為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

活動實施方案六要素 活動實施方案篇一

展現(xiàn)真我才能贏在職場起點

20xx屆本科畢業(yè)生及畢業(yè)研究生

設(shè)置銷售崗,、技術(shù)崗、管理培訓(xùn)生崗三大崗位,，參賽者選擇其中之一參賽,。

1.初賽由各學(xué)院（系、所）組織開展,。

2.復(fù)賽由學(xué)院（系,、所）申報，就業(yè)工作組研究評審,，確定最終承辦單位,。

3.決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心和復(fù)賽承辦單位共同組織,。

（一）輔導(dǎo)講座

1.面試輔導(dǎo)講座

時間：20xx年4月27日星期四晚7:30

地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

主講內(nèi)容：面試主要類型及應(yīng)對技巧。

2.職業(yè)禮儀輔導(dǎo)講座

時間：20xx年5月11日星期四晚7:30

地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

主講內(nèi)容：職場談吐禮儀,、著裝規(guī)范,、職業(yè)形象設(shè)計、公務(wù)活動禮節(jié)等內(nèi)容,。

3.演講培訓(xùn)輔導(dǎo)講座

時間：20xx年5月xx日星期三晚7:30

地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

主講內(nèi)容：口才訓(xùn)練,、演講技巧等內(nèi)容。

4.與上屆獲獎選手面對面

時間：20xx年5月18日星期四晚7:30

地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

主講內(nèi)容：交流比賽與學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

（二）比賽階段

1.初賽（4月20日-5月10日）

（1）各學(xué)院（系、所）可根據(jù)決賽環(huán)節(jié)設(shè)計比賽模式,，亦可根據(jù)自身專業(yè)及就業(yè)特點設(shè)置,。

（2）比賽前將初賽策劃書交至就業(yè)指導(dǎo)中心，就業(yè)指導(dǎo)中心將為組織單位劃撥一定專項經(jīng)費予以支持,。

（3）初賽結(jié)束后,，各學(xué)院（系、所）于5月10日前將參加復(fù)賽名單分別報送復(fù)賽承辦單位,。

（4）報送材料要求：提交承辦單位復(fù)賽報名表（附件1）,；20xx屆畢業(yè)生數(shù)超過400人的學(xué)院（系、所）報送名額為銷售類4名,、技術(shù)類3名,、管理培訓(xùn)生類3名，其他學(xué)院（系,、所）可根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)酌情減少報送名額,。

2.復(fù)賽（5月11日-5月19日）

復(fù)賽環(huán)節(jié)以及形式由承辦單位根據(jù)三大崗位類別特點以及決賽環(huán)節(jié)采取不同的形式進行設(shè)計和比拼，每類崗位前五名進入校內(nèi)決賽,。

3.決賽（5月20日-5月31日）

比賽包括三個環(huán)節(jié)：

（1）秀出真我

參賽選手針對提供的崗位進行脫稿演講,，演講內(nèi)容包括自我介紹和求職意向，時間不超過30秒,。

（2）職場亮劍

參賽選手通過5分鐘的vcr展示自己的知識,、技能和品質(zhì)與崗位匹配度。

（3）決勝職場

通過“多面一”的比賽形式呈現(xiàn)真實的招聘現(xiàn)場,，評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分,。

1.大賽根據(jù)3個崗位類別分別評獎。一等獎3名（20xx元求職基金）,，二等獎3名（1500元求職基金）,，三等獎3名（1000元求職基金），優(yōu)秀獎6名（500元求職基金）,。

2.大賽評選最佳組織單位6個,，優(yōu)秀組織個人6名,，優(yōu)秀指導(dǎo)教師6名。

3.獲獎學(xué)生可獲得知名企業(yè)實習(xí)機會,，決賽現(xiàn)場頒發(fā)實習(xí)offer,。

1.請各學(xué)院（系、所）高度重視,，加強宣傳,，認真組織實施。

2.要積極動員學(xué)生報名參加,，努力營造良好的比賽氛圍,，保證初賽參與學(xué)生覆蓋本單位20xx屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生數(shù)的10%以上。

活動實施方案六要素 活動實施方案篇二

20xx年6月5日世界環(huán)境日的主題是：“多樣的物種,，唯一的地球,，共同的未來 ”。中國主題：“低碳減排·綠色生活”,，結(jié)合我校實際,，對全校學(xué)生進行環(huán)保教育，學(xué)校本次世界環(huán)境日系列教育活動的主題為“綠色生活——行動起來,，美化校園”,。為了確保活動的有序地進行,，特制定活動方案如下：

1,、讓學(xué)生了解世界環(huán)境的現(xiàn)狀及我國環(huán)境的現(xiàn)狀，增強學(xué)生的

環(huán)保意識,。

2,、 進一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系。

3,、通過實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保實踐能力。

4,、提高學(xué)生的環(huán)境保護的責(zé)任感,。

1、培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然,，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,，

樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識，知道保護環(huán)境人人有責(zé),，培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感,。

2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機,，環(huán)境污染,，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機,，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能,。

每年年6月1日——6月5日中的其中三天。

1,、德育處面向全校作“綠色生活——行動起來,，美化校園”的國旗下講話。

2,、各班辦一期以“綠色生活——行動起來,，美化校園”的黑板報。

3,、各班開展一次“綠色生活,，美化校園”的主題班會。

4,、將學(xué)校廢棄的物品集中起來，統(tǒng)一賣給廢品回收站,，將回收的資金用于學(xué)校環(huán)境建設(shè),。

5、開展一次全校性衛(wèi)生大掃除,，徹底清掃校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,。

1、對認真開展活動的班級進行班級管理加分獎勵2—5分,。

2,、對開展活動組織不力，效果不好的班級進行全校通報批評,，并扣除班級管理分2—5分,。

新蒲新區(qū)新舟鎮(zhèn)中學(xué)

活動實施方案六要素 活動實施方案篇三

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,，以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動為載體，充分利用現(xiàn)有資源,，努力營造書香校園,，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新,，促進教師專業(yè)成長,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。

組 長: xxx

副組長： xxx

組 員： xxx

(一)制定計劃：在學(xué)校的工作計劃指導(dǎo)下,，教師制定個人讀書計劃,，讀書計劃除學(xué)校及教育局信息網(wǎng)推薦書目外，還可以另選一些自己閱讀的文章,、刊物或教育專著,。

(二)具體步驟：

1、讀：

全體教師除完成規(guī)定的書籍外,，個人必須讀好自選書籍,，精讀1-2本對個人成長有益的書籍，各級領(lǐng)導(dǎo)要在活動中領(lǐng)讀,。

2,、寫：

每位教師撰寫一定字數(shù)的讀書筆記，并結(jié)合教學(xué)工作實際每月撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會,。擇優(yōu)推薦給教育局信息網(wǎng),。

3、說：

認真組織開展“讀書交流會”活動,，學(xué)校定期安排教師在全體教師大會上進行交流,。

4、評：

學(xué)校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會進行不定期的檢查評選,，并將檢查結(jié)果作為推選20xx年學(xué)?！皩W(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一，并向上級推薦“百佳讀書教師”,。學(xué)期末學(xué)校將表彰讀書活動先進個人,，并在校園網(wǎng)站上宣傳報道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書心得體會文章,。結(jié)果與教師績效考評掛鉤,。

(三)具體措施：

分別于5月，7月,，10月,，11月份舉辦三次讀書交流會和一次讀書筆記展活動。另外,，我們還將在學(xué)校網(wǎng)站構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,，教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。交流內(nèi)容：教師結(jié)合閱讀內(nèi)容可談優(yōu)秀教育經(jīng)典給自己教育教學(xué)思想帶來的啟迪;可談優(yōu)秀教育教學(xué)期刊給自己教學(xué)行為帶來的幫助;也可談其他優(yōu)秀著作對自己的教育教學(xué)生命的影響和心靈的滋養(yǎng),。要結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷,，將書中的思想,、觀點內(nèi)化為自己的思考，力求深刻,、生動,，小中見大，深入心靈,。

(四)時間安排：

三月份：

學(xué)校制定讀書活動方案,，制定好個人讀書計劃。學(xué)校推薦書目,，《給教師的建議》,，《人民教育》，《中國教育報》,、《第56號教室的奇跡》,、《愛的教育》。教師可自其他教育及文史哲經(jīng)典,。

四月份：

開始組織不同形式的教師讀書活動并做好讀書筆記,。 在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，各年級組可按學(xué)初要求每周安排2節(jié)課時間以學(xué)科備課組為單位進行集中學(xué)習(xí),，提前制定學(xué)習(xí)章節(jié)內(nèi)容,。學(xué)習(xí)時可與教學(xué)中的困惑研討相結(jié)合。做好筆記,、寫好體會,。教師可隨時將體會文章的電子稿發(fā)至郵箱xxxxx,學(xué)校將擇優(yōu)在校園網(wǎng)發(fā)表并上傳至承德縣教育局網(wǎng)站。

五月份：

舉辦一次以“我的讀書故事”為主題的讀書報告會

七月份：

進行第二次教師讀書報告會,，交流讀書心得。

十月份:

進行第三次教師讀書報告會,。

十一月份：

展出學(xué)習(xí)筆記,，根據(jù)平時讀書筆記質(zhì)量及心得體會質(zhì)量評選推薦縣級百佳讀書教師。

活動實施方案六要素 活動實施方案篇四

展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,，堅持“立德樹人”的育人宗旨,，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,，堅持以普及促提高,、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年和幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真,、向善、向美,、向上的校園文化,，促進全縣美育教育的改革與發(fā)展。

20xx年教師節(jié)前

圖書科技樓

1.以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,，讓更多學(xué)生在感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng),。

2.面向全體學(xué)生，讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐,，能夠參加至少一項藝術(shù)活動,，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者,。

3.完善工作機制,，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學(xué),、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵,，推進美育教學(xué)改革。

展演活動的項目包括聲樂,、器樂,、舞蹈、戲劇,、朗誦

參加對象為小學(xué),、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生,，分為小學(xué)組,、中學(xué)組。

展演活動第一階段工作由縣教科體局,、各學(xué)校組織實施,。

縣教科體局成立全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會。

主 任：

副主任：

成 員：

各學(xué)校校長為組委會成員,。

組委會下設(shè)辦公室,，辦公室主任由同志兼任。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),，提供保障,。各學(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案,，落實展演活動經(jīng)費,，為活動提供有力保障。

2.認真組織,，注重實效,。認真做好組織工作,，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,，力戒形式主義,。

3.重視宣傳，擴大影響,。利用電視,、網(wǎng)絡(luò)、報紙,、微博,、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道展演活動的特點和亮點,，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力,。

4.注重總結(jié)，促進發(fā)展,。建立和完善長效管理機制,，對展演活動的組織、實施,、成效,、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié),，促進展演活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展,。

活動實施方案六要素 活動實施方案篇五

為了認真貫徹落實《荊楚理工學(xué)院關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》、《荊楚理工學(xué)院20xx年“學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)活動”實施方案》,，進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，特制定《生物工程學(xué)院第四屆學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》,。

：“迎評促建，學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”

：20xx年10月—20xx年6月

通過學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動的開展,，切實加強大學(xué)生思想政治教育,，以優(yōu)良教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以嚴格管理促學(xué)風(fēng),，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、主動性和積極性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，在全院營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)精神,，有較強的專業(yè)意識，有明確的學(xué)習(xí)目標,，使學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課程前提下，掌握專業(yè)應(yīng)用技能,，促進德,、智、體,、美全面發(fā)展,。

組長：袁啟力

副組長：安從武、王培清

成員：譚錫軍,、朱德艷,、王秋菊、宋敏艷,、郝淑穎,、各班班主任

（一）以優(yōu)良教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中主導(dǎo)作用

1,、嚴格課堂管理,。全體教師認真授課，提高課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力,。嚴格落實課堂點名制度,，對曠課、遲到,、課堂違紀的學(xué)生予以有效制止,；將學(xué)生考勤和課堂表現(xiàn)作為課程成績考核的依據(jù)；按照課程特點,，布置課外作業(yè)并認真批閱,，原則上每章節(jié)教學(xué)完成后必須有一定量的課外作業(yè)或相應(yīng)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

2,、任課教師應(yīng)主動參加班級召開的學(xué)習(xí)方面主題班會,，加強與學(xué)生之間的交流，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、加強課后輔導(dǎo)。執(zhí)行教師學(xué)習(xí)指導(dǎo)制度,，按制度要求安排專任教師進班級學(xué)習(xí)指導(dǎo),。

4,、各教研室應(yīng)列出本專業(yè)各班應(yīng)借的專業(yè)參考書及解題指導(dǎo)書。

5,、嚴抓考風(fēng)考紀,，加強考風(fēng)考紀教育，加強警示教育,，強化學(xué)生的守紀意識,，形成良好的考試風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)業(yè)預(yù)警,，督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)成績。

6,、加強教學(xué)檢查與督導(dǎo),。規(guī)范教案檢查、聽課,、評教各環(huán)節(jié),，督促教師改進教學(xué)方法。通過舉辦優(yōu)質(zhì)課競賽等活動,，不斷提高教師授課水平,。

7、我院全體教師積極參與“多讀書,，讀好書”活動,。

（二）以優(yōu)良校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用

1,、抓好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),。教研辦出臺通知，要求學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,。學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生素質(zhì)綜合測評和班級考核,。

2、督促學(xué)生多讀書,、讀好書,，要求學(xué)生要多讀專業(yè)書。學(xué)工辦每周統(tǒng)計,，納入學(xué)生素質(zhì)綜合測評和班級考核,。

3、從國慶假期后我院學(xué)生開始實行早晚自修制度,，早自修時間：周一至周五7：00-7：40,，晚自修時間：周一至周四19：00-20：35,。學(xué)工辦根據(jù)分院要求安排各班自習(xí)教室及值班老師,。

4,、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生文明勸導(dǎo)隊的作用，每天早上在教學(xué)樓前制止帶早餐進教室,。

5,、嚴格落實輔導(dǎo)員查堂制度，學(xué)工辦安排輔導(dǎo)員每天檢查課堂出勤,、教室衛(wèi)生及紀律,。檢查人應(yīng)做好記錄，并將檢查發(fā)現(xiàn)問題通報給相關(guān)輔導(dǎo)員處理,。

6,、星期日下午各班宿舍衛(wèi)生大掃除，晚上分院學(xué)生會干部進行檢查,，周一上午輔導(dǎo)員督促各班整改,。

7、每周一下午各班教室衛(wèi)生大掃除,，周二下午輔導(dǎo)員對教室衛(wèi)生進行檢查驗收,，對不合格班級督促整改。

8,、實行班級考核制度,。對學(xué)生上課、自習(xí),、就寢,、教室和宿舍衛(wèi)生、借閱圖書等情況,，分院學(xué)生會每月評比一次,，學(xué)工辦在每月的班主任會議上通報。班級考核情況與班主任和輔導(dǎo)員考核掛鉤,。

9,、學(xué)工辦排出宿舍巡查值班表。

10,、強化班級管理,，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)

⑴各班要建立和完善班級規(guī)章制度，規(guī)范班級管理,。

⑵要求各班制定切實可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,，召開“迎評促建，學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”主題班會,，分析班級學(xué)風(fēng)存在的問題,，采取針對措施；開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,；對后進生采取幫扶措施,。學(xué)習(xí)委員每周統(tǒng)計班級借書情況報學(xué)工辦匯總,，班主任要求學(xué)生積極參與網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，參與“多

讀書,，讀好書”活動,。召開學(xué)期成績分析專題班會，分析上學(xué)期學(xué)生成績合格率情況,，每位同學(xué)要進行自我剖析,，檢查自己在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度,、生活習(xí)慣等方面存在的問題,，撰寫個人學(xué)風(fēng)自評報告。

⑶各班及時上報班級情況周報表,。各班每天晚上安排班干對本班宿舍安全,、衛(wèi)生及就寢情況進行巡查，并將巡查結(jié)果填入班級情況周報表,。嚴格執(zhí)行“學(xué)生考勤請假制度”,、“學(xué)生集體外出申報審批制度”，并確保周報表中反映情況真實,、準確,。

⑷加強對學(xué)生的教育和管理。針對班級學(xué)生存在的問題采取措施,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。教育學(xué)生注意言行舉止，不在校園公眾場合吸煙,、酗酒,、男女生勾肩搭背或從事其他不符合大學(xué)生文明形象和違反校園治安管理規(guī)定的行為。

⑸組織學(xué)生每周日下午進行寢室大掃除,，每周一下午進行教室大掃除,。各班要按文明寢室的標準規(guī)范每一間宿舍；結(jié)合專業(yè)特點,，加強“兩室文化”建設(shè),，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。各班班干部要加強檢查,，班主

任要督促每一間宿舍達到文明宿舍的標準,，并督促學(xué)生保持整潔。

1,、召開“迎評促建,，學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”教師動員大會。（9月28日）

2、學(xué)工辦組織召開“迎評促建,，學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”學(xué)生干部動員會,。

（10月上旬）

3、各班召開“迎評促建,，學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”主題班會。（10月上旬）

4,、學(xué)生會開展“多讀書,，讀好書”活動，每名同學(xué)每月推薦一

本好書,，學(xué)習(xí)委員每周匯總到學(xué)工辦,。學(xué)生借閱情況納入素質(zhì)綜合測評，全班借閱情況納入班級考核,。（10月上旬）

5,、學(xué)生會開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動。（10月中旬）

6,、開展“班級之星”“農(nóng)科英才”等星級學(xué)生評比活動,。（10月）

7、英語四六級考試培訓(xùn)（10月下旬）

8,、開展公文寫作培訓(xùn),，提高學(xué)生公文寫作能力。（10月下旬）

9,、分院學(xué)生特色展示,。（10月下旬）

10、分院教研辦組織優(yōu)質(zhì)課競賽,。（10月下旬）

11,、“兩室文化”評比活動。(10上旬)

12,、學(xué)術(shù)講座,。(11上旬，12月上旬)

13,、各班召開“學(xué)風(fēng)與考風(fēng)”主題班會,。（12月上旬）

14、大學(xué)生科技創(chuàng)新項目結(jié)題（12月下旬）

15,、學(xué)風(fēng)建設(shè)評比表彰,。評比二個“優(yōu)秀班集體”和兩個“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。召開全院學(xué)生大會,，表彰先進典型,。（12月下旬）

活動實施方案六要素 活動實施方案篇六

娃娃一個

1、教師帶領(lǐng)幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。

教師：聽,，寶寶要睡覺了,，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!

2、幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作,。

1,、與幼兒談?wù)撍X時應(yīng)該注意的事項。

教師：寶寶睡著了,，我們應(yīng)該怎樣去照顧寶寶呢?

2,、幼兒開始討論。

教師：寶寶蒙著頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西,，一邊睡覺好嗎?(在幼兒回答不出的情況下進行提問,。

教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?

3,、教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良,。

教師小結(jié)：小朋友在睡覺的時候睡眠姿勢帶來很多的壞處，睡覺時小腳蹬被子會使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢;一邊吃東西,，一邊睡覺會嗆到自己,。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!

1、 教師：為什么小朋友每天都要睡午覺呢?

2,、 讓幼兒說說睡午覺的好處,。

教師小結(jié)：每天中午小朋友吃完飯、散完步就準備午睡啦!睡午覺能讓我們下午更有精神,，而且呀,，小朋友在睡覺的時候，我們的身體也在慢慢的長高呢!

1,、教師：剛剛我們知道了不好的睡覺姿勢會給我們帶來很多壞處,，那我們應(yīng)該怎么睡呢?

2、請幼兒討論,。

教師小結(jié)：我們要輕輕地走進寢室,，脫下鞋襪和衣服，把兩只鞋子整齊地放在床下,，把衣服放在放腳的方向上方,，再蓋上小花被，閉上眼睛,，不吵也不鬧,，安安靜靜地躺著，沒一會兒就睡著了,?！?/p>

教師小結(jié)：我們除了在幼兒園每天要養(yǎng)成午睡的習(xí)慣,，放假時候小朋友在家里也要每天午睡，讓我們身體長的棒棒的!不管是午睡還是睡午覺,，我們都要按時的睡覺!

活動實施方案六要素 活動實施方案篇七

組 長：

副組長：

組 員：

1,、以“校內(nèi)為主、校外為輔”為原則,，以“語文課堂教學(xué)為主渠道”,，以“學(xué)校安排固定時間和班主任老師合理安排語文課教學(xué)時間”為形式。

2,、時間分配：早自習(xí),，語文課堂和閱覽室室讀書課及語文課前匯報、演講,。

3,、學(xué)習(xí)形式：

1）1-2年可領(lǐng)讀,、自讀,、齊讀、背誦等,。

2）4-6年可自讀,、齊讀、背誦,、書面積累,。每個早自習(xí)至少讀兩篇文章。

3）閱讀課,，根據(jù)校本教材上課,，也可上主題閱讀內(nèi)容。

4）2-6年都要有積累,，都要有讀,、背、寫的訓(xùn)練,，要有積累筆記（班級統(tǒng)一規(guī)格）,。1、積累生字,、生詞,、2、好詞,、好句或好段,，3概括文章主要內(nèi)容，4,、寫感受四項,。每周至少一篇積累筆記,。

5）班級要成立主題閱讀學(xué)習(xí)機構(gòu)和學(xué)習(xí)小組，并設(shè)有專人負責(zé)每節(jié)語文課前演講和讀書匯報,，每天每項安排一名學(xué)生,。語文教學(xué)后可進行以文代文訓(xùn)練（主題閱讀上的文章）。其中課前演講三至六年級學(xué)生要將演講內(nèi)容規(guī)范上交,，班主任指派具體負責(zé)人收集,，并將內(nèi)容整理后掛在或放在班級顯眼處，供同學(xué)們課后查閱,、學(xué)習(xí),。

4、內(nèi)容：

讀《中華古詩文》,、《主題閱讀》,、教育局推薦的課外讀物、語文課本,、閱覽室圖書,、學(xué)生自己的有益的課外讀物和電視新聞內(nèi)容。以《主題閱讀》《中華古詩文》教育局推薦讀物為主,。

必讀內(nèi)容為

一年《主題閱讀》,、《推薦讀物》、校本課程,。

二年《主題閱讀》,、《推薦讀物》、校本課程,。

三年《主題閱讀》,、《推薦讀物》、中華古詩詞22首,。

四年《主題閱讀》,、《推薦讀物》、中華古詩詞21首,。

五年《主題閱讀》,、《推薦讀物》、中華古詩詞21首,。

六年《主題閱讀》,、《推薦讀物》、中華古詩詞6首,。

5,、機制：主管領(lǐng)導(dǎo)要設(shè)計檢查記錄下發(fā)到分管領(lǐng)導(dǎo)手上，分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上都要進行下班巡視,，作好記錄,，反饋,、復(fù)查，每周全體教師例會中做好總結(jié),。主管領(lǐng)導(dǎo)檢查,、掌握全校情況，分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查分管年部情況,。

1）晨讀：主管領(lǐng)導(dǎo)每周至少對全校晨讀情況檢查一次,。檢查內(nèi)容包括各班是否讀書，讀書內(nèi)容,，背誦內(nèi)容和讀書筆記,，做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未讀書（包括值日）,，或者做與晨讀無關(guān)的事,，每人每次扣0.02分；教師要負責(zé)組織檢查和督促,，不能做與閱讀無關(guān)的事,。發(fā)現(xiàn)班級一次集體未讀書扣0.2分。每周累計扣分達到1分,，納入考核,，并扣除班主任班級管理費用10元,，以此類推,。

2）課前演講：最初的兩周對做的不好和不明確的班級要做好指導(dǎo)；每周分管領(lǐng)導(dǎo)要對班級整理的課前演講內(nèi)容做好簽字檢查,；聽課或教學(xué)巡視時檢測,，發(fā)現(xiàn)不開展此項活動一次扣0.02分；發(fā)現(xiàn)學(xué)生準備不充分,，或不能做到認真傾聽和參與,，每人每次扣0.02分；發(fā)現(xiàn)班級沒有進行課前演講一次扣0.2分,。每周累計扣分達到1分,，檢查發(fā)現(xiàn)班級沒有材料整理匯總直接扣1分，納入考核,，并扣除班主任班級管理費用10元,，以此類推。

3）課前讀書匯報：聽課或教學(xué)巡視時檢測,，發(fā)現(xiàn)不開展此項活動一次扣0.02分,；班主任教師要負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生做好課前讀書匯報，不能走形式,，做樣子,，要全面深入的落實下去,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生準備不充分，或不能做到認真傾聽和參與,，每人每次扣0.01分,；發(fā)現(xiàn)班級沒有進行課前讀書匯報一次扣0.2分，每周累計扣分達到1分,，納入考核,，并扣除班主任班級管理費用10元，以此類推,。

4）閱覽室上課情況：全員參與,，其中要求每次閱讀課前班主任教師到閱覽室選好書目，學(xué)生集體到閱覽室閱讀,，同時記好讀書筆記,。可以摘抄好詞佳句,，也可以寫文章的`主要內(nèi)容,，以及自己的感想等，可以在下課前10分安排學(xué)生匯報,。

（1）各班要按時到閱覽室閱讀,，班級集體一次不去扣0.2分，閱讀課上不得有學(xué)生留在班級,，發(fā)現(xiàn)一人次直接扣班主任1分,。

（2）閱讀要保持安靜和室內(nèi)衛(wèi)生，記好讀書筆記,。（隔行書寫,，每次讀書筆記不得少于半頁）

（3）不能損毀學(xué)校圖書，損毀要按價賠償,。

6,、分管領(lǐng)導(dǎo)：

劉麗負責(zé)全校，分管三年,、六年,；李曉梅負責(zé)一年、四年,；李秀敏負責(zé)二年,、五年，

7,、活動驗收：

1）開展古詩文,、兒歌背誦比賽。

2）各班召開讀書匯報會,。

3）以年部為單位評出優(yōu)秀個人和班級,，納入考核,。

4）每周都有檢查、總結(jié),；活動驗收有月活動,、有學(xué)期末活動。

活動實施方案六要素 活動實施方案篇八

為了深入推進“優(yōu)化課堂,，提高課效”的活動,，突出課效活動的群眾性、持久性,，構(gòu)建提高課效的長效機制,，進一步提高我鎮(zhèn)中小學(xué)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)鎮(zhèn)中心學(xué)校研究決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“優(yōu)化教學(xué)提高課效達標課送講”活動,，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

全鎮(zhèn)中小學(xué)（含學(xué)前幼教）的教師,。

20xx年春季講課內(nèi)容：初中為中考科目課程，小學(xué)為語文,、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué),、品社、體育,、音樂等七科,，幼教為語言,、拼音、數(shù)學(xué),、社會,、美術(shù)等五科,，具體內(nèi)容由鎮(zhèn)中心學(xué)校在每次講課前抽簽確定,。

采取“六現(xiàn)”講課形式，即：現(xiàn)場抽課,、現(xiàn)場備課,、現(xiàn)場講課、現(xiàn)場說課,、現(xiàn)場評課,、現(xiàn)場思課。

小學(xué)講課時間一般定在每周五下午進行,，如有變化,，提前通知。初中的講課時間由各初中自主安排,，安排表和結(jié)果報中心學(xué)校存檔,。

初中講課的評委由各初中自主確定,，小學(xué)各科評委初步通知如下，如有調(diào)整,，另行通知：

文科組：z

理科組：z

1,、每次講課活動安排、講課教案,、講課課件,、說課稿、評課記載,、課后反思等資料均要交講課教師所在學(xué)校教務(wù)處存檔備查,。

2、每次聽課評委不得少于3人,，各小學(xué)之間的評委實行錯開聽課評課,，三名評委各自獨立打分，再求平均分為教師的講課積分,。

3,、鎮(zhèn)中心學(xué)校將以學(xué)期為單位來計算各學(xué)校教師的講課平均積分，講課平均積分將作為專項工作積分,，按一定比率計入到各學(xué)校的綜合考核積分當中,。

4、參加隨機講課的教師,，平均分數(shù)在90分以上的,，可以免去每年教學(xué)質(zhì)量年度考核中的講課環(huán)節(jié)，其講課平均分數(shù)可以作為各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年度考核的講課環(huán)節(jié)的參考分數(shù),。

5,、鎮(zhèn)中心學(xué)校隨機抽簽確定參加講課的教師，無故拒不參加講課的,，教學(xué)質(zhì)量年度考核將定為最低等級,，統(tǒng)考如果獲獎只發(fā)50%的獎金，師德不評為優(yōu)秀等次,，其它事項按“一票否決”制度執(zhí)行,。

活動實施方案六要素 活動實施方案篇九

認真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,，和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動》的規(guī)定精神,，充分利用冬季陽光體育鍛煉的契機，推動學(xué)生陽光體育運動,，切實保證學(xué)生每天鍛煉一小時,，堅持“健康第一，以人為本”，全面推進素質(zhì)教育,。通過此次活動磨練學(xué)生的意志品質(zhì),，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，在全校師生中掀起體育鍛煉熱潮,，推動和加強學(xué)校體育工作,，有效提高學(xué)生的體質(zhì)，促進學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,。

勵志從長跑開始

全校各年級學(xué)生

11月至4月，利用早鍛煉和大課間,、課外活動的時間,。

活動的內(nèi)容：以長跑為主，跳繩,、踢毽子為輔,。

在校活動的時間：課間,、大課間,、體育活動；

在家活動的時間：1,、自覺出早操,。2、閑暇時間開展跳繩,、踢毽子等活動,。

陽光體育活動的任務(wù)量：五、六年級每天800米,，初中每天1500米,。

組 長：xx

副組長：xx

組 員：政教處成員 體育教師 各班班主任

1、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。堅持育人的宗旨,，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)則，符合學(xué)生身心發(fā)展特點,，寓練于樂,。

2、全面性原則,。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，促進學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。

3,、自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢利導(dǎo),，因材施教,，充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。

4,、安全第一原則,。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生,。

第一階段：11月4日——11月11日

1,、成立陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制定活動方案。

2,、宣傳,，出一期專題刊，題目為《陽光體育與健康》,。

3,、準備，學(xué)校對參加陽光體育活動的學(xué)生進行身體檢測,。

第二階段：11月18日

利用國旗下講話進行陽光體育活動啟動儀式：

1,、陽光體育活動總動員。

2,、明確任務(wù)量,，活動時間及具體要求和安全措施。

3,、校長親自發(fā)令起跑,，繞操場跑5圈。

第三階段：11月19日——4月

1,、學(xué)生登錄學(xué)校陽光體育網(wǎng)站報名,、分階段檢查落實各班的陽光體育活動統(tǒng)計情況。

2,、輔助長跑活動的跳繩,、踢毽子等活動的開展情況。

3,、安排好學(xué)生假期自覺長跑,、跳繩、踢毽子的時間及任務(wù)量。

4,、督促學(xué)生自覺練習(xí)及做好假期統(tǒng)計,。

5、在11月和3月分別進行一次長跑比賽,。

1,、服裝整潔、輕便,，穿運動鞋,，做好防凍措施。

2,、運動前身心要做好準備,，運動量稍大者，一定要提前熱身,。

3,、身體不適，千萬不要運動,，聽醫(yī)囑,，向班主任說明情況。

4,、運動時要注意運動衛(wèi)生,，半張嘴，口鼻共同呼吸,。

5,、運動量不宜過大，按任務(wù)量完成就可以,，不受時間限制,，不可激烈運動，按體能適當運動,。

6,、活動時精神集中，注意保護自己和他人,，在家里活動時要選擇合適的場地,，千萬注意車輛。

7,、班級對有特殊體質(zhì),、不宜參加長跑活動的同學(xué)要安排其他鍛煉項目以達到冬季體育鍛煉的目的。

8,、體育組具體負責(zé)活動的組織和實施,。負責(zé)指揮和示范,，協(xié)助班主任工作,，確保學(xué)生活動的安全,。

9、每天做好陽光體育活動記錄,。

1,、體育組負責(zé)記錄各班級活動開展情況，每月底將每月活動記錄表上交政教處,。

本次活動結(jié)束后將對變現(xiàn)好的班級及個人進行表彰,。