)研究課,，課題《綠葉》,；

4、徐靜波組內(nèi)研究課,，課題《美麗的太陽花》,；

5、劉人俊組內(nèi)研究課,，課題《開心火車》,；

6、繼續(xù)訓(xùn)練校級興趣小組,；

4月份：

1,、韓燕組內(nèi)研究課，課題《小放?！?；

2、劉云潔組內(nèi)研究課,，課題《我當老師》,；

3、繼續(xù)訓(xùn)練校級興趣小組,，并著手排練節(jié)目準備參加六一演出,；

5月份：

1、楊帆組內(nèi)研究課,，課題《法國號》,；

2、繼續(xù)訓(xùn)練校級興趣小組，并著手排練節(jié)目準備參加六一演出,；

6月份

1,、完成學(xué)科考查，各項資料整理匯總,；

2,、做好期末各項結(jié)束工作；

3,、做好教研組總結(jié)工作,。

小學(xué)第二學(xué)期音樂工作計劃 小學(xué)音樂老師第二學(xué)期工作計劃篇四

指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,，結(jié)合我區(qū)音樂學(xué)科的教學(xué)實際,，深入推進基礎(chǔ)教育音樂課程改革，開展學(xué)校音樂課程研究,，加強音樂課堂教學(xué)的研究,、指導(dǎo)與評價，以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,，抓好第二課堂，促進龍崗音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)的發(fā)展,。

工作要點：

1,、認真抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和檢查,，加強聽課,、評課，針對實際解決問題,，認認真真為學(xué)校,、教師、教學(xué)服務(wù),。

2,、加大教改、教研,、科研力度,，適應(yīng)課改新形勢，以活動促教研,，堅持以“骨干教師培訓(xùn)班”,、“學(xué)科基地”等教研活動為載體，鉆研教學(xué)教改理論,，向全區(qū)不斷推出示范課,、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。

3,、開展音樂新課程教學(xué)評價研究,，包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價，以此促進音樂新課程教學(xué)的健康發(fā)展,。

4,、繼續(xù)認真抓好區(qū)教師合唱團、管樂團,、舞蹈隊,，創(chuàng)作、表演出更多更好的藝術(shù)作品,，提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng),。

5、精心組織,，認真準備深圳市中小學(xué)生第八屆合唱節(jié),。5月22日舉行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽，6月5日舉行全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽,，為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團隊,，爭取在市第八屆中小學(xué)生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。

6,、結(jié)合音樂教師專業(yè)特點和要求,，有針對性的開展繼續(xù)教育工作。

7,、年輕教師開展比武活動,，激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平，為基層教師搭建施展才華的舞臺,，本學(xué)期五月份將舉行全區(qū)中小學(xué)年輕教師專業(yè)基本功競賽（五年教齡內(nèi)）--彈唱跳,。

8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動,，并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動,。

工作安排：

音樂學(xué)科周工作安排表

周次

內(nèi)容

地點

1

2科組長、備課組長會議清林小學(xué)

33月7日上午8：45小學(xué)音樂骨干教師教學(xué)觀摩市實驗學(xué)校

41,、跟蹤式教研活動2,、研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討3、教師藝術(shù)團開始排練坪山中心小學(xué)平安里學(xué)校（杜燁琪,、盧欣如）實驗學(xué)校,、平岡中學(xué)

5學(xué)科基地活動

實驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)

61,、 福安學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)2,、學(xué)科基地活動福安學(xué)校實驗學(xué)校,、橫崗中心小學(xué)

71、葵涌中心小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)

葵涌中心小學(xué)

8研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討

清林小學(xué)（許鳳蓮,，李遠強）

9

坑梓金田小學(xué)視導(dǎo)

坑梓金田小學(xué)

10小學(xué)專項素質(zhì)抽查

11平湖輔城坳小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)平湖輔城坳小學(xué)

12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽

龍城高級中學(xué)

13研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討區(qū)實驗學(xué)校（尹軍蓉,，劉芳）

141、教學(xué)視導(dǎo)2,、直屬學(xué)校及各中學(xué)合唱選拔賽實驗學(xué)校音樂廳

15坪地一小教學(xué)視導(dǎo)坪地一小

161,、跟蹤式教研活動2、中小學(xué)生合唱比賽決賽坪山中心小學(xué)各相關(guān)學(xué)校區(qū)音樂廳

17優(yōu)秀科組評比

實驗學(xué)校

181,、 研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討

龍城小學(xué)（肖婷婷,，陳躍璇）

191、區(qū)教師管樂團排練情況檢查2,、區(qū)教師管樂團集中排練,，參加全國第二屆管樂節(jié)區(qū)文化中心音樂廳

20小學(xué)期末考試

21

組織參加深圳市第八屆中小學(xué)生合唱節(jié)

小學(xué)第二學(xué)期音樂工作計劃 小學(xué)音樂老師第二學(xué)期工作計劃篇五

本學(xué)期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹教委,、教研室,、學(xué)校有關(guān)工作意見，以校為本,，堅持以新課標理念為指導(dǎo),，以各教育法規(guī)為準則，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征,，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

鞏固舊有成績,，強化質(zhì)量意識,。加強音樂教師隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)；持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學(xué),，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，發(fā)展學(xué)生個性,；推進學(xué)校校園文化建設(shè)。

音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的`熱愛,，對我校教育工作的高度責任感,，要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思,、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標準,，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng)。

本著理論聯(lián)系實際的原則,，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

（1）關(guān)注學(xué)生的情感,，營造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。

（2）嚴格“六認真”規(guī)范，以課堂教學(xué)為中心,，提高教學(xué)效率,。

（3）構(gòu)建“知識與技能，過程與方法,，情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系；構(gòu)建以“合作,、探究,、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式,；構(gòu)建“合作,、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,，采用聽,、說、唱,、玩,、想、演,、做,、畫的方式，鼓勵學(xué)生積極參與,，大膽表達,，在活動過程中體驗、感受,，培養(yǎng)興趣,，提高能力。

（4）靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,，圓滿完成教學(xué)任務(wù),。

（5）組織好課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,，并使學(xué)生在活動中獲得新知,，興趣鞏固。抓好聲樂,、器樂,、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。

積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,，經(jīng)?；ｎ}化,、系列化開展教研活動,，加大研討力度，不斷探索和實踐,，努力提高教科研水平,。

（1）重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，強化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

（2）積極開展集體備課，注重理解新教材,，創(chuàng)造新模式,，設(shè)計新課型，運用新方法,，突出研究性,、實效性,。

（3）進行經(jīng)常性的聽課,、評課系列活動，作到聽,、評,、導(dǎo)、學(xué),，推動課堂教學(xué)效果的提高,，達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富,。

（4）以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,，大膽改革課堂教學(xué),，拓寬活動形式，改進評價體系,，不斷總結(jié),，成長為一名科研型的教師。

4,、繼續(xù)研究科研課題,，提升教研水平

本期在結(jié)合上期微型課題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)研討《學(xué)生對音樂學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣分析》這一持久性課題,，力爭將這一課題中對“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實處,。

1、制定期初教學(xué)計劃,。

2,、興趣活動分組。

3,、確立集體備課課題,。

4、網(wǎng)絡(luò)研修,。

5,、張肖、周蓉準備教研室組織的去九州板房學(xué)校送教活動的教案,。

13月3日張肖,、周蓉參加教研室組織的送教活動。

2,、集體備課,。

3、網(wǎng)絡(luò)研修,。

4,、積極開展興趣小組活動。

5,、微型課題研討,。

6、3月27日參加涪城區(qū)教研室組織的全區(qū)音樂教師集體備課,。

1,、集體備課。

2,、網(wǎng)絡(luò)研修,。

3,、積極開展興趣小組活動。

4,、微型課題研討,。

1、集體備課,。

2,、網(wǎng)絡(luò)研修。

3,、積極開展興趣小組活動,。

4、微型課題研討,。

5,、籌備“六一”藝術(shù)節(jié)節(jié)目。,。

1,、“六一”藝術(shù)節(jié)演出。

2,、集體備課,。

3、網(wǎng)絡(luò)研修,。

4,、興趣活動訓(xùn)練情況小結(jié)。

5,、微型課題準備結(jié)題,。

1、教研組工作期末總結(jié),。

2,、微型課題結(jié)題。

3,、教學(xué),、教研資料整理、備查,。

小學(xué)第二學(xué)期音樂工作計劃 小學(xué)音樂老師第二學(xué)期工作計劃篇六

忙碌而又充實的一個學(xué)期開始了,。在這個學(xué)期里，我們音樂教研組的全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù),。

加強自身的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極進取,，不斷努力，通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平,，進一步深化學(xué)習(xí)新的課程標準,，共同學(xué)習(xí)《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,，利用每次教研活動時間,，學(xué)習(xí)各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導(dǎo)實踐,，計劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,，并拓寬聽課范圍，以便從各門學(xué)科中吸取長處,，促進自身教學(xué)技能的提高,。

將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平，利用業(yè)余時間進行聲樂,、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練,。

牥湊漲教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,，本學(xué)期將工作重點放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上,，突出音樂學(xué)科特點，建立我校音樂教學(xué)風格,。在教學(xué)過程中我們嚴格按計劃開展工作,，認真組織老師參加區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選，以此為契機,，組織老師開展說課議課聽課評課,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,、共同進步,。

牐牽展豐富多彩的音樂活動，不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,，也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法,。為了進一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位，營造濃郁的音樂氛圍,，構(gòu)建美的藝術(shù)環(huán)境,；使學(xué)生有一個表現(xiàn)自我，展示自我的舞臺,；鞏固音樂教育成果,，促進音樂教育教學(xué)的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，進一步加大工作力度,，將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓(xùn)練活動,。每個教師根據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術(shù)隊伍,。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺,。本學(xué)期還將舉行全校校歌比賽，讓快樂的歌聲唱響實小的校園,。

我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，在教師們的不懈努力下,，實小的音樂之花將開得越來越絢麗！

小學(xué)第二學(xué)期音樂工作計劃 小學(xué)音樂老師第二學(xué)期工作計劃篇七

新學(xué)期,，根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,，結(jié)合我區(qū)音樂學(xué)科的教學(xué)實際，深入推進基礎(chǔ)教育音樂課程改革,，開展學(xué)校音樂課程研究,，加強音樂課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價,，以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,，抓好第二課堂，促進龍崗音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)的發(fā)展,。

工作要點： 認真抓好教學(xué)常規(guī)管理,，做好教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和檢查，加強聽課,、評課,，針對實際解決問題，認認真真為學(xué)校,、教師,、教學(xué)服務(wù)。

2,、加大教改,、教研、科研力度,，適應(yīng)課改新形勢,，以活動促教研，堅持以“骨干教師培訓(xùn)班”,、“學(xué)科基地”等教研活動為載體,，鉆研教學(xué)教改理論,，向全區(qū)不斷推出示范課、研討課,。培養(yǎng)一批骨干教師,。

3、開展音樂新課程教學(xué)評價研究,，包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價,，以此促進音樂新課程教學(xué)的健康發(fā)展,。

4,、繼續(xù)認真抓好區(qū)教師合唱團、管樂團,、舞蹈隊,，創(chuàng)作、表演出更好的藝術(shù)作品,，提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng),。

5、精心組織,，認真準備深圳市中小學(xué)生第八屆合唱節(jié),。5月22日舉行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽，6月5日舉行全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽,，為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團隊,，爭取在市第八屆中小學(xué)生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。

6,、結(jié)合音樂教師專業(yè)特點和要求,，有針對性的開展繼續(xù)教育工作。

7,、年輕教師開展比武活動,，激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平，為基層教師搭建施展才華的舞臺,，本學(xué)期五月份將舉行全區(qū)中小學(xué)年輕教師專業(yè)基本功競賽（五年教齡內(nèi)）--彈唱跳,。

8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動,，并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動,。

音樂學(xué)科周工作安排表

周次內(nèi)容地點12科組長、備課組長會議清林小學(xué)33月7日上午8：45小學(xué)音樂骨干教師教學(xué)觀摩市實驗學(xué)校41,、跟蹤式教研活動2,、研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討3、教師藝術(shù)團開始排練坪山中心小學(xué)平安里學(xué)校（杜燁琪,、盧欣如）實驗學(xué)校,、平岡中學(xué)5學(xué)科基地活動實驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)61、 福安學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)2,、學(xué)科基地活動福安學(xué)校實驗學(xué)校,、橫崗中心小學(xué)71、葵涌中心小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)葵涌中心小學(xué)8研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討清林小學(xué)（許鳳蓮,，李遠強）9坑梓金田小學(xué)視導(dǎo)坑梓金田小學(xué)10小學(xué)專項素質(zhì)抽查11平湖輔城坳小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)平湖輔城坳小學(xué)12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽龍城高級中學(xué)13研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討區(qū)實驗學(xué)校（尹軍蓉,，劉芳）141、教學(xué)視導(dǎo)2,、直屬學(xué)校及各中學(xué)合唱選拔賽實驗學(xué)校音樂廳15坪地一小教學(xué)視導(dǎo)坪地一小161,、跟蹤式教研活動2、中小學(xué)生合唱比賽決賽坪山中心小學(xué)各相關(guān)學(xué)校區(qū)音樂廳17優(yōu)秀科組評比實驗學(xué)校181,、 研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討龍城小學(xué)191,、區(qū)教師管樂團排練情況檢查2、區(qū)教師管樂團集中排練,，參加全國第二屆管樂節(jié)區(qū)文化中心音樂廳20小學(xué)期末考試21組織參加深圳市第八屆中小學(xué)生合唱節(jié)深圳音樂廳

小學(xué)第二學(xué)期音樂工作計劃 小學(xué)音樂老師第二學(xué)期工作計劃篇八

我們音樂組把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,，明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，推進學(xué)生素質(zhì)教育,，促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成,。進一步加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，推進課程改革,，立足“面對全體學(xué)生”的教育理念，以深化音樂教育教學(xué)改革為核心,，從縱向,、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,，使我校學(xué)校音樂教育再上新臺階。

1,、發(fā)揮教研組的作用,，組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課,、交流教案,，結(jié)合教師實際，加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修等活動,，不斷提高自身教育教學(xué)水平,。

2、積極開展教研活動,，加強音樂組的教育教學(xué)研討,。進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系，倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,，上好一節(jié)以“聆聽式審美教學(xué)”為主體的創(chuàng)新式的音樂課,，反思更新教育理念，善于總結(jié)經(jīng)驗,，完善自己的教學(xué)設(shè)計,。

3、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動,，抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規(guī)訓(xùn)練工作,。

1

2.15-2.21

2

2.22-2.28

王蒙蒙

3

2.29-3.6

鄒文潔

4

3.7-3.13

縣督導(dǎo)小組蹲點我校檢查

5

3.14-3.20

王蒙蒙

6

3.21-3.27

虞胡敏

7

3.28-4.3

8

4.4-4.10

小組活動

9

4.11-4.17

王蒙蒙

10

4.18-4.24

小組活動

11

4.25-5.1

鄒文潔

12

5.2-5.8

小組活動

13

5.9-5.15

王蒙蒙

14

5.16-5.22

小組活動

15

5.23-5.29

麻小菊

16

5.30-6.5

小組活動

17

6.6-6.12

王蒙蒙

18

6.13-6.19

19

6.20-6.26

20

6.27-7.3