每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

考研調(diào)劑是怎么進(jìn)行的篇一

在考研初期,，包括準(zhǔn)備復(fù)試，我們就強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。目標(biāo)必達(dá),，必需把這個事情做下來，要搞定,。而今天這個考研環(huán)境越來越復(fù)雜,，光靠單純的執(zhí)行力，很多時候會讓你頭破血流,，甚至它帶給你的傷害,，比你不執(zhí)行可能更糟糕。簡單粗糙的執(zhí)行力已經(jīng)變成一種非?？膳碌臏厝嵯葳?，所就要建立一種不斷思考并自我反省的執(zhí)行力。

那怎么才能做到呢?就是要有質(zhì)量的創(chuàng)作和持續(xù)性的堅持,。在學(xué)習(xí)的過程中,，一定要去注意那些可意會而不可言傳的細(xì)節(jié)，在復(fù)習(xí)中去深度分析知識點已經(jīng)出題人的角度,，并依據(jù)自身胡學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷地動態(tài)調(diào)整,。這才是一個良性的循環(huán)。有時候,，最有價值的事情,，就是你忽視的那些細(xì)節(jié)，也是你的突破口,。

讀研期間,，我們要涉及到大量的科學(xué)研究,，科學(xué)研究最重要的是如何發(fā)現(xiàn)問題，找到研究的方向,，然后選擇某一主題進(jìn)行深入研究,。這種能力的養(yǎng)成首先需要平時多讀文獻(xiàn)(好的期刊論文，包含英文期刊),，在讀文獻(xiàn)時要多思考,，了解作者寫作動機(jī)，ta是如何完成該項研究的(方法),，以及文中解決的問題和沒有解決的問題,，從而自己從中找到自己今后的研究方向。

另外,，文獻(xiàn)閱讀要注重時效性,，注意文獻(xiàn)的好壞。除了文獻(xiàn)閱讀,，跟蹤某一方向的研究動態(tài)之外,，尋找研究方向還可以從國家相關(guān)政策方針找到研究的問題。再者,，尋找研究方向需要自己多觀察日?，F(xiàn)象，多思考,，從生活當(dāng)中找到與自己專業(yè)的聯(lián)系主題,。

發(fā)現(xiàn)問題之后，自己針對這個問題再具體化--選中文中題目,，之后在進(jìn)行具體的實施。要解決發(fā)現(xiàn)的問題需要一定的問題解決能力,。

(1)文獻(xiàn)查找和總結(jié)能力：圍繞自己選定的主題利用各種手段去查找相關(guān)文獻(xiàn),，如中國知網(wǎng)、萬方,、百度學(xué)術(shù),、谷歌學(xué)術(shù)、搜狗學(xué)術(shù)以及各類英文數(shù)據(jù)庫,。

找到一定量的文獻(xiàn)之后,，需要對文獻(xiàn)進(jìn)行總結(jié)與管理?？偨Y(jié)是找到自己所需的內(nèi)容,，管理主要是為了參考文獻(xiàn)而準(zhǔn)備、

目前較好的參考文獻(xiàn)軟件是endnote;學(xué)會實用endnote進(jìn)行文獻(xiàn)管理對后期參考文獻(xiàn)的編寫具有重要作用,。

(2)數(shù)據(jù)查找與分析能力：選定主題之后,，往往需要一定數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點,，而數(shù)據(jù)的尋找往往不太容易，特別是一些重要數(shù)據(jù),，這就需要自己通過各種正規(guī)途徑來獲得,，如各類網(wǎng)站或者相關(guān)部門等。

數(shù)據(jù)得到之后,，需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行一定額處理,，先是要選擇有用的數(shù)據(jù)，因而需要對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行一定的預(yù)處理和整理,。

完成預(yù)處理之后,，就需要根據(jù)研究要求進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析，制作相關(guān)的圖表(三線表),。如相關(guān)性分析,、主成分分析等，這就需要掌握一些數(shù)據(jù)分析與制圖軟件,，最簡單的excel,，還有高級些的matlab、origin等等,。

具體表現(xiàn)如下：

(1)文字組織與表達(dá)能力：有些人在解決具體問題方面很擅長,，但是要ta把解決問題的過程及結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，那就不是那么容易;

而有些人則相反,，解決問題的不怎樣,，但ta善于寫作，這也是一種能力,。

(2)英文寫作能力：其實英文對于科學(xué)研究而言十分重要,，英文的好壞不僅決定了你前期的文獻(xiàn)閱讀，還影響到后期文章的寫作,。

因為目前主要的高級學(xué)術(shù)期刊還是以英文為主,，這就要自己具備良好的英文寫作能力。

研究成果除了以文章的形式發(fā)表出來,，有時候往往需要自己以ppt匯報的形式在一些學(xué)術(shù)會議進(jìn)行交流,。

(1)ppt制作能力：以同文相結(jié)合的方式制作精美的ppt也需要一定的功夫，做到詳略得當(dāng),，主次分明,。

(2)口頭表達(dá)能力：以口述的方式，結(jié)合ppt把自己的研究成果與他人分享,，要做到化繁為簡,，讓他人覺得你講的清楚易懂，從而達(dá)到交流的目的。

考研調(diào)劑是怎么進(jìn)行的篇二

考研調(diào)劑專業(yè)課沒有要求必須一樣!考的專業(yè)課不同可以調(diào),，只要專業(yè)課相近或者專業(yè)相同即可,。但是第一志愿報考工商管理、公共管理,、旅游管理,、工程管理、會計,、圖書情報,、審計專業(yè)學(xué)位碩士的考生，在滿足調(diào)入專業(yè)報考條件的基礎(chǔ)上,，可申請相互調(diào)劑,，但不得調(diào)入其他專業(yè);其他專業(yè)考生也不得調(diào)入以上專業(yè)。

調(diào)入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近,。

初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近,，其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)當(dāng)相同。

第一志愿報考照顧專業(yè)的考生若調(diào)劑出本類照顧專業(yè),，其初試成績必須達(dá)到調(diào)入地區(qū)該照顧專業(yè)所在學(xué)科門類的全國初試成績基本要求,。

對于跨學(xué)科的考研調(diào)劑政策，不同的學(xué)校有不同的規(guī)定,。

教育部沒有規(guī)定原則上不許跨學(xué)科調(diào)劑,。不能跨學(xué)科調(diào)劑主要還是學(xué)校自己的政策，這和是否招收同等學(xué)力考生類似,。一般跨學(xué)科調(diào)劑只要滿足初試成績比兩個學(xué)科的該區(qū)最低控制線都高,，且專業(yè)課類似就可以。這里的“專業(yè)課類似”主要強(qiáng)調(diào)的還是初試沒考數(shù)學(xué)的不能調(diào)劑到有考數(shù)學(xué)的專業(yè),，專業(yè)課盡可能類似,。比如理學(xué)中的統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，專業(yè)課就很有可能與管理學(xué)專業(yè)的科目類似,，當(dāng)然可以調(diào)劑,。

以上是跨校調(diào)劑的情況，至于校內(nèi)調(diào)劑(就是進(jìn)了這個學(xué)校的復(fù)試然后又被調(diào)劑到該校別的專業(yè)或者報考的就是這個學(xué)校然后進(jìn)不了所報考專業(yè)的復(fù)試),，由于不一定要在調(diào)劑系統(tǒng)上進(jìn)行操作，限制就更少了,。

跨一級學(xué)科/領(lǐng)域調(diào)劑(分?jǐn)?shù)需達(dá)到該一級學(xué)科所在門類/類別所報招生單位的分區(qū)資格線)的學(xué)科領(lǐng)域包括：體育學(xué)[0403],、體育碩士[0452]、中醫(yī)學(xué)[1005],、中西醫(yī)綜合[1006],、臨床醫(yī)學(xué)照顧專業(yè)、工學(xué)照顧專業(yè)及工程碩士照顧專業(yè),。

注意：第一志愿報考工商管理,、公共管理,、工程管理、旅游管理,、會計,、圖書情報、審計專業(yè)學(xué)位的考生可相互調(diào)劑,，但不得調(diào)入其他專業(yè);其他專業(yè)考生也不得調(diào)入以上七個專業(yè),。第一志愿報考法律碩士(非法學(xué))專業(yè)的考生不得調(diào)入其他專業(yè)，其他專業(yè)的考生也不得調(diào)入該專業(yè),。

考研調(diào)劑是怎么進(jìn)行的篇三

這種情況比較常見,，很多考生考生都是通過把握這個機(jī)會走向研究生道路。由于每所研招院校招生專業(yè)的難度與前景不同,，經(jīng)常會出現(xiàn)熱門專業(yè)扎堆報考,，競爭激烈，錄取難度較大,，但同時會存在一些冷門專業(yè)比較容易錄取,。不少考生會認(rèn)為冷門專業(yè)就業(yè)前景不是很樂觀便存在放棄的想法。這種想法其實是不建議的,，大家在初試成績不理想的情況下完全可以優(yōu)先考慮專業(yè)調(diào)劑,。還希望大家能理智考慮。

學(xué)碩調(diào)劑到專碩也是考生可以考慮的另外一種渠道,。一般情況而言學(xué)碩考研人群競爭比較大,，初試成績不是很理想的考生可以多加關(guān)注同專業(yè)專碩招錄情況，且近幾年專碩擴(kuò)招錄取名額空間比較大,，考生可以將之作為備選項,。教育部有明確規(guī)定專碩招生可以從未被錄取的學(xué)碩考生中擇優(yōu)錄取。

如果考生報考院校專業(yè)比較熱門,，分?jǐn)?shù)線也比較高,，如果是這種情況下想要在同院系內(nèi)調(diào)劑的機(jī)會則會比較小，大家可以考慮本院校其它院校自己比較感興趣的專業(yè),。

部分院校分?jǐn)?shù)線高低會跟所在省份有關(guān)系,，雖沒有985/211頭銜但部分專業(yè)在領(lǐng)域內(nèi)排名還是很不錯的，由于院校知名度不是很高往往會造成這些專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也不是很高,，對于很多認(rèn)為專業(yè)比學(xué)校更重要的考生這是一個很不錯的機(jī)會,。專業(yè)發(fā)展前景好也是很值得考慮的。

眾所周知國家線有一區(qū)和二區(qū)劃分,，分別對應(yīng)的是a類考生和b類考生,，二區(qū)一般指的是中西部欠發(fā)達(dá)省份或自治區(qū)，由于地理位置知名度等一些原因，考研報考人數(shù)較少,，對于考研調(diào)劑考生機(jī)會較大,。如果考生有這種準(zhǔn)備要積極關(guān)注這些地區(qū)院校發(fā)布的考研調(diào)劑通知，畢竟機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,。