為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
六一兒童節(jié)活動方案 社區(qū)兒童節(jié)活動方案篇一
1,、運動員入場儀式,。
2、升旗儀式,。
3、運動員退場,。
4,、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5,、獻愛心活動,。
6,、集體操表演。
7,、小班組活動:小四班:《趕小豬》
開展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力,。激發(fā)合作意識,。
活動準備:皮球、羽毛球拍,、呼啦圈,。
1,、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里,。
2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,,游戲就結(jié)束,。
1,、不可以用手用腳滾動皮球。
2,、家長不可以幫助孩子完成游戲,。
3,、游戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,,第二次,,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭,。
“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外,。但是,,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?!傲弧北容^多,今年,,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié),。
這次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,,只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,,家長也像孩子一樣盡興的游戲,。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮,。
活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點反饋意見:
1,、孩子和家長一起參與游戲的形式,,家長非常喜歡。
2,、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進互動,。
六一兒童節(jié)活動方案 社區(qū)兒童節(jié)活動方案篇二
:書香中起飛 陽光下成長
:
1,、深化“書香教育”,,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學生成長導(dǎo)航,。
2,、展示沙小教師多才多藝的風采,,搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3,、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,,避免重復(fù),。
4,、本次活動節(jié)目少,要求質(zhì)量精,。
:
1,、演出和表彰先進,。
2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽,。
:(略)
:
1,、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經(jīng)典誦讀節(jié)目一個,。(共九個,12周周前會詳細安排)
2,、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,,英語節(jié)目一個。(共兩個)
3,、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個,。(共三個)
4、學前班提供文娛節(jié)目一個,。
:
(一)、舞蹈,。人數(shù)不少于十六人,,不超過三十六人,,演出時間不超過7分鐘。
(二),、校園?。ㄕn本?。》N形式不限,,人數(shù)不超過8人,,演出時間不超過12分鐘。
(三),、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏),。不設(shè)指揮,,演出時間不超過6分鐘。
(四),、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,,不超過40人,伴奏1人,,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經(jīng)典歌曲45首和教育部即將下發(fā)的推薦歌曲),;演出時間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀,。節(jié)目編排以朗誦為主,。
造型,、服裝與誦讀吻合,可用吟唱,、戲曲,、歌舞,、音樂、書法,、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛,。人數(shù)不少于30人,,不超過60人。時間不少于3分鐘,,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學生年齡特點自選,。
(六)美術(shù)作品展覽,。
1、 繪畫作品。國畫,、水彩、水粉畫(丙烯畫),、版畫,,或其他畫種:尺寸均不超過對開??ㄍó嫞簡畏叽鐬?開,;或短篇4格,每格尺寸為16開,。
2,、書法、篆刻作品,。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙,。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,,需標明順序號),尺寸均為14吋,,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,,無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名,、所在班級。
(七)科技模型比賽
“世紀號”艦船模型直線競速賽,。
1,、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,,展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定,。
2,、十五個節(jié)目設(shè)一等獎五個,二等獎十個,。
六一兒童節(jié)活動方案 社區(qū)兒童節(jié)活動方案篇三
通過開展慶祝“六一”系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造東莞太平洋財產(chǎn)保險公司的良好形象,。
在游戲中獲得快樂,在快樂中健康成長,,太保與您共度歡樂六一
1,、布置張貼宣傳標語,背景噴畫一幅
2,、分組(需報名人員確定)
3、準備活動獎品和禮品
(一)活動倡議
1,、目的:為了使兒童能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2,、時間:20xx年5月29日 14:00-18:00(暫定)
3、地點:華南摩爾三樓天線寶寶樂園
4,、對象:本司員工,、客戶,、小朋友
5、宣傳方式:通過向各部門發(fā)送通知征集報名家庭,,爭取全體員工和客戶對此次活動的配合與支持,。
(二)比賽活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“尋寶比賽”,、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動的形式來進行,。
1,、尋寶比賽(負責人:王力群)
準備:小型玩偶等“寶藏”若干個
玩法:將若干個寶藏藏在不同地方,會先給小朋友們一個提示,,
然后由這個提示開始尋找寶藏,,尋找到寶藏最多的小朋
友獲勝,,一次類推選出前三名。
規(guī)則:家長只能輔助性幫助小朋友,,不可以代為尋找,。
所需場地:大波波池,、攀爬區(qū)
2、拋球接球(負責人:史園園)
準備:海洋球,、框子若干,。
玩法:五家庭為一組,,分四組進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,幼兒拋球,,家長手持框子接球,,時間為一分鐘,,球多獲勝,一次類推角逐出前三名,。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來,。
所需場地:寶寶劇場
3、找鑰匙比賽(負責人:羅丹)
準備:框子兩個 鑰匙和鎖20套計時器
玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個框子中,,父母與孩子之間間距1.5米,,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長,,打開一把立即交給工作人員,一次打開五把鎖用時最少的獲勝,一次類推角逐出前三名,。
規(guī)則:一次只能拿一把鑰匙
所需場地:寶寶劇場
備注:關(guān)于場地租借,,暫定以上場地,,如我司還需其他場地,會在活動前三天與天線寶寶樂園聯(lián)系溝通,。
關(guān)于禮品:暫定需三個會說話的天線寶寶,,和10個七星瓢蟲書包,。
1,、所有參賽選手必須于14:00前到活動現(xiàn)場
2、主持人宣布活動開始并介紹比賽流程
3,、各比賽負責人將游戲規(guī)則發(fā)給家長,,由家長告知小朋友比賽流程
4、主持人宣布比賽開始
5,、統(tǒng)計成績計算名次
6,、宣布名次,、頒發(fā)獎品
六一兒童節(jié)活動方案 社區(qū)兒童節(jié)活動方案篇四
一.活動主題:6.1用愛,,傾聽孩子的笑聲
二.活動時間:6月1日
三.活動地點:
四.主辦單位:大學學院青年志愿者協(xié)會
五.承辦單位:
六.活動背景:兒童是國家的未來,,是民族的希望,,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境,,讓他們健康、快樂,、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日;在國際社會的共同努力下,,兒童在生存與發(fā)展,、提供基礎(chǔ)服務(wù),、加強健康行為和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步,。但是實現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠,。在兒童健康、教育和保護的可及性和質(zhì)量方面,,不同經(jīng)濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯,。由于貧困的現(xiàn)實處境,,在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力,。他們只能孤獨寂寞地成長,享受不到來自父母的關(guān)愛和親情,。更現(xiàn)實一點兒,,他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變,。學習成績的好壞對他們來說,,似乎已經(jīng)沒什么實際意義,。5·12,地動山搖,,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年,!廢墟中的課堂,,瓦礫中的書聲,將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來,!6.1國際兒童節(jié),,在“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在校訓“艱苦自立”校風“求是,,求實,,求新,求精”的鞭策下,,我校青年志愿者協(xié)會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動,。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù),,弘揚志愿精神”的宗旨,。
七.活動目的:通過組織的一系列活動,讓大家對兒童節(jié)的起源及意義,,有更深入全面的了解。并且用我們的行動,,讓更多的人加入我們的行列,,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,,與溫暖的祝福。在這個“六一”,,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,,我第一個愿望給他們,,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,,愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié);第三個愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們,,愿他們早日走出地震的陰影,,健康快樂地生活,!
八.前期準備工作:
1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū),,在街道上或者深入人家,,向北方對象的家長或是任何監(jiān)護人說明來意,,并在征求其同意后公布照片,。
2、收集相關(guān)資料,,制作關(guān)于留守兒童,災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片
3,、搜索,,打印100張郵票,;
4、t恤需購買,,以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系,,定做,,人手一件;
5,、展板與宣傳頁,、問答題制作,;展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會中兒童悲慘的境遇,國際兒童節(jié)的由來,、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義,,未來發(fā)展方向、終極目標等方面,,還有對本次活動的宣傳,。也包括用于展示100張笑臉照,、郵票、及兒童書畫作品展,。
6獎品準備工作出自行準備的相關(guān)禮品外,其他禮品均根據(jù)財務(wù)狀況合理購買,。
7.工人員物品、工作場地準備
(1)辦公室進行場地申請和設(shè)備的準備,;
(2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂,;
(3)足量的工作證,,參加活動監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。
(4)足量的水與一次性杯子,,及飲水機,,方便廣大志愿者和活動參與者。
(5)創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品,,處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外,。
8,、t恤設(shè)計,書畫及手抄報比賽的通知與準備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜,,報名工作再通知下達一周內(nèi)完成,。
9聯(lián)系媒體,,(選)聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺、報社,、網(wǎng)站等媒體,及時做好詳細的活動報告,。
九.活動內(nèi)容
(一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節(jié)”活動時間:活動地點:活動構(gòu)思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,,讓人感受到童真的可愛,。新中國成立后,曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品,這些形式多樣,、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票,從不同側(cè)面反映了新中國兒童的精神面貌,。活動內(nèi)容:在宿舍,、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞,。
(二)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者活動活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:校方同意,,組織這些孩子來學校參觀,,并且輔導(dǎo)他們一個假期的學習?;蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目,,宣傳知識,,幫他們寫家信等等?;蛘吆鸵恍┙值谰游瘯?lián)系,請他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單,。在社區(qū)里幫居民做事情,。且每個城市都會有聾啞學校,,智障兒童學校等等,以嘗試聯(lián)系他們,,做一個長期的服務(wù)對象,。
(三)優(yōu)秀書畫作品及手抄報展覽活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,,供大家欣賞。
(四)[追憶]幻燈片觀看,,募捐活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:回顧過去的傷痛回憶,,讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責任感,,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。
六一兒童節(jié)活動方案 社區(qū)兒童節(jié)活動方案篇五
一,、目的
為了慶?!傲弧?,豐富校園生活,,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感,,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶?;顒?,為全體學生生鋪設(shè)一個一展身手的平臺
二、活動流程
1,、慶祝大會8:10---9:00
2、校園趣味運動會9:10---11:05
3,、班級自主活動12:30---14:50
三,、具體安排
1、5月14日----5月18日:宣傳準備階段
2,、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交
3、5月21日----5月29日:活動項目準備階段
4,、5月30日:六一慶?;顒硬贾脮?/p>
5、6月1日:六一慶?;顒?/p>
附件1:校園趣味運動會活動具體細則
一、拔河比賽
參賽形式:以班為單位參賽
要求:
(1)參賽人數(shù):參賽名單班主任自定(不用上交)
一,、六年級每班30人(男生15人,,女生15人)其它學生為啦啦隊
二,、四、五年級每班26人(男生13人,,女生13人)其它學生為啦啦隊
三年級每班20人(男生10人,,女生10人)其它學生為啦啦隊
(2)參賽方法:握繩采用分組兩側(cè),、前后、混合式,。
(3)獎勵方法:三局兩勝同年級兩個班比,,獲勝班級贏得大包獎品,另一個班級獲小包獎品
(4)參賽順序:按年級由高到低(六年級——一年級)
(5)班主任要認真組織好本班隊伍,,到指定地點助威,要求全班服裝整齊,。
(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,,按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神,。
(7)教師參賽隊伍,,共分2組:二,、三樓混合辦公室,一樓,、行政一(1)混和辦公室,,分組進行比賽,,并對參賽小組進行獎勵。
二,、乒乓球挑戰(zhàn)賽
1,、比賽項目:男子單打女子單打原地對空托乒乓球(一,、二年級)
2、比賽方式:
(1)分組比賽:低年級組(一,、二年級)
中年級組(三、四年級)
高年級組(五,、六年級)
(2)中,、高年級組(參賽人員按組別進行淘汰賽,贏方繼續(xù)比賽,,輸方換下一位選手參加比賽,,贏一場發(fā)一個小獎品。
(3)低年級組能原地對空托乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品
八,、比賽規(guī)則
1、單場比賽采用一局定勝制,,每局11分,,2分輪次的發(fā)球。在一局比賽中
先得11分的一方為勝方,;10平后,,先多得兩分的一方為勝方,。
2、攻擊次序和方位,,在獲得兩分后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,,依此類推,,直到該局比賽結(jié)束,,或直至雙方比分為10平,當達到10平時應(yīng)采用輪換發(fā)球法,,發(fā)球和接發(fā)球次序不變,,但每人只輪發(fā)1分球。
3,、比賽所用球拍均自備。
三,、花樣跳繩
1,、比賽內(nèi)容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩,如:
(1)正2搖雙腳跳(2)反搖雙腳跳(3)正搖單腳交換跳
(4)反搖單腳交換跳(5)正搖活編花跳(6)正搖固定編花跳等
2,、獎勵方法:每位選手一種花式必須連續(xù)完成六個動作以上方能獲一個小獎品,中途停斷不算,。
3,、比賽所用跳繩均自備。
四,、玩轉(zhuǎn)魔方比賽
規(guī)則:
1,、比賽時間限定在10分鐘內(nèi),超時視為“未完成”,。
2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂后,,經(jīng)裁判員檢查并說比賽開始后,,方可進行比賽。
3,、獎勵方法:完成一層還原,獎勵一個小獎品,;完成二層還原,,獎勵2個小獎品;以此類推,。
4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備,。
五,、現(xiàn)場繪畫比賽
比賽具體內(nèi)容以及要求:
1、參賽選手自己創(chuàng)作一幅主題鮮明,、新穎、構(gòu)圖完整,、()色彩和諧的繪畫作品,,形式不限,,主題不限,繪畫當場完成,。
2,、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級。
3,、學校將統(tǒng)一提供鉛畫紙一張,其他由學生自己準備,。比如:水彩筆,、水粉,、油畫棒等學生自己準備
4,、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,,學校將選取優(yōu)秀作品展示,。
六,、現(xiàn)場書法比賽
比賽相關(guān)要求:
1、工具準備:
硬筆:低段自帶2b鉛筆,,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統(tǒng)一下發(fā),。
2、紙張規(guī)格:低段:四尺對開(70*70),,高段軟筆:四尺對開(140*35),。
3,、比賽內(nèi)容:現(xiàn)場下發(fā)。
4,、軟筆硬筆書寫字體不限,。
5,、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,,學校將選取優(yōu)秀作品展示,。
七,、五人六足跑比賽(預(yù)備:若時間允許就進行,否則取消,。)
比賽方法:
1,、每班派10人參加比賽(男女不限)。
2,、每班分成2組,,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,,變成5人6條腿,,形成一個整體的大“一”字型向前邁進。比賽距離為50米,,先到終點線為獲勝方。
注:時間允許2組都比,,時間緊只比1組(由班主任自定哪組)
3,、參賽順序:按年級由低到高(一年級——六年級)
競賽要求:
1、比賽用繩子由學校統(tǒng)一提供,,每組比賽完后班主任應(yīng)立刻收齊繩子,,保證交給體育組負責老師,,保證比賽順利進行。
2,、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關(guān)節(jié)之間任意一處,。
3,、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規(guī)并取消成績。
4,、如中途繩子脫落必須回到脫落地點綁好后重新前進,。
5,、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒后,,下一組隊員才能起跑。
6,、此項目具有一定危險性,,請各班熟練練習,,以免發(fā)生意外。
八,、教師排球發(fā)球賽
(三)
一,、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的`機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā) 揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,,如:團結(jié)合作,。進一步感悟教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,,進一 步塑造本校的良好形象,;增強教師、家長,、孩子們的意識,,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取 的精神,。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進行,,特制定此方 案
二,、活動主題:團結(jié)、文明,、健康、活潑,、向上
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李x(操管全盤,、負責支持活動小組工作)
成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:羅x(負責協(xié)調(diào)組織)
副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務(wù))
四,、活動項目及要求
1,、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,,活動過程:⑴進嘗班級精神面貌展示,。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美,、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限),。⑷集體舞,。⑸出常
2、每班除了第一個項目之外,,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單,。
3,、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,,人數(shù)限制在4人或4人以下,。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師,、雷文芳老師負責指導(dǎo)彩排。
4,、其它類:此類可方便教師靈活編排,,相聲小品,、講故事、形式多樣,,由教師任意編排一個,,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單,。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,,具體時間由學校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,,此項目由羅云剛、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負責,。
6、為迎接六一兒童節(jié),,根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為 主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人),;作文競賽此次只針對4-6年級的學生,,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學?!?為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法,。
以“老師。我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么,?可以是生活中的,、可以是學習上的,、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,,請同學們大膽表達,。
五、活動相關(guān)安排
1,、一場活動不是一個人能做好的,,需要學校所有老師的支持與幫助,,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,,“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,,因為我們是一家人。
2,、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,,組織一些小游戲暖場,,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應(yīng)有的好形象,。
3、紀律強調(diào),,希望大家有始有終,,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,,這一點是一種良好師德 的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,,不是只為完成自己的任務(wù),,應(yīng)該互相 幫助,團結(jié)協(xié)作,。
4、活動具體流程分為:整理會嘗介紹嘉賓入場講話,、升旗儀式,、,、嘉賓合影、活動項目展示,、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,,或者放在第二天舉行。
5,、本次活動可邀請學生家長參加,,讓家長進入學校了解我校校園文化,,讓老師,、家長,、學生能相互促進交流,,同時也是對學校教育的一種宣傳,。
六、各類獎項的安排及活動所需
1,、首先學校搞6,、1活動并不是檢驗誰表演得好不好,,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取 的精神,,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,,旨在鼓勵學生參與進來,。
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名,,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢),。
3,、舞蹈項目:前三名評選方法如上,,其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類,、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行,。
5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元,、第二名:140元,、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元,、第二名:80元,。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元,。第三名:10元。其它類童歌唱類,。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本,;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7,、活動需要氣球彩帶裝飾會嘗游戲小道具、游戲小獎品,,需要學校去購買,。
8,、活動中usb播放器、筆記本電腦,、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,,寧可用壞也不要放壞,,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞,。
9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,,要求電池充足夠用,。
10,、攝像,,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,,還是學校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),,雖然學校已 經(jīng)購置了攝像機械,,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,,哪里還有時間去攝像,,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個學??偛荒軐@點事都要馬馬虎虎吧,!國家 給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢,?所以建議請人攝像做成紀念光碟,并且每位教師一張,,就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學校資金欠缺,, 我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,,這樣總夠了吧,?
11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,,上次犯過的失誤和不足,,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好,。
六一兒童節(jié)活動方案 社區(qū)兒童節(jié)活動方案篇六
1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰,。使其成為全校師生學習的榜樣;
2,、邀請家長參與學校,、學生活動。使學校,、家長、學生有一個相互交流的機會,;
3,、舉行別開生面的入隊儀式,,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”,;
4,、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
1,、進行優(yōu)秀學生的各項表彰
2,、發(fā)展新隊員
3,、各種形式的文藝匯演和游藝活動
1、學校統(tǒng)一表彰,、發(fā)展新隊員。(大操場)
2,、每中隊準備1—2個節(jié)目,教師,、家長也可準備節(jié)目參加匯演,?;顒赢斎沼扇w學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”,。
3,、投票形式:每班學生總計投票10張,,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個:教師,、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱,,由學校行政及少先隊進行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。
4,、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動,。)
節(jié)目上報截止日期:20xx年5月13日
1,、全校師生及其學生幾長積極參與此項活動,。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作,,并擬定出活動方案。
3,、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組 長:黃玉林
副組長:李明梅 李林霞 馮文義
成 員:各中隊輔導(dǎo)員及科任教師
1,、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2,、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,,和游藝活動項目。
3,、做好新生入隊的各項準備工作:
(1)新生入隊名單
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
1,、 注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物。
2,、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,,注意各項安全。
六一兒童節(jié)活動方案 社區(qū)兒童節(jié)活動方案篇七
1.為慶?!傲弧眱和?jié)的到來,借此有意義的日子,,發(fā)展一批的新隊員,,從而壯大少先隊隊伍,。
2.開展形式多樣,,輕松活潑的趣味體育運動會,使學生活躍身心,,豐富校園生活,,共同歡渡“六一”。
3,、通過趣味體育運動會,,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,,增強隊員集體榮譽感。
:
xx年5月31日下午15:15——17:00
一)新隊員入隊15:15—15:30操場
(二)齊哇哇歡樂游園慶六一15:30—16:30操場
(三)班級集中16:30—17:00課室
1.全校師生,。
2.校外輔導(dǎo)員,。
(一)慶?!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式
1.黃校長講話。
2.新隊員入隊儀式
(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”
1,、活動內(nèi)容:以趣味集體體育競技活動為主,。
2,、活動組織人員:活動總設(shè)計:體育組統(tǒng)一設(shè)計活動項目,并提供活動器材,。活動實施者:由各年部分派老師,、大隊委做評委,、裁判員,統(tǒng)計比賽總分,。
3、活動獎勵形式:以年部為單位,,分兩類運動項目進行班級間集體比賽,。 獎品由年部統(tǒng)一購買,按學生人數(shù)分好禮物。
4,、活動內(nèi)容:
1) 游園項目:年級項目名稱規(guī)則一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組,以班級為單位參賽,,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,,放入指定的筐內(nèi),,然后返回。由第二位同學接力,,將筐內(nèi)的壘球收割回來,,交給下一位同學,,如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝,?!翱鞓穼I寶”(二人三足) 2人為一組,,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進,,以最快達到終點為勝。二年級同心協(xié)力(背靠背夾球接力) 20人一組,,兩人背靠背夾著騎球前進,到達指定地點后返回,,由下一組隊員接力,,以最先完成任務(wù)的小組為勝,。誰是大力士?(拔河) 每班選15人參加,,角選出最大力的班級,。三、四年級“賽龍奪錦” 你追我趕(運球接力) 10人一組,,參賽者輪流運球繞過目標奪寶,,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝,。五、六年級 功夫足球賽每班選10人為一組,,用繩子將兩人一只腳綁住,,成二人三足狀參賽,,不設(shè)守門員,將球踢入對方龍門即得分,。5分鐘為一場,得分最多者為勝,。菱波微步(鋪卡片接力)20人一組,,以20米跑道為橋,,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,,各墊一張卡紙在腳下,,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進,,直到到達對面,,由下一組隊員接力,。
2)“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊 比團結(jié):誰的口號最嘹亮 比智慧:誰的標志物最醒目 比領(lǐng)袖:哪個領(lǐng)隊最能干。
六一兒童節(jié)活動方案 社區(qū)兒童節(jié)活動方案篇八
1,、 吸引新老客戶帶朋友到現(xiàn)場參與活動,,擴大項目影響力,,進行口碑傳播; 2,、 現(xiàn)場暖場,,配合促銷策略,促進成交,。
活動主題:xxx廣場 “歡樂兒童節(jié)” 活動時間: 5月31日 9:30活動開始 活動地點:新星宇廣場營銷中心
參與人員:老業(yè)主(可帶朋友參加),、意向客戶、所有直訪客戶,,以及聯(lián)動企業(yè)單位全體 員工,攜子女參加(兒童年齡為2-6周歲)
活動內(nèi)容:邀請客戶到現(xiàn)場進行兒童節(jié)diy活動,,以蛋糕diy及陶藝diy為主線游戲,在
游戲過程中貫穿斗地主及套圈活動,。借助線上報廣推廣及dm單推廣,,來把客戶鎖定在銷售中心,,進一步營造現(xiàn)場氣氛。
1,、整體活動流程:
2,、斗地主流程
注:可由有意愿參加人員補位,但此人不在獲取比賽籌碼,,補位參賽過程中,所獲籌碼由裁判收回,。
比賽規(guī)則:
1,、共設(shè)4張游戲桌,,比賽規(guī)則以常規(guī)3人斗地主打法為準; 2,、由10元,、20元、30元,,三種籌碼值叫地主; 3,、籌碼輸光即為出局,; 4、中途離席視為出局;
3,、套圈游戲流程
1、獲得套圈后方可進行游戲,;
2、套中目標后,,可直接兌換相應(yīng)獎品,; 3,、使用過的套圈由工作人員收回;
注:套圈獲取方法詳情見附件,,籌碼兌換禮品需在活動結(jié)束后進行,。
銷售call客:銷售員以電話和短信的方式,重點邀請每一位老業(yè)主,、誠意客戶及聯(lián)
動企業(yè)單位全體員工,告知活動的消息并釋放項目賣點,。
短信群發(fā):統(tǒng)一編輯短信,,通過置業(yè)顧問向自己已成交和意向客戶釋放活動信息及
項目價值點,。
網(wǎng)絡(luò)炒作:通過微信公眾平臺、朋友圈發(fā)布活動,、報名,、流程及說明等信息,尋找
客戶感興趣的話題進行推廣,。
媒體推廣:通過房地產(chǎn)報及東亞財經(jīng)發(fā)布活動信息
附件: 籌碼獲得方法須知:
每組登記可獲得500元基礎(chǔ)籌碼,通過以下方式,,完成每項均可獲得500元籌碼及套圈1個,,每項均不可重復(fù)兌換:
1,、關(guān)注新星宇廣場微信公眾平臺,并推送給朋友圈,; 2,、登記3個有效電話號碼; 3,、聽置業(yè)顧問講一次沙盤;
4,、在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā):我在150萬平新星宇廣場,,參加歡樂兒童節(jié)活動。垂詢電話8921 4888/999,。并附上現(xiàn)場照片。
六一兒童節(jié)活動方案 社區(qū)兒童節(jié)活動方案篇九
年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,,留下一個愉快,、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以系列開展慶?;顒拥男问絹磉M行,,方案如下:
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象,。
活動主題:學會合作、展示才能,、放飛夢想
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,,懸掛慶“六一”宣傳標語,、彩旗、舞臺),。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,,親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。
3、由幼兒園準備活動獎品,。
(一)活動倡議:
1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。
2,、時間:20xx年5月30日---31日
3,、對象:本園全體教師、幼兒和家長,。
4,、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
(二)系列活動 :
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”,、 “戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行,。
20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動
總體策劃:潘麗華
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:尹桂清、李家倫
場地布置:何孝娟,、楊美萍,、李家太
現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全
主持人: 楊美萍,、董春紅
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月31日上午
媒介:電視,、網(wǎng)絡(luò)報道,、本園家長。
方法:發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
1、幼兒團體操表演
2,、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒
3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜,、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒
5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒
6,、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷,、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》,、廣場舞等
9、家長廣場舞
10,、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡
11,、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺
12,、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》,、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13,、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》,、中班《梅花樁》,、小班《背沙包》等。