為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

中班清明節(jié)活動方案篇一

1,、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu),。

2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強幼兒的活動能力,。

各種類型的風(fēng)箏各一個,。

1、讓幼兒猜謎語：風(fēng)箏,。引出活動主題,。

2、教師啟發(fā)提問：

①小朋友放過風(fēng)箏沒有,？你的風(fēng)箏是什么樣的,？

②除了自己的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些,？（老鷹,、燕子、蜻蜒,、金魚,、五星等）

3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞,。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴,；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚,；人物風(fēng)箏：孫悟空,；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等,。

①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩,、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力,。

②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙,、竹等）和制作方法（扎、糊,、繪畫）,，并自制一個風(fēng)箏。

4,、游戲“放風(fēng)箏”,，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力,。

玩法：

幼兒成四路縱隊在場地上站好,，在50米跑道上進行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,，四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,，跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力,，直到每隊的幼兒都參與一遍,，以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進行,。

中班清明節(jié)活動方案篇二

利用南方清明節(jié)祭祖的商機,，開展乳豬預(yù)定業(yè)務(wù)，提升分店利潤,。

20xx年3月12日至20xx年4月30日

*會員

1.3月12日系統(tǒng)自動注入30元乳豬消費券到會員卡,，有效期至3 月31日。(目的：刺激會員提前訂購,，以便做好原材料備貨)

2.會員在有效期前到分店訂購乳豬,，并繳納訂金，享受會員價同時,，可使用消費券(即再減30元)。

3.4月1日,，系統(tǒng)會自動注入30元的用餐消費券至所有會員卡,，消費限制：消費滿100元方可使用，限正餐消費,，4月15日前有效,。(目的：刺激會員在清明祭祖后到分店消費)

*非會員

1.本次活動只針對會員進行優(yōu)惠，目的是體現(xiàn)會員價值,。

2.非會員在預(yù)訂時,，分店人員必須向顧客進行會員服務(wù)推廣，促使顧客成為會員,，儲值開卡即可享受會員價,，同時4月1日可以獲贈30元用餐消費券(3月31日前成功開卡的顧客)。

1,、短信

會員短信

尊敬的***,，您的會員卡已注入30元乳豬預(yù)訂優(yōu)惠券，有效期至3月31日,。

注：3月12日注入30元乳豬優(yōu)惠券;4月1日注入30元用餐代金券,。

非會員短信

*氣清景明金豬祭祖，先人得孝后人得福,。山東老家安心乳豬,，質(zhì)檢精良貨源信孚。色澤紅潤皮脆肉嫩,，名廚炮制風(fēng)味獨秀,。會員專享優(yōu)惠豐厚，廣東各店均可訂購。

*氣清景明,，金豬祭祖--山東老家乳豬經(jīng)名廚炮制,，色澤紅潤，皮脆肉嫩!會員尊享會員價

中班清明節(jié)活動方案篇三

以隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機,，歌頌中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程和偉大業(yè)績,，弘揚共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念,，展現(xiàn)和謳歌開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,，我省紡織系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員、干部職工改革創(chuàng)新,、銳意進取,、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，激發(fā)積極投身“四化兩型”建設(shè)的熱情,。

20xx年6月23 日

長沙田漢大劇院

（2）職能機構(gòu)

秘書組：

組長：周 靖

成員 劉京波 陳軍山 王金林

職能：負(fù)責(zé)草擬領(lǐng)導(dǎo)講話稿,、請?zhí)≈啤⑿麄鲌蟮?、證書,、節(jié)目單制作

業(yè)務(wù)組：

組長：李 娟

成員：鄒細(xì)元 成利輝 柳長青

職能：演出活動的策劃、節(jié)目審定,、節(jié)目串詞及有關(guān)演出活動的對外聯(lián)絡(luò)

后勤組：

組長：李雁原

成員：羅鐵勇 蒙寶蘋周淑珍秦頂輝李曉尊

職能：租賃演出場地,、演出現(xiàn)場安排、經(jīng)費準(zhǔn)備,、安全保衛(wèi)等工作

專業(yè)評審組（采取對外聘請的形式,，人員待定）。

本次演出節(jié)目將評出一等獎1個,，二等獎二個,，三等獎三個。未獲得等次獎的均為優(yōu)秀節(jié)目獎,。除此之外,，設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎,、優(yōu)秀編導(dǎo)獎各一個,。對所有獲獎的單位頒發(fā)證書和獎金。

節(jié)目要緊扣活動主題,，充分展示紡織行業(yè)特點,。節(jié)目類型和表演形式不限?？梢詾槁晿?、器樂,、舞蹈、語言,、戲劇等多種群眾喜聞樂見的形式,。以單位為參演單位。（演出服裝,、道具自備）

中班清明節(jié)活動方案篇四

提起清明,，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村,。”清明節(jié),，既是人民祭奠祖先,、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青,、親近自然,、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源,、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化,。

因此,，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠(yuǎn),、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),，增進愛黨、愛國,、愛社會主義情感,，欣賞自然風(fēng)光，感受春天的氣息,，特開展此項活動,。通過這次活動，教育學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民,，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩,、禮貌待人”,，度過一個有意義、充實的清明節(jié),。

追逐,，青草的芬芳——清明節(jié)活動

xx年4月3日至12日

xx小學(xué)五年級二班

(一)文化探尋，搜集資料,，了解清明文化,。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,，我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式,，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情,。具體內(nèi)容如下：

1、通過活動,，讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,，了解清明節(jié)，知道它的由來,、傳說故事,、習(xí)俗等。

2,、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的`高尚情操,，增強學(xué)生民族自信心和自豪感,，同時讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,。

(二),、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,，激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣,，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈,。

(三),、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會,，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,，緬先烈,，話理想，談感受,。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼,。

(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念,，倡導(dǎo)文明祭祀,，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保,、文明的祭奠方式，走近自然,，關(guān)愛自然,，促進人與自然的和諧相處。

(五),、通過綜合實踐活動讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報,。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會,、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,，形成親近民族文化、關(guān)愛自然,、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

展示成果,，交流分享，并讓學(xué)生總結(jié)自己在活動中的心得體會,。

中班清明節(jié)活動方案篇五

各村(社區(qū)),、各辦(所)、駐鎮(zhèn)各單位：

清明節(jié),，既是人民祭奠祖先,、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青,、親近自然,、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日,。它有著悠久的歷史淵源,、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,，有利于弘揚愛國主義精神,，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

(一),、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)文明祭掃,、樹立文明新風(fēng)

(二)、直接目標(biāo)：1,、到烈士陵園緬懷先烈,。

2、通過開展活動,，進一步提高村(社區(qū))委員會和村民的關(guān)系,、村民和村民之間的關(guān)系，提升村(社區(qū))的凝聚力和村民對村(社區(qū))的歸屬感,。

(一),、宣傳階段

通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓村民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)我鎮(zhèn)將會實施的活動,，為活動營造濃烈的氛圍,。

(二)、實施階段

1,、組織村支兩委成員,、大學(xué)生志愿者準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項,，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動,，還有由于燒香燭、紙錢,、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例,，以警示人們。

2,、聯(lián)系志愿者,。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間,，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳,。志愿者還要幫助村民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助村工作人員的工作,。

3,、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,，部分清明節(jié)知識,，社會工作的理念及知識等,。

(三)、總結(jié)階段

活動后,，各村(社區(qū))收集活動的圖片,、影像資料形成總結(jié)，為下次開展活動積累經(jīng)驗,。

中班清明節(jié)活動方案篇六

大家都知道,，清明已正式列入國家法定節(jié)假日，這是彰顯中華文化,，增強民族凝聚力,、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德的一個重要舉措。但是,，我們對于清明節(jié)所包含的傳統(tǒng)文化了解甚少,，盡管能享受到因傳統(tǒng)節(jié)日放假而帶來的休閑時光，卻享受不到傳統(tǒng)文化的熏陶,。所以我們走進清明節(jié),，過好傳統(tǒng)節(jié)日，顯得十分重要,。

1.培養(yǎng)學(xué)生查閱資料,、收集信息、匯報交流等多種實踐能力,。

2.讓學(xué)生通過社會實踐了解清明文化的傳承與發(fā)展,，學(xué)會關(guān)心社會，感恩他人,，增強社會責(zé)任感和使命感,。

（一）、探究清明來歷,，了解清明文化

（1）3—6年級,，通過查找電視、廣播,、書籍,、網(wǎng)絡(luò)等渠道，初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內(nèi)涵,，制作一幅“清明節(jié)小知識”卡片，參加學(xué)校精美知識卡評選,。

（2）1.2年級由 班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化,，如：清明節(jié)的由來，介子推的故事,，清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,、飲食文化等,，讓學(xué)生初步了解清明文化。

（二）,、搜集清明詩詞歌賦,，開展經(jīng)典誦讀活動。

1,、2年級背誦一首,，3-6年級背誦至少兩首關(guān)于清明節(jié)的古詩詞，各班利用班隊會（4月10日）召開“走進清明”古詩詞朗誦會,，讓學(xué)生感受清明節(jié)獨特的氛圍,。受到美的教育，吸取中國傳統(tǒng)文化的精華,，感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大,。

（三）、實踐“過一個有意義的清明節(jié)”

1,、和長輩一起去掃墓,，不搞封建迷信，可以用“讀書信”,、送鮮花等形式代替燒紙錢,，以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學(xué)們聽長輩講述故去先人的故事,，以“懷念我的***”為題寫一篇小作文（3-6年級）,，寄托對故去親人的思念。

2,、通過電視,、廣播、書籍,、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道,，詳細(xì)了解一位為國捐軀的英烈的感人事跡，寫一篇摘抄日記（一,、二,、年級可以有家長提供），返校后各年級利用周三早讀時間,，召開“清明時節(jié)頌英雄”故事會,，通過大家都講英烈故事讓學(xué)生走進硝煙滾滾的戰(zhàn)爭年代，懂得今天幸福生活的來之不易,，從而懂得珍惜現(xiàn)在,，珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，回報家人,，回報社會,。

中班清明節(jié)活動方案篇七

為了進一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和“緬懷先輩”的志愿者精神,，街道決定在轄區(qū)范圍內(nèi)組織各社區(qū)志愿者隊伍,，全面開展“清明節(jié)”志愿者服務(wù)活動，制定方案如下：

感懷清明,，遙寄相思

20xx年4月2日—月4日

各社區(qū)自行確定

(一)各社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)志愿服務(wù)站的作用,，組織志愿者發(fā)動廣大居民群眾開展各種形式的英烈緬懷紀(jì)念活動

(二)各社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)文明志愿者開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

(一)各社區(qū)結(jié)合自身實際認(rèn)真籌劃,、精心組織,、合理安排，開展形式多樣的“清明節(jié)”志愿服務(wù)活動,，每個社區(qū)至少開展1次活動,。

(二)各社區(qū)高度重視，做到有計劃,、有活動,、有總結(jié)，4月1日前把活動計劃報黨政辦,，活動開展后及時報送信息,。

中班清明節(jié)活動方案篇八

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到時,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動,，目的是讓幼兒通過制作清明果,，了解清明的習(xí)俗；通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié),，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好,。

制作青果,，感受春天。

1,、了解清明節(jié)的來歷習(xí)俗,，感受清明節(jié)的氛圍。

2,、了解春天是播種的好季節(jié),，充分感受春天的美好,。

1、策劃組

組 長：會長

成 員：組織委員,、宣傳部長

2、會務(wù)組

組 長：財務(wù)部長

成 員：吳老師,、小班段各班阿姨

職 責(zé)：做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作（桌子24張,、桌布24張、托盤24個,、蒸籠若干,、清明果100個等）；對制作清明果,、運動會現(xiàn)場進行布置,。

3、游戲組

組 長：

成 員： 吳老師,、劉老師,、金老師、邵老師

職 責(zé)：按規(guī)程要求接受運動員報名,；組織好游戲項目,。

4、農(nóng)具展覽組

組長：朱老師

成員：小班段各班老師

5,、宣傳組

組 長： 宣傳部長

成 員：小班段家委會委員4個負(fù)責(zé)攝影,。

6、安全組

組長：安全部長

組員：小班段各班園級家長委員

擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進行

（一）8：00——8：30 幼兒入園,，8：30——8：40到操場集中,。

（二）園長講話

（三）會長講話（清明的來歷、習(xí)俗,，組織活動的意義）

（四）親子操：減肥操

（五）9：00—9：50制作清明果

1,、制作前各自去班里洗手。

2,、制作清明果要求：美觀,、有創(chuàng)意。

3,、制作清明果時間：30分鐘,。

4、休息10分鐘（幼兒上廁所,、洗手）

（六）10：00—10：40親子游戲項目

春耕

規(guī)則：以班級為單位開展的接力賽,，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點,，一組在終點,。家長和幼兒分別當(dāng)大牛、小牛，各自手持跳跳袋,、羊角球,，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,，將游戲道具傳給第二個家庭,，來回依次進行，哪個班先跳完哪個班為勝,。

運糧食

規(guī)則：以班級為單位,，兩個家庭為一組，1號,、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,，然后把對面2號家庭的孩子運回來；再將籮筐傳給3號,、4號的家庭,，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來,，依次進行,，先完成的班級為勝。

（七）10：50—11：30品嘗青明馃,、家長吃青明馃比賽,。

1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽,。

2,、每輪4人，共4輪,。

3,、規(guī)則：每人吃5個，最先吃完的為勝,。

（八）11：30結(jié)束活動,，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

1,、每人自帶制作青明馃的材料（面團,、餡等）。

2,、由于活動需要,，能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣,、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師,。

3,、為了方便活動，請孩子和家長當(dāng)天穿運動鞋,，家長負(fù)責(zé)孩子的安全,。

4、一如既往,，做好文明榜樣,，保持場內(nèi)清潔，做到文明觀眾,，遵守良游戲秩序。