隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。報告的格式和要求是什么樣的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

大一學生社會實踐報告 大一學生社會實踐報告3000字篇一

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道,，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,，增長見識，鍛煉能力,，尤其在大學學習時候,，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的,，作為學生,，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,，只要有知識和能力,，智慧，我們就可以找到好的工作,。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人,，什么學歷,，從事什么工作，好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,，不要錯過好的機遇。

沒有一件事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長的,，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長,。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,，只有基本工作做的夠好,，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華,。

單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,，正可謂：一屋不掃何以掃天下,？現(xiàn)實，就是這樣,。以上就是我這些日子來的體會,，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝,！

大一的生活轉(zhuǎn)眼即逝,，站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路，我不禁感慨萬千,。新奇,、嘗試、社會,，貫穿了已經(jīng)悄然逝去的365天,。在這一年里，我嘗試著用一種全新的態(tài)度來結(jié)束我著十幾年循規(guī)蹈矩的求學生涯,。帶領(lǐng)團隊,、外出打工，是我大一生活的主旋律……當我還沉浸在一種不同以往的充實之中時,，大一生活揮了揮手,，輕輕的走了，什么也沒有留下,。暮然回首,，我發(fā)覺沒有了學習的充實,，那么的虛幻與不切實際,。

7月11日，我踏上回家的火車,，應(yīng)同學之邀,，來到了六朝古都，洛陽,。在洛陽的幾天里,，我在幫助同學所領(lǐng)導的補習團隊做些事情的暇余，游覽了天下第一寺——白馬寺和龍門石窟，并且認真走訪了洛陽這座有著悠久歷史的城市,，感受著它厚重的氣息,。

之后，我獨自一人踏上了前往杭州的旅行之路,。在杭州,，我參觀了有著悠久歷史的浙江大學，感受著不同以往的浙大校園,。走在浙大的小路上,，我能深刻的體會到內(nèi)心在迸發(fā)一種氣息，叫做不甘,。安靜的浙大校園,，卻讓我對生活有了另一種理解，是一種洶涌和澎湃,，它開始漸漸的清晰起來,。

西子湖畔，繁華的商業(yè)區(qū),，美麗的又豈止是風景,？杭州人的閑適，與人一種不同的開放之美,，這讓我對城市與地區(qū)的文化差異逐步深刻的思考起來,。對于城市的向往，在此時之后的歲月里,，我想我會漸漸變得平淡,。站在杭州的大街上，看著過往的行人,，我明白這個世界上沒有誰會為一個只懂徘徊的人投下一片目光,。

回到家中，已近七月末,，沒有辦法平靜下來的心情,，左突右撞地在找尋出路。我?guī)е@可跳動異常的心,，進入了大山之中,，來找尋屬于自己的一片寧靜。寶天曼的風光伙同八百里伏牛山脈的壯觀,，似在向我宣告著什么,。看到擎天而下的瀑布,，絢麗的雨霧如同美麗的虹,，橫過天際,，接引著我。走在攝人心魄的棧道之上,，感受大自然的鬼斧神工,、巧匠奇藝。

山風劃過山眉,，疏斂著如美人的發(fā)的青松,，嘩然作響，每道音符都化作天籟在我的心湖里蕩起圈圈漣漪,。水有水的美,，山有山的傲，自然存活下來的只是經(jīng)得起磨礪的山與水,。在急流之上,，我們極盡興奮地享受著漂流所帶來的刺激之感，這更讓我們貼近自然,、感受自然,。在寒毛聳立的卡斯特山洞里，不時飛出的成群結(jié)隊的蝙蝠在我們的頭上呼嘯而過,，當我們的驚叫聲傳向不知幽深幾許的山洞深處時,，心臟為之震顫。

在遠離城市喧囂的自然保護區(qū)里,，我靜靜地回首20歲以前的人生,，失意常常伴隨左右。但我能走到現(xiàn)在的唯一支柱就是,，母親,。我想到了20xx年來我所虧欠的，對這個家庭,，對我的母親,。在外求學，沒有太深的眷戀,，漸漸地我對家的概念已變的模糊,。在山上的日子里，我漸漸明白,，外在的所有的一切,，不過虛幻而已，只有握在自己手中的才最真實可感,。

下山的日子,，河南的天氣開始正常了起來，前幾日的陰雨霾霾被一片驕陽一掃而空,。這個時候,，旱地里的農(nóng)活只有鋤花生和摘花生了。沒有誰再為我遮炎的日子里,，早就習慣了做一個弄人應(yīng)該做的事情,。每日日出而作，日落而息,，躺在床上沒有知覺,，只有疲勞。但它卻讓我感到一種幸福,，很長時間都沒有做過一個本為農(nóng)民本分的事,，那些日子縈繞著我的是，幸福,。

家里的生活固然美好,、無所憂慮，有貼心的母親,、有調(diào)皮的小妹,、有美味的菜肴、有術(shù)士的大床,，但我已經(jīng)習慣了在外奔波,、一切依靠自己的生活。以往的每次離家都沒有這么的不舍,，是母親的關(guān)懷讓我心酸流淚,，是小妹的可愛讓我依依不舍。我從不是個戀家的人,，對于家似乎房子更比人對我有吸引力,。只是如今我的所在默默地說，它不過是我的過路人,，家才是真正的港灣,。猶記得，那個早上沒有到五點,，母親就敲響了我的房門,，該出發(fā)了。半個小時后的車窗內(nèi)外,，我與母親卻如同遠隔天涯的兩個人,，彼此深知。

大一的生活,，在農(nóng)活里有了著落,，也在旅行中有所感悟，在八月的尾巴上勾畫了圓圈,。我知道,，我明白,，自己真正需要的是什么了。拋棄世間的一切羈絆,，我愿在學習的道路上重新拾起那面召喚了我十幾年的大旗,，再次迎風而行！

大一學生社會實踐報告范文篇拓展：大學生暑假社會實踐報告會計

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書？走出校園,，踏上社會,，我們書寫一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算,、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息,。會計作為一門應(yīng)用性的學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化,；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。本世紀中葉以來,，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化,。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,，為了順應(yīng)社會的要求,，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,。于是，這個暑假,，我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐,，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

從7月25日到8月3日,，雖然是短短的十天,，我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,，并做一些簡單的會計憑證,。

我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程,。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀律,，不遲到,，不早退，剛到財務(wù)部會計室,，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識,，所以對會計憑證不是太陌生,，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石,。

會計分錄在書本上可以學習,，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù),、收費清單,、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,，別以為光是認識就行了,，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好,，才能為編制會計憑證做好準備。

這一天,，我看會計王師傅審核原始憑證,，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面,，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,，在這里我學到了課本里學不到的知識,，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,，預收醫(yī)療費/門診病人預交款,，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入,、治療收入等,，藥品進銷差價等。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,，并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外,，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途,。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事,。

除了學習以上知識外,，我也粗略了解了出納的工作,，別人一提起出納就想到是跑銀行的,，其實不然，這只是出納的一項重要工作,，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等,，所以需要非常細心,。

是的，課本上學的只是都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢,。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短,，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也虛心求教,，使得十天的實習更加有意義，此次的實踐為我們深入社會,，體驗生活提供了難得的機會,，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機會,，我努力工作,，嚴格要求自己,，虛心向財務(wù)人緣請教,，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識,，掌握一些基本的會計技能,，從而意識到我以后還應(yīng)該多學習什么,，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作,，走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,，這些都是書本上無法得來的，通過實踐,，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標,，向成功邁進一大步。

大一學生社會實踐報告 大一學生社會實踐報告3000字篇二

系部名稱：

制藥工程學院專業(yè)：

藥品質(zhì)量檢測技術(shù)

年級：大一年級

班級：藥檢11

姓名：

學號：

實踐單位：xxx藥店

20xx年1月1日,，我便帶著希望與渴望,，開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,，很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,，一聽我說沒有經(jīng)驗就跟我說：“這樣吧，你回去等消息吧,，如果需要的話我們會通知你的,。”經(jīng)過多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因,，主要是因為自己沒有很好的定位，沒有找準自己的位置,。

第二天,，總結(jié)失敗的教訓，擺正自己的位置,，我來到了寧鄉(xiāng)九芝堂藥店,，向主管說明自己的來意，并承諾一定好好表現(xiàn)，主觀和,、見我懇求熱切,，就將我留了下來，并對我說我第二天可以來上班了,。

第二天,，帶著簡單的行李去上班。一開始,，主管把我叫到一個女孩的跟前,，要我跟著她學?？粗煌５哪弥唐房磥砜慈?，我也拿著商品看，見到有顧客來,，她就拿著商品竭力的推銷,，而我只是站在旁邊，試著說“好,，很好”之類的話,，滿以為這樣可以賣掉，可顧客卻不屑一顧,，走了。我站在那里,，望著女孩,，她并沒覺得委屈，依舊看著商品,，依舊推銷著,。也許在人生旅途中，會遇到許多的失敗或挫折,，只要用一顆平常心來對待,，生活就沒了壓力。當我環(huán)視別的員工時,，也是在認真負責的推銷著商品,。

第一次站在柜臺前，望著琳瑯滿目的商品,，望著眼前的人們,，聽著這雜亂的腳步聲，我心亂如麻,，眼前的人們牽引著我的目光,，看著他們遠去的背影，心里又少了幾分緊張。剛開始,，面對顧客,，不知要說什么才好，只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,，然后在一一把它們放回,。日子一天天的過著，我也一天天的磨練著自己,。面對顧客,，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類，用途等等,，見到熟識的顧客,，也能主動的熱情的打招呼，聊家常,。

在一個似大似小的空間,，有著我的快樂與歡笑，也有著我的煩惱與憂愁,。有時,，也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會因看上一個商品問了又問,，心里十二分的不耐煩,，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著,，解釋著,，而最終卻又沒買，有時,，也會遇到年老的顧客,，說上一大通，他們也不解其意,，只是呆呆的望著你,，呆呆的站在那里。但不管怎樣,，我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,，對小朋友應(yīng)是熱情友好?！邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨,。

打工期間，我還從那里了解到一些有關(guān)九芝堂的知識,。九芝堂的藥材,，務(wù)求齊全,，即使一些偏僻不常用的藥，也要準備一點,，避免不能按方配齊,，使顧客失望。有的藥如附片之類,，有特殊的烹制方法,，則店伙計必定反復交代，特別說明,。九芝堂還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,，不論是名貴的參茸燕窩，還是幾分錢的甘草都是如此,，真正做到言不二價,，童叟無欺。九芝堂成名的秘訣,，就在于它一直認真按照門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標準去做,，堅持百年不懈。九芝堂的飲片,，從選料開始就非常認真,，寧可出較高的價錢進上等好貨，決不賤價買次貨,；加工時講究工藝,，注重質(zhì)量，所以看樣很好,，極少灰碎,，藥性足。店伙計大都經(jīng)驗豐富,，熟諳中藥藥理講究的“寒、熱,、溫,、涼”四氣和“辛、甘,、酸,、苦、成”五味,，能根據(jù)藥物的形色,、氣味、味道來辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣,。他們按方抓藥時多半都是一抓即合分量,，極少有添減的時候,，但仍然要用小戥子稱一稱，操作認真,，決不馬虎,。多年以來，福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風格,，很得病家喜愛,，盛名歷久不衰。

在這短短的一個多月里,，我收獲了很多,。首先讓我懂得了作為一個服務(wù)業(yè)的員工，首先要有為他人服務(wù)的意識,，不能用自己的小性子辦事,，不管做什么事都要顧全大局。另外,，不管做什么都要取得別人的信任,，那么首先得尊重別人，因為別人的信任是成功的開端,。最后,，在這個社會上形形色色的人都有，也許很多人的所作所為并不是我們所接受的,，在與這些人接觸的時候,，我們并不能因為不喜歡或是什么就對他們態(tài)度不行，而是要用不同的方式來面對他們,，因為他們也是我們的顧客,，我們有責任讓他們滿意，只要我們做好了,，不管他是什么性格的人,，都會看到我們的'努力，看到我們的誠意,。

總的來說,，在藥店打工是絕對有收獲的，我提前進入了社會,，對這個社會提前有了認識,，我以后在社會上就可以少走彎路。這就是我這個假期的收獲,。

大一學生社會實踐報告 大一學生社會實踐報告3000字篇三

暫時的走出校園,，走上社會，迎來了我的第一次社會實踐活動,。今年的暑假,，我按照學校的要求,，也算是自己的一種挑戰(zhàn)，通過同班同學的介紹到了_公司做了一名銷售員,，雖然工作不是很難,，但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。

“實踐是檢驗真理的標準”,。通過本次的活動工作讓我真正明白了這句話,，雖說自己有著十幾年的學習知識，有著非一般的算術(shù)能力,，有一口超強能力的口才,，但是到了經(jīng)營場合，自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙,。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,，自己還是一個不成熟的人。

在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學是一個小型社會,，通過社會實踐的磨練,，我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,，讓我開闊了視野,，了解了社會，深入了生活,，使我回味無窮,。

我在_公司做的是一名_銷售員，在商廈中一個比較大的店鋪里,，在工作中每天都要與形形色色的人打交道,。不管買方年齡性別都要學會去了解他們的愛好，這樣才能給他們提供更好的服務(wù),。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話，這也是鍛煉自己忍耐心的機會,，讓自己變得更加心胸開闊,。黑白相間的工作必然會導致身體的不適，這讓我懂得了他們生意人得艱辛,，讓我懂得了什么是知識改變命運,，更加激勵了我學習的勁頭,。通過這個暑期社會實踐我一共總結(jié)了五點：

一，實務(wù)工作與書本中的不同點是,，實務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計算得到,，書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復雜程度,。比如說平時銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算,，還要自己總結(jié)自己的銷售經(jīng)驗以做到程度的銷售數(shù)額。

二,，以前依照書本,，未能接觸到現(xiàn)實的實務(wù)，通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識,。為我為將來步入社會打下良好的基礎(chǔ),，系統(tǒng)的學習并較好的掌握了本單位的會計實務(wù)工作，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,。

三,，我覺得學習工作以后，不僅學歷重要,，個人的業(yè)務(wù)能力和實際能力也顯得的非常重要,。任何工作做的時間久了都是會做的，在實際工作中動手能力更重要,，因此,，我認為我們在大學里所學的知識，與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們實習的真正目的,。

四，實際工作中必須處理好,，商場內(nèi)部的關(guān)系,，處理好商場內(nèi)部同事的關(guān)系，這樣在遇到難題時,，同事往往主動詳細的提供幫助,，處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系，與業(yè)務(wù)人員及時溝通,，以保證進行有的放矢,，及時得到需要的信息，處理好商場業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,，往往能提高銷售效率,。

大一學生社會實踐報告 大一學生社會實踐報告3000字篇四

光陰如箭,，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間,，我們便迎來了新的一年,。回顧過去,，我們有六月高考期間的那份甘苦,，更有九月時邁入大學校門時的那份欣喜若狂，算起來,，可真謂是甘甜盡有,。雖然歲月總是不饒人，但聰慧的我們總會緊緊地抓住時間,，積極地充當時間的主人,，所以在這段流逝的歲月中總能找到穴道同學們留下的光輝足跡……

面對寒假，我們身擔重任,，需積極響應(yīng)學院的號召及思想,，積極地投身到社會實踐中去。當我背著沉重的包袱回家時,，總是有兩種思想在掙扎著,，一是回家?guī)兔Φ酿I意愿，二是投入社會,，感受社會實踐的那份甘甜,。

幾經(jīng)徘徊，有一種力量在鼓動著自己果斷地作出了決擇,，選擇回家?guī)兔Φ穆贰蚝芎唵?，那便是留給我們最初的感動，家人的忙碌,，父母的付出,。

的確，他們的那份付出是無私的,，偉大的,。從而在更深層次而言，作為一名中華兒女,，我們更要留住那份拳拳的赤子之心,，并將之宏揚，因為他們是我們中國的文化精髓的一部分,，對我們而言,，那樣做更是一份深沉的責任。

在此家里也是搞服裝生意的，在幫忙之余能夠?qū)W習的地方也是較多的,，正所謂：“小生活，大道理”,。而且我還是帶著一份感恩的心而來,，牢牢地記住，滴水之恩,，涌拳相報的道理,。

一份感恩的情，一顆學習的心,，讓我投入到家里面這門小經(jīng)營當中,，這次雖然不是真正意義上的社會實踐，但我在這次實踐中收獲的是一段快樂而又難忘的時光,，我不僅從母親,，顧客身上學習到了很多東西，更重要的是,，我在這短短的時間里,，體會到通往社會之路的幾點：

您可以偽裝你的面孔，但絕不可以忽視真誠的力量,。從商有從商的原則,，對待客人我們即要真誠，更要遵循顧客至上的準則,。你的一席微笑,，一瞥眼神，都會有意無意地觸動到顧客的敏感度,。與人為善,，擇善而從；敬人者,，人恒敬之：愛人者,，人恒愛之之。我們真誠待人不僅能從心靈上獲取對方的信任,，更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感受到我們對他的重視,。

凡事總要用發(fā)展的眼光看問題，金碑銀碑,，不如顧客的口碑,，更不如有口皆碑。顧客對我們的許可,，那才稱得上是一筆巨大的,，無以比擰的巨大的精神財富。

溝通可以使很多事情變得順利；溝通可以使關(guān)系更加和諧,，因此,，我們便要主動的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁，讓我們能夠更加清晰的知道,。顧客到底需要什么,，又或者在言語中，我們可以推論出什么衣服才更加適合他,，讓他們能夠買到稱心如意的貨物,，從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行。

其實,，溝通不僅在商業(yè)上能夠另我們獲利,，但對于我這為學生而言，這更是一次難得的學習機會,，另外我的口才與交流能力有了一次質(zhì)的飛躍,，真可謂是實現(xiàn)了一次“雙贏”。

激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。的確,，每一個顧客的思想，喜好都是不一樣的,，面對各式各樣的衣服,，便會不由自主的挑剔起來，這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,，面對如此煩瑣的活兒,，我們是否可以堅持下去，靠的便是那份來自心靈最深處的激情,。

面對那樣的工作,，務(wù)必會讓人感到身心的疲憊，但感覺是快樂的,，因為我已經(jīng)把它當成了一次學習的機會,，而我更是要緊緊地抓住這次難得的機會，所以心里很是滿足,，我明白,，其實不管在哪個行業(yè)，激情與耐心都是不可以缺少的,，激情讓我們對工作充滿熱情,，充滿動力,，愿意為共同的目標而奮斗。

耐心則讓我們細致地對待工作,，力求做好每個細節(jié),，精益求精。激情與耐心互補足進,，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能作到更好。

事故無貴無賤,，無長無少，道之所存,，師之所存也,，周圍所接觸到的人，只要他們有值得我們學習的地方,，我們便要虛心認真的向他們學習,，正所謂：“事事洞明皆學問，人情練達既文章,?！碑斘覀兛梢赃x擇的時候，一定謹記把主動權(quán)掌握在自己手中,，或許我們的學習對象是會比我們的學歷低一點點,，但作為工人或是顧客的他們，有時候至少回字經(jīng)驗上要比我們多得多,，自然也就有他們的可取之處,。

所以當我們用該的主動去請纓，能為自己贏得更多的機會,，只要是勤問,，勤學，勤做,，就會有意想不到的收獲,。在此期間，自己接觸其他人,，和他們的交流機會也增多了,，而正因為這樣，我在工作中也逐漸變得勇敢,，雖然開始也會有所顧顧忌,，怕主動請纓會招來不必要的亂子，更怕那種另類的眼神會圍繞著自己打轉(zhuǎn),，但事實告訴我應(yīng)該對自己有信心,，應(yīng)該有勇氣去嘗試，即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長,，沒有鍛煉機會,，談何積累和成長？而這一切,，只能靠自己去爭取,，等待只能讓你在沉默中滅亡。只有主動,，才能為自己創(chuàng)造良機,。

條理性在我們的工作中或許并不能輕易地審察出他的重要性，但在工作上,，我們除了要具備良好的邏輯思維外,，更重要的便是要養(yǎng)成條理性的好習慣。例如,，當我們記帳簿時,，因為生意比較火暴，交易的人數(shù)又相對較多,，如果記帳時不注意講究條理的話,，不僅不能準確的的記錄相應(yīng)的銷售情況，而且將會導致日后翻查工作的不便,。因此,，條理性便站在了一個相當重要的位置了。處理一項工作,，如果不講究條理,，一定會讓你的工作手忙腳亂，效率低下,。

其實,，其他工作也是一樣，講究條理能讓你事半功倍,，記得曾經(jīng)在美國電視領(lǐng)域頗有成就的一個人說過,，事情在有緊急性和重要性之分時，如果按條理分清主次,，在逐一處理,，那么你會覺得工作是那么輕松，養(yǎng)成講究條理的好習慣,，能讓我們在工作中更加收益匪淺,。

在這一段時間的實踐生活中，凡事多觀察,，多留意,。工作讓我學會很多,，懂得了很多，雖然時間不長,，但是他將為我以后的人生產(chǎn)生積極的作用,，也將是我以后永久的回憶。

大一學生社會實踐報告 大一學生社會實踐報告3000字篇五

時下,，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學生而言,，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會。

大學生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生5名,，其中_大學x名，_大學x名,，_x大學x名,，_x大學x名，_x大學x名,。年級分別為大一學生5名,，大二學生3名，大三學生15名,。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開,。

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共5份,，收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

有5%的同學認為如果要參加社會實踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職，%打過暑期工,，14%參與過實習,，表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐(6%)外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(%),、校園銷售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠，6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅4%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,，在選擇實習或打工目的是什么的時候,，有3人選擇“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費”,，占了%。從選項人數(shù)中顯示,，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學生考慮的問題,。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習或打工,，3%會選擇任何沒有課的時間，1%會選擇周末,。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實習機會,，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%，剩下覺得學校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,，說明當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。當前,，大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導,，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學習生活工作?，F(xiàn)在大學生，除了一部分學生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的,，往往這些學生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,，這樣,，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,，三觀指的是世界觀,、人生觀、價值觀,，而個人的世界觀,、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中,，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用,。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了,。

另外，沒有人選擇反對大學生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說，應(yīng)當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應(yīng)力更強，但對于學生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結(jié)果是得不償失的,。

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,，而人是社會的人,，處在一定的社會關(guān)系之中，因此,，實踐不是單個人孤立的行為,，而是社會的活動。所以,，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,，是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習,、服務(wù)、實踐,、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

大一學生社會實踐報告 大一學生社會實踐報告3000字篇六

這是我進入大學以來第一個暑假,。在這個火熱的暑假，我們暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著特有的蓬勃朝氣,，走入社會，了解社會,，深入社會,。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”,，課本上學的理論知識用到的少之又少,。剛開始在公司實踐的時候，真的很不習慣,。發(fā)現(xiàn)自己什么都不會,，甚至連經(jīng)常使用的計算機都讓我感到陌生。但同時也因為是在策劃部,，與自己的專業(yè)有關(guān),，所以讓我真正感受到了策劃的含義，知道了策劃包含很廣的范圍，而不僅僅只是大家圍坐著為了一個想法而激烈的商議,。

還記得實踐的第一天,，工作竟然是審片。剛聽到“審片”,，都會以為是一件幸福的,，又加一點技術(shù)的事，可是后來才發(fā)現(xiàn)其實根本不是我所想的那樣,?；蛟S剛開始看片的時候會覺得很新鮮，但是漸漸的,，隨著不斷的審片,，眼睛不停的盯著電視，手不斷的按著按鈕,，沒有一本電影是完整的看完,，再加上有些電影是老的不能再老的時候，就產(chǎn)生了厭倦感,，于是就沒了開始的耐心,。

每天只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)。本來一天的審片量可是達到十本,，可是因為真的受不了這種反復,，于是一天的審片量被我縮減成五十幾本，而且在中午就可以搞定,。當有一天,，主管說讓我做別的事的時候，那種新鮮感又跑了出來,。接著我的任務(wù)是找影片資料,，然后上傳。說實話這個工作比前面的有趣多了,，雖然有時候會為找不到影片資料而煩躁,。今年暑假有奧運會，因為這是一屆對于中國人來說不同于以往的奧運會,，所以在還沒開幕之前,，四周已經(jīng)充滿了奧運的味道。

在奧運期間,，辦公室里到處充斥著奧運氣息，連中午吃飯有時候都要等到比賽結(jié)束才去,，我想這就是奧運會的魅力吧,！坐在我旁邊的同事是主管體育節(jié)目的，所以奧運期間，整個辦公室就屬他最忙,，整天跑來跑去的,。他人也很熱情，在我實踐期間幫了我很多,。他還和我說因為做體育的人加起來只有僅僅的十幾個,，所以他們的有些節(jié)目只得跟隨其他一些網(wǎng)站的跟新。還有得說說辦公室一個“獨特”的人,，說他“獨特”是因為整個辦公室就他的辦公桌周圍用板隔開,，不用說他就是頭兒。

就我實踐期間的觀察,，辦公室里的人,，尤其是女的都有些怕他，或許是因為他暴躁的脾氣吧,，呵呵,。可以說這次實踐讓我看到了很多“景象”,。

一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，比如必須在工作中不斷學習不斷積累,，同時搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用,。而對于大學生而已,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),，好的溝通將會事半功倍,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。這是我一個多月來的感受,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，通過社會實踐,，讓我們大學生提前了解社會考試吧，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活,、服務(wù)大眾的真實契機,。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌,，那種盼望雙休日的心情,，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。