人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

班主任期末評語簡短篇一

2,、你是一個開朗,、大方、有禮貌的可愛女孩,，團結(jié)同學,，樂于助人；積極參加社會活動,，關(guān)心班集體,，生活上比較儉樸，熱愛勞動,，能嚴格要求自己,；學習上認真,、有目標，但缺乏吃苦精神,；能積極參加班級,、學校組織的各項活動，心理素質(zhì)好,。希望你在今后的學習中繼續(xù)努力,，各方面取得更好成績。

3,、你是個樸實,、勤奮、聰明的女生,。聽課用心,，學習刻苦，勤于思考,，有很強的進取心,，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力,，能吃苦,，與人為善，尊敬師長,，積極參加班級事務(wù),，學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力,，始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,，相信你會做的更好。

4,、你是個既聰明又勤奮,，有思想、有目標的男生,。善于思考,，聽課認真，做事仔細,，尊敬老師,，友善同學，尤其是熱情為班級服務(wù),，協(xié)助老師工作,，具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好,，潛力大，相信你會更加努力,，學無止境,，爭取更好的成績。

5,、你是一個內(nèi)心世界豐富,，但不善表達的男孩,，你有思想,、聰明。在班里你團結(jié)同學,，勞動踏實,，有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,，作業(yè)能按時完成,。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學習上再刻苦些,，對不會的問題要大膽地問,，注意學習方法。老師相信你一定能做好,。

6,、你是一個言語不多，性格文靜的女孩,。在班上你能團結(jié)同學,，尊重老師，思想品德好,，勞動踏實,。學習上你能按時完成作業(yè)，學習目的明確,，同時你的自理能力很強,。

7、或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，其實在老師心中,，一直認為你很不錯,。你勞動積極，憨厚可愛，臉上總是掛著笑容,。如果你能在每次盡情玩耍后,，靜下心來認真思考，勤奮學習,。那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息,。

8、當看見你認真學習的身影時,，當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,，當看到你書寫的一行行規(guī)范字時，當聽到你深情并茂的朗讀時,，老師倍感欣慰,，你成長道路的每一步足跡都很踏實。繼續(xù)努力吧,，將來你定會成為國家的棟梁,。

9、老師真的很喜歡你,！你真是太棒了,！勤奮好學，思維敏捷,，優(yōu)美的文筆,，一手漂亮的好字，課堂上精彩的回答,？你品學兼優(yōu),，令老師贊嘆，同學們羨慕,。老師希望在今后的學習中,，你能更大膽地施展自己的才干，你將會贏得更多的掌聲和榮譽,。

10,、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,。你聰明、認真,，成績優(yōu)秀,。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作,，讓老師領(lǐng)略到了你那不凡的才氣。繼續(xù)努力吧,，成功是永遠偏愛勤奮者的,！

11、你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，上課時能經(jīng)常看見你高舉小手,，老師也從你的談?wù)撝辛私獾秸n外知識豐富,，但在平時的學習過程中“認真”二字做得不夠，希望你再接再厲,，自覺學習,，做一個全面發(fā)展的好學生。

12,、你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞,、興趣廣泛、思維敏捷,，特別使老師高興的是：你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,！老師相信,，如果你以后對待同學更友善些，對待長輩更體貼些,，你會是個更受歡迎的女孩,！你也會獲得更多快樂！

13,、你是一只幸福的小鳥,，爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛，老師用教育鍛煉你的翅膀,，你沒有辜負父母,、老師的期望，很好地完成了各項任務(wù),，成績非常優(yōu)秀,，老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,，更進一步,！

14,、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實。每次打開作業(yè)都能欣賞到你清楚的字跡,。雖然這學期媽媽生病了,，家人關(guān)心你的時間也沒以前多了，但你各方面反而更自覺懂事了,。你會取得好成績的,，我始終對你充滿信心。

15,、你生性好動,，聰明活潑，同學們都很喜歡你,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,，同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動,、感人就好了,，愿老師的信任。同學們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標,。

16,、你是一個愛學習，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責，是老師的得力小助手,，是同學學習的楷模,。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績,，記?。撼晒κ怯肋h偏愛肯努力、多付出的人,。

17,、在老師眼里，你是一位很乖巧,、可愛的女孩,，你的嗓音清脆甜美，學習認真,，字跡工整漂亮,，可為什么在老師和同學們面前卻言語不多呢,，其實你挺不錯，大膽表現(xiàn)吧,，你將會更優(yōu)秀的,。

18,、在學習上你表現(xiàn)出色,，在班級工作中你也能盡心盡責,，你的聰明,、你的靈氣老師看在眼里，喜在心上,，常言道：金無足赤,，人無完人,。希望克服“粗心”的小毛病,，時刻只要嚴格要求自己,，不斷完善自己，相信成功就在不遠處等你,！

19,、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，助人為樂,。學習上較刻苦,，老師提醒你書寫一定要規(guī)范,，希望你能更膽大心細,，刻苦努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

20,、你是一個善解人意、樂于助人,、文明禮貌的孩子,，老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始，你不會讓老師失望吧,？

21,、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人誠實,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后多花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學,，不掉隊,。

22、你是個乖巧,、聽話的孩子,，課堂上老師常看見你高舉的小手,，你的勤奮,、踏實讓老師欣賞，你的書寫較以前有了進步,，但離高標準還不夠,，“只要功夫深，鐵棒磨成針,。希望你繼續(xù)努力,，”老師相信你一定能寫出一手漂亮的字來！

23,、你活潑開朗,、懂事乖巧，一直以為你是個非常認真,、踏實的小男孩,。可這學期你的學習,、作業(yè)情況真讓老師不敢相信,。學習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長,，只有腳踏實地做的事才會是最美的,。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人,。

24,、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩,。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階,！

25、你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學生,，工作認真負責,，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

26,、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ),。

27,、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

28,、你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié),，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想,，其實你并不笨，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子。

29,、你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學,，不掉隊,。

30、你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

31,、你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

32,、你能尊敬老師，團結(jié)同學,，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子。

33,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查,，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績,。

34,、你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

35,、在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù),，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

36、在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成,，對待同學熱情,、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

37,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

38、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學面前你開朗,、活潑，比較外向,，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步,。

39,、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠，性格儉樸,，能禮貌待人,。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短,，相信你會更出色。

40,、你是一個活潑,、開朗的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績,。

41,、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加,。上課能積極動腦，舉手發(fā)言,，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短,，更上一層樓,。

42、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié),，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,，力氣又大，希望你明確學習目的,，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉。

43,、你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子。

44,、你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎,，字跡也不端正,，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

45,、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學不掉隊。

46,、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上,。

47,、你是一個文靜、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心,、多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

48,、在老師眼里,，你是一個聰明、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗，相信自己,！

49,、你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

50,、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學,，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學們信得過的好干部,。

班主任期末評語簡短篇二

1,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，上課能夠認真聽講，作業(yè)能夠認真完成,，工作認真負責,。的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水,。記住這句話,，你的學習成績會更加出色。

2,、該生是一個性格開朗,，樂觀的女生，學習態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項學業(yè)任務(wù),，此外，你還能展示自己的長處,，如打羽毛球,，畫畫。身為團支書,，工作認真負責,，為大家做了很多實事。希望能繼續(xù)努力,，改正不足,，敢于吃苦，爭取更好成績,！加油,！

3、該生性格開朗,，積極進取,，熱愛勞動，熱愛班集體,。學習態(tài)度端正,，聽課認真投入，回答問題積極,。身為班級衛(wèi)生委員,，帶頭勞動，深受大家好評,，將班級衛(wèi)生管理工作干得十分出色,。此外,，能尊敬師長，團結(jié)同學,，積極參加班級各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力，樹立更高目標,，腳踏實地的去完成,，加油！

4,、該生性格內(nèi)向,，學習態(tài)度端正，聽課認真,，能認真的完成老師布置的各項任務(wù),。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動，尊敬師長,，團結(jié)同學,，與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點,，敢于吃苦，爭取取得更好的成績,！加油,！

5、該生學習態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，積極進取，能認真的完成老師布置的各項任務(wù),，參加班級和學校的集體活動十分積極,，表現(xiàn)優(yōu)異。此外,，能尊敬師長,，團結(jié)同學，與大家相處融洽,。希望能繼續(xù)努力,，敢于吃苦，力爭取得更好的成績,！相信自己一定行,！加油！

6,、該生性格開朗,，遵守校紀班規(guī),，參加班級和學校各項集體活動熱情積極，能很好的展示自己長處,，團結(jié)同學,，尊敬師長。學習上態(tài)度端正,，但有偏科現(xiàn)象,，希望能克服自身不足，再接再厲,，爭取做得更好,！相信自己，加油,！

7,、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，你上課專心聽講,，學習上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你工作積極,，樂意當老師的小助手，書寫也比較認真,，愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些,！

8,、該生性格開朗，活潑好動,，與同學相處和諧,，參加班級各項活動十分積極，敢于展示自己的長處,。此外,，學習上能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務(wù)，遵守班紀,。希望能在展示長處的同時,，認識并改正自身的不足，敢于吃苦,，力爭取得更好的成績,，加油！

9、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。希望你能專心聽講,，認真完成作業(yè),，記住：世上無難事,，只怕有心人,。

10、你很聰明,，但你的自控能力太差,，自己不能約束自己，很多學習任務(wù),，不能及時認真完成,。今后各科作業(yè)，老師希望你能自覺完成,，不需要老師和家長的督促，你要讓父母相信你,，你能自覺認真完成,。假期認真完成作業(yè)，開學老師會認真的檢查你的作業(yè),。

11,、該生是一個性格開朗，樂于助人的女生,，平時學習態(tài)度端正,，上課聽講十分認真，能認真的完成老師布置的各項工作,，上進心十足,。能與老師相處融洽，團結(jié)同學，參加班級和學校的各項活動十分積極,。希望你能樂觀地面對自己的生活,，繼續(xù)努力！加油,！

12,、師長，團結(jié)同學,。你聰明,，思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解,，老師對你也有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己,，認真寫好作業(yè)，那樣,，同學們會更佩服你,，老師會更信任你！更加出色,！

13,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結(jié)同學,，你是一個很純樸的女孩子，你的學習態(tài)度比較積極,，但是對知識的掌握還不夠牢固,，因而成績還有待提高，希望今后改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

14、是老師心目中的好學生,，你上課專心聽講,，學習上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你工作積極,，樂意當老師的小助手，和同學團結(jié)相處，愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,，期待你書寫的進步,！

15、這學期的表現(xiàn)沒有給老師帶來太多的驚喜,。這次的期末成績完成的還不錯,，你很聰明。課堂上愛回答問題了,，這是一個明顯的進步,，但在學習上仍然有些浮躁，有時作業(yè)不能完成或者很潦草,。老師一直在關(guān)注著你,，希望在學習上再踏實，假期多讀書,、多練筆,，期待你的更大的進步！

16,、該生性格外向,，樂觀向上，熱愛勞動,，熱愛班集體,。學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù),，尊敬師長,，團結(jié)同學，與同學相處融洽,。身為班級勞動委員,，能將班級勞動工作管理的有條不紊，為班級作出了很多貢獻,。希望能繼續(xù)努力,，好好學習，爭取考上自己理想的大學,！相信你能行！

17,、該生性格內(nèi)斂,，喜歡安靜，學習態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，能很好的完成老師布置的各項學業(yè)任務(wù)，此外，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，與大家相處和睦,，是一個很好的學生,。希望能繼續(xù)努力，敢于拼搏,，為考上理想的大學而奮斗,！加油吧！

18,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩。上課回答問題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題,，你很聰明,，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來,，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己,，那樣同學們會更佩服你,，老師會更信任你！

19,、該生性格外向,，喜歡微笑，身為班級英語科代表不僅自己學習態(tài)度端正,，還能想辦法讓大家提高英語成績,，為班級英語成績的提高做出了很大貢獻。此外,，還能與老師,，同學相處的十分融洽，積極參加班集體活動和學校組織的各項活動,，展示自己的各方面才能,，希望能再接再厲，繼續(xù)努力,，做一個更優(yōu)秀的自己,！

20,、該生在學習上態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù),，比上學期進步很大,，在克服自身的不足上做得很好。此外,，能尊敬老師,，團結(jié)同學，與大家相處的十分融洽,，希望能繼續(xù)努力,，樹立更大志向，爭取更好成績,！考上理想的大學,，加油！

21,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟，不怕累沖在前頭,，但是你交了一個壞朋友,，它使你的成績上不去，那就是貪玩,，假如你能丟掉這個壞朋友,，再交個好朋友，認真學習,，認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么你的學習成績會很快提高的,！努力爭取吧,！

22、你很聰明,，但你的自控能力太差,，自己不能約束自己，很多學習任務(wù),，不能認真完成,。這是個壞毛病，今后完成家庭作業(yè),，老師希望你能自覺完成,，不需要老師和家長的督促，你要讓你的父母相信你,，你能自覺認真完成,。老師希望你能成為一個讓大家信任的孩子。假期認真完成作業(yè),，期待你的進步,！

23、該生平時比較內(nèi)向,，學習態(tài)度端正,，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù),。身為組長,，能帶領(lǐng)你的小組成員積極進取，力爭上游,。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高,。此外，還能尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，希望你繼續(xù)努力,，敢于吃苦,，爭取更大進步，加油,！

24,、常能看到的是你真誠的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你的熱情有禮,，友善助人，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢。我想,，笑容將會更加燦爛,。

25、該生多才多藝,，具備舞蹈,、繪畫等才能。在學習上能認真努力,，積極進取,，按時完成老師布置的各項任務(wù)，此外,，能踴躍參加班級各項集體活動,，尊敬師長,，團結(jié)同學，與大家相處的十分融洽,。希望能繼續(xù)努力,，克服自身的不足，爭取更上一層樓,！加油,！

26、該生性格開朗,，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務(wù)。此外,，能積極參加班級和學校的各項集體活動,，尊敬師長，團結(jié)同學,，與大家相處十分融洽,。希望能改正自己的不足，樹立敢于吃苦的精神,，再接再厲,，爭取更好的成績！加油,！

27,、該生尊敬師長，團結(jié)同學,，學習態(tài)度端正,，聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù),。平時生活很節(jié)儉,，不浪費。希望你今后能更多的參與班級各項活動,，敢于表現(xiàn)自己,，與大家一起快樂的生活學習。繼續(xù)努力,，爭取創(chuàng)造更好的成績,！加油！

28,、你性格溫和,，言語不多，但待人誠懇,、有禮貌,，熱愛班集體,，關(guān)心同學，為人謙遜,，心地善良,，對任何事都能盡職盡責地做好，學習成績良好,，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力,。希望以后能積極回答問題,，我始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁,！希望今后更大膽一些，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,。

29,、該生性格開朗，樂于助人,，品行優(yōu)良,，學習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù),。尊敬師長,，團結(jié)同學，參加班級和學校集體活動十分積極,，很有活力,！希望能繼續(xù)努力，樹立敢吃苦的精神,，嚴于律己,，爭取做一個更好的自己！加油,！

30,、該生性格開朗，多才多藝,，能歌善舞,，學習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),。此外,，還能團結(jié)同學，樂于助人,，尊敬師長,，積極參與班級和學校各項活動,。希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦,，爭取做一個更好的自己,！加油！

31,、該生文采出眾,，文筆了得。學習態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),，此外，參加班級各項活動積極,，且表現(xiàn)突出,。與同學一起為班級榮譽做出了很大貢獻。希望能發(fā)揮長處,，克服不足,，敢于吃苦拼搏，爭取更好的成績,！

32,、你是個聰明勤奮的孩子，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，課堂上你答案在胸,，卻不輕易舉手，班里的工作你滿腔熱情,，卻未啟齒表白,，每次作業(yè)能出色完成，希望你今后鍛煉自己的膽量,，大膽從事各項工作,。的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水,。記住這句話,，你的學習成績會更加出色。

33,、該生是一個文靜內(nèi)向的女生,，平時對待學習十分認真，上課時聽講十分專心,，能很好完成老師布置的各項任務(wù),，成績優(yōu)秀。此外，還能很好的參與班級各項活動,，樂于助人,。希望能繼續(xù)努力，腳踏實地,，朝著自己的理想繼續(xù)奮斗,，相信付出就有回報，加油,！

34,、在學習上你是一棵好苗子，頭腦聰穎,，反應(yīng)敏捷,。但你的自我約束能力太差，愛玩,、有時手太懶，就是懶的動腦子,。學習上一定要勤奮刻苦才能取得成績,，既然你的先天條件不錯，就應(yīng)該更好的去學習,，別浪費了你的好腦子和老師,、父母對你的期望。假期多讀書,、多練筆,，期待你的更大的進步,，加油吧,！

35,、你是一個聰明聽話的好孩子，學習認真主動,，積極思考,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，與同學們相處愉快,，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習的同時,，多關(guān)心集體,，多參加勞動，做個全面發(fā)展的好學生！

36,、該生尊敬老師,，團結(jié)同學，身為班委會宣傳委員,，能帶頭積極參與班級和學校的各項集體活動,，熱愛班集體。學習態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項任務(wù),。希望今后克服自身的不足，要敢于吃苦，爭取做一個更好的自己,！加油,！

37、學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。希望你能專心聽講，認真完成作業(yè),，記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人,。

38,、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”,！

39,、你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學，行為舉止文明,，學習成績良好,，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力,。希望以后能積極回答問題,，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力，做一個頂天立地的男子漢,。

40、該生性格開朗,，在本學年里學習態(tài)度好,，積極進取，學業(yè)成績優(yōu)異,。能尊敬師長,，團結(jié)同學。參加班級活動和學校集體活動很主動,，與同學相處融洽,。如果能在以后的生活上對自己的要求再嚴格一點，學習上再下點狠勁,，相信你將會變得更優(yōu)秀,！

41、性情溫和,、言語不多的你渴望學習進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

42,、你是一個聰明、有才華的女孩,。但性格上有點任性,，常不考慮后果，對于你的發(fā)型,，老師知道你不是故意,，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,，并積極去改變,。對集體，對工作,，你都能積極的參與且負責任,，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學習中多總結(jié)和反思,，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美,。預祝新年你是最快樂的,！

43、相對于上個學期而言,，本學期你的成績有所提高,，希望在今后的日子里，你能更大方,、自然地表現(xiàn)自己,，讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

44、在班級工作中,，你是老師的好幫手,。關(guān)心班級,、樂于助人，這是你身上的閃光點,，作為班長,，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤,，人無完人,，你能找出自己的不足嗎？實際上,，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前，你有新的目標嗎,？在榮譽面前,，你能正視自己的位置嗎？在過失面前,，你能虛心接受批評嗎,？你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生,，相信在你的人生旅途中沒有,，只有更好。

45,、用你父親的話講,，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家,，讓老師對你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù),，在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你,。你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

46,、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸,，樂于助人,，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法,。只要有恒心,，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題,，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師的欣慰,。

47,、活潑、開朗,、坦率,，有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,，你熱心于班級工作,，在置辦班服的事情上，你任勞任怨,，不辭辛苦,，贏得了大家的好評，每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽。假如,，你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息,。

48,、你待人有禮，聰明可愛,，是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,，上課能專心聽講，學習刻苦,，作業(yè)認真,，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多問,，多思，注意克服缺點,，養(yǎng)成勤學好問的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生！相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。

49,、記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎,？每次和你促膝長談時,，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了,，雖說“江山易改,，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,，與別人相比得付出雙倍的汗水,，但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來,，我一定會看到一個出色的你,，朋友，我期待著,！

50,、你為人大方,，誠實謙虛,，待人真誠熱情，樂于助人,；學習上你學習態(tài)度端正,，認真,，努力，給老師們留下了深刻印象,；課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇暎看文愕淖鳂I(yè)都認真完成,，書寫也端正,；但你意志不夠堅強，心理較脆弱,，不太自信,，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好,！

51、你正直,，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

52,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。

53、學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

54,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

55、你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風,，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光,。

56、鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為,，你是位乖巧，文靜的孩子,，為人謙遜,，心地善良，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

57,、課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手,；班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

58,、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火,，你對待工作認真負責,，樂于助人，是一個有正義感的男孩,，希望你繼續(xù)努力,，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

59,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感,，但若能夠和同學們交談,，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友,。

60,、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。

班主任期末評語簡短篇三

1、實、文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習,，多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

2,、生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學習態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績,！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績,！

3、生在校表現(xiàn)較好,，學習認真,、態(tài)度端正、積極性高,，但成績不太理想,，望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的,。

4,、生在校表現(xiàn)較好,，能遵守學校紀律，做到不遲到,、曠課,、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成,，但成績一般,，望能更刻苦，更努力,，爭取更好成績。

5,、生在校與同學各睦相處,，尊敬老師，愛護公物,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。學習成績一般望今后要加倍努力學習,，爭取更好的成績。

6,、生在校較聽老師的話,，團結(jié)同學，上課認真聽講,，積極回答問題,，自動舉手到黑板上進行練習，學業(yè)成績一般,，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績,。

7、x：老師贊賞你膽大,、樂觀,，又很關(guān)心集體；能歌善舞,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

8,、上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學習成績稍不理想,，近來稍有進步，但不太明顯,，一定要注意學習的方法,，不要讀死書，這樣才更大的進步,！

9,、x同學誠實謙虛，待人真誠,，熱愛班級,，勞動積極，與同學友好相處,；學習上勤奮刻苦,，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑,，望合理安排時間，注意學習方法,，才能不斷進步,！

10、是一個文靜,、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好,，學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,，勞動認真負責,。可你太文靜了,，要多與同學溝通,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

班主任期末評語簡短篇四

1. 你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

2. 有段時間,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學生,。不過,，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。

3. 你是個聰明性格開朗的學生,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你關(guān)心集體,，學習成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

4. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領(lǐng)悟力，令你的學習輕松而有效,。謹記：天外有天,，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。

5. 你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦,，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

6. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中,，你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

7. 在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學習上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),，進入高二以來,，你學習特別主動,，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒,，堅定踏實，提高效率,，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

8. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學,，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學的關(guān)系日益疏遠,，對值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

9. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸,。

10. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作,，認真負責,，與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

11. 你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓勇往直前,，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

12. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更好了,。加油吧，你將會是個很有出息的高中生!

13. 你勞動積極,，熱情大方,，善解人意，樂于助人,。每天早晨都能看到你忙碌的身影,，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒,。人貴在堅持,，耕耘了肯定會有收獲。

14. 你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮,。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很端正。但在學習方法和時間安排上,，要多動腦筋,，善于思考。望繼續(xù)努力,，在新的一學年中各方面更上一層樓,。

15. 你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學業(yè),，"腳踏實地，持之以恒",，一定會有令人矚目的成績!

班主任期末評語簡短篇五

1.為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

2.那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,，你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維,，不斷改進學習方法,，提高學習效率，爭取更大的進步,。

3.你是一個很有上進心的孩子,，你乖巧聽話，學習刻苦認真,，獨立能力強,，尊敬老師，與同學和睦相處,，熱心助人,，熱愛勞動，書寫工整美觀,，也講究個人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活,，老師很喜歡你,。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法,，多和朱博駿等同學探討,，你一定會取得好成績的!

4.你是個活潑可愛的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固,，基礎(chǔ)不夠扎實,，方法也不靈活，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

5.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作講話,，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學一起進入,，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?

6.對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!

7.為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

8.能尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上,，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來看,，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差,。

9.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點,，自信點，做一名優(yōu)秀的小學生!

10.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

11.尊敬老師團結(jié)同學熱愛勞動關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦，有畏難情緒,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

12.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢!

13.你是一個特別有才華和聰慧的男孩,，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你，把事情交給你,，老師很放心,，因為你會完成得很好，在學習上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,，書寫工整，語言表達能力強,。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,，希望以后我們常常有說心理話的時候。

14.尊敬老師團結(jié)同學熱愛勞動關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦，有畏難情緒,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

15.面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈,。誠實熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學習上的變化,，你克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了,。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里，喜在心頭,。盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強的求學原則,，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步,。

班主任期末評語簡短篇六

1. 你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,，勤于思考，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。

2. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

3. 你思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

4. 該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,。一年來，堅持出滿勤,，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì),。

5. 老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個離開,，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間,，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油,，羽騰!

6. 你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,，你喜歡幫助同學,，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感,，班級的得與失都能牽動你的真感情,，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗,。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容,，老師感到很高興,，同學們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，在前進的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己,，取得更大的進步,。

7. 你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,，能認真聽講,，跟隨老師的思路去思考，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學交朋友,，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,，能為班級的利益著想,，為班級的建設(shè)貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,，克服一些小毛病,，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己,。

8. 你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的'朋友。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績,。

9. 記得和你說過,，你是個太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷,，活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,，學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬,，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),，不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。

10. 你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,，愿你不氣餒，增強信心,，會成功的,。加油!老師支持你!

11. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事、踏實了,。這學期的進步很大,，能勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!

12. 學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你,。

13. 你是個聰明自信的孩子，在學習上,，能夠認真對待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

14. 你是個熱愛學習、積極向上,、尊敬師長,、團結(jié)同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心,，書寫有些了草,，這會影響到你的成績，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!

15. 你的快樂人生讓老師感到羨慕,，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點,，或許會苦一點,，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更快樂。

班主任期末評語簡短篇七

1,、你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前,，我會永遠支持你祝福你,！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,！

2、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧！

3,、你是一個很勤勉的學生,，學習上你積極進取，力求上進,。你在宿舍里是公認的,，最認真的一個。正是因為你的勤奮，所以,，你的成績?nèi)〉眠^較大的進步,。但是，我擔心的是,，你的時間花了,，但學習效率是否很高，這恐怕也是后來制約你的關(guān)鍵問題,。所以,，希望你能學會提高效率，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，我想,，憑借你的認真，只要方法得巧,，你一定會獲得令人滿意的成績,。

4、尊敬師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,，自我控制能力有待加強,，本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒,，其實學習最忌一暴十寒,。縱觀本期學習成績,，語文英語和生物是你的跛腿學科,，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步,，然不足以自豪,。望繼續(xù)努力，爭取更大進步,。

5,、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子,，同學關(guān)系融洽,。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,，學習成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間,，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前,！

6,、是個有恒心有毅力的孩子，目標一旦定下,，便能持之以恒地為之努力,。這個優(yōu)秀的品質(zhì)，相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,，會成就你的人生,，繼續(xù)加油吧！孩子,，讓自己變得更強大吧,！

7、你是我們班的“記憶達人”,，每一次的背誦你總是最快的那一個,，老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,，以后在學習中要下功夫把字寫好哦,！老師期待著！

8,、懂事有孝心,。尊敬師長，團結(jié)同學,，有強烈的集體榮譽感,，學習成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生一定的負面影響,，有時上課時注意力難以集中,，望在今后的學習中揚長避短，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒穩(wěn)定成績。

9,、老師喜歡你上課認真聽講的樣子,，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫工整些,，東西收拾好些,，那就更好了,！

10、尊敬師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,，然刻苦學習的精神不足,。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,，望認真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地予以解決,。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務(wù)之急,。

班主任期末評語簡短篇八

(1)能按時到校上課,，值日衛(wèi)生工作認真完成。但學校上怕苦畏難,，作業(yè)從不自己認真思考,。老師希望你好好弄懂每一個基礎(chǔ)知識，爭做一個合格的中學生,。

(2)你遵守紀律,，關(guān)心同學，熱愛勞動,，但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,，積極動腦，取得更好的成績!

(3)你的表現(xiàn)令所有老師和同學交口稱贊,。瞧,，你的學業(yè)成績一優(yōu)到底，老師為你感到自豪,。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的__高高舉起的小手啊!

(4)你尊敬師長,，遵守紀律，熱心公務(wù),，學習認真踏實,，作業(yè)認真完成，書寫工整,。要是你能多動腦筋,、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,，你會取得更優(yōu)異的成績!

(5)你為人熱心,，做事認真負責,，最難能可貴的是你良好的學習心態(tài)，勝不驕敗不餒,，但學習上與老師同學的交流偏少,，希望在新的一年里，不斷提高學習效率,，爭取更大的進步!

(6)沉默寡言的姑娘,，你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜，你有著同齡人很少的好品質(zhì),，學習成績也在逐漸進步,，希望在今后的生活學習中，揚長避短,，取得更大的進步,。

(7)和其他同學比起來，你有更多的時間在看書,，在上網(wǎng),，在休息，這本是一件好事,，遺憾的是,，它不是在勤奮學習的基礎(chǔ)上。孩子,，總是睡眼朦朧的你,，什么時候會主動清醒過來呢?

(8)語文老師欣賞你的才氣;班主任欣賞你的進步，雖然更多時候,，你改的還是表面,。如果有一天，別人在說“那小子真帥”時,，有人補充說“還很能干”,，那該多好哇!

(9)苗條的姑娘，你的文采飛揚的作品真令大家嘆服,，“腹有詩書氣自華”,，在時光的磨礪下，你會越來越出色的,。只是,，你還需添入踏實、勤奮,、做人做事嚴謹?shù)仍?。靜侯佳音!

(10)你聰明、穩(wěn)重、文靜,、不多言多語，學習也還認真,。但老師多么希望你能專心聽講,，多么希望聽到你的高見啊!相信自己，你一定不會讓老師,、家長和你自己失望的!

(11)你活潑,、聰明、守紀,、好學,。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),，書寫端正,，學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,，相信你一定能做到!

(12)這學期,，你尊敬師長，遵守紀律,，熱心公務(wù),，積極參加各種有益的活動，取得了一定的成績,。但你也要明白：學習需要勤奮,。老師希望你能學會思考，積極發(fā)言,，爭取更大的進步!

(13)你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀律，積極發(fā)言,，積極參加各種有益的活動,，這是你的優(yōu)點。老師希望你能認真刻苦地學習,，做到全面發(fā)展,。你說好嗎?

(14)你聰明，勤奮,，熱情大方,，關(guān)心集體，積極參加課外活動,。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲,。老師希望你學習再踏實些，那樣你會更出色!

(15)你能團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,。有時對自己要求不夠嚴格,，上課開小差，作業(yè)不認真,。老師希望你能吸取教訓,，各方面都力爭精益求精，相信你會有進步的!

班主任期末評語簡短篇九

1. 該生學習認真,，勤奮努力,，思想進步，樸實誠信,，待人禮貌,，與同學相處融洽，性格開朗,，知識面廣,，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，有愛心,，樂于奉獻，尊敬老師,，遵守各項制度，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

2. 該同學為人誠懇，謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進取心,，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取,，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,，該同學能刻苦學習鉆研，并報考自考,，老師相信你在以后的崗位上一定會表現(xiàn)的更加優(yōu)秀,。

3. 該同學為人誠懇，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神,。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì),。

4. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結(jié)同學，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力。是德,、智,、體全面發(fā)展的學生。

5. 該同學開朗自信,，學習認真,，團結(jié)同學，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進去,，不怕挫折，是個腳踏實地的人才,。

6. 你是一位品學優(yōu)良的學生,，思想上進，誠實守信,，尊敬老師,，遵守紀律，團結(jié)同學,，熱心助人,，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,，成績良好,，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的大學畢業(yè)生,。

7. 該生學習認真,，勤奮努力，思想進步,，樸實誠信,，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗,，知識面廣,，多次榮獲院獎學金，并榮獲國家勵志獎學金,，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，擔任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

8. 該生學習認真，勤奮努力,，思想進步,，樸實誠信，待人禮貌,，與同學相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，文筆很好,，文章多次刊登在報上,，尊敬老師，遵守各項制度,，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

9. 該同學為人謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進取心,，在象棋比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練專業(yè)知識,，有較強的動手能力,，是一個極具發(fā)展?jié)摿Α秃闲偷膬?yōu)秀人才,。

10. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學生,。