光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃 幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃秋季篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為重點(diǎn),，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo),，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心,，不斷豐富幼兒活動(dòng),，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì),，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，使我園的保育教育質(zhì)量得到提高，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè),，繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作,，充分激勵(lì)教師開(kāi)展教育科研的積極性，使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展,、幼兒園發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個(gè)有機(jī)組成部分。

1）加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽,，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),。

2）認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量,。

3）開(kāi)展多樣教研活動(dòng),，促進(jìn)教科研工作

4）有效開(kāi)展主題活動(dòng)，促進(jìn)師生能力發(fā)展

5）安全工作常抓不懈,，確保幼兒健康成長(zhǎng)

6）開(kāi)展家園合作工作,，提高教師形象。

1,、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓(xùn)

（1）分級(jí)培訓(xùn)：骨干,、青年、新教師,、保育員配教,。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容,、儀表,，與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,，營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境,。

（2）分內(nèi)容培訓(xùn)：主要包括計(jì)算機(jī),、《指南》、《教師職業(yè)道德》,、教學(xué)技能（講課,、說(shuō)課、基本功）,、基本功（書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,、繪畫(huà)、彈唱,、舞蹈）等,，要求教師認(rèn)真按照各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,，利用課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐提高，教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段,，并滲透游戲活動(dòng),，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，做到班級(jí)人員互相配合,，促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,。

（3）分特長(zhǎng)培訓(xùn)：確定有一技之長(zhǎng)的骨干教師，定期對(duì)全園教師進(jìn)行特場(chǎng)培訓(xùn),。

2,、積極組織教師各項(xiàng)比賽

（1）基本功比賽：講課、說(shuō)課,、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,、繪畫(huà)、彈唱,、舞蹈

（2）繼續(xù)開(kāi)展教師技能考核工作,，保證教師熟悉教材內(nèi)容，除此之外,，要求教師在每周五上交計(jì)劃記錄,，確保日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

（3）開(kāi)展角色區(qū)域設(shè)計(jì)大賽，每班按幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)角色區(qū)域,，可供幼兒輪流游戲,。

（4）制作課件大賽：擬定一個(gè)主題，全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽,。

（5）優(yōu)質(zhì)課比賽：開(kāi)展美術(shù)課,、體育課（戶外活動(dòng)）、示范課,、隨堂課等各項(xiàng)活動(dòng),。提高教師教學(xué)技能,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,，培養(yǎng)良好的教育行為,，重視檢查督促工作，并進(jìn)行一月一次的考核評(píng)分,，期末作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù),。

2、加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理,，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性,。加強(qiáng)備課管理,，針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平，對(duì)備課方式作出要求,，因人而宜,、因材施教，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成,。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃,、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況,，使一日活動(dòng)有序,、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,，提升保育員的保育水平,，協(xié)助教師做好一日生活管理,。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,，特別是各班的區(qū)域活動(dòng),，按幼兒發(fā)展的需要，有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放材料。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動(dòng)的結(jié)合性,，主題教育的延用性,，而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力。

4,、抓好班級(jí)管理,，規(guī)范一日活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī),，教師常規(guī)的檢查工作,。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,，做到有計(jì)劃,，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作,，杜絕各種安全事故的發(fā)生,，做到耐心細(xì)致，常抓不懈,，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng),。

（1）現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、研討：針對(duì)一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,，進(jìn)行反思與總結(jié),。

（2）開(kāi)發(fā)玩教具的多種玩法：以某一種物品為主題，組織教師開(kāi)發(fā)不同玩法,。

（3）確定教研時(shí)間,，每天上午不帶課教師進(jìn)行一小時(shí)教研活動(dòng)。

（4）教師之間要互相學(xué)習(xí),，共同提高,，每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)。

（5）每次公開(kāi)課要求規(guī)范化,。即有教案,、聽(tīng)課記錄、評(píng)議記錄,、教學(xué)反思,，并要求有說(shuō)課稿,，做到“人人會(huì)說(shuō)課，課課有人說(shuō)”,。

（6）根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問(wèn)題作為教研組討論的專題,，并能運(yùn)用集體的智慧解決問(wèn)題，共同商討,。本期我園教研活動(dòng)以《幼兒園建構(gòu)式課程》為主題,，并結(jié)合幼兒園的實(shí)際又加入了特色文明禮儀課程。以《幼兒園建構(gòu)式課程》為研討主題,，文明禮儀課程為輔,。各組教師要提前選好在教研會(huì)上研討的課程，并認(rèn)真?zhèn)湔n,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的目標(biāo),，集中在每周四和周五早上分組進(jìn)行課題教研活動(dòng)。各組教師應(yīng)做好聽(tīng)課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容,，及時(shí)的給執(zhí)教教師提出合理的意見(jiàn)或建議,。針對(duì)執(zhí)教老師在授課過(guò)程中存在的問(wèn)題,，表達(dá)自己的想法和看法,，開(kāi)展實(shí)際性的課堂聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng)，從而共同尋求解決的方法和策略,，共同商討適合的課堂模式和學(xué)習(xí)方法,。課后執(zhí)教老師要及時(shí)反思課堂過(guò)程中的不足，反思自己的課堂成功之舉,、課堂敗筆之處,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，上交教研課教案和課后反思資料,。

1、充分挖掘教育資源,，豐富幼兒主題活動(dòng),，扎實(shí)開(kāi)展幼兒一日活動(dòng)，結(jié)合主題,、周計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng),。

2、利用主題活動(dòng),，促進(jìn)家園聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)參與的教育幼兒的工作中來(lái)。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力,。

3,、做好主題活動(dòng)的材料整理與匯總,，主題活動(dòng)與區(qū)域游戲有效結(jié)合，充分利用主題墻飾,，進(jìn)行玩教具收集,，及時(shí)投放到各個(gè)區(qū)域。

1,、全園人人講安全,，人人懂安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開(kāi)會(huì)議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,，定期檢查,、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械，排除一切不安全的因素,。針對(duì)教師,、幼兒、家長(zhǎng),，加強(qiáng)不同年齡段的宣傳教育工作,，提高幼兒自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。每月對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核,，使幼兒園形成良好的安全工作局面,。

3、加強(qiáng)安全教育,，積極向幼兒,、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),。

1,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，本著合作互助的原則,，做好家園合作工作,，提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2,、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，密切家園聯(lián)系，本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)助教活動(dòng),，聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,。

3,、認(rèn)真做好《家園聯(lián)系欄》，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí),。

4,、積極做好家長(zhǎng)工作，充分利用家長(zhǎng)資源,，開(kāi)展親子活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)、家長(zhǎng)當(dāng)教師的活動(dòng),。

八月份：

1,、落實(shí)分班工作，穩(wěn)定幼兒情緒,，培養(yǎng)班級(jí)常規(guī)

2,、各班開(kāi)展“我升班了”主題活動(dòng)

3、各班班級(jí)主題環(huán)境,、區(qū)角環(huán)境,、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)

4、學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度

5,、進(jìn)行課程教材（文明禮儀、幼兒園建構(gòu)式課程）的培訓(xùn)

九月份：

1,、召開(kāi)各班幼兒家長(zhǎng)會(huì)

2,、檢查各班常規(guī)工作、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況

3,、開(kāi)展園本各組教研活動(dòng)

4,、各班開(kāi)展喜迎“教師節(jié)”活動(dòng)

5、各年級(jí)組教師制定各類(lèi)計(jì)劃

6,、教師,、幼兒練習(xí)新操展示比賽

7、教師基本功比賽（舞蹈）

8,、月末工作總結(jié)（填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)）,、收集各種資料

十月份：

1、各班開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng)

2,、各年級(jí)教師半日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)跟蹤活動(dòng)

3,、開(kāi)展各組園本教研活動(dòng)

5,、對(duì)幼兒、教師各項(xiàng)課程學(xué)習(xí)及文明禮儀情況進(jìn)行抽查

6,、教師基本功比賽（彈唱）

7,、月末工作總結(jié)（填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)）、收集資料

8,、幼兒生活技能比賽

十一月份：

1,、組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

2、各班開(kāi)展“美麗的秋天”主題活動(dòng)

3,、各班元旦節(jié)目的選材工作

4,、教師基本功比賽活動(dòng)（課件制作）

5、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

6,、組織各班幼兒戶外游戲比賽（拍球）

7,、月末工作總結(jié)（填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)）、收集各種資料

十二月份：

1,、各組開(kāi)展園本教研活動(dòng)

2,、各班準(zhǔn)備“慶元旦”節(jié)目排練

3、各班對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期綜合知識(shí)測(cè)試

4,、月末工作總結(jié)（填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)）,、收集各種資料

一月份：

1、班級(jí)完成各種總結(jié)材料

2,、各班做好班級(jí)財(cái)務(wù)清理工作

3,、各班對(duì)幼兒假期生活進(jìn)行安全教育

4、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)

5,、對(duì)教師各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估

幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃 幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃秋季篇二

以《中華人民共和國(guó)教育法》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以《贛縣幼兒教育工作計(jì)劃》規(guī)范性指南,，結(jié)合我園及沙地的實(shí)際情況,，努力開(kāi)創(chuàng)精英幼兒園的新局面。

實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,，對(duì)幼兒實(shí)施德,、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。

首先要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力的提高,。既要注重在職提高，也就是一邊工作，一邊學(xué)習(xí),，每周安排兩晚進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，也安排時(shí)間到外面去參觀學(xué)習(xí)，不僅要積極參加縣教育局的各種培訓(xùn),，還要到先進(jìn)的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí),，汲取他們的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

其次要強(qiáng)化內(nèi)部管理,。教師要愛(ài)崗敬業(yè),，忠于職守，嚴(yán)于律己,，為人師表,，愛(ài)生如子，對(duì)違犯紀(jì)律者,，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,。

再次要積極開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富,，使幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng),，以激發(fā)幼兒的興趣和樂(lè)趣，達(dá)到寓教于樂(lè),，使幼兒在潛移默化中健康而和諧的發(fā)展,。

最后要遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn),，注重個(gè)體差異,，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展,；同時(shí)也要面向全體幼兒,，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì),、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,。

幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃 幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃秋季篇三

1、幼兒情況

我班原有幼兒36名,，本學(xué)期轉(zhuǎn)班1名，插班生2名,，現(xiàn)有幼兒37名,。其中男孩：19名，女孩：18名,。

本班幼兒通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，在體、智、德,、美諸方面都有了不同程度的進(jìn)步,，但有部分孩子性格較內(nèi)向，不敢在集體面前表達(dá),、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣較差,，有說(shuō)笑及挑食現(xiàn)象。針對(duì)上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象,，我班三位教師將團(tuán)結(jié)合作,，共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動(dòng),，幫助孩子們改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，共同營(yíng)造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,，為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

2、家長(zhǎng)情況

我班家長(zhǎng)文化水平較高,，素質(zhì)較好,，以大專、本科學(xué)歷居多,，研究生學(xué)歷4位,，個(gè)別家長(zhǎng)只具高中文化。每位家長(zhǎng)都能與班級(jí)配合,，只有個(gè)別小朋友的家長(zhǎng)由于工作原因不能前往幼兒園接孩子,，由奶奶或保姆代接，與我們的聯(lián)系稍少些,。

3,、教師情況

園里本學(xué)期對(duì)我班教師配備進(jìn)行了調(diào)整，給我們配備了一位新來(lái)園的老師,。這對(duì)我班的`工作是一個(gè)考驗(yàn),，我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒，適應(yīng)工作環(huán)境,。

1,、促進(jìn)幼兒身體健康地發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

2,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)能力,，開(kāi)發(fā)幼兒的智力,。

3,、促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格和良好的行為習(xí)慣,，發(fā)展幼兒的情感,。

4、促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展,，培養(yǎng)人際效能力,。

5、ji發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣和愛(ài)好,。

1,、品德教育方面

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)晨間談話,、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

(2)加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神。

2,、智育方面

多開(kāi)展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周?chē)?、事,、物等。通過(guò)觀察,，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

1,、設(shè)立家長(zhǎng)園地，介紹一些科學(xué)育兒的知識(shí),，反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容,。指導(dǎo)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境，營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍,。

向家長(zhǎng)提供幼兒生活,、教育常識(shí)給予指導(dǎo)，定期了解家庭教育的情況,。

宣傳正確的保教思想，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的理解，使家長(zhǎng)能夠自覺(jué)抵制社會(huì)錯(cuò)誤的教育輿論,。

2,、利用接送機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系，交換情況,，進(jìn)一步做好家訪,，加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通,。主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,，交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn),。

3,、建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系渠道通暢,，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件,。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。嘗試挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源，使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,，使家長(zhǎng)與教師間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛,。

幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃 幼兒園教務(wù)工作計(jì)劃秋季篇四

上一學(xué)期在園長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和副園長(zhǎng)室的明確指引下，教務(wù)工作更加明確,、清晰,、規(guī)范、有序,。本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持從“以幼兒園發(fā)展為本,，以教師發(fā)展為本，以幼兒發(fā)展為本”的理念出發(fā),，以市幼教辦,、教研室工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，圍繞幼兒園中心工作和教學(xué)工作計(jì)劃,，為創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定,、和諧的教育環(huán)境、加強(qiáng)園本教研建設(shè),、深入推進(jìn)幼兒園課程改革,、強(qiáng)化幼兒園常規(guī)管理,、全面提升幼兒園品牌形象而提供及時(shí)、細(xì)致,、便捷的教學(xué)服務(wù),。

1、及時(shí)確定并告示各樓層一學(xué)期兩批的早班人員,，編排并發(fā)放中,、大班科探活動(dòng)輪流實(shí)施表。

2,、認(rèn)真,、及時(shí)地驗(yàn)收、發(fā)放各教學(xué)資料,、幼兒用書(shū),；對(duì)于殘缺的教學(xué)資料如教學(xué)磁帶、參考用書(shū)等及時(shí)予以復(fù)制,、添補(bǔ),。

3、根據(jù)新學(xué)期幼兒轉(zhuǎn)插實(shí)際按園務(wù)班子分配名單分班將幼兒名單輸入電腦制作成清晰的新生名錄,，及時(shí)在幼教智能管理系統(tǒng)中更改轉(zhuǎn)插生信息,、銷(xiāo)增卡號(hào)，并認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好銷(xiāo),、補(bǔ)接送卡的記錄與統(tǒng)計(jì)工作,。

4、及時(shí)了解,、核實(shí)各班新學(xué)期實(shí)際人數(shù),，做好相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)說(shuō)明，并及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)室,、副園長(zhǎng)室,、總務(wù)室、保健室,、食堂,、衛(wèi)生組。

5,、因家長(zhǎng)及上級(jí)要求,，繼續(xù)開(kāi)展以棋、畫(huà)為主的特長(zhǎng)班,、困難班活動(dòng),，教務(wù)處將根據(jù)幼兒報(bào)名情況及時(shí)合理地分班，并經(jīng)常性地做好協(xié)調(diào)督促工作,。

1,、儀式頻率：每周一次（一般都定在周一的早上）,；護(hù)旗——每月的月初一次（一般定在每月的月初，實(shí)際以表中打的為準(zhǔn)）,。

2,、重申升旗、講話要求,，規(guī)范升旗制度。

①各班老師必須以身作則,，并對(duì)班中幼兒強(qiáng)調(diào)升旗,、講話時(shí)的紀(jì)律：嚴(yán)肅、安靜,、認(rèn)真,，脫帽行禮！

②時(shí)間安排：升旗儀式每周一次,，每次2人,；出旗護(hù)旗儀式每月一次，每次4人,。遇天下雨,，升旗儀式取消，講話儀式在廣播室繼續(xù),，各班組織幼兒在教室外走廊上聆聽(tīng),。

③主持人、旗手,、講話人需提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；站在國(guó)旗下需儀態(tài)自然大方,，動(dòng)作得體,。表中打班級(jí)需負(fù)責(zé)護(hù)旗、升旗整套儀式,，旗手,、講話幼兒一律穿園服執(zhí)行儀式,升旗時(shí)所在班級(jí)的一位老師需在旁提醒、照看,、整理,。

④講稿以教務(wù)處提供的內(nèi)容為參考，經(jīng)得教務(wù)處同意可變更更合適的內(nèi)容,。講稿內(nèi)容要照顧幼兒年齡特點(diǎn),，材料充分、準(zhǔn)確及有條理,；語(yǔ)言準(zhǔn)確,、流暢,，吐字清楚、響亮,，語(yǔ)調(diào)純正,、有表情、與底下的幼兒有互動(dòng),；演講時(shí)間最佳為2—3分鐘,，盡量不要超時(shí)。

⑤講話人或所在班的老師需在前一周的周五前將講稿定稿,，并將文檔內(nèi)容拷貝到大班年段或教科室電腦桌面“國(guó)旗下講話”文件中,，以便存檔和下一學(xué)年查用。遇特殊情況不能按時(shí)主持,、講話時(shí),，需提前一星期告知教務(wù)處。

附：主持升旗講話儀式程序范例：

主持人：親愛(ài)的老師,、小朋友們：大家好,！我是╳╳班的╳老師，請(qǐng)大家趕快安靜,，我們的升旗儀式馬上就要開(kāi)始了,。

首先讓我為大家介紹一下今天光榮地?fù)?dān)任升旗任務(wù)的班級(jí)和小旗手，他們是……讓我們拍拍手,，預(yù)祝他們成功,！

我宣布：升旗儀式正式開(kāi)始，全體立正,！旗手準(zhǔn)備?。ǔ銎欤?/p>

(升旗手國(guó)旗下站立待命，四名護(hù)旗手站于操場(chǎng)西邊,，分別兩前兩后站于國(guó)旗兩側(cè)手握國(guó)旗,，聽(tīng)到口令后，踏步經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前,，立定收旗交于老師后右轉(zhuǎn)面向旗桿站立,。)

(國(guó)歌前奏過(guò)后升旗手開(kāi)始升旗，升旗過(guò)程要平緩,，勻速,，待國(guó)歌奏完后國(guó)旗必須剛好升至桿頂，升旗班級(jí)的老師綁好短繩,。唱國(guó)歌時(shí)旗手帶領(lǐng)全體師生隨音樂(lè)齊唱,，聲音響亮、整齊)。

主持人：旗手歸隊(duì),。下面請(qǐng)╳╳╳講話,，大家歡迎。

（國(guó)旗下講話）,。

主持人：╳╳╳的話大家記住了嗎,？讓我們一起把它記在心里，落到行動(dòng)中,！今天的升旗儀式到此結(jié)束,，請(qǐng)大家注意安全、慢慢排隊(duì)離開(kāi),，小朋友再見(jiàn),！

1、在園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子隨堂聽(tīng)課檢查教師教學(xué)行為的基礎(chǔ)上繼續(xù)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)情況也予以過(guò)關(guān)驗(yàn)查,，以確保教學(xué)的目的性和有效性，扎實(shí)推進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展,。經(jīng)副園長(zhǎng)室和各線中層商議,，本學(xué)年對(duì)幼兒綜合素質(zhì)過(guò)關(guān)驗(yàn)查給予明確的保底目標(biāo)：

①美術(shù)：制作成精美的幼兒畫(huà)冊(cè)，由封面,、前言,、幼兒畫(huà)作、封底組成,，在學(xué)期末檢查,。

②語(yǔ)言：以每學(xué)期大班不少于6則、中班不少于5則,、小班不少于4則的數(shù)量將兒歌復(fù)述,、故事、兒歌續(xù)編改編,、生活經(jīng)驗(yàn)講述等內(nèi)容在成長(zhǎng)檔案上給予落實(shí),。

③科學(xué)：以每學(xué)期大班數(shù)學(xué)不少于4則、常識(shí)科學(xué)不少于3則,、中班數(shù)學(xué)不少于3則,、常識(shí)科學(xué)不少于2則、小班數(shù)學(xué)不少于2則的數(shù)量下限將幼兒操作練習(xí)保存在幼兒成長(zhǎng)檔案本上,。

④音樂(lè)：由各年段,，副園長(zhǎng)室、教務(wù)室為主在每學(xué)年的第一學(xué)期進(jìn)行集體測(cè)查,，要求合格率達(dá)90%以上,。

⑤體能：在每學(xué)年的第二學(xué)期對(duì)大班幼兒進(jìn)行呼啦圈、跳繩集體測(cè)查,，對(duì)中班幼兒進(jìn)行拍球集體測(cè)查,，要求合格率達(dá)90%以上,。

2、本學(xué)期還將隆重推出以“我們生活在浣紗江畔”為主題的第四屆科技節(jié)活動(dòng),，屆時(shí)知識(shí)競(jìng)賽,、風(fēng)箏制作比賽、科技探索之旅,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示,、浣幼吉尼斯記錄比賽、節(jié)奏樂(lè)演奏,、實(shí)驗(yàn)繪畫(huà)展覽將一一亮相,、精彩呈現(xiàn)，教務(wù)處將配合做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌劃,、準(zhǔn)備,、協(xié)調(diào)工作。

3,、接上級(jí)幼教辦工作意見(jiàn),，本學(xué)期將組織幼兒進(jìn)行折紙比賽。我園也將借市里比賽之契機(jī),，對(duì)大班幼兒積極認(rèn)真開(kāi)展折紙技能訓(xùn)練,。在四月中旬每個(gè)大班將推薦兩名幼兒參加幼兒園組織的折紙比賽，奪魁的前兩名選手將進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化訓(xùn)練,，并于五月與分園的一名優(yōu)勝者一起代表幼兒園參加市里的比賽,。教務(wù)處將努力領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，認(rèn)真籌備幼兒園里的選拔和訓(xùn)練,，為爭(zhēng)取在市里取得優(yōu)異的成績(jī)而積極備戰(zhàn),。

4、為讓大班的孩子們快樂(lè),、難忘地度過(guò)人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮,，初次感受與朝夕相處的老師、朋友分離時(shí)的惜別與不舍,，對(duì)幼兒園的生活留下美好,、永久的印象，教務(wù)處將虛心聽(tīng)取大班老師意見(jiàn),，在學(xué)期結(jié)束前夕認(rèn)真策劃并組織大班幼兒的畢業(yè)典禮,。

1、協(xié)助副園長(zhǎng)室開(kāi)展,、記錄好基礎(chǔ)教研活動(dòng),，為創(chuàng)建更為寬松、多樣、活躍,、有效的園本教研載體而共同努力,。

2、積極配合幼教辦,、教研室,、副園長(zhǎng)室做好諸如承辦教研活動(dòng)、接待同行參觀,、觀摩,、送教下鄉(xiāng)、見(jiàn)實(shí)習(xí)接待指導(dǎo)帶教等雙向聯(lián)誼工作,，做好通知,、調(diào)配、組織等具體事項(xiàng),。

3,、為確保各類(lèi)教研、教學(xué)活動(dòng)正常,、順利開(kāi)展,，主動(dòng)配合、及時(shí)安排所涉及的課時(shí),、人員調(diào)配。

1,、月考核工作：在每個(gè)月的25日左右配合副園長(zhǎng)室,，召集部分中層組長(zhǎng)、教師代表對(duì)各班的主題墻,、區(qū)域角,、自然角、家園欄,、成長(zhǎng)檔案五大班級(jí)工作進(jìn)行例查,，客觀做好反饋，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),；與教科室主任和教師代表一起在幼教智能管理系統(tǒng)查核各位教師的上下班時(shí)間,，公正地做好遲到、早退,、無(wú)記錄統(tǒng)計(jì),；準(zhǔn)時(shí)公示每個(gè)月教職工的代課、值班記錄情況,，準(zhǔn)確反饋財(cái)務(wù)室,。

2、教師業(yè)務(wù)檔案情況檢查：主要利用學(xué)期初抽查、學(xué)期中隨查,、學(xué)期末核查三種形式對(duì)教師的備課夾,、隨筆、摘記,、個(gè)案等業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行檢查,、督促，及時(shí)向全體教師反饋檢查情況,，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)的計(jì)劃性,、有效性。

3,、檔案,、資料整理歸檔：及時(shí)、完整收集教師,、教學(xué)檔案及其他資料,，并根據(jù)各類(lèi)爭(zhēng)創(chuàng)、檔案管理工作需要有序整理各類(lèi)實(shí)績(jī)資料,，上報(bào)材料做到正確,、清楚、有條理,。

4,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神要求、執(zhí)行園務(wù)班子意見(jiàn),，謹(jǐn)慎做好園務(wù)網(wǎng)上公開(kāi)工作,。