“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇一

“向國旗敬禮”（推薦：向國旗敬禮手抄報資料,，內(nèi)容）

20xx年9月24日至10月11日

1,、以班級為單位,，組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮,、簽名,、寄語,、抒發(fā)感言。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言,，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔,。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨,、積極向上,，反映真情實感,，表達對祖國美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛,、和諧富強的衷心祝愿,。

2,、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌,、歌唱祖國,、中國少年先鋒隊隊歌等,。對少先隊隊員進行愛國教育,，使隊員從小愛祖國、愛社會,，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感,。

3,、以班級為單位，組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊委存檔,。

4,、倡議在國慶節(jié)期間,，每位隊員都在家門口懸掛國旗,。大小不限，舒服愛國情懷,。

廣泛發(fā)動階段。首先,，利用升旗儀式統(tǒng)一布置,，通過國旗下講話,、班會,、校信通等形式進行動員,、宣傳和發(fā)動,。形成全方位,、多層次,、多角度的宣傳教育工作格局,，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍,。第二,，召開專題班主任會議,，安排“向國旗敬禮”活動。

組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促,。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交,。對此次活動進行總結(jié)。

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇二

20xx年是中華人民共和國成立60周年,。為隆重慶祝國慶這一重大節(jié)日,，進一步凝聚人心,、鼓舞士氣,，激發(fā)全院廣大師生員工的愛國熱情,，以實際行動促進學(xué)院教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特舉辦系列慶?；顒?。

認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，集中展示我國60年來的發(fā)展歷程和學(xué)院復(fù)辦以來的輝煌成就,，宣傳我院廣大師生員工艱苦奮斗,、無私奉獻,、愛校如家,、拼搏進取的精神品質(zhì)，進一步增強廣大師生的民族自尊心,、自信心和自豪感,，鼓舞全院師生繼續(xù)解放思想，堅持內(nèi)涵建設(shè),，推動科學(xué)發(fā)展,，促進校園和諧，以極大的熱情投身教育事業(yè),，為把我院建設(shè)成國家一流的示范院校努力奮斗,。

緊密聯(lián)系新中國成立60年來的光輝歷程，結(jié)合學(xué)院辦學(xué)的成功經(jīng)驗,，從歷史和現(xiàn)實,、理論和實踐相結(jié)合的高度，對廣大師生員工深入進行愛國主義和民族精神教育,，共同唱響共產(chǎn)黨好,、社會主義好、改革開放好,、偉大祖國好,、各族人民好的時代主旋律。

在本次慶祝活動的組織與實施過程中,，要做到七個結(jié)合,，即：開展活動與落實中央文件精神相結(jié)合；與鞏固深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果相結(jié)合,；與做好日常工作,、不斷改革創(chuàng)新相結(jié)合；與扎實開展思想政治教育工作相結(jié)合,；與宣傳馬克思主義,、構(gòu)建社會主義核心價值體系、抓好黨建工作相結(jié)合,；與鞏固我院改革成果,、制定我院未來發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合；與本年度其他重要時間節(jié)點的紀念活動相結(jié)合,。

慶祝建國60周年系列活動以“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”為主題,。旨在引導(dǎo)師生回顧新中國建立60年來的巨大變化和光輝成就，了解我院30年的發(fā)展成果及未來目標(biāo)定位,，激發(fā)廣大師生熱愛祖國,、熱愛社會主義、熱愛黨的高尚情感,，增強廣大教職員工做好教育工作的責(zé)任感和使命感,，堅定信心，積極進取,，推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展,。

（一）主題形勢報告會

1、對象：全體學(xué)生

2,、時間： 9—10月

3,、方案：邀請省市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覟槲以簬熒?-2場專題報告，結(jié)合建國60年的偉大成就,、歷史經(jīng)驗,，以及我院發(fā)展歷史，凝聚力量,，堅定信心,，共同推動學(xué)院又好又快發(fā)展。

4,、責(zé)任單位：黨委宣傳部,、院團委、學(xué)生處,。

（二）征文大賽

1,、對象：全體師生

2,、時間：9月

3、內(nèi)容：組織廣大教師,、學(xué)生撰寫不同體裁的文章,，從細微處描繪對國家、社會,、人生的獨特感受,、親身體驗，抒發(fā)建設(shè)中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬,，展示學(xué)院在這種時代背景下的發(fā)展與繁榮,，表達高職院校師生為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。

4,、要求：文章思想健康,，積極向上，內(nèi)容真實,，體裁不限,，3000字以上為宜。

5,、責(zé)任單位：院團委,、基礎(chǔ)部,、甘林青年雜志社,。由教師組成評委會，對參選作品進行初審和復(fù)評,。最終評出一等獎1名,；二等獎3名；三等獎6名,；優(yōu)秀獎若干名,，對獲獎?wù)哌M行表彰。

（三）書法,、繪畫,、攝影展覽活動

1、對象：全院師生

2,、時間：9月

3,、活動內(nèi)容：分為教工組和學(xué)生組兩個組別，以紀念建國60周年為主題,，組織師生通過書法,、繪畫及攝影的方式抒發(fā)愛國、愛校情懷,。將兩個組別的優(yōu)秀作品進行匯總,，在學(xué)

“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”活動方案

來源：本站原創(chuàng) 作者：佚名 20xx-9-17 下午 09:42:31 1086

內(nèi)容摘要： 色經(jīng)典老電影播放月活動1,、對象：全體學(xué)生2、時間：9月3,、選擇影片：《武昌起義》,、《五顆子彈》、《太行山上》,、《紅色戀人》,、《董存瑞》、《長征》,、《永不消失的電波》,、《集結(jié)號》、《英雄兒女》,、《紅河谷》,、《紫日》、《黃河絕戀》,、《南京,！南京！》,、《張思德》等4,、活動方式：(1)集中觀看：每周五晚7—10點，在校園操場或大禮堂組織同學(xué)觀看,。(2)自行觀看：各個黨支部也可分別組織同學(xué)在可供選擇的影視片

院展出,，展示我院師生高雅、健康的審美情趣,。

4,、責(zé)任單位：院工會（教工組）、團委（學(xué)生組）,、書畫協(xié)會,。

（四） “紅歌賽”活動

1、對象：09級新生

2,、時間：9月

3,、實施方式：在各訓(xùn)練營之間開展紅色歌曲比賽活動，由教官和專業(yè)教師組成評委會,，評出一等獎1名,；二等獎2名；三等獎3名給予進行表彰獎勵,。

4,、責(zé)任單位：基礎(chǔ)部

（五） “中華情、民族魂”紅色經(jīng)典老電影播放月活動

1,、對象：全體學(xué)生

2,、時間：9月

3,、選擇影片：《武昌起義》、《五顆子彈》,、《太行山上》,、《紅色戀人》、《董存瑞》,、《長征》,、《永不消失的電波》、《集結(jié)號》,、《英雄兒女》,、《紅河谷》、《紫日》,、《黃河絕戀》,、《南京！南京,！》,、《張思德》等

4、活動方式：

(1)集中觀看：每周五晚7—10點,，在校園操場或大禮堂組織同學(xué)觀看,。

(2)自行觀看：各個黨支部也可分別組織同學(xué)在可供選擇的影視片內(nèi)選擇一部在其他時間觀看。

（3）要求：院系兩級團學(xué)干部,、入黨積極分子,、培養(yǎng)對象、預(yù)備黨員,、正式黨員看后提交一份思想?yún)R報,，匯報觀后感，要求1000字以上,，內(nèi)容真實，力求深刻,。

5,、責(zé)任單位：黨委宣傳部、院團委,、學(xué)生處,。

（六）知識競賽活動

1、對象：全體學(xué)生

2,、時間：9—10月份

3,、以建國以來的重要歷史事件和學(xué)院發(fā)展成就為重點，在廣大青年學(xué)生中開展知識競賽活動,，引導(dǎo)大學(xué)生正確認識社會發(fā)展規(guī)律及國家的命運和前途,，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè),、同祖國的繁榮富強和學(xué)院的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負起建設(shè)祖國,、振興中華的光榮使命做好準備,。

4、責(zé)任單位：院團委,、馬克思主義學(xué)社,。

（七）演講、辯論賽

1,、對象：全體學(xué)生

2,、時間：9—10月。

3,、以“繼承革命傳統(tǒng),、弘揚民族精神、增強歷史使命感”為主要內(nèi)容,，分別組織學(xué)生開展演講比賽和辯論賽,，培養(yǎng)大學(xué)生愛國愛校的美好情操，表達當(dāng)代大學(xué)生善于學(xué)習(xí),、勤于思辯,、甘于奉獻的良好精神風(fēng)貌。

4,、責(zé)任單位：院團委,、各系黨支部。

（八）第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)

1,、對象：全體學(xué)生

2,、時間：9—10月。

3,、主要內(nèi)容：“迎新杯”球類比賽,、電腦藝術(shù)設(shè)計比賽、插花藝術(shù)成果展,、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計比賽,、廣場文藝匯演等。

4,、責(zé)任單位：各系黨支部,、院團委、學(xué)生處,。

（九）“喜迎國慶六十年 學(xué)院發(fā)展譜新篇”圖片展

1,、時間：9月中旬。

2,、內(nèi)容：以圖文互動的形式,，回顧學(xué)院復(fù)辦三十多年來沐浴改革開放的春風(fēng),，在歷屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，銳意進取,，勇于創(chuàng)新,，科學(xué)發(fā)展走過的光輝歷程和所取得的令人矚目的成就。

3,、責(zé)任單位：宣傳部,、院團委。

（十）慶祝建國60周年文藝晚會

1,、對象：全院學(xué)生

2,、時間：9月底

3、組織一場以歌頌祖國,、歌頌黨和學(xué)院發(fā)展變化為主題的綜藝性節(jié)目,，在國慶前夕舉辦大型文藝演出，營造熱烈,、祥和,、歡快的節(jié)日氛圍，展示我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,。

4,、責(zé)任單位：院團委

為了保證我院慶祝建國六十周年系列活動的順利有序進行，成立工作小組：

組 長：冉福祥

副組長：謝小平

“喜迎國慶60周年 唱響校園主旋律”活動方案

來源：本站原創(chuàng) 作者：佚名 20xx-9-17 下午 09:42:31 1087

內(nèi)容摘要： 色經(jīng)典老電影播放月活動1,、對象：全體學(xué)生2,、時間：9月3、選擇影片：《武昌起義》,、《五顆子彈》,、《太行山上》、《紅色戀人》,、《董存瑞》,、《長征》、《永不消失的電波》,、《集結(jié)號》,、《英雄兒女》、《紅河谷》,、《紫日》、《黃河絕戀》,、《南京,！南京！》,、《張思德》等4,、活動方式：(1)集中觀看：每周五晚7—10點,，在校園操場或大禮堂組織同學(xué)觀看。

1,、提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任部門,、黨支部要充分認識建國60周年慶?；顒拥闹匾饬x，通過組織活動進一步加強師德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育,，以宣傳我院建設(shè)成果,、營造良好發(fā)展環(huán)境為主要內(nèi)容，振奮精神,、凝聚力量,，使各項活動富有成效。

2,、認真籌備,，積極參與。慶祝建國60周年活動是全黨全國人民的一件大事,、盛事,，也是全院師生政治生活中的一件大事。各責(zé)任單位,、各黨支部要按照《方案》精神和要求,，明確職責(zé)、密切配合,、認真組織籌備,、廣泛動員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶?；顒又衼?，切實突出慶祝活動的主題性,、教育性,、群眾性和實效性。確保各項慶?；顒禹樌_展,。

3、注重宣傳,，及時總結(jié),。建國60周年慶祝活動，承載著偉大的民族精神,，蘊涵著豐富的愛國主義教育資源,，是廣泛開展愛國主義和民族精神教育的重要機遇。要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,，及時向?qū)W院黨委報送活動信息，增強慶?；顒拥挠绊懥徒逃Ч?。

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇三

為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律,，構(gòu)建和諧校園,，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上,，樂觀進取的精神,增強學(xué)生的集體主義觀念,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”,。

歌頌偉大祖國,，肩負神圣使命，成為國家棟梁,。

擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦,，若有變動另行通知。

1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑,，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）,。

2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘左右,。

3：參賽班級自備伴奏,，并拷入優(yōu)盤。

4：演唱者著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。

5：各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報團委處,。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱,、班級、表演者人數(shù),。

6：要求各班全員參加,。

政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀律，對違反紀律的學(xué)生給以扣分處理,。

1,、歌曲演唱完整流暢，無唱錯,、重唱等現(xiàn)象,。（2分）

2、聲樂整齊,、音色統(tǒng)一,，合唱效果統(tǒng)一、和諧,。（2分）

3,、咬字準確，吐字清晰,，聲音宏亮,，有激情。（2分）

4,、服裝整潔,、統(tǒng)一、學(xué)生出席人數(shù),。（2分）

5,、進出場有序。 （2分）

各班班主任進行打分,，滿分為十分,，去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。

特等獎一個,，一等獎一個,，二等獎兩個，三等獎三個,，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60,、50、45,、40,、35、30,、25元,。(有為有位)

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇四

為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶66周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國,，放飛夢想”為主題的系列教育活動,。

“祝福祖國，放飛夢想”

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

參賽主題：以感恩祖國為主線,，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生,。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求：

(1),、班主任利用國慶假日時間,，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊,、電視等媒體的報道,，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來,，在民族團結(jié)上做出的努力,。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2),、在8k紙上,，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫,，自己畫,，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色,，增強學(xué)生的美感,，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20xx年10月9日

舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽,。

時間：20xx年9月30日大課間

地點：階梯教室

參與對象：全體學(xué)生

文體要求：文章體裁以記敘文、散文,、議論文為主,。字數(shù)20xx字左右，題目自定,。

上報時間：20xx年10月9日前交政教處,。各班至少上交2篇。

內(nèi)容：

(1)班主任利用周三課間,，對學(xué)生進行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育,，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全,、交往安全,、用電用水用氣安全等。

(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí),。

班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動,，教育學(xué)生積極參加活動。

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇五

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，評選“我最喜愛的圖片”。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。

2,、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求,。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5,、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊,、黑板報等

1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等.

2、國旗下的.講話“國慶專題”

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇六

為慶祝新中國成立66周年,，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,，弘揚愛國精神,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。

喜迎國慶66周年——我愛你祖國

全校師生

校長：熊國根

副校長：楊小萍

宣教處：何天明

1,、學(xué)校電視臺(跟蹤報道)

2,、網(wǎng)站新聞(更新)

訓(xùn)練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)

后勤保障處：萬小英李木泉

時間：9月30日

地點：新建縣望城崗

行走路線：南昌鴻杰少年學(xué)校――西山萬壽宮――石埠鎮(zhèn)――省大——小平小道

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：熊國根

執(zhí)行指揮：萬貽軍熊正華

一排指揮：張朋

二排指揮：鄭國芳

三排指揮：張榮

四排指揮：張士發(fā)

2,、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

①,、訓(xùn)練處

組長：萬貽軍熊正華

a、做好行走活動教官的事先安排,。

b,、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等,。

c,、做好學(xué)員外出行走安全工作。

d,、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動組織工作;

e,、配合宣教處的各項工作,。

②、宣教處

組長：何天明

a,、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布;

b,、行走相關(guān)新聞的寫作和報道;

c、校電視臺現(xiàn)場的攝像,、拍照等工作;

d,、活動的組織工作;

e、配合訓(xùn)練處其他工作;

③,、后勤保障處

組長：萬小英

a,、行走所需材料的準備工作;

b、確保早上,、中午的餐飲工作;

c,、其他后勤物質(zhì)的保障工作;

④、校辦公室

組長：楊小萍

成員：鄧暉,、胡星輝,、余佳

a、在行走活動安排好車輛工作

b,、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作;

c,、做好行進途中學(xué)生傷病的及時處理工作。

⑤,、行走人員：

教官,、教師,、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等,。

⑥,、行走的組織紀律要求：

a、所有參加的教官,、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝,，服裝干凈整潔;

b、教官,、學(xué)員隊列步伐整齊,，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

c,、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

d,、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;

意義：見證一段段歷史,，我們青少年尋找光明和真理的源頭,，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量,。

在國慶前,，辦好一期以國慶為主題的校刊活動,。

時間：9月25日—30日

征文大賽：

1,、對象：全體師生

2、時間：9月26日—30日

3,、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章,，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家,、社會,、人生的獨特感受、自己的親身體驗,，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,，提高社會責(zé)任感和使命感。

4,、要求：字跡工整,，不要涂改亂畫。文章思想健康,，積極向上,，內(nèi)容真實，體裁不限,，1000字左右為宜,。

5,、評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進行評選,。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,，對獲獎?wù)哌M行表彰。

(時間10月1日)

意義：十月一日是國慶節(jié)的日子,。親愛的同學(xué)們,，如果你想問我：“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你：

“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久，文化燦爛,，地大物博,，歷經(jīng)風(fēng)雨，在世界民族之林中巍然屹立……,。讓同學(xué)們現(xiàn)在,，要抓緊時間，努力學(xué)習(xí),，要在德,、智、體,、美,、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的雙手,，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心,，和全中國人民一道,，攜起手來，把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗,、可愛!

時間：10月1日

地點：多媒體教室

活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，師生代表發(fā)言)。

1,、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)

2,、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會

2、活動對象：全體師生觀看

3,、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感,，要求500字以上，內(nèi)容真實,，力求深刻,。

意義：青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,，學(xué)習(xí)軍事知識,、培養(yǎng)愛國主義精神,、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校，讓學(xué)員增強國防意識,，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,，提高自護、自學(xué),、自理,、自強、自律能力,，使學(xué)員在德,、智、體,、美等方面得到全面的發(fā)展,。

時間：10月2日晚上

地點：學(xué)校訓(xùn)練球場

意義：紀念中華人民共和國建國61周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神,、唱響共產(chǎn)黨好

時間：10月3日晚上

地點：學(xué)校訓(xùn)練球場

對象：全體學(xué)生

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇七

慶祝新中國成立xx周年,，祖國發(fā)展我成長

為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,，增強對祖國,、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動,，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻,。在中華人民共和國建國xx周年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動,。

20xx年x月x日

大禮堂

全校師生

（一）教師工作組：

1,、總策劃：

2、九年級參賽策劃：

3,、八年級參賽策劃：

4,、七年級參賽策劃：

5、總調(diào)度及小學(xué)策劃：

6,、場地布置：

7,、音響設(shè)備：

8、評委：

9,、主持人培訓(xùn)：

10,、服裝與化妝：

11、記分員：

12,、攝像：

13,、學(xué)生組織工作：

14、后 勤：

（二）學(xué)生工作人員

1、主持人：

2,、音 響：

3,、聯(lián)絡(luò)員：

4、協(xié)助計分：

5,、場地布置

6,、會場紀律協(xié)助：

7、會場布置：

1,、x月xx日開始初步策劃,，發(fā)放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。

2,、x月xx日登記各班比賽曲目,，廣播室開始播放愛國歌曲。

3,、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準備工作,。

4、x月xx日出場順序的抽簽,，確定主持人并開始培訓(xùn),。

5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏,，確定各班參賽形式,。

6、x月xx日比賽流程的確立,，串聯(lián)詞的編寫,，表演節(jié)目確定

7、x月xx日評委用品的準備,，評分表的打印,，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印，獎狀證書的準備,，班主任處強調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。

8,、x月xx日各班參賽選手熟悉場地,。

9、x月xx日正式比賽,。

本次活動設(shè)立小學(xué)部一,、二、三等獎各一名,。初中部設(shè)立一等獎2名,、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化,。

另設(shè)最佳指揮獎一名,，優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名,、最佳創(chuàng)意獎一名,。

1、開場：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》

2,、主持人致開場白

3,、主持人介紹評委

4、節(jié)目開始,，各班參賽選手依順序進行

5,、頒獎

6、主持人致結(jié)束語

7,、活動結(jié)束

一,、基本分（40分）

1、歌曲內(nèi)容健康,，積極向上（20分）

2,、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)（20分）

二、服裝紀律（15分）

隊員衣著整潔,、大方,、統(tǒng)一，精神面貌好,，進出場紀律好,，。

三,、演唱形式與指揮（15分）

1,、指揮動作標(biāo)準、協(xié)調(diào),。（40分）

2,、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮,、伴奏舞臺表演準確,、恰當(dāng)，配合默契等),。（5分）

3,、演唱技巧（25分）：其中音準、節(jié)奏好,，有樂感（10分）,；對歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美,，表演完整（15分）

4演唱形式多樣,，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）

（合唱比賽由評委會當(dāng)場評分,，取分數(shù)的平均值記分,，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算,，請各位評委打分時保留到小數(shù)點后1位,。）

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇八

為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛,，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學(xué)們的才藝,，增強班級凝聚力,。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶?；顒?，讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感,。

1,、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 ,。

2,、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報,。

3,、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

4,、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動

結(jié)合重陽節(jié)的到來,，了解民族文化,，討論：如何快樂成長？幸福是什么？

1,、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求：五,、六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法,、繪畫作品各五件（一等獎10名,、二等獎10名、三等獎10名）,，學(xué)校將進行隆重的表彰,，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為：六年級中隊負責(zé)書法展板展出,；五年級中隊負責(zé)繪畫作品展板展出,；以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。

2,、“慶祝國慶手抄報比賽”,、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽,，各中隊評選出手抄報五件,，參加學(xué)校“慶祝國慶手抄報比賽” （一等獎10名,、二等獎10名,、三等獎10名）。學(xué)校將進行隆重的表彰,，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出,。四年級組中隊負責(zé)手抄報展版展出，以語文教研組工作指導(dǎo)為原則,。

3,、“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規(guī)定時間內(nèi),，完成黑板報的設(shè)計,，主題鮮明，內(nèi)容充實,，（一等獎6名,、二等獎6名、三等獎6名）以政教組工作指導(dǎo)為原則,。

4,、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結(jié)合重陽節(jié)的到來,，以家庭教育為依托,，引導(dǎo)學(xué)生討論：我如何快樂成長,？幸福是什么？

討論材料每班上交10份,，（家長代筆）,。

1、五,、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書,、畫展”活動，各班于本周開始準備,，10月8日 上報作品,，10月15日展覽完畢。

2,、三,、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,，1-6年級黑板報比賽,，時間均為10月10日。

3,、一,、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動，時間為10月10日,。

各班級以慶祝國慶主題活動為契機,，利用節(jié)日的氛圍，進行愛國主義教育,，以及鼓勵學(xué)生積極參加各項比賽活動,。

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇九

：

通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

9月30日14：00點

江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評委會成員：

1,、各年級詩歌朗誦排練,。負責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負責(zé)人：

3,、主持：學(xué)生與老師各一名負責(zé)人：

4,、信息技術(shù)支持負責(zé)人：

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人：

6,、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉 橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7,、每班15個小氦氣球負責(zé)人：葉國軍，每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,，正反寫)負責(zé)人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責(zé)人：,、各塊負責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人：

1,、開場合唱《少年,，少年，祖國的春天》校合唱團

2,、主持人宣布開始,。

3、全體起立,，唱國歌,。

4、馬校長為開幕式致辭,。

5,、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)

6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備：王格格)

7,、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。

學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責(zé)人：

(2)三年級負責(zé)人：

(3)五年級負責(zé)人：

(4)二年級負責(zé)人：

(5)四年級負責(zé)人：

(6)六年級負責(zé)人：

建議：朗誦時間5—6分鐘,。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人：聞明國

9,、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,，各班退場,。

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個,。

2,、評比標(biāo)準：

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點,。

(3)普通話標(biāo)準,、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達詩歌的情感準確自然,。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇十

以建國60周年國慶節(jié)為契機,，結(jié)合改革開放30周年,，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑,，對全體隊團員進行愛國主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷,。

祖國發(fā)展我成長

1．祖國發(fā)展我成長專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊負責(zé)）

2．祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3．利用班隊,、十分鐘隊會各中隊開展祖國發(fā)展我成長主題隊會（第三周）

4．舉辦1-6年級祖國發(fā)展我成長集體朗誦比賽,。

朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國發(fā)展我成長為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）,。

誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

活動時間及地點 賽前準備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點：東校區(qū) 9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）

西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始 （多功能教室）

比賽順序：一至三年級,，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知,。

活動步驟 1,、充分利用語文課、班隊課或課余時間,，指導(dǎo)隊員們進行誦讀,。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,，參加校級比賽,。

3,、誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方,、得體，充滿自信,。（10分）

（2）使用普通話,，語速適中，富有感情,，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章,、詩歌的韻味,。（35分）

（3）朗讀正確流利，吐字清晰,，不破句,，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時能輔以合理的動作,。（15分）

（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容,。（5分）

（6）上、下場靜,、齊,、快。(5分)

評委安排：薄高,、沈輝,、朱彥、許芳,、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）

協(xié)助配合：

1,、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2,、煩請金老師在比賽時全程攝影,。

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇十一

一、指導(dǎo)思想

時值中華人民共和國61華誕之際,，為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情,、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律,，加快美好家園重建步伐,，為此而特制訂本方案,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx,，宏觀調(diào)控各活動流程,，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長：xxx,，具體落實活動的實施,、監(jiān)督與宣傳。

組員：xxx,、xxx,、xxx分別負責(zé)部門活動的開展，各班班主任配合,。xxx負責(zé)環(huán)境消殺等工作,。

三、活動措施安排

1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”,。本項活動也告一段落,，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)?。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束,。

2.大隊部舉行慶國慶板報?？傎惢顒樱?月18日前,，各班板報完成,，學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,，為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景,。

3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,，進行直觀愛國主義教育,。

4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮,。

5.強化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動,，徹底消除衛(wèi)生死角，同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,，對周邊環(huán)境進行不定時整治,。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,，配備了必備消防器材,；要求做到交通安全，邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展,；要求做實衛(wèi)生防疫安全,，在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位,、一日三檢到位,、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位,。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

6.結(jié)合板房實際,，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗,、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,，完善慶?；顒佑布ㄔO(shè)。

7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,，做到行聲合一,！

四、活動小結(jié)與反思,。

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇十二

為了加強愛國主義教育,，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶節(jié)到來之際,，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。

“懷感恩之心,，唱祖國贊歌”

國慶節(jié)前后一周。

參賽主題：以感恩祖國為主線,，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

1—6年級全體學(xué)生,。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊,、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團結(jié)上做出的努力,。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交,。

(2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫,，自己畫,，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色,，增強學(xué)生的美感,，成為他們展示自我的平臺。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)?！?/p>

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌,，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌,，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國,、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘,，利用國慶放假時間練習(xí),。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學(xué)生

一,、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。

提供100道知識試題,，競賽時從其中選取30道,。

對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>

學(xué)校國慶活動方案總結(jié)篇十三

1、通過觀看錄像,、親身體驗等方式,，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、寫詩,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道我國的國名和國慶日,，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料,。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典,、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

3,、教師準備祖國風(fēng)光錄像,。(包括長城、故宮,、長江,、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像,。)

4,、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié),，學(xué)生都比較熟悉,，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,，是一年級小學(xué)生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”,，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,，是我們共同的母親，并在收集資料,、觀看十一慶典,、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,。

為了加強愛國主義教育,，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶61周年到來之際,，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。

： “懷感恩之心,，唱祖國頌歌”

20xx年10月1日

——

20xx年10月31日

。

1,、詩歌創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”,、“感恩母校”

參與對象：3——6年級全體學(xué)生,。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間,，組織學(xué)生進行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束,，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交,。文本稿送交顧靜雅處，

電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾,。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%,，三等獎30%,。

評委老師：陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹

第三階段：校級展示

優(yōu)秀習(xí)作展示：

(1)學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作，進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌,。

(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作,。

上交截止時間：

20xx年10月11日

2、手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線,，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象：5——6年級全體學(xué)生,。

活動要求：

(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊,、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞,，特別關(guān)注建國61周年以來,，在民族團結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交,。

(2)在8k紙上,，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫,，自己畫,，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報,，增強學(xué)生的美感,，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：

20xx年10月12日

3,、格言征集大賽

參賽主題：“感恩母?！?/p>

參與對象：3——4年級全體學(xué)生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動,。國慶假期結(jié)束,，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。

截止時間：

20xx年10月12日

4,、班隊課安排

主題：“感恩祖國”

參與對象：1——6年級全體學(xué)生

活動安排：

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

二年級學(xué)唱愛國歌曲并進行愛國教育;

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網(wǎng)盤---大隊部---20xx國慶節(jié)安排中已共享,，請 班主任 老師提前下載,。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評比,。

5,、板報競賽

參賽主題：“ 祖國媽媽，我愛您”

參與對象：1——6年級全體學(xué)生

檢查時間：

20xx年9月30日中午 12：00

6,、班隊活動展示課,。

主題：“感恩祖國——弘揚民族團結(jié)精神”

展示年級：五年級

時間：10月下旬