光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)班級教育教學(xué)計劃篇一
1,制定班級工作計劃,,并且在當(dāng)月切實落實,。
2,重新安排表班級功課表,,做好值日值班輪轉(zhuǎn)工作,,做好領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔工作。
3,,進一步安排課程和活動室,。
4,繼續(xù)制定“每一天好孩子”的獎勵表格,,班長負(fù)責(zé)填寫,。
5,,每天填寫班級學(xué)習(xí)日志,并填寫好學(xué)生考勤表,。
6,,結(jié)合節(jié)假日,抓住機遇,,對學(xué)生進行情感教育。
7,,透過多種方式與家長溝通,,并做好家訪記錄。
8,,巧妙運用壁紙,,裝飾好班級墻壁。
9,,與附近小學(xué)開展教學(xué)研討會,。
10,做好兩免一補的有關(guān)工作,。
11,,向本市教育局遞交教育兩免一補事項的工作報告。
12,,與學(xué)校少先隊大隊部開展有意義的課堂活動,。
1、語文,。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,在綜合各種因素上考慮,五年級學(xué)生開展全日制學(xué)習(xí)教科書第九卷,,主要讓學(xué)生需要掌握課本知識,,并完成練習(xí)。語文教學(xué)工作過程中,,要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,各班級可以根據(jù)實際情況,組織安排文章閱讀課,,寫作創(chuàng)想課,,文學(xué)欣賞課,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)熱情,,豐富學(xué)生對于語文的感受,。
2、數(shù)學(xué),。
數(shù)學(xué)教學(xué)半學(xué)年的工作安排與上年相同,,具體工作另行通知,。
3、美術(shù),。主要是根據(jù)在節(jié)假日選取一些符合節(jié)假日特色的美工作品,,以滿足學(xué)生們的創(chuàng)造愿望。注重培養(yǎng)學(xué)生的情感,,并提高學(xué)生的創(chuàng)造力,。
4、體育,。結(jié)合陽光體育運動,,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)。開展足球,,乒乓球,,籃球和排球等教學(xué)工作,對于專項運動有天賦的學(xué)生進行重點培養(yǎng),。
5,、音樂:根據(jù)上年音樂教材的歌曲旋律難度大,學(xué)生難聽懂等問題,。本學(xué)期主要音樂課本教材已做細致調(diào)整,,主要是閩南語歌曲和童謠,節(jié)奏簡單易學(xué),。各班音樂老師需做好相關(guān)教學(xué)工作,,培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣。
1,、舉辦學(xué)校秋季運動會,。
2、繼續(xù)推進“手拉手愛心結(jié)隊”活動的開展,。
3,、開展低年級學(xué)生與高年級學(xué)生的聯(lián)誼活動。
4,、定期開展班級形式的社會實踐活動,。
1,充分利用活動室,,開展有針對性,,有計劃的特色教學(xué)活動,并進行登記收集的學(xué)生聽課信息,。
2,,更新了班級博客,豐富博客內(nèi)容,。
3,、繼續(xù)開展豐富多樣的第二課堂活動,,豐富學(xué)習(xí)課余文化生活。
4,、辦好各班黑板報工作,,讓學(xué)生活動及時、豐富校園信息,。
小學(xué)班級教育教學(xué)計劃篇二
以教學(xué)為中心,,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負(fù)責(zé),助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,,扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,,全面提高工作質(zhì)量和管理水平,班班級管理工作切實做到位,,把我們班管理的更加的好。
德育是教育的基礎(chǔ),,是設(shè)計教育的平臺,。教育是一種喚醒,將生命感,、價值感“喚醒”,。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由,、感情豐富,、思想充實、胸襟開闊的現(xiàn)代人,,應(yīng)該是能夠為自己負(fù)責(zé),、為他人、社會,、國家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民,。
工作重點:
1、班級管理理念:“管理就是溝通,,管理就是服務(wù),,管理就是引領(lǐng)”,以人性化管理,,促個性化發(fā)展,。
2、形成合力,,統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生),,為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和落腳點,。
3,、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),排除干擾因素,,使學(xué)生有良好的`心態(tài),,以平常心面對學(xué)習(xí)和生活。
4,、加強常規(guī)管理,,嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)
工作重點:
1、堅持以教學(xué)為中心,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,細化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點,,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、加強集體備課,,注重實效,。
3、加強尖子生的培養(yǎng),。落實基礎(chǔ),,加強能力,統(tǒng)攝規(guī)律,,提升方法,,提高學(xué)習(xí)成績。
4,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,向重點班要質(zhì)量,向普通班要數(shù)量,。
班級工作安排:
三月份
1.做好學(xué)生報名工作,。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好白托紀(jì)律,,提高效率。
3.挑選班干部,制訂班活動計劃,,強化常規(guī)管理條例,。主題班會:入學(xué)感想。
4.開展“我讓父母感動”的孝心活動,。
5.參加校園藝術(shù)之星的選拔,。
四月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,。
2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。
3.參加“尋找英烈足跡”活動。
4.參加主題隊會活動,。
5.組織藝術(shù)節(jié)活動,。
五月份
1.環(huán)保小制作比賽。
2,、年級藝術(shù)節(jié)活動,。
3.“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識講座。
4.組織學(xué)生參加藝術(shù)之星比賽,。
六七月份
1.藝術(shù)節(jié)及慶六一活動,。
2.心理健康教育展示活動。
3.期末總結(jié)評優(yōu),。
4.總結(jié)復(fù)習(xí),迎接期考,。
小學(xué)班級教育教學(xué)計劃篇三
1,、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行,。
2,、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹,、培訓(xùn),,再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的,。
3,、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患,。
4,、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳,。
5,、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6,、值日人員每天上下班要巡查校園一次,,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,并要有記錄。
7,、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,,要進行驗收。
8,、每天放晚學(xué)后,,關(guān)鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題,。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé),,放在指定地點,,任何人不得亂動。
10,、消防水道不得隨便關(guān)閉,,消防水箱每周五下午檢查一次。
11,、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系,,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開,。
總之,,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,,務(wù)必將校園消防工作做好,,完成學(xué)校賦予我們的使命,發(fā)揚消防官兵的精神,,為校園消防工作奉獻力量,。
一、建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)防火有關(guān)事宜,。
二、高度重視消防工作,,加強消防安全知識教育,。
1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點。
2,、利用每日開例會的時間,,教育員工加強消防安全知識、防范意識及講授有關(guān)防火知識,,告知在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何使用滅火器材,,如何逃生自救,如何參與救助等知識,,使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材,,會報警、會使用滅火器材,、會組織人員疏散),。
三、落實消防安全工作的各項措施,。
1,、在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌,在場所過道處張貼“安全出口”標(biāo)志,。
2,、所有通道嚴(yán)禁堆放雜物,確保通道暢通,。
3,、在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。
4,、掌握酒吧內(nèi)部消防設(shè)施的布局,,消防栓的位置,滅火器材的存放地點,,在發(fā)生火災(zāi)時能快速準(zhǔn)確的組織防火滅火。
5,、定期檢查消防設(shè)施(如滅火器,、消防栓等)是否正常、靈敏,,并做好記錄存檔,。
6、發(fā)現(xiàn)有異聲,、異味,、異色時,要及時報告上級并積極采取措施進行處理,。
7,、貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的消防安全原則,配合組長,、副組長落實各部門的消防安全責(zé)任制,。
8、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,,應(yīng)保持冷靜并迅速報警,,講明發(fā)生火災(zāi)的具體地點、位置,,燃燒物質(zhì)及火勢情況,,并積極采取措施,取就近的滅火器材進行滅火;電器著火時,,應(yīng)先關(guān)掉電源;在場的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員應(yīng)引導(dǎo)客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品,,禁止乘坐電梯,要走安全通道,,使火災(zāi)的損失減少到最低限度,。
9、在防火工作當(dāng)中表現(xiàn)良好或?qū)就旎負(fù)p失者根據(jù)情況予以相應(yīng)的獎勵,,對失職人員根據(jù)情節(jié)輕重予以處罰,。
四、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作,。
五、消防安全重在防范,,希望全體員工參與齊抓共管,,共同做好消防工作。