為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

技術(shù)入股合作方案篇一

乙方：_____________

甲,、乙雙方本著自愿,、平等,、公平、誠(chéng)實(shí),、信用的原則,，經(jīng)友好協(xié)商，根據(jù)中華人民共和國(guó)有關(guān)法律,、法規(guī)的規(guī)定簽定本協(xié)議,，由雙方共同遵守。

第一條協(xié)議范圍內(nèi),，雙方的關(guān)系確定為合作關(guān)系,。為拓展市場(chǎng)更好地、更規(guī)范地服務(wù)消費(fèi)者,，根據(jù)公司的規(guī)劃,，甲方根據(jù)乙方的申請(qǐng)和對(duì)乙方的經(jīng)營(yíng)能力的審核，同 意乙方加入___________公司的銷售網(wǎng)絡(luò),。同意乙方在_______?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）_________市（地區(qū)）_______縣 （區(qū)）_______地點(diǎn)（商場(chǎng)建筑物）（代理,、經(jīng)銷,、專賣、批發(fā),、零售）專屬性經(jīng)營(yíng)（_______）品牌________系列產(chǎn)品,。

第二條訂立本協(xié)議的目的在于確保甲、乙雙方忠實(shí)地履行本協(xié)議規(guī)定的雙方的職責(zé)和權(quán)利,。乙方作為單獨(dú)的企業(yè)法人或經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng),。因此，他必須遵守對(duì)所 有企業(yè)法人或經(jīng)營(yíng)者共同的法律要求,，特別是有關(guān)資格的規(guī)則以及社會(huì)的,、財(cái)務(wù)的商業(yè)要求。作為一個(gè)企業(yè)法人或經(jīng)營(yíng)者,，乙方應(yīng)就其活動(dòng)自負(fù)一切風(fēng)險(xiǎn)和從合法經(jīng) 營(yíng)中獲利,。乙方不是甲方的代理人，也不是甲方的雇員和合伙人,。乙方不是作為甲方委托代表,，乙方無(wú)權(quán)以甲方的名義簽定協(xié)議，使甲方在任何方面對(duì)第三人承擔(dān)責(zé) 任，或由甲方負(fù)擔(dān)費(fèi)用,，承擔(dān)任何義務(wù),。訂立本協(xié)議并未授予乙方任何約束甲方或甲方有關(guān)企業(yè)之權(quán)利，甲方對(duì)本協(xié)議任何條款有最終的解釋權(quán),。

第三條有效期從_______年_____月_____日至_______年_____月_____日,，由簽約日計(jì)。除非本協(xié)議提前終止,，乙方可在協(xié)議有 效期滿前三個(gè)月向甲方提出延長(zhǎng)協(xié)議合作的書面請(qǐng)求,，經(jīng)甲方同意，可以續(xù)簽《__________合作協(xié)議書》,。

第四條甲方為使乙方所轄區(qū)域更好運(yùn)營(yíng),，開發(fā)和提供適銷產(chǎn)品，保證產(chǎn)品質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn),，合理定價(jià),，最大限度保證乙方的供應(yīng)。在本協(xié)議期間,，甲方承諾,，積極協(xié)助 承擔(dān)市場(chǎng)物流、組織功能乙方按甲方規(guī)劃進(jìn)行市場(chǎng)設(shè)計(jì)和拓展市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),。甲方承諾在乙方要求下,，可為乙方代辦貨物托運(yùn)及相應(yīng)事項(xiàng)，用乙方要求的方式運(yùn)輸?shù)揭曳?所指定的地點(diǎn),，其運(yùn)輸,、保險(xiǎn)等費(fèi)用均由受益人乙方支付。甲方為乙方提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和輔導(dǎo),。作為市場(chǎng)開發(fā)和業(yè)務(wù)拓展必備條件,，以保證整個(gè)系統(tǒng)持續(xù)統(tǒng)一。甲方 負(fù)責(zé)組織品牌宣傳,，并協(xié)同承擔(dān)市場(chǎng)物流,、組織功能的乙方開展區(qū)域性的促銷活動(dòng)，最大限度地支持乙方的經(jīng)營(yíng),。甲方在作出的廣告及推廣活動(dòng)之前,，須先將有關(guān)活 動(dòng)資料通知乙方，以使乙方能于活動(dòng)前作出適當(dāng)準(zhǔn)備及加以響應(yīng),。甲方的品牌和產(chǎn)品及相關(guān)的燈箱廣告,、pop廣告、店鋪內(nèi)外之裝潢設(shè)計(jì)及陳設(shè),，由甲方定出 vis形象設(shè)計(jì),，并為乙方提供相應(yīng)輔導(dǎo),。

第五條乙方保護(hù)甲方的商標(biāo)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)，規(guī)范地使用甲方商標(biāo)標(biāo)識(shí),。乙方有義務(wù)協(xié)助甲方打假,、市場(chǎng)監(jiān)管。舉報(bào),、舉證假冒偽劣產(chǎn)品,、竄貨以及其它不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行 為。協(xié)同甲方與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的執(zhí)法部門進(jìn)行協(xié)調(diào),、溝通。乙方只能在甲方授權(quán)的區(qū)域內(nèi)開展業(yè)務(wù),，不得在其它區(qū)域銷售商品,，如未有其它分銷商經(jīng)營(yíng)的區(qū)域，乙方如愿 發(fā)展業(yè)務(wù),，必須向甲方申請(qǐng),。

乙方只能在甲方所指定的進(jìn)貨渠道進(jìn)貨，不得到其它地方進(jìn)貨,。通過市場(chǎng)的細(xì)分,、有序的管理、合 理地分配,，有效支持網(wǎng)點(diǎn)商品供應(yīng),，不得經(jīng)營(yíng)其它品牌產(chǎn)品和銷售假冒產(chǎn)品。協(xié)議有效期內(nèi),，乙方所屬區(qū)域內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)的零售價(jià)格,，在甲方建議價(jià)格范圍內(nèi)保持統(tǒng)一，不 得隨意大幅度調(diào)價(jià),。乙方有義務(wù)為甲方收集所需要的市場(chǎng)信息,，或根據(jù)甲方的要求進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，并在規(guī)定期限內(nèi)匯總上報(bào)甲方,。妥善保存乙方的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)記錄,，以 備甲方的核查。

第六條乙方有使用甲方授權(quán)范圍內(nèi)的商標(biāo),、商標(biāo)標(biāo)識(shí),、vis形象設(shè)計(jì)及甲方提供的適當(dāng)范圍的經(jīng)營(yíng)技術(shù)和商業(yè)秘密的權(quán)利。乙方具有從甲方指定進(jìn)貨渠道 進(jìn)貨并在協(xié)議規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行銷售的權(quán)利,。具有因甲方提供的產(chǎn)品本身質(zhì)量問題可無(wú)條件退換的權(quán)利,，但屬乙方經(jīng)營(yíng)問題則由乙方自理。獲得甲方所提供的培訓(xùn)和 指導(dǎo)的權(quán)利,。獨(dú)立處理協(xié)議約定以外事項(xiàng)的權(quán)利,。在協(xié)議約定的范圍內(nèi)行使甲方所賦予的權(quán)利,。承擔(dān)市場(chǎng)物流、組織功能的乙方有權(quán)推薦,、考核所轄范圍內(nèi)分銷商或 零售商,。但推薦的分銷商、零售商必須向甲方申請(qǐng),，簽定協(xié)議,、由甲方頒發(fā)證書后方可運(yùn)營(yíng)。

第七條在乙方違背本協(xié)議即違法經(jīng)營(yíng),、制假,、售假、惡意竄貨,、侵犯甲方知識(shí)產(chǎn)權(quán)等嚴(yán)重侵害甲方合法權(quán)益等行為時(shí),，本協(xié)議視作立即終止。甲方有權(quán)采取對(duì)乙方的 下列措施：

1.責(zé)令乙方自行承擔(dān)費(fèi)用拆除所有的燈箱及一切有關(guān)的裝飾用具,、店面裝修,、宣傳品等。乙方自行承擔(dān)軟件和硬件設(shè)備投資的一切損失2.向有關(guān)執(zhí)法機(jī)關(guān)提出執(zhí)法請(qǐng)求,，封存乙方所有的帶有甲方商標(biāo)標(biāo)識(shí)的商品,。

3.依法提請(qǐng)司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)追索乙方的賠償責(zé)任和法律責(zé)任。與此同時(shí)乙方必須

（1）結(jié)清與甲方（甲方指定的供貨商）的財(cái)務(wù)往來關(guān)系,。

（2）不得再進(jìn)行銷售甲方的商品,。

（3）必須承擔(dān)客戶后續(xù)服務(wù)成本，包括退貨,、維修,、索賠等。

第八條甲方的商標(biāo),，屬甲方所有的知識(shí)產(chǎn)權(quán),，受國(guó)家法律保護(hù)。所有相關(guān)產(chǎn)品的標(biāo)識(shí),，均屬甲方所有,。未經(jīng)甲方事先書面專項(xiàng)授權(quán)，乙方不得使用甲方的名稱,、商 標(biāo),、公司司標(biāo)等涉及公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容、標(biāo)識(shí)進(jìn)行工商注冊(cè),、招 商,、廣告等；不得使用甲方提供的標(biāo)識(shí)用于本協(xié)議以外的任何交易,。乙方承諾不得擅自印刷有關(guān)商標(biāo),、標(biāo)識(shí)及促銷廣告發(fā)布,；不得超越本協(xié)議所規(guī)定的權(quán)利 范圍，擅自制作總經(jīng)銷,、總代理,、代表處的證書、文件,、名片,、擱牌、銅牌等進(jìn)行營(yíng)業(yè)和運(yùn)作,；不得擅自改變統(tǒng)一的形象進(jìn)行招牌,、燈箱和有關(guān)標(biāo)識(shí)物的制作和裝 潢。若乙方違反規(guī)定,，甲方有權(quán)單方面終止協(xié)議,，乙方除應(yīng)按規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任外，還應(yīng)賠償甲方遭受的一切損失,。

第九條如雙方因不可抗力，或非雙方所能控制或所能預(yù)見事件的發(fā)生,，包括自然災(zāi)害,、戰(zhàn)爭(zhēng)、政府行為,、社會(huì)騷亂等情況而不能履行其業(yè)務(wù),，本協(xié)議的履行可以終 止。如果發(fā)生不可抗力事件,，援引不可抗力的當(dāng)事人必須在15天內(nèi)或通訊障礙消除之日起_______天內(nèi)以書面的方式,，必要時(shí)以傳真或電傳的方式，立即通 知另一方當(dāng)事人該事件的發(fā)生,。如果他在上述期限內(nèi)未能這樣做,，他將不能繼續(xù)從本條協(xié)議中獲益。

本協(xié)議受中華人民共和國(guó)法律的管轄,。

第十條如果產(chǎn)生有關(guān)本協(xié)議的存在,、效力、履行,、解釋,、終止的爭(zhēng)議，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決,， 如果爭(zhēng)議發(fā)生之日起三個(gè)月內(nèi)通過協(xié)商不能解決的,，或者任何一方拒絕協(xié)商的，則任何一方均可訴請(qǐng)本協(xié)議簽定地人民法院裁決,。

第十一條協(xié)議簽署地為南京市,。本協(xié)議一式兩份,，甲乙雙方簽字之日起生效。雙方各備案一份,，復(fù)印件無(wú)效,。乙方茲承認(rèn)簽署本協(xié)議，并已閱讀及明白本協(xié)議所列條 款所包含的規(guī)定,，并同意受其約束,。

如果某個(gè)條文認(rèn)為是不適用或無(wú)效的，可以在本協(xié)議的附加協(xié)議中予以更改和修正,，該條文不適用或無(wú)效不應(yīng)影響整個(gè)協(xié)議的效力,。同時(shí)簽署的本協(xié)議的附加協(xié)議中 的更改和修正，與本協(xié)議有同等法律效力,。

甲方：________________

公章：________________

委托人：_______________

簽定日期：_____________

乙方：_______________

公章：________________

委托人：_______________

簽定日期：____________

技術(shù)入股合作方案篇二

實(shí)踐證明：?jiǎn)为?dú)的行為參與不利于學(xué)生高層次思維能力的發(fā)展,，只有積極的情感體驗(yàn)和思維交流，才能促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,；如果不善于和他人合作,，將不同的知識(shí)加以交流、綜合,、提高和應(yīng)用,，就不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。如今,，社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都越來越注重充分的合作精神,、合作意識(shí)和合作技巧。合作是一種比知識(shí)更重要的能力,，它越來越成為當(dāng)代人的一種重要素質(zhì),，受到大家的青睞。隨著教學(xué)改革的深入,，課堂教學(xué)倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,。其中小組合作學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)應(yīng)用最廣泛,、最多的學(xué)習(xí)方式，它是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式,，在系統(tǒng)利用組內(nèi)各因素之間的互動(dòng),，以團(tuán)體成績(jī)?yōu)樵u(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，相互幫助相互促進(jìn)共同提高的一種學(xué)習(xí)組織形式,。其目的是提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而絕大部分老師在操作過程中或多或少地在合作學(xué)習(xí)中存在一些問題：或閑聊,，或冷場(chǎng),，或好生講,、差生聽。從這些問題中透析出學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)淡保而小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)是進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的前提和基矗

全面實(shí)施素質(zhì)教育,，認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo),，以提高小組合作學(xué)習(xí)的效果為重點(diǎn)，使學(xué)生全面主動(dòng)和諧的發(fā)展,，科學(xué)合理的改革課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的自主合作意識(shí),，切實(shí)提高學(xué)生的全面素質(zhì),。

三、 主要目標(biāo)

“合作學(xué)習(xí)”是新課程所倡導(dǎo)的一種新的學(xué)習(xí)方式,，在促進(jìn)學(xué)生間的情感交流,、互幫互學(xué)、共同提高,，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性方面起著積極的作用,。作為課堂教學(xué)中的引導(dǎo)者、實(shí)施者,，我們應(yīng)該有意識(shí),、有目的、有方法的去組織學(xué)生開展有效的小組合作學(xué)習(xí)方式,，小組成員都應(yīng)該有強(qiáng)烈的合作意識(shí)。

本課題的研究,，旨在建立小組合作學(xué)習(xí)要確立明確的目標(biāo)意識(shí),，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自覺的主體意識(shí),，協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，合理的評(píng)價(jià)意識(shí)。讓小組在自己目標(biāo)的引領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互督促，共同提高,。

四,、主要工作

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),。

1,、認(rèn)真組織課題組成員學(xué)習(xí)理論。本年度各位課題組成員要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀與課題研究相關(guān)的理論書籍和論文,，形成重視理論學(xué)習(xí)的氛圍,，緊密結(jié)合研究課探討理論與實(shí)踐的得失,，促進(jìn)理論的內(nèi)化和吸收；從理論出發(fā),，積極在實(shí)際中運(yùn)用驗(yàn)證,。要繼續(xù)加強(qiáng)、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，認(rèn)真組織好切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)教育理念支撐教育課程改革的實(shí)施,。要根據(jù)教師不同需求,，靈活采用多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)在實(shí)踐教學(xué)中探究課堂合作學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的影響，定期對(duì)實(shí)驗(yàn)班級(jí)與非實(shí)驗(yàn)班級(jí)的綜合素質(zhì)對(duì)比分析,。

3,、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，組織教師進(jìn)一步開展課題研究反思,，撰寫教育教學(xué)工作案例。

（二）切實(shí)研究,、提高實(shí)效,。

1、度絕合作“假”與“浮”的現(xiàn)象,，課題研究參與人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地落實(shí)開展課題研究,。一方面度絕研究者弄虛作假，另一方面要監(jiān)督好學(xué)生切實(shí)的開展好課堂合作學(xué)習(xí),，均衡學(xué)生的參與度,、協(xié)調(diào)參與關(guān)系。

2,、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí),，從而提高教學(xué)的效率。

3,、加強(qiáng)各年級(jí)課題研究氛圍,。年級(jí)組是數(shù)學(xué)課題研究的基層組織，加強(qiáng)年級(jí)組的學(xué)術(shù)研究氛圍,，是進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐的有效途徑,。各年級(jí)組的課題研究仍要做到三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,?；顒?dòng)中要求個(gè)人鉆研與集思廣益相結(jié)合，積極探討教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、知識(shí)背景、教學(xué)方法等,，探索創(chuàng)新教學(xué)的新舉措,。

4、進(jìn)行過程管理,。做好課題研究資料的收集與整理工作,。

5、課堂教學(xué)要落到實(shí)處,，每位教師根據(jù)自己的實(shí)踐及時(shí)反思,、總結(jié)，整理成文,，力爭(zhēng)每月寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)日記,。

6、定期組織課題組經(jīng)驗(yàn)交流,。

五,、主要措施及做法：

1、建立現(xiàn)代的教學(xué)觀：建立師生交往,、共同對(duì)話的教學(xué)本質(zhì)觀,；建立變通、動(dòng)態(tài)生成的教學(xué)過程觀,。

2,、設(shè)計(jì)多向合作的學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬互動(dòng)途徑,；設(shè)計(jì)生活化、情境化,、信息化的教學(xué)環(huán)境,，豐富互動(dòng)內(nèi)容。

3,、提高教師的教學(xué)敏感性：教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生,，促進(jìn)師生、生生間的交流反饋,，彰顯學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)過程,；教師應(yīng)善于捕捉現(xiàn)狀信息，靈活駕馭課堂，積極調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生課堂交往、表達(dá)的能力,；主動(dòng)反思,、探索的能力等。

5,、加強(qiáng)過程管理,，并責(zé)任到人。把研究的主要內(nèi)容落實(shí)到每個(gè)數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)實(shí)踐中,。

6,、作好個(gè)案跟蹤分析：為了提高實(shí)驗(yàn)的實(shí)效性，在每個(gè)年級(jí)中選取3——4個(gè)典型合作學(xué)習(xí)小組,，作好詳細(xì)的個(gè)案跟蹤分析,，從中概括出學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，從而為改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù),。

7,、開展好教研組工作例會(huì)，集思廣益,，資料共享,，通過各種形式的交流會(huì)，一方面相互溝通學(xué)習(xí),，另一方面為了及時(shí)調(diào)整課題研究的方向,，從而使課題向縱深方向發(fā)展。

六,、研究過程：本課題的研究分三個(gè)階段：

（一）準(zhǔn)備階段：< 20xx,、9——、2>

本階段認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和搜集有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)方面的文件和資料,，掌握小組合作學(xué)習(xí)的基本思想和結(jié)構(gòu)流程及操作特點(diǎn),，為課題研究的實(shí)施階段做準(zhǔn)備。

（二）實(shí)施階段：< 20xx,、3——20xx,、2>

在本階段中,自己要根據(jù)本校創(chuàng)建理想課堂的特點(diǎn)和自己的授課特長(zhǎng)，在每節(jié)課的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)小組合作意識(shí)進(jìn)行深入細(xì)致的研究,，在有限的時(shí)間內(nèi)追求大容量,，快節(jié)奏，努力提高課堂教學(xué)效率,。

（三）總結(jié)階段,。< 20xx、3——20xx、7>

在本階段,，對(duì)小組展示進(jìn)行修正,、完善、提升,、定型,、形成自己的特色，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

技術(shù)入股合作方案篇三

四年二班,、四年三班為實(shí)驗(yàn)班，各班上48名學(xué)生來自不同的家庭文化背景,，其性別,、性格、能力各方面有一定的差異,，教師要對(duì)各學(xué)生的情況了解清楚,。

小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動(dòng)為主體的教學(xué)活動(dòng)，它的組建按"組內(nèi)異質(zhì),，組間同質(zhì)"的原則進(jìn)行,。

a、組內(nèi)異質(zhì)：合作學(xué)習(xí)小組在構(gòu)成上體現(xiàn)班級(jí)的縮影,。它由8人根據(jù)不同的能力,、性格、家庭文化背景等方面的合理差異而建立起相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)小組,。以小組合作的形式,，在教師的引導(dǎo)下，通過組內(nèi)學(xué)生的探索和互助共同學(xué)習(xí)完成任務(wù),，同時(shí)對(duì)學(xué)生的認(rèn)知,、情感、自信心,，同伴關(guān)系等產(chǎn)生積極的影響,，以保證組內(nèi)各成員之間的差異性和互補(bǔ)性，保證在小組合作學(xué)習(xí)中組內(nèi)成員主動(dòng)參與和互助合作,。

b,、組間同質(zhì)：各小組的總體水平基本一致，從而保證各小組之間公平競(jìng)爭(zhēng)的開展,。

為充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)體及小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),，教師在對(duì)小組成員的深入了解上,，選出一些思想品德好,，成績(jī)優(yōu)秀，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)作組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的作用不可小窺,，其起到領(lǐng)頭的合作,、表率、協(xié)調(diào)各員之間的作用,。讓小組成員在組長(zhǎng)的組織下,，彼此尊重、理解,、容忍地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),。

小組成員之間往往采用對(duì)話、商討,、爭(zhēng)論等形式學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)問題進(jìn)行討論,，以獲得實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的最佳方案，一改以往教師講,、學(xué)生聽教師問,、學(xué)生答的被動(dòng)局面，充分激活學(xué)生的求知欲望和探索欲望,。

a． 檢測(cè)體系：①學(xué)習(xí)興趣,；②學(xué)習(xí)行為；③學(xué)習(xí)水平,；④合作精神,；⑤表達(dá)能力。

b． 測(cè)檢方法：①課堂觀察,；②對(duì)學(xué)生行為采取小組集體評(píng)價(jià)的方法,；③對(duì)學(xué)習(xí)水平檢測(cè)可采用測(cè)驗(yàn)法；④可采用與學(xué)生談話,，口語(yǔ)測(cè)試等自由方法,；⑤采用問卷、跟蹤記錄調(diào)查法,。

1．創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)需要的情境,，適當(dāng)安排小組合作學(xué)習(xí)。

2．倡導(dǎo)呼告式的合作學(xué)習(xí)形式,，提高合作的有效性,。

3．推行學(xué)習(xí)任務(wù)承包，落實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任制,。

小組合作學(xué)習(xí)還有必要采用行動(dòng)研究法,，并輔之以問卷調(diào)查，個(gè)案分析等方法幫助進(jìn)行調(diào)查,、分析,、研究,，從而掌握學(xué)生真實(shí)的發(fā)展變化規(guī)律?？傊?，小組合作學(xué)習(xí)要使得課堂呈現(xiàn)出一道：“每個(gè)學(xué)生在同一時(shí)間內(nèi)，既是學(xué)生,，也是先生,，一人教大家，大家教一人”的人人自主互動(dòng)的亮麗風(fēng)景線,。

技術(shù)入股合作方案篇四

太原橫店影城位于王府井百貨6層,，注資3000萬(wàn)元，占地3800平方米,，是全市唯一一家五星享受視聽場(chǎng)所,，擁有視聽最豪華的國(guó)際頂級(jí)設(shè)備。是太原高層次的觀影去處,，橫店影視致力于異業(yè)合作,，資源嫁接、資源置換,、創(chuàng)新發(fā)展,，以獲得合作共贏，為合作企業(yè)單位有效達(dá)到預(yù)期效果,，橫店始于1995年,，被美譽(yù)為“東方好萊塢”。

從開業(yè)至今,，平均每日所接待的顧客高達(dá)3000人,，其中貴賓廳、vip客戶占1500人左右,，消費(fèi)能力可觀,，客流穩(wěn)定，不光是生活閑暇的好去處,，更受年青男女所青睞,。

鑒于橫店的高端定位，橫店在選擇客戶上也很挑剔,，為達(dá)共贏,，希望結(jié)識(shí)高端營(yíng)業(yè)，共謀發(fā)展,。

1,、客戶群有價(jià)值

橫店致力打造高端視聽場(chǎng)所，集合了所有類型,、職業(yè),、狀態(tài)的高消費(fèi)群體,，其中，青年男女占70%,，中年人占25%，孩子占5%,，分別對(duì)家裝,、居家、購(gòu)買建材的目標(biāo)消費(fèi)群體及潛力消費(fèi)群體占有高達(dá)45%的比例,，結(jié)合高消費(fèi)層次,，價(jià)值無(wú)庸置疑。

2,、饋贈(zèng)有價(jià)值

電影票是文化附屬品,，并且價(jià)格低廉，愛好群廣泛,，形成變化多樣,，受用客戶群大而廣、廣而全,，顧客易于接受,，性價(jià)比高。

3,、服務(wù)客戶高端

至今橫店異業(yè)合作中成功案例有：十二院城,、清海灣、中國(guó)電信,、北大青島,、山西音樂廣播、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)等,。

4,、dm更有效

合作單位的dm廣告單頁(yè)在橫店內(nèi)部影城賣品、票房放置,，通過直投,，效果更顯著，有效條件約束顧客免費(fèi)領(lǐng)取電影票,，達(dá)到到店顧客高百分比提高人氣,，再通過橫店內(nèi)部廣告渲染，質(zhì)量高,、效果好,，宣傳到位、人氣極高,。

1,、購(gòu)買團(tuán)體票10萬(wàn)元以上（分20元和25元券）,。

贈(zèng)送2個(gè)月dm全店發(fā)放。

贈(zèng)送2個(gè)月展架大廳擺放,。

享受原價(jià)5萬(wàn)元的30秒電影片頭廣告1個(gè)月,，5.5折（2.8萬(wàn)）

贈(zèng)送價(jià)值200元每張vip貴賓票8張

2、購(gòu)買團(tuán)體票10萬(wàn)元以下,，5萬(wàn)以上（分20元和25元券）,。

贈(zèng)送1個(gè)月dm全店發(fā)放。

贈(zèng)送1個(gè)月展架大廳擺放,。

享受原價(jià)5萬(wàn)元的30秒電影片頭廣告1個(gè)月,，7折（3.5萬(wàn)）

贈(zèng)送價(jià)值200元每張vip貴賓票4張

3、購(gòu)買團(tuán)體票5萬(wàn)以下（分20元和25元券）,。

享受原價(jià)5萬(wàn)元的30秒電影片頭廣告1個(gè)月,，9折（4.5萬(wàn)）

贈(zèng)送價(jià)值200元每張vip貴賓票2張

更廣泛的合作空間，請(qǐng)觀注同志人及貴都店即將開業(yè),。

技術(shù)入股合作方案篇五

隨著社會(huì)的.發(fā)展,，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多，造成現(xiàn)在的教育培訓(xùn)行業(yè)招生困難,，首先是因?yàn)楝F(xiàn)在的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多,，同類或者同性質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)也在增加，這就使家長(zhǎng)為孩子在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)感,；其次,，是因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)主要依靠傳單，廣告等形式,，最后是因?yàn)榱x烏這座城市的獨(dú)特性,，商業(yè)氣氛濃，家長(zhǎng)選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候很難與之建立信任感,，所以很難選擇,。

如果長(zhǎng)時(shí)間停留在以前固有的模式上，我們將會(huì)落后于其他的機(jī)構(gòu),，有的甚至直接淘汰,，因此，我們需要改變這種模式,，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，希望利用各方的優(yōu)勢(shì)和資源，建立互利互惠的合作關(guān)系,，建立共同市場(chǎng),，奠定行業(yè)基礎(chǔ)。

1,、合作基礎(chǔ)合作雙方共同為教育結(jié)構(gòu)雙方開設(shè)課程不同不存在利益沖突雙方在辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)理念上均達(dá)到正規(guī)化,、專業(yè)化有著共同的奮斗目標(biāo)，真正的達(dá)到資源共享

2,、合作形式雙方本著平等互利,，共同發(fā)展，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,，嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開展合作,。經(jīng)前期友好協(xié)商，達(dá)成口頭合作意向,。

第一，我方組建一支家庭教育專家團(tuán)隊(duì),，為合作機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)們提供家庭教育方面的指導(dǎo),，包括親子關(guān)系、孩子的教育,、孩子心理輔導(dǎo)等,，聯(lián)盟后的機(jī)構(gòu)里如果有家長(zhǎng)對(duì)于教育有困惑，專家團(tuán)隊(duì)提供咨詢指導(dǎo),，前提是需提前預(yù)約,，得到家長(zhǎng)認(rèn)可后可免費(fèi)在各中心做家庭教育講座。

第二,，將雙方的宣傳資料與展架互相擺在對(duì)方學(xué)校供家長(zhǎng)了解選擇,，如有家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢，需將他們的信息記錄下來給予對(duì)方機(jī)構(gòu)進(jìn)行跟進(jìn),。

第三,，雙方市場(chǎng)部門可一起商討，（對(duì)內(nèi)學(xué)員）合資舉辦一些線下活動(dòng)來服務(wù)家長(zhǎng),，各種大型公益活動(dòng),，以及節(jié)日活動(dòng)均可一起舉辦。（對(duì)外學(xué)員）一起組織戶外活動(dòng),，進(jìn)行戶外新生招生,。(切記，前期只做服務(wù),，勿急功近利,，此目的只是為了讓家長(zhǎng)更深入的了解我們，給他們留下一個(gè)好的印象,，前期工作最少得做足兩到三個(gè)月,，之后，才可真正的進(jìn)行招生,。）

最后一點(diǎn),，也是最重要的一點(diǎn),，當(dāng)前期的服務(wù)做得夠好，家長(zhǎng)對(duì)于各機(jī)構(gòu)的整個(gè)教學(xué)以及售后服務(wù),，還有講師團(tuán)隊(duì)都認(rèn)可的時(shí)候,，即時(shí)機(jī)成熟時(shí)或與家長(zhǎng)之間的信任感建立時(shí)，在這時(shí)候在進(jìn)行教育產(chǎn)品或課程推薦,，家長(zhǎng)也不會(huì)反感,，而且選擇的可能性也會(huì)大很多，因?yàn)樗麄兞私饬?。然后在在定期舉辦大型的親子講座,，進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的推薦會(huì)，之后可多次進(jìn)行,，效果更好......四,、合作展望對(duì)于這樣的合作，非教育行業(yè)已經(jīng)在使用,?？梢钥吹剑ㄟ^合作,，雙方不僅從人力,，物力，財(cái)力有一種巨大的節(jié)省,，而且起到了非常大的宣傳效果,，這也是在市場(chǎng)中需要達(dá)到的目的，最為重要的是,，在生源上達(dá)到一個(gè)共享,，從而在最終的營(yíng)業(yè)額中也達(dá)到一個(gè)共贏！??！