據(jù)中央廣播電視總臺中國之聲《新聞和報紙摘要》報道,,中國科學(xué)院與中國工程院兩院院士,、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授劉永坦致力于我國海防科技事業(yè)40年,,這樣的精神值得我們歌頌和學(xué)習(xí),。下面是小編為大家收集的關(guān)于觀看時代楷模劉永坦事跡心得。希望可以幫助大家,。
觀看時代楷模劉永坦事跡心得收獲篇一
扎根黑土地,,他帶領(lǐng)團隊從零起步、艱難探索40年,,為中國的萬裡海疆修筑了一道“海上長城”,。9月29日,哈爾濱工業(yè)大學(xué)劉永坦院士被授予“時代楷模”稱號,。他的事跡經(jīng)媒體報道后在社會中引起熱烈反響,。“時代楷模、薪火相傳”“這才是我們應(yīng)該追的星”……網(wǎng)友紛紛留言點贊,。
在哈爾濱工業(yè)大學(xué),,劉永坦院士的先進事跡在師生朋友圈“刷屏”。“我一直在想,,是什麼樣的動力,,能讓劉永坦院士櫛風(fēng)沐雨地堅守在雷達試驗站?學(xué)習(xí)完劉永坦院士事跡后,我得到答桉,,那便是黨和國家的需要,。我已通過研究生支教團的面試,明年將踏上西部支教之旅,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放,,我想這是學(xué)習(xí)劉永坦院士精神的最好詮釋吧。”哈爾濱工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生曲佳璐寫下感悟,。
為傳承以劉永坦為代表的老一代科學(xué)家精神,,培養(yǎng)更多具有國際視野、家國情懷,、創(chuàng)新思維,、領(lǐng)軍能力的拔尖創(chuàng)新人才,2021年,,哈爾濱工業(yè)大學(xué)增設(shè)“永坦班”,,由劉永坦院士領(lǐng)銜并擔(dān)任班主任。作為首屆永坦班學(xué)生,,高若瑜倍感驕傲和自豪:“劉永坦院士在風(fēng)雨如晦中立下‘刻苦學(xué)習(xí),,科學(xué)報國’的樸素理想,在科研與生活條件困難重重之時勇往直前攻克技術(shù)難題,,為祖國海防裝上‘千裡眼’,,在成就卓著之時選擇向更高目標砥礪前行,在榮譽加身時捐獻獎金為黨育人,。他向我們詮釋,,要做仰望星空、理想遠大的追夢者,,做無畏困難,、追求卓越的奮斗者。”
“劉永坦院士心懷‘國之大者’,,數(shù)十年如一日進行科技探索與攻關(guān),,為祖國海防事業(yè)保駕護航,他的事跡和精神值得每一位科研工作者學(xué)習(xí),、傳承!”東北石油大學(xué)非常規(guī)油氣研究院副院長趙萬春說,。
趙萬春所在的非常規(guī)油氣研究院地質(zhì)工程一體化科研團隊是一支成員平均年齡僅有35歲的年輕團隊。成員們雖然年輕,,卻都是敢啃硬骨頭,、敢于創(chuàng)新和突破的“闖將”。目前,,他們正在全力進行黑龍江省第一批“揭榜掛帥”科技攻關(guān)項目的深入研究,。團隊用“非常規(guī)”的科研思想和學(xué)術(shù)思維積極解決“卡脖子”難題,助力大慶古龍頁巖油勘探開發(fā),。
前不久,,大慶油田古龍頁巖油勘探實現(xiàn)重大戰(zhàn)略突破,團隊上下為之振奮,,更加快了對頁巖油科研攻關(guān)的腳步,。大家希望以劉永坦院士為榜樣,,與大慶油田一道共同推動我國頁巖油氣開發(fā)技術(shù)水平走在世界前列。
哈爾濱理工大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院教授遲慶國表示,,劉永坦院士的科研選擇和愛國情懷對自己研究電容器有很大觸動和啟發(fā),,電容器是高壓直流輸電工程、新能源并網(wǎng),、新能源汽車的重要組成部分,,未來自己將專注于研究方向,為實現(xiàn)國家“雙碳”目標,、解決“卡脖子”技術(shù)難題貢獻自己力所能及的力量,。
“劉永坦院士長達40年的潛心研究之路告訴我們,要完成技術(shù)突破絕不能淺嘗輒止,,要聚焦問題難點,,專注、純粹,、深入,、堅持不懈地鑽研,才有可能取得成功﹔面對從零起步的科研難題和國內(nèi)外重重質(zhì)疑,,劉永坦院士仍堅定信心,、矢志不渝,這啟發(fā)科研工作者應(yīng)堅定科研信念,,自主創(chuàng)新,,敢于擺脫對國外技術(shù)、儀器的依賴,,勇于突破國外技術(shù)封鎖﹔劉永坦院士矢志報國,、擔(dān)當(dāng)有為的家國情懷激勵著我們要志存高遠,心中有國家人民,,勇?lián)厝?,面向國家重要需求,深耕細作,,把成果寫在祖國大地上?rdquo;遲慶國感慨不已,。
觀看時代楷模劉永坦事跡心得收獲篇二
當(dāng)白發(fā)蒼蒼的他登臺領(lǐng)受2018年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎時,劉永坦——這個名字才廣為人知,。
2020年8月,,他將800萬元獎金全部捐出,用于國家電子信息領(lǐng)域人才培養(yǎng),。
這一生,,他只專注于一種國之重器——新體制雷達的研究。“只要國家有需求,我的前行就沒有終點,。”85歲的劉永坦說,。
從零開始,他干了一樁“驚天動地事”
1990年4月3日,,某地雷達實驗站,。
時間仿佛在此刻靜止。一個紅色圓點,,出現(xiàn)在一臺設(shè)備的顯示屏上。
紅色圓點,,代表著雷達監(jiān)測條件下的目標,。
人們開始忙碌起來:記錄數(shù)據(jù)、核對信息,、小聲交談或者大聲驚呼……目標確認!
人群中央,,那個戴著眼鏡、臉曬得黝黑的人,,熱淚縱橫,。他身后,雷達天線陣迎風(fēng)矗立,。
他,,就是主持這項科研工作的劉永坦。在這片滿目荒蕪的海岸線上,,他帶領(lǐng)團隊奮戰(zhàn)多年,,終于使我國新體制雷達實驗系統(tǒng)首次實現(xiàn)目標探測!
新體制雷達能突破傳統(tǒng)雷達探測“盲區(qū)”來發(fā)現(xiàn)目標,是海防戰(zhàn)線上決勝千里之外的“火眼金睛”,。20世紀80年代初,,少數(shù)幾個掌握該技術(shù)的國家牢牢把持著對海探測的信息優(yōu)勢,中國始終難有突破,。
“怕家國難安!怕人民受苦!怕受制于人!”
1981年從海外留學(xué)進修歸來后,,這“三怕”就重重地壓在劉永坦心頭。他深知,,真正的核心技術(shù),,任何國家都不會拱手相讓。
從零開始!45歲的劉永坦義無反顧,,向中國的科研“無人區(qū)”進軍,。
10個月后,團隊建起來了,,一份20多萬字的《新體制雷達的總體方案論證報告》出爐了!
“沒有電腦,,一頁稿紙300字,報告手寫了700多頁,寫廢的紙摞一起就有半米高,。”團隊首批骨干成員之一,、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授張寧回憶說,劉永坦帶著他們沒日沒夜地寫了幾個月,,一直寫到手指發(fā)麻,、手腕酸痛,連雞蛋都捏不住,。
一場填補國內(nèi)空白的開拓性攻堅戰(zhàn)正式拉開帷幕,。
當(dāng)時,雷達實驗站的選址位于一片荒蕪地帶,,批復(fù)的經(jīng)費不足,,發(fā)射機、接收機等模擬系統(tǒng)和操作系統(tǒng)也十分落后,。
團隊里有人打了蔫兒,,劉永坦話語鏗鏘:“如果沒有難點,還叫什么科研!”
選址地遠離人煙,,科研人員住在四面漏風(fēng)的簡易房子里,,一天工作十幾個小時,一干就是幾個月,。
生活不便,,他們經(jīng)常用冷面包充饑;交通不便,他們頂風(fēng)冒雨,,單程徒步3公里往返駐地和雷達站,。每到天黑路過一片墳地,就用手電的光柱給自己壯膽,。
1989年,,新體制雷達實驗系統(tǒng)建成,中國人用8年時間,,趕完了西方國家二三十年的路,。1991年,新體制雷達項目榮獲國家科技進步一等獎,,劉永坦當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士),。1994年,他又當(dāng)選為中國工程院首屆院士,。
隨后,,劉永坦帶領(lǐng)團隊從實驗場轉(zhuǎn)戰(zhàn)到應(yīng)用場,著力解決新體制雷達實驗系統(tǒng)的實際應(yīng)用轉(zhuǎn)化,。
劉永坦已是兩院院士,,很多人勸他“歇歇吧”“別砸了自己的牌子”,,他卻堅持:“科研成果不能轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用,就如同一把沒有開刃的寶劍,,中看不中用,。”
設(shè)計——實驗——失敗——總結(jié)——再實驗……劉永坦領(lǐng)著團隊進行了更加艱辛的磨煉,攻克了一個又一個難題,。
2011年,,具有全天時、全天候,、遠距離探測能力的新體制雷達研制成功并投入實際應(yīng)用,,攻克了處于國際領(lǐng)先地位的核心技術(shù)。
觀看時代楷模劉永坦事跡心得收獲篇三
9月26日,,《為你而生——劉永坦傳》新書發(fā)布會在黑龍江哈爾濱舉行,。
“我只是一名普通的教師和科研工作者,能夠把一個知識分子的理想付諸現(xiàn)實,,是一件很幸福的事情。希望用我們的故事來激勵廣大學(xué)子樹立堅定的報國信念,,把國家需要作為干事創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點和落腳點,,在各領(lǐng)域創(chuàng)造更多利國利民的重器、利器!”發(fā)布會現(xiàn)場,,哈爾濱工業(yè)大學(xué)劉永坦院士通過音頻發(fā)表感言,。
新書透過劉永坦的人生經(jīng)歷和科研貢獻,展現(xiàn)了一位知識分子的拳拳愛國之心和科技報國之志,。
一生只做一件事,,一輩子推動國家對海探測領(lǐng)域前瞻布局,劉永坦扎根黑龍江60余載,,40年堅持自主研發(fā)新體制雷達,,打破國外技術(shù)壟斷,帶出了一支敢打硬仗,、能打勝仗的“雷達鐵軍”,。
別的國家已在研制,中國決不能落下
1981年秋天,,45歲的劉永坦結(jié)束在英國的進修,,起程回國。在外學(xué)習(xí)期間,,他對雷達有了全新認識,。此刻,他的心中萌生出一個宏愿——開創(chuàng)中國的新體制雷達之路,。
新體制雷達有多重要?“雷達相當(dāng)于人的眼睛,,你能看多遠才能說保護你的海岸線和海域有多遠,。”劉永坦介紹,我國海洋國土面積世界排名第九,,有300多萬平方公里海洋面積,,但當(dāng)時能有效監(jiān)測的范圍不到20%,“大部分看不到,、管轄不到,,別人進入我們的海域,比如到島礁捕魚,、勘探石油,、建立鉆井平臺等,或者敵方目標進來,,我們都不知道,。”
研制新體制雷達有多難?一是高頻波段的散射和傳播特性與微波波段截然不同,目標探測面臨的外部電磁環(huán)境遠比微波雷達復(fù)雜,,現(xiàn)有常規(guī)雷達理論與技術(shù)無法適用,。二是國際上處于探索起步階段,國內(nèi)技術(shù)完全空白,,沒有任何理論和技術(shù)可供借鑒,。20世紀70年代中期,中國曾對此進行過突擊性會戰(zhàn)攻關(guān),,但由于難度太大,、國外實行技術(shù)封鎖等原因,最終未能成功,。
研究這項技術(shù),,對劉永坦個人和科研團隊來說,風(fēng)險極大,,很有可能幾十年下來沒有任何成果,,也可能一輩子默默無聞。“別的國家已經(jīng)在研制,,中國決不能落下,,這就是我要做的事。”劉永坦內(nèi)心篤定,。
堅定的信念源于童年的苦難記憶,。20世紀30年代的中國,蒼生蒙難,,家國難安,。1936年,劉永坦出生于南京一個書香門第,。出生不到一年,,就隨家人開始10余年的逃難生涯,,“那種苦深深印在腦袋里”。取名“永坦”不僅是家人對他平安順遂最好的祝愿,,而且是對國家命運最深的企盼,。
“莫等閑、白了少年頭,,空悲切……”在昏暗的菜油燈下,,母親用慈祥的聲音誦讀詩詞,父親常常告訴他“科學(xué)可以救國,,可以振興中華”,。這讓劉永坦對國家興亡感受深刻,也讓他將“家國”二字融入血液之中,。
為了迅速形成我國新體制雷達發(fā)展的整體方案,,劉永坦帶領(lǐng)團隊,在幾個月的時間內(nèi),,熬出了一份20余萬字的對海探測報告,。“這20余萬字可不是用打印機打出來的,,而是團隊成員一筆一畫手寫出來的,。光寫廢的紙摞一起就得有半米多高。”哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子工程技術(shù)研究所副所長楊強說,。
新體制雷達涉及信號發(fā)射,、接收、信息提取等各個環(huán)節(jié),,每一處劉永坦都要求大家必須實現(xiàn)理論技術(shù)的創(chuàng)新,,在實踐中獲得檢驗。所以,,團隊成員們都稱這項研究是“打鐵”的活,,反復(fù)錘煉成千上萬次才可以通過。
憑著這股勁頭,,劉永坦帶著團隊從零起步,,系統(tǒng)突破基礎(chǔ)理論問題,創(chuàng)建了新體制探測理論體系,,實現(xiàn)了海防預(yù)警科技的重大原始創(chuàng)新,。
九月的山東威海,海風(fēng)拂面,,海邊排列整齊的天線陣,,是我國對海新體制雷達的主要結(jié)構(gòu),它可以遠距離探測海上目標的位置和方向,。
從理論突破到實際應(yīng)用,,劉永坦和他的科研團隊用了22年,。“科研成果不為國家所用,就像一把沒有開刃的寶劍,,好看卻不中用,,這對國家來說是一種巨大的浪費和損失。”他常和團隊成員這樣說,。
1989年,,劉永坦帶領(lǐng)科研團隊在山東威海建立了我國第一個新體制雷達站。“在設(shè)備調(diào)試初期,,發(fā)射機,、接收機等模擬信號系統(tǒng)雜散干擾太多、背景噪聲過大,、設(shè)備工作不穩(wěn)定,,問題需要一個個去解決??刂?、跟蹤系統(tǒng)和信號處理系統(tǒng)時常死機,需要耐心調(diào)試,。要從幾十萬行的大型控制程序中找出問題的癥結(jié),,工作量巨大。試驗中的運行狀況決定項目能否順利轉(zhuǎn)入下一階段的研制,。劉老師帶著我們工作起來經(jīng)常顧不上吃飯,,餓了,吃口面包,,困了,,在實驗室板凳拼成的床上睡會……”哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)電子所所長于長軍難忘一起戰(zhàn)斗的歲月。
功夫不負有心人,。1990年4月3日,,當(dāng)新體制雷達技術(shù)終于使目標出現(xiàn)在屏幕上時,團隊所有成員激動得淚流滿面,。“我們決定出去吃頓好的,,慶祝一下,當(dāng)時雷達站周圍特別荒涼,,大家步行了近一個小時,,才找到一家小飯館。”于長軍說,。
因在“新體制雷達與系統(tǒng)試驗”中取得的重大突破,,1991年劉永坦獲得國家科技進步獎一等獎,當(dāng)年當(dāng)選中國科學(xué)院院士,,1994年當(dāng)選中國工程院首屆院士,。
獲獎后的劉永坦并沒有“見好就收”,,他有更大的目標:讓新體制雷達走出實驗室,應(yīng)用于海洋,,成為國家海防重器,。隨后10余年里,劉永坦帶領(lǐng)團隊從實驗場轉(zhuǎn)戰(zhàn)到應(yīng)用場,,開始了更為艱辛的探索,。設(shè)計——試驗——失敗——總結(jié)——調(diào)整——再試驗……歷經(jīng)上千次實驗和多次重大改進,他們攻克了一個個技術(shù)難題,。
2011年,,我國具有全天時、全天候,、遠距離探測能力的新體制雷達研制成功,,與國際最先進的同類雷達相比,系統(tǒng)規(guī)模更小,、作用距離更遠,、精度更高、造價更低,,核心技術(shù)處于國際領(lǐng)先地位,,標志著我國對海遠距離探測技術(shù)取得重大突破,我國成為極少數(shù)掌握遠距離實裝雷達研制技術(shù)的國家之一,。
熟悉劉永坦院士的人都了解,,他為人低調(diào),把榮譽看得極淡:“我頭上的光環(huán)都是黨,、國家和人民給的,,取得的成績都是學(xué)校和團隊共同努力的結(jié)果,如今獲得的榮譽不僅屬于我個人,,更屬于這個偉大時代所有愛國奉獻的知識分子。”
無論獲得什么榮譽和頭銜,,劉永坦最看重的還是“教師”這一身份,。從教60余年,他一直致力于電子工程領(lǐng)域的教學(xué)工作,,在新體制雷達攻關(guān)工作最繁忙的時期,,仍然給本科生和研究生講課。
劉永坦重視團隊建設(shè)和人才培養(yǎng),。“我們團隊的特點就是不服輸,,絕不向外面的封鎖低頭,不怕別人卡我們脖子,,往前走,,自主創(chuàng)新,。”談及團隊,他一臉驕傲,。
“對科學(xué)研究負責(zé),,對國家使命負責(zé),讓團隊始終在高壓中倒逼學(xué)習(xí),、險中生智,。用劉永坦先生的話講,‘一定要把實驗室里的成果變成真正的應(yīng)用’,。這也成為哈工大很多科研團隊的共同追求,。”哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子工程系主任李楊說。
在劉永坦的凝聚和引領(lǐng)下,,科研團隊由最初的6人發(fā)展到幾十人,,成為新體制雷達領(lǐng)域老中青齊全的人才梯隊,建立起一支專注海防科技創(chuàng)新的“雷達鐵軍”,。
2020年8月3日,,他把2018年度獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎的800萬元獎金全部捐出,設(shè)立永瑞基金,,用于學(xué)校人才培養(yǎng),。“我們這個歲數(shù),所求不多,。事業(yè)需要接班人,,未來還得靠年輕人。”劉永坦說,。
面向國家未來遠海戰(zhàn)略需求,,耄耋之年的劉永坦依然活躍在教學(xué)科研一線,繼續(xù)帶領(lǐng)團隊規(guī)劃實施對海遠程探測體系化研究,,逐步開展分布式,、小型化等前瞻技術(shù)的自主創(chuàng)新。“‘向海而興,、背海而衰’,。歷史一再警示我們,沒有強大的海防,,就沒有穩(wěn)固的國家安全,。核心技術(shù)買不來、求不來,,必須靠我們的智慧和奮斗拼出來,、干出來!黨和人民的需要是最強大的動力,只要國家需要,我們就一定要干好,。”
觀看時代楷模劉永坦事跡心得收獲篇四
今晚(9月29日)央視“時代楷模發(fā)布廳”首播了一位一生專注于一種國之重器——新體制雷達研究的科學(xué)家的事跡,。
雷達被稱為現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的“千里眼”,對戰(zhàn)爭的進程和勝負起著關(guān)鍵性作用,。2018年當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老先生站上國家最高科學(xué)技術(shù)獎的領(lǐng)獎臺時,,劉永坦——這個名字才廣為人知,新體制雷達這項研究才揭開了面紗,。
劉永坦,,1936年12月生于江蘇南京,著名雷達與信號處理技術(shù)專家,,對海探測新體制雷達理論與技術(shù)奠基人和引領(lǐng)者,,中國科學(xué)院院士,中國工程院院士,,哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授,。
2020年8月,劉永坦將800萬元獎金全部捐出,,用于國家電子信息領(lǐng)域人才培養(yǎng),。“只要國家有需求,我的前行就沒有終點,。”85歲的劉永坦說,。
新體制雷達有多重要?
“雷達相當(dāng)于人的眼睛,你能看多遠才能說保護你的海岸線和海域有多遠,。”劉永坦介紹,,我國海洋國土面積世界排名第九,有300多萬平方公里海洋面積,,但當(dāng)時能有效監(jiān)測的范圍不到20%,,“大部分看不到、管轄不到,,別人進入我們的海域,,比如到島礁捕魚、勘探石油,、建立鉆井平臺等,,或者敵方目標進來,我們都不知道,。”
作為新體制雷達的杰出代表,,高頻地波超視距雷達(HFSWR)利用高頻電磁波沿海面繞射傳播的特性,,可實現(xiàn)對數(shù)百公里之外的海面艦船目標和超低空飛行目標進行超視距探測,。具有“看得遠、捕得快,、跟得牢”的特點,。
早在上世紀60年代末,,中國已開始研發(fā)超視距雷達,與蘇聯(lián)和美國幾乎同時,。蘇聯(lián)和美國在冷戰(zhàn)結(jié)束前已經(jīng)建成首批可實際運行的雷達樣機,,但中國項目因技術(shù)基礎(chǔ)薄弱、國外技術(shù)封鎖等原因未能取得成功,。
1981年從海外留學(xué)進修歸來后,,45歲的劉永坦開始向中國的科研“無人區(qū)”進軍。
“沒有電腦,,一頁稿紙300字,,報告手寫了700多頁,寫廢的紙摞一起就有半米高,。”團隊首批骨干成員之一,、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授張寧回憶說,劉永坦帶著他們沒日沒夜地寫了幾個月,,一直寫到手指發(fā)麻,、手腕酸痛,連雞蛋都捏不住,。
10個月后,,一份20多萬字的《新體制雷達的總體方案論證報告》出爐。1989年,,新體制雷達實驗系統(tǒng)建成,,1991年,新體制雷達項目榮獲國家科技進步一等獎,,劉永坦當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士),。1994年,他又當(dāng)選為中國工程院首屆院士,。2015年劉永坦再次獲得國家科技進步獎一等獎,。
2011年,具有全天時,、全天候,、遠距離探測能力的新體制雷達研制成功并投入實際應(yīng)用,攻克了處于國際領(lǐng)先地位的核心技術(shù),。讓我國海域可監(jiān)控預(yù)警范圍從不足20%達到全覆蓋,。
而隨著中國遠距離海上防御力量的部署,建設(shè)海上機動超視距雷達,,是保障偵測遠離中國海岸目標的重中之重,。
伯樂的“夢之隊”
在諸多的身份稱謂里,劉永坦更喜歡“老師”這個身份,而他從教生涯也長達60年,。在一直致力的電子工程的教學(xué)與研究工作中,,他先后講授過專業(yè)數(shù)學(xué)、電工基礎(chǔ)等10多門課程,。
從最初的6人發(fā)展到30多人,,劉永坦在自己的母校——哈爾濱工業(yè)大學(xué)建起了一支“雷達鐵軍”,帶出了新體制雷達領(lǐng)域老中青三代人才的“夢之隊”,。
“堅持你的理念,,努力實踐,克服途中的困難才能達到成功的境界,。”劉永坦培養(yǎng)研究生更看重學(xué)生本身的學(xué)習(xí)愿望,、做科研的熱情和獨立自主的創(chuàng)新意識。
對于團隊成員和學(xué)生,,他從來不“許愿”,,卻總是盡己所能地去觀察、去愛護,、去培養(yǎng),。他不拘一格的用人機制,不僅使8人破格晉升教授,,同時還使團隊中出色的青年教師被評為“航天十佳青年”和“做出突出貢獻的博士學(xué)位獲得者”,。
“必須志存高遠,大膽創(chuàng)新,,走別人沒走過的路,,攻占世界前沿高地,打敗那些科研實踐中遇到的‘攔路虎’;必須實事求是,,腳踏實地,,不畏艱險沿著陡峭山路攀登,一步一步達到光輝的頂點,。”劉永坦常說,,創(chuàng)新跟學(xué)風(fēng)聯(lián)系最密切,不能模棱兩可做事情,,必須嚴格,。只有做到“規(guī)格嚴格,功夫到家”,,學(xué)懂了,、弄透了,,才能法無定法,不拘一格去創(chuàng)新,。
迄今為止,,他已培養(yǎng)研究生80多名,,其中獲博士學(xué)位者40多人,,其中不乏兩院院士,、大學(xué)校長和國家級專家等為代表的一批高層次人才,,他的很多學(xué)生已成為我國空間遙感,、雷達技術(shù),、電子對抗等領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,。
2020年8月,,劉永坦將國家最高科學(xué)技術(shù)獎800萬元獎金全部捐給哈工大,助力學(xué)校培養(yǎng)人才。今年9月,,以他名字命名的本科“永坦班”迎來第一批“00后”新生。
大俠與慈父
在同事和學(xué)生們眼中,,劉永坦是個子高大,,能點燃每個人“內(nèi)核”的大俠“坦院士”,,而“燃著一把火”的大俠背后,是家人默默的支撐。
走進劉永坦的家中,看不到豪華家具,,最多的就是各類書籍和科研資料,。書房里,一塊閃閃發(fā)光,、刻有“金婚之喜”的銀盤,,赫然與那些獎?wù)虏⒘袛[放著。那是2010年11月,,學(xué)校送給劉永坦與馮秉瑞這對哈工大“科學(xué)伉儷”相伴50周年的禮物。
1953年,劉永坦、馮秉瑞二人共同在哈爾濱工業(yè)大學(xué)求學(xué),,隨后留校任教,?;楹?,劉永坦長期在野外實驗,,妻子一人撐著整個家。本可以站在講臺上,劉永坦卻到偏僻落后的海邊一年又一年,送走了青春,,如今已是皓首老者,“我們那代知識分子都是這樣,,國家的需要就是我們的需要,,國家的需要就是我們個人的追求。”劉永坦永遠記得父親說的那句話,不管將來學(xué)什么專業(yè),都要多為國家干點事,。
兒子劉興釗在父親劉永坦的影響下,,也從事了雷達研究,。一生多數(shù)時光給了雷達研究的劉永坦,,教給了兒子最重要的一課,對學(xué)術(shù)的追求不是簡單地“為發(fā)表而寫論文”“為評職稱汲汲努力”,,而是要做出真正有用的研究,,怎樣對國家有利,就怎樣去做,。
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