當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

假文盲讀后感篇一

有個哲學家說過：“人需要一顆犧牲自己私利的心,?！笨墒牵谥嫾胰A君武老爺爺筆下的假文盲,，卻是一些無視社會功德,，只圖自己方便的“假文盲”。

《假文盲》這幅圖中,，畫了四個高大的男人擠占在“母子上車處”,，而一位弱小的母親抱著一個小寶寶，卻在一旁無奈地張望著,。

現(xiàn)實中的假文盲就已經杜絕了嗎?不是的,，在現(xiàn)實中，仍存在著許多假文盲,。例如,，在網吧前，明明寫著“未滿十八歲不得進入”,，可許多小學生仍充當假文盲進去;在醫(yī)院門前,，寫著“不得大吵大鬧”，可還有人在里面大聲嚷嚷,，使病人不得以最好的休息,。這些假文盲不僅敗壞了社會風氣，還敗壞了自己的品格,。

這幅畫不由得讓人沉思到,，社會在飛騰發(fā)展，而人的思想品格卻一步步再退后，這是一個多么嚴重的問題啊!

我多么希望,，中國沒有了這些假文盲,，讓外國人瞧瞧，中國人也是一個強國,，一個有禮貌的國家!

假文盲讀后感篇二

《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫,。我看了之后深有感觸。

冬天清晨的車站有些擁擠,，“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人：第一個眼睛微微張開,，無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛，對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領,?！澳缸由宪囂帯迸裕粋€帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人,。

他們是真的不認識那五個字嗎?不是,，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,，為了自己的利益,，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識文盲,，實際上是名副其實的道德文盲,。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們?？蓺獾氖?，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里,。

但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,，給他人所需，想他人所想!

是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫,。我看了之后深有感觸,。

冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人：第一個眼睛微微張開,，無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,，對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領?！澳缸由宪囂帯迸?，一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。

他們是真的不認識那五個字嗎?不是,，他們都是有文化的人,。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益,，把眼睛“蒙”住了,，裝成了知識文盲，實際上是名副其實的道德文盲,。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們,。可氣的是,，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,，給他人所需,，想他人所想!

假文盲讀后感篇三

今天，我在語文書上看到一幅漫畫,，名為《假文盲》深受啟發(fā)!

畫上講的是：六個人在工交車站等車,，有一對母子，一位大老板,，一名軍人,，一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級知識分子。他們站在著對母子應該站的地方,，享受著本該是母子享受的安全(站在護欄里,，不怕被擁擠)，他們旁邊立著一個大大的牌子,，上面寫著醒目的大子“母子上車處”,，他們假裝看不見，他們是文盲嗎?不是,，他們可都是高級知識分啊!!!他們不管這對母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘,，那么，這對母子回家晚了,，他們的親人是否會著急;一心只想早車,，找個好位子坐著，卻不管母子倆,，她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠,，用乞求的眼神望著那些“大漢”。

這幅漫畫諷刺了那些高知識卻低道德的人!

看到這里我不禁想起了我們班上的一個“大漢”———胡家豪,。

他剛來得時候,，就弄的全班風風火火的，熱鬧的不得了;下一場雪,，他一聽見下課鈴就向外跑,，全班男生就和他一起向外沖，弄的別的同學不能好好學習，也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架,、追追攆攆,、唱流行歌、亂改歌詞,，改好了之后居然讓所有人都知道,，害的我們班雞犬不寧，(還和屬狗的女生過不去,，說是雞犬不寧,。誰讓你屬狗，活該!!!)

難道這不算“大漢”(不守道德的人)

真希望胡家豪可以多為同學想一下;真希望“大漢”不會再在世間出現(xiàn)!

假文盲讀后感篇四

故事是這樣的：

故事中的男人很過分,，為了自己的方便而而像個文盲一樣無視赫然矗立在身邊的標示牌,。其實生活中也有這樣的人，公交車上一般都會有標牌提醒：先下車,，后上車,；不許插隊；前門上車,，后門下車,?？墒敲看喂卉囘M站后,，剛一停車,，很多人就爭先恐后地搶著上車，甚至從后門上車,。他們就是我們生活中的假文盲,。

假文盲自私自利，損害他人利益,，令人討厭,。拒絕做假文盲，遵守秩序,，做一個有社會公德心的文明人,，從我做起,！

假文盲讀后感篇五

今天,，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫，漫畫中人物的行為了,，引起了我的深思。

漫畫是這樣的：在車站上，在豎立著“母子上車處”的排隊位置,，卻站著四個男子,，而一對母子卻被擠在一旁,。這幾名男子不僅高大強壯,，而且衣著講究,，看起來文質彬彬,；而那對母子卻顯得弱不經風，衣裝還十分單薄,。

但是，看起來文質彬彬的那幾個男人,，怎么會不認識“母子上車處”的這幾個字呢,？又怎么會坦然地站在那兒呢？仔細一看,，原來這幾個男人的眼睛都是閉著的,，他們都是在裝“文盲”！他們都想裝作不識字,，而享受優(yōu)先的待遇,。那位抱著孩子的婦女則被幾個男子擠到了旁邊，她的臉上的無奈,，深深地透露出婦女對這幾個男子的氣憤和鄙夷,。是啊，這幾個男人真的是文盲嗎,？不,，不是的。他們自私自利,，把自己的方便建立在別人的不便之上,，完全不顧及別人的感受，使他們成為了“道德上的文盲”,。

其實,，在我們的生活中，也有許多的“道德文盲”,。例如,，在公交車上,，有專門給殘疾人的愛心座位,，但有些人為了圖方便,，就霸占了位置,；在公共場所,，明明貼著“請勿吸煙”的告示牌,，卻有人熟視無睹,，繼續(xù)抽煙,；在公園,，明明寫著：不要折花拔葉,，但有人依舊摘花,？這種種不文明的現(xiàn)象,，不僅破壞了自己的道德,，還影響了城市的風氣,。

我們一定要做一個有公德心的人,，處處為他人著想,，創(chuàng)建一個文明美好的城市！

假文盲讀后感篇六

文盲,，就是不識字不懂學問的人,。如今,，文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地?？捎行┤吮静皇俏拿s甘愿做文盲,。

華君武先生有一幅漫畫名叫《假文盲》,，正諷刺了這個現(xiàn)象,。一個寒冷的冬天,，北風呼呼地刮著,，不時飄著小雪,。寫有“母子上車處”字樣的牌子下站著一群等車的男人，他們站得理直氣壯,。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊,，久久不能上車。

第三個男人又矮又胖,，看他那副德行就知道是個猥瑣的小人,，戴著副眼鏡，可戴著眼鏡的就是盲人嗎,？他那凌亂的頭發(fā)在風中亂舞，真讓人不恥,。

第四個男人穿著白大衣,，還戴著大口罩，口罩遮住了他的大半邊臉,，眼睛小得瞇成一條線,。好像在想：我罩住了臉，看你們誰還認識我,？對,，我再把眼睛瞇小點！真是掩耳盜鈴。

看罷漫畫,，我有幾分感慨,。當今社會，有那么多的“文盲”,，可難道他們真是文盲嗎,？不是！他們只是因為自私,，而讓自己變?yōu)槲拿?。那些人沒看見那對母女嗎？不,，肯定看見了,，只是無動于衷，事不關己的成了社會的“真文盲”,！

假文盲讀后感篇七

在19xx年的冬天的一個早上,，寒風凜冽。在車站的“母子上車處”,，四個大男子漢站在那兒,，而應該站在那的一對母子卻站在母子上車處的牌子下，望著那四名男子,。

站在最前面的那名男子,，胖胖的，腆著大肚子,，像是一位大老板,。第二個高高的，像是一名運動員,。第三個戴著眼鏡,，文斯斯的，像是老師之類的知識分子,。最后面的戴著口罩,，像是醫(yī)生。而那對母子卻衣裳單薄,。

他們對寫著“母子上車處”的牌子和牌子下的那對母子視而不見,。

我看了這幅畫后十分恨那四名男子。他們衣著豪華,，道貌岸然,，而內心卻極度骯臟。他們漠視社會公德,。愿這種“假文盲”在地球上絕跡,。

在母子上車處,，卻站著四名男子，而那對母子卻被擠到寫著“母子上車處”的牌子下面,，這真是天理不容?。?/p>

在我們身邊,，這種假文盲不計其數,，他們可真可恨！

假文盲讀后感篇八

文盲這個詞我們并不熟悉,，應該說根本沒有聽過,，可是，我們的社會卻處處存在著這種寧愿當文盲的人,。上語文課時,，我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。

漫畫的內容是：一個寒冷的早晨,，在一個小小的公交站點前,，豎立著一個牌子，上面寫著幾個醒目的大字：母子上車處,。這是為小孩和孕婦特別的設定的一個專用上車處,，可是，后面卻站著四個健壯的大男人,，他們雖然表面看著像知識淵博的人,，可是，他們的內心是丑陋的,。

在我們的生活中,，這樣的例子常常出現(xiàn)。我就遇到了一次：那天,，爸爸帶我到公園去玩,，售票處門口排滿了人，像一條長龍,。售票處窗口立著一個大牌子,，上面寫著：請讓老人插個隊。幾個醒目的打字,，目的是讓老人不用等那么久,，以免腿腳站不穩(wěn)，摔倒,。

可是老人還沒插隊，倒有幾個大男人把一位老人擠出了隊伍,，老人只好到后面重新排隊,。我看見這情形，真想沖出去為老人討個公道。無奈被爸爸抓住了,，意思是不要出去惹事,。我只好把位置讓給那位老人，自己在一旁生氣,。

這些事例在生活中可多了去了,，我們可不能想他們一樣做“假文盲”，我們要做一個真正有文化有內涵的人,。