時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇一

本班共有16位學生,，其中男生13人，女生3人,，學生都是來自本村學生,，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學期我班的基本目標是,、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,；全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,，培養(yǎng)一個團結、向上,、文明的集體,，爭取學習成績名列年級前列。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄、墻報質量,，營造良好的班級氛圍,，構建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,，形成和促進良好的班風、學風,。

4,、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽,、藝術節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組,，掀起競爭活動，促進學生共同進步,，定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育。如開展尊師重教,，文明有禮的活動,；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。

8,、利用課余與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。

10,、做好學生心理的輔導，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,、如交通安全,、用電,、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強,，責任心強,，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13,、學校教育與家庭教育相結合,、平時，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作,，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結合本班情況開好家長會,，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學生,。

15、多巡堂,，時刻留意學生的情況,。

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇二

本班共有46人，其中男生19人,，女生27人,，分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子,，這是一個令人喜歡的班集體,，他們團結友愛，積極努力,，這個學期的重點我會放在學習態(tài)度,、習慣的培養(yǎng)上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重,。

1,、學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育,；利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念,。

2、調(diào)動學生學習的自覺性,、積極性,、主動性，學好各科文化知識,，提高各方面的能力和素質,，使學生能有個性的全面發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好后進生的轉化工作,，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐,。

4,、認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，促使他們的身心健康發(fā)展。

5,、配合學校搞好各項活動,，認真維護學校的教學秩序，使該班的學生能夠有長足的進步,。

6,、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力,。

1,、向學生做好宣傳工作，尤其是學校的工作管理模式,，推選得力的班級管理干部,，結合班會、隊會做班級的各項日常工作,。

2,、通過各科教學向學生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪,、互評等方式了解學生的日常學習,、生活表現(xiàn),，從而形成教師,、學生、家長的三者有機結合,，促使學生的發(fā)展有一個物質根基,。

3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學生成為班級各項活動的主力軍,，使班級形成一種生機盎然的學習,、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間,。

4,、落實“四抓”工作、一年之計在于春,，一日之際在于晨,，因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質量則是提高教學質量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。

5,、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,，又可以讓他們知道怎樣游戲,，學會合作、學會團結,、學會公平合理的競爭,、學會謙讓。

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇三

認真執(zhí)行教育方針,， 狠抓德育工作,，促育人質量提高，新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,，以愛國主義教育為核心,，以五項常規(guī)教育為重點，以“學會做人”為育人目標,，不斷探索教育方法,，采取有效的措施，促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃,、

我班大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,，具有愛集體,，愛勞動，團結友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣,。所以,，我們應該加強班干部的管理力度，以班長為核心,，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣,。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去。

1,、貫徹落實“文明學?！薄ⅰ拔拿鲗W生”主題教育活動,，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人,。

2,、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3,、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,，生活中整潔勤勞，充滿自信,，從而形成良好的班風,。

1、加強德育教育,，搞好學生紀律的基礎上,，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2,、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,，進行學習方法科學指導，提高教學質量,。

3,、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動,，培養(yǎng)學生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的跨世紀的建設者和接班人,。

4、轉化學困生,，促進良好的班風形成,，爭取向無學困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓,。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。

（一）加強班隊建設,，狠抓落實班風建設。

（1）加強全班的德育,，讓學生學會怎樣做人,、樹立公德意識，注意安全教育,，多進行思想上的溝通,，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

（2）培養(yǎng)班干部,。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長，從同學當中選出五名調(diào)皮生,，來擔任值日班長,，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,，班長做好記錄,，存在的問題一起商量，可以解決的就解決,，不能解決的就報告老師,，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,，并要求班干部要發(fā)揮模范作用,，與老師一起把班級管理好。

（3）開展班會活動,，根據(jù)學生的實際和年齡特征,，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題,，開展各式各樣的少先隊活動,，強化班集體觀念。

（二）,、抓好讀書教育活動

（1）班級設立圖書角,，讓學生開展捐書活動，為班級出一份力,。

（2）讓學生多看一些課外書,，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力,，以及閱讀能力,，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

（三）,、做好尖子生的培養(yǎng)工作

（1）教學中,，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次,，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣,，側重于補缺補漏,，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,，做到活學活用。

（2）盡力挖掘學生的課外興趣,，并培養(yǎng)學生的特長,，使學生的個性得到充分的發(fā)展，積極組織學生參加學校舉辦的各種競賽,，并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,，做到賽前有準備。

（四）,、做好學困生轉化工作

（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點

“尺有所短,，寸有所長?！泵總€學生都有自尊心,、閃光點。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答,；做練習時,，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。

（2）進行適當?shù)谋頁P和批評

馬克。吐溫曾說過,、“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月,。”每位學生都喜歡被人贊揚,，特別是學困生,，他們最需要表揚。在班級管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步,、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,，老師每時每刻都在關心著自己,，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心,。當然,，在班級管理中,，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查,，搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆,，維護學生的自尊心。

（3）開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學困生,，促進學困生的進步。

（五）,、加強溝通,，促學生心理素質健康發(fā)展。

（六）,、認真做好家訪工作

（1）學期初,，對部分同學進行家訪（或電話家訪），了解他們暑假在家表現(xiàn),，以便更好地開展工作,，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況,，并了解學生在家中的表現(xiàn),，期末再進行一次家訪，特別情況的,，還要及時地重點家訪,。

（2）家校配合，共同教育,，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通信息，及時掌握他們的思想動向,，要讓家長多關心自己的孩子的生活,、學習狀況，與教師配合,，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想,、行為習慣等。

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇四

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的工作為重心,，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀,、團結,、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

1、德育

（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,。

（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民,。

（3）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。

（4）關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作,。

（5）建立平等的師生關系,，提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。

（6）結合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育,。

（7）加強環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”,。

（8）“創(chuàng)建文明校園,，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動,。

2,、智育

（1）繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。

（2）成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。

（3）在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格,。

（4）開展寫好字，讀好書,，做好文的活動,。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動,。

（5）鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育。

（6）學習經(jīng)驗交流會,。

3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）,、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報,。

（2）、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動。

（3）,、認真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動,。

（4）,、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務,。

（5）,、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動,。

二月份

1,、制定好班級計劃；布置教室,。

2,、引導學生適應新學期的學習。

3,、加強對學生行為習慣的訓練,。

4、進行班干部的改選。

三月份

1,、開展“我為母親送心意”的活動,。

2、加強對后進生的跟蹤工作,。

3,、加強開學初的行為習慣要求。

4,、組織學生參加寫字,、習作比賽。

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇五

本班共有學生xx名,，其中男生xx人,，女生xx人。大部分學生膽子較大,，個性淳樸,。從思想情況來看，學生的隨意性強,，自控能力較差,，思維不夠靈活。

堅持“以人為本,、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設這條主線，不斷完善德育隊伍建設,、德育課程建設,，大力抓好班風班貌、學生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點,、形成特色,、注重實效”的原則，與時俱進,，全面提高教育質量,。根據(jù)學校的教育教學工作，結合 學生的情況特點,，在做好常規(guī)工作的前提下,，重點開展幾項工作,。

1、緊抓學生的日常行為規(guī)范,。

2,、建設班風和學風，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣,。

（一）進一步抓好行為規(guī)范教育,。常規(guī)教育

充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立小小監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在放學前進行一日總結,，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出最佳拇指獎,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育,，加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育，進行“國旗下講話”,、“十分鐘隊會”,、“晨會”、“主題班隊活動”,、“講德育故事”等途徑,，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點抓學習習慣,、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣,、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練,。引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,，做“講文明,、懂禮貌,、守紀律”的好學生。

（二）加強學生的德育教育

1合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領巾廣播,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的 五愛教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，大力弘揚民族精神,，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機,，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。比如,、可以利用電視節(jié)目,，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育

4,、結合基礎道德教育,，強化“關心他人,、誠實守信、尊老愛幼,、遵紀守法”的教育,，幫助學生規(guī)范品行，端正為他人服務的思想,。

（三）班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手、

1,、課堂紀律,、首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。

2,、課間紀律,、課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展跳繩,，做游戲,，拍球等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀律,、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,， ，將在班級開展路隊小標兵評比活動,，使學生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

（四）衛(wèi)生方面,、

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生,、要求衣著整潔,，做好三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生,、每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃。

3,、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動,、利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議,，收集環(huán)保方面的成就,，在班中進行交流。每月回收費電池,，做力所能及的事情,，評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

（五）,、加強班隊建設,。

1、深化主題班（隊）會教育內(nèi)容,，每周主題班（隊）會不少于1次,，要精心設計，創(chuàng)出特色,。

2,、和少先隊爭章活動結合，根據(jù)每月不同教育主題,，評選優(yōu)秀隊員,。

3、結合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,，進行如下工作、

（1）,、制定適合本班的安全公約,，

（2）,、做好學生日常的安全工作,。每日必講安全

（六）、重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點,，進行正確的指導和必要的幫助,，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績,。

九月份、

1,、出好第一期黑板報,、手抄報、布置教室,。

2,、改選班干部,、組建新班委，布置班級工作,。

3,、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動,。

4 9月10日開展慶?！敖處煿?jié)”活動

十月份、

1,、慶祝建國xx周年,，開展愛國主義教育，

2,、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,，組織學生人人參加“學校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

十一月份,、

1,、開展我是“班級小能手”活動，鼓勵學生發(fā)揮特長,、展示自我

2,、召開家長會，交流教育方式,，傳播最新教育資訊,，促進家校聯(lián)系

十二月份、

1,、組織開展讀書活動,，評比“班級讀書明星”。

2,、開展體育鍛煉,，管理好學生進行晨跑、跳繩,、踢毽等強身健體的活動,。

3、加強法制教育,、安全教育,。

一月份、

1,、做好期末復習工作

2,、慶“元旦”節(jié)目

3、做好學期測評工作，撰寫學生評語,，完成各項總結

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇六

隨著新一學期的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

暑假剛結束,，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點,，小一點，實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

九月：

1,、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學生暑期生活,，書面小結

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6,、刊出班報、校報

7,、開展安全教育月活動

8,、推普周活動加強普通話教育

9、布置教室環(huán)境

十月：

1,、慶祝國慶黑板報比賽

2,、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4,、班報刊出

5,、街道小學生運動會

6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查

十一月：

1,、家長會

2,、主題隊會

3、班報刊出

十二月：

1,、踢毽子比賽

2,、計算過關

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4,、班報,、校報刊出

一月：

1、復習,，做好學生的思想工作

2,、安排寒假生活

總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,，使學生形成良好的習慣,。使班級各方面的成績有較大的提高。

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇七

我班共有學生72人,，其中男生36人,，女生36人，本班學生從整體上說學習努力,，進取心強,。但還是有極小一部分學生自由散漫,，學習的主動性很差。家庭條件也不是很好,，在養(yǎng)成習慣方面更為糟糕,。作為“班集體靈魂”的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。發(fā)揮他們的特長,，揚長避短,，鑄造他們的認識，繼往開來,。

為使本班建成具有“團結,、活潑、嚴謹,、求學”的班風,。因此，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，明確分工，提高學生的管理能力,；全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

（一）,、常規(guī)教育方面

1、充分利用班會及晨會的時間學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，做到見了師長熱情問好,，上下樓梯靠右行,，學會禮讓，教給學生待人接物的基本禮儀,，同學之間友好相處,。

（二）、班級紀律方面

1,、課堂紀律,；首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,，對學生提出嚴格要求，班級紀律人人必須嚴格遵守,。做到要前預習，上課認真聽講,，課后認真完成各項作業(yè),，我們班的宗旨是“學得踏實，玩得痛快,?！?/p>

2、課間紀律,；課間是學生輕松休息的時間,，合理安排游戲，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,，注意文明活動,，寓教于樂。

（三）學生轉化方面,、

1,、親近學生，研究學生,，做好培優(yōu)轉后的工作

班主任要善于接近孩子,，體貼和關心學生，最好的途徑是通過活動觀察,。了解班風,、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次,，；了解個人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學生等等。

2,、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）,、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑,。

（2）、多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導,，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練,。以“小星星”等相對固定的評價模式,，對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,，在班上居何位置,，從而增強警惕性和進取心，培養(yǎng)學生的自覺性,。

3,、重視后進生的轉化

對后進生，教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。其次對后進生要進行經(jīng)常不定時地家訪工作。

4,、定期召開家長會,，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，促進轉化工作的有效開展,。

（四）、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育方面

1,、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,；教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔。

2、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用早會，班會,，組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。利用班刊出有關安全、防火有關知識,，增強安全意識,，提高自我防范能力。教育學生不能隨便到江河游泳,，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全,。

(五),、重視主題班隊會的開展。

要注重每次活動的實效性,，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,，留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據(jù)學校計劃,、班主任工作計劃,、學生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如教育學生尊敬師長的班會《老師,，我想對你說》,，教育學生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學生講究衛(wèi)生的隊會《我愛我家》等等，主題都非常優(yōu)秀,。在教育學生“學會生存,，學會學習，學會關心,，學會做事,，學會生活”的過程中，小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的,，任務是繁重的,。

九月：

1、報名注冊,，熟悉每個學生情況,，了解學生暑期生活。

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,；

3、加強行為規(guī)范教育,；制定班級各項規(guī)章制度,。

4,、布置“慶祝教師節(jié)”的板報；

5,、交通安全教育宣傳月活動,；

6、班干部會議,。

7,、通過手機加強和家長的聯(lián)系，及時聽取家長的意見和建議,。

十月：

1,、出版報，慶祝60大慶,。

2,、籌備班級圖書角，開展閱讀活動,。

3,、安全與衛(wèi)生知識專題班會。

4班干部會議

5,，健康教育主題班會

6,、校刊征稿,；

十一月：

1,、期中教學質量測試、反饋

2,、開展“一幫一,，一對一”活動

3、現(xiàn)場作文競賽

4,、板報更新

5,、《老師，我想對你說》主題班會

十二月：

1,、開展閱讀交流競賽活動

（如：練筆評比,、摘抄本評比、推薦一本好書等）

2,、舉行一次班級學習方法交流會,，展出優(yōu)秀作品

3、舉行一次《我愛我家》主題班會

4,、迎新年衛(wèi)生大掃除,；

5班干部會議

元月：

1、慶祝元旦

2、期末考試

3,、班隊總結,；

4、復習迎考動員,，各班查漏補缺,，重視差生輔導；

5,、布置寒假活動內(nèi)容,。

這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，就能找到開啟學生心靈的鑰匙?！罢l愛孩子,，孩子就會愛她，只有用愛才能教育孩子,?！敝灰覀冋嬲\地捧著一顆“愛心”，在實踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學的工作方法,，是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇八

新的學期新的希望,，新的學期新的挑戰(zhàn),。我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,，經(jīng)過討論我們擬定了本學期教育教學工作重點和方向，我們將提供多樣化的學習機會,，充分利用各種資源,，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。

我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,，共有幼兒57名,，其中男孩26名，女孩31名。孩子們升入了大班,，成為了哥哥,、姐姐，自豪感,、責任感,、榮譽感均較強，從整體看,，我們班級的孩子思維活躍,，接受能力強，性格開朗,、活潑,、自主，富有個性;人際交往能力較好,，具有一定的語言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強,，孩子們之間相互學習,、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學邏輯智能,，推理運算能力方面還需培養(yǎng),。也有些幼兒少夠關心集體，缺乏對操作材料和玩具的愛護;但也有許多不盡人意的地方,，個別幼兒飲食習慣差,，挑食想象嚴重，進餐速度緩慢,。經(jīng)過兩個月的暑期生活,，許多幼兒的規(guī)則意識淡薄，活動時,，許多幼兒沒有正確的坐姿,，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話,，影響他人的學習,。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出,。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,，有亂扔垃圾的現(xiàn)象,。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好,。針對以上不足,，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步,。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。

重點：1,、建立良好語言常規(guī),，幫助幼兒認識語言的多樣性。2,、幼兒能大膽地運用普通話與他人交談,，且語句通順、流暢,。3,、利用圖書、繪畫和其他多種方式,，引發(fā)幼兒對書籍,、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能,。

難點：1,、使本班幼兒在語言各方面的距離拉近。2,、讓每一位幼兒在一日生活中都能運用普通話與他人交談。3,、克服心理的障礙,，在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我。

1,、學會說普通話,，且能用適當?shù)恼Z言與他人交談。

2,、能集中精力注意地,、耐心地聽他人講話。

3,、能在膽地表達自己的想法和做法,，且語句要連貫。

4,、會正確地書寫自己的名字和認識同伴的名字,。

5,、會獨立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習慣。

自然科學：1,、在活動中,，幼兒能主動地運用多種感官觀察事物，學習觀察的方法萌發(fā)站觀察能力,。 2,、幼兒喜歡并能較長時間參與科學活動，能關心,、愛護自然環(huán)境,。3、引導幼兒初步了解各種動,、植物及其與環(huán)境的相互關系,，介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護環(huán)境的活動。

數(shù)學：1,、引導幼兒學習序數(shù),，單、雙數(shù),、相鄰數(shù)等知識,，學習順倒數(shù)，6以內(nèi)的組成等,。 2,、學習在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形。3,、幼兒能清楚地講述操作活動過程和結果,，學習有條理地擺放、整理活動材料,。 4,、在 活動中，幼兒能與同伴友好,、合作地進行數(shù)學游戲,。

語言：1、能主動,、積極,、專注地傾聽別人的談話，能主動地用普通話進行交流,，態(tài)度自然大方,。 2、能有重點地講述實物,、圖片和情景,，突出講述的中心內(nèi)容,。3、養(yǎng)成積極傾聽的習慣,，迅速把握和理解游戲中較復雜的多重指令,。4、積極欣賞不同題材,、不同風格的文學作品,，在文學活動中積累文學語言，并嘗試在適當場合使用,。

藝術：1,、根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌，調(diào)節(jié)自己的歌聲,，初步學會領唱,、齊唱，兩聲部輪唱,、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式,。2、能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做好各種稍復雜的基本動作,、模仿動作的舞蹈配合動作,。 3、進一步學習用多種打擊樂器進行演奏,，學習探索音色的分類,。

健康：1、幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能,，并了解簡單的保護方法,。2、保持個人衛(wèi)生,，并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,，進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。3,、幼兒認識有關安全標志,，學習主動遵守交通規(guī)則,，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力,。

體育：1、幼兒掌握走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、攀登等基本動作以及有關粗淺知識,，動作靈敏、協(xié)調(diào),，姿勢正確,。2、幫助幼兒掌握體育運動必須的最基本的技能知識,。3,、在體育活動中能團結合作、遵守規(guī)則,、勇敢競爭,、不怕挫折等良好品質 4、對身體鍛煉感興趣,，養(yǎng)成積極參加鍛煉的習慣,。

社會：1、了解自己所在的集體,，知道自己是集體中的一員,，主動為集體做有益的事。 2,、以恰當?shù)姆绞脚c他人交往,，與同伴友好相處，學會主動照顧,、關心中的小朋友,。3、引導幼兒自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，鼓勵幼兒熱愛勞動,，愛惜勞動成果，珍惜公共財物,。4,、能正確評價自己與他人，愿意學習他人的優(yōu)點,，勇于承認并改正自己的缺點,。以上是我班制定的目標，我們將根據(jù)幼兒的個體差異,，因材施教,，注重培養(yǎng)幼兒的各種素質，讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中,，地成長，為今后的學習奠定基礎,。

1,、我們兩位和保育員阿姨職責明確,、團結協(xié)作、凝聚一心做好各項工作,，要把班級管理的井井有條,。

2、平時要加強業(yè)務練兵,，不斷學習新《綱要》,，多看業(yè)務書籍，吸收先進的理念,，并積極運用到工作實踐中,，不斷提高自身水平。

3,、加強個別,，對待不同的幼兒采用不同方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步,。

4,、創(chuàng)造自由、寬松的語言環(huán)境,，吸引幼兒與幼兒之間用普通話自由輕松地交流自己的想法,。

5 、以游戲的口吻,、游戲的形式組織幼兒的語言教學,，使幼兒有興趣的參與語言教學活動。

6,、根據(jù)每個幼兒的需要,，給予他們不同的幫助，且在一日生活中多用普通話與他人交談,。

7,、利用家長會等形式告知家長鼓勵幼兒說普通話，做好家園共育,。

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇九

冬去春來,，我們告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的20xx年,，此時,，新的一學期又悄悄來臨,，為了確保班務工作在新的'學期有個新的變化,，大的飛躍,，特擬定計劃如下,。

端正學習態(tài)度，改變懶漢作風,，建立一個團結,、文明、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學生全面,、健康的發(fā)展。

我班有學生51人,，女17人,，學生來源于廟南，七一,，農(nóng)場,，及外地。通過上學期的要求,，培養(yǎng),。此班學生思想素質比較高，上進心比較強,，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,，互助精神強,，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高,。此班干部責任心強,，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

1,、做好學生開學的思想工作,，使其把心收到學習上。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負其職,。

4、開展比學,、互助活動,，形成濃厚的學習氛圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6,、積極配合學校開展各項活動,。

1、開學后及時對學生進行思想教育,，把心受到學校,，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況,，制定切實可行的班務制度,。主要從思想，學習,，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職,，并及時指導好班干部的工作,。

4、班上開展比學,，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比,，使每位學生學有方向,，趕有目標。

5,、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導,，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣,，作業(yè)習慣,，書寫習慣，聽講習慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作,。

8、積極參加學校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。

時間內(nèi)容

二月份做好學生開學思想工作

三月份開展多種多樣的活動

四月份比學互助評比

五月份慶“五一”

六月份學末評比

廟南小學三年級班主任：江燕芬

20xx-2-30

20xx學年第二學期廟南小學勞技組工作計劃

根據(jù)上級的指示精神和學校的工作安排要求，我勞技20xx學年度第二學期教研工作如下,。

指導思想：

本學期勞動技術教育繼續(xù)貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》,；繼續(xù)遵循“以德育為靈魂，以創(chuàng)新為重點以課改為核心”的工作思路,；繼續(xù)把提高勞技課教師整體素質,，培養(yǎng)學生勞動技術素質作為教研工作的出發(fā)點和歸宿。

二、重點工作

1．落實課程計劃

繼續(xù)了解課程計劃勞動技術教育的執(zhí)行情況,。幫助學校開足課時,，加強對各年級各項目教學過程的具體指導和服務，力爭上好每一節(jié)課,。

2．開展分項教研

分項教研是中學上好勞技課重要保證之一,。本學期，繼續(xù)開展剪紙,、手工制作,、簡單維修、縫補,、編織五個項目教研活動,，做到項目、內(nèi)容,、地點,、時間、人員五落實,。

3．加強點校植物園的建設

繼續(xù)綠化植物園,，種植各種各樣的植物，美化校園,，同時以高年級帶動低年級的同學,，加強勞動教育，滲透勞動意識,，全面開展勞技課,。總結勞技教育經(jīng)驗,，以點帶面開展工作,。

4、加強學科德育

結合勞技課特點,，把思想品德教育融入勞技教育教學中,。

廟南小學勞技組

20xx-2-30

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇十

本學期我擔任三年級四班的班主任工作。在長期的班主任工作中,，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣,?！绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風,，小學是人生的起步時期,，如何促進良好班風班紀的建設,，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢,？根據(jù)本班情況制定計劃如下：

本班共有67位學生,，其中男生33人，女生34人,，大部分學生是分別來自本小學的優(yōu)秀學生,，在智力素質上有較高的水平，進取心強,，學生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別學生,，在各方面如團結協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,；全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,，培養(yǎng)一個團結、向上,、文明的集體,，爭取每月成為“文明班”；學習成績名列年級前列,。

1,、抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄、墻報質量,，營造良好的班級氛圍,，構建良好的班級文化。

3,、通過各種校會,、班會,、晨會，組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,，形成良好的班風、學風,。

4,、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽,、藝術節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組,，掀起競爭活動，促進學生共同進步,，定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

7,、利用課余,、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

9,、做好學生心理的輔導,，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

10、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇十一

新的學期,，我擔任xx小學三年級二班的班主任,，這個班級是我從一年級開始帶班一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是非常之熟悉了,，對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都已經(jīng)了如指掌了,，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

三年級的學生,，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2、利用升旗儀式,、班會,，加強學生的德育教育,。通過主題班會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。如：對于學生的書寫姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,、做游戲,、拍球"等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、午間紀律

中午學生來校有的比較早,，為了安全,，我讓學生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖,。學生有的看書,，有的練字，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

小學三年級班務計劃工作安排 小班新學期班級工作計劃篇十二

寒隨一夜去,，春逐五更來。此時,，新的一學期又悄悄來臨,，本學期，我繼續(xù)擔任三年級班主任,，為了使學生能夠及早的進入角色,，踏實學習，為了確保班務工作在新的學期有大的飛躍,，特擬定計劃如下：

使學生明確奮斗目標,，端正學習態(tài)度。整頓班紀班風,，建立一個團結,、文明、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。因材施教,，面向全體、全面發(fā)展,、發(fā)展特長,。

我班有學生29人，男生19人,，女生10人,，本學期轉入新生4人，其中留守兒童3人,。通過上一學期的接觸,，對本班學生有了更深的了解，大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學習習慣,，能認真完成作業(yè)，專心聽講,，積極動腦,，熱愛集體，樂于參加班級的各項活動。由于學生年齡特征,，自控能力較差,，課堂上，有部分學生注意力不集中,，愛說話,，影響周圍的學生學習。還有少數(shù)學生學習基礎太差,，不能較好的完成家庭作業(yè),，甚至不寫家庭作業(yè)。因而,，這些同學的成績也較差,。針對此現(xiàn)狀，特制定以下任務,。

1,、做好學生開學的思想整頓工作，使孩子們盡快把心收回學校,，用到學習上,。

2、根據(jù)學校各項要求,，制定班紀班規(guī),，明確新學期班級各項規(guī)章制度，使每位學生自覺遵守班級紀律,。

3,、選拔得力的班干部，做好模范帶頭作用,，明確分工,，各負其職，當好班主任的得力助手,。

4,、開展"結對子，一幫一"互助活動,，形成濃厚的學習氛圍,。

5、開展榜樣之星活動,，評選"文明之星",、"紀律之星"、"智慧之星",、"小蜜蜂之星",。

6、加強安全防范意識，確保學生在校安全,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作,。

1、加強思想教育,，讓學生從小學會做人,、學會生活、學會學習,。加強每位學生的主人翁意識,，讓學生從小樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種"人人愛班,，人人管理"的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。

2,、培養(yǎng)學生良好的紀律,。我將利用三個星期時間好好整頓班級的紀律，保證課堂教學順利進行,。在課堂上,，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風,。教育學生能做到課堂上遵守紀律，專心聽講,，課后不罵人,、不打架、不欺負小同學,。平時,，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

3.加強常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好行為習慣,。充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行批評指導,，幫助改正,。使學生規(guī)范言行,，表里如一,。教育學生尊敬師長，團結同學,，熱愛集體,，人人爭當講文明，懂禮貌的好孩子,。

4,、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，明確分工，各負其職,，并對班干部的工作及時予以指導和鼓勵,。

5、開展榜樣之星活動,，在班級里形成競爭意識,。評選文明禮貌的"文明之星"、遵守紀律的"紀律之星",、努力學習的"智慧之星"熱愛勞動的"小蜜蜂之星",。

6、認真做好家訪工作,。

通過電話,，走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學生的思想動向,。要讓家長多關心孩子的生活,、學習狀況。尤其是留守兒童和學困生,，更要多與家長溝通,，家校結合，用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,，幫助學生找回自信,，不斷上進。

7,、加強安全教育,。

安全問題要天天講、時時講,，利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,，并舉行安全知識講座,，全面系統(tǒng)地讓學生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學互相監(jiān)督,，強化安全意識,，確保全班學生度過一個安全的學期。

8,、做好學困生轉化工作,。

關心和尊重學困生，根據(jù)其心理特點,，從感情上親近他們,，從學習上幫助他們，從生活上關心他們,，多給他們一片陽光,，在班級中形成一種團結、互助,、友愛的氛圍,，使之感受到老師的關懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點,，對他們的點滴進步給予表揚,、鼓勵。

這學期里,，我將繼續(xù)用愛心,、耐心、恒心為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓每個孩子健康的成長,，快樂的學習，這是我最大的心愿,。