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2023年初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃(9篇)

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2023年初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃(9篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃篇一

體育課是學校教育的重要組成部分,,指明了體育在教學中的地位,。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),,增進學生健康,,增強學生體質(zhì),,促進學生德,、智,、體全面發(fā)展,。

(1)抓好體育教師的師德建設(shè),。

(2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務(wù)學習,,多方面進行基本功培訓,。

(3)加強對新課程標準的學習。

(4)抓好體育教師的備課,、上課、聽課,,努力創(chuàng)建新的教學模式,。

(5)抓好各興趣小組的工作開展,。

(1)重視課堂教學的安全教育,。

(2)重視課堂教學常規(guī)管理,、嚴格要求。

(3)關(guān)注每個學生,,充分利用體育課進行思想教育,。

(4)合理安排體育課活動內(nèi)容,。

(5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,,增強安全意識。

(1)在學生完成網(wǎng)上注冊的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化此項活動

(2)加強宣傳和教育,,讓學生愛上長跑

利用每周星期一的早上,,進行集中集體備課,,同時注意開展即時性教學研討;即,,利用課間,、興趣小組活動等形式,。

1,、安全教育:

樹立新的安全教育觀念,,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,,安全教育要交織于每周的課中,。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍,!

2、活動課教案的撰寫:

本學期,,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比,。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破,!

有計劃,、有目的,、有內(nèi)容,、有時間,、有地點,。有活動記錄,,有總結(jié)。

2,、提高每個隊員的思想認識:

有能吃苦的精神,,有知難而進的精神,,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運動技能,、技巧不斷提高,能為學校爭榮譽,。

(1)體育教師要有自己模塊的教學計劃,。

(2)和他們一起備課,,多聽課,,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄,、有評議,、有討論,!

初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃篇二

今年是我校執(zhí)行《普通高中體育與健康課程標準》第二年,高中二年級面臨的主要問題是如何組織好學生的重新選項工作,,以及面對學生的層次不同,,如何組織教學,。因此,,本學期高二年級備課組的工作圍繞以上重點開展如下工作: 第一、結(jié)合教研組活動,,抓好備課組的教研活動。本學期為課程改革實驗的第二年,,教師面臨不同層次的學生,,教師如何組織教學,,是本學期集體備課活動的重點,,在備課組活動中,,做好個人備課和集體備課工作,,初期認真制訂好教學計劃、組織選項,,中期認真實施教學計劃,末期搞好教學總結(jié)工作,。

第二,、在教學中積極推進教改實驗:切實讓學生掌握2~3項能夠終身鍛煉的體育項目,。教師在教學中注重“強調(diào)以學生發(fā)展為中心,幫助學生學會學習”,,因此,,從課程設(shè)計到課程實施的各個環(huán)節(jié),,在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,,確立學生的主體地位,,尊重學生的情感和需要,,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造精神,,把學生的學習過程變成主動構(gòu)建體育與健康知識和技能以及解決體育與健康問題能力的過程,。

第三,、教科研方面,備課組成員將根據(jù)自身的專項特長,,查閱有關(guān)資料,努力完成好校本教材編寫的任務(wù),;同時按照既定的步驟完成課題的有關(guān)內(nèi)容,,把實踐經(jīng)驗上升為理論,,以科研興教,,提高全組的教學水平,。同時,每個組員都將認真參加市,、校等有關(guān)的教改活動,,提高教育教學的理論水平,,更好地為教學服務(wù)。 第四,、協(xié)助德育處搞好校園體育文化工作?!皟刹僖换顒印甭鋵嵉轿?;作好學校田徑運動會的組織工作,;選好體育苗子,,抓好競賽訓練,,并協(xié)助工會搞好各類教工文體活動,。

第五、在本學期內(nèi)開好精品課,,公開課,,觀摩課等,,加強學習交流,爭取獲得大而快的進步,。帶好實習生、青年教師,,使他們在業(yè)務(wù)上盡快熟練,更好地服務(wù)于體育教育事業(yè),。

本學期工作任務(wù)是繁忙而艱巨的,,需要備課組的全體成員攜手共進,,把我們高二段體育備課組建設(shè)得有聲有色,,為學校的體育衛(wèi)生工作更上一層樓而努力。

初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃篇三

(一),、目前我校高中有體育教師5人,,主要一線教師4人,,教師中有高級2人,,一級教師三人,二級教師1人,。教學周課時都在16節(jié)以上,。

(二),、學校本期才高、初中分校,。高中體育備課組剛開始實施,,很多東西都要從頭開始,,教研活動的經(jīng)驗還很欠缺,,需要全組教師共同努力,、共同提高,。目前高中有三個年級,,一個備課組,備課肯定有難度,。所以我想每個年級指定一位負責人,,然后三個年級進行協(xié)調(diào),、統(tǒng)一管理,,特別是在體育教學,、訓練場地器材的運用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào),!同時我希望學校給予大力支持,!

體育課是學校教育的重要組成部分,,指明了體育在教學中的地位,。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應為學生的全面發(fā)展,、終身體育打下堅實基礎(chǔ),,同時注重增進學生健康,,增強學生體質(zhì),,促進學生德、智,、體全面發(fā)展,,還要為高校輸送更多的體育人才

(一),、抓好體育教師的師德建設(shè)。

(二),、提高教師的體育教學常規(guī)工作能力,,提高課堂教學質(zhì)量。

(三),、重視課堂教學的安全教育,。

(四),、關(guān)注每個學生,,充分利用體育課進行思想教育。

(五),、以小運會為契機,,提高我校運動隊水平,。

(六)、切實抓好高二,、高三的體育冬訓,有效提高學生的運動成績,。

(一)、抓好體育教師的備課,、上課、說課的基本常規(guī)工作,,把學生的課堂安全放在首位,,提高體育活動設(shè)計的科學性,把提高學生的體質(zhì)健康作為目標,。

(二),、以今年運會的召開為契機,,提高全體教師的體育意識,,抓好全民健身運動,,保證三課兩活動,,堅持每天鍛煉一小時,,樹立“生命在于運動”的觀念,。

(三),、加強每周一次的備課組活動,組織成員加強理論學習,,更新教學觀念,提高課堂教學質(zhì)量,。加強說課能力,,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,,保證學生身心健康的發(fā)展,。

初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃篇四

高三的體育會考是高三階段的第一門考試,,成績考的好,會給其他學科的考試帶來積極的影響,,同時體育一考完,,學生和老師身心得到很大的放松,。在假期里,我們結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗,,制訂了詳盡的工作計劃,,我們愿與整個高三團隊同心協(xié)力,努力把這項工作做好,,讓高三的體育會考成績更上一層樓。

一、抓三風促高三意識

本學年我們體育組繼續(xù)配合德育處鞏固和貫徹落實上學期“抓三風提質(zhì)量促發(fā)展”主題教育工作,。因為,,認識決定態(tài)度,,態(tài)度決定行為,,行為決定成果,所以,,開學第一節(jié)課我們首先向?qū)W生明確體育會考項目的設(shè)置,、規(guī)格,、標準和具體要求,。努力營造進入高三的氛圍,盡快樹立高三意識和行為,。

女生:仰臥起坐(36個/分鐘滿分)或?qū)嵭那? 7.6米滿分);籃球運球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分),。

男生:實心球(11.5米)或引體向上(12個);籃球運球上籃(9“5);1000米跑(3’30”),。

注:任何一項不得低于45分,,否則考試判為不及格不通過,。長跑是備考的難點和重點,。

180-220分及格,,225-250分良好,255分以上優(yōu)秀,。

二,、做好綜合素質(zhì)評價工作

(一)通過9月底的運動會,,提高學生的身體素質(zhì)和體育鍛煉的熱情;

(二)借助10、11月進行《國家學生體質(zhì)健康測試》工作的契機,,教育學生測試成績是高三下半學期“學生綜合素質(zhì)評價”的重要組成部分,,占50%,,高一高二的測試成績各占25%,。它將對學籍檔案,、高考填報志愿,、自主招生,、三好生評比、報考清華北大等重點院校等產(chǎn)生較大影響,。每年都有學生臨時來找高一高二時期的體質(zhì)健康測試成績,,主要原因是忽視了當時測試的重要意義,,為時已晚(高二時我們已經(jīng)做了這方面的宣講工作),。使學生認真對待本次測試,避免不必要的損失和麻煩,。

三,、本學年進行三次摸底測試

(一)一開學,,體育課重點抓學生的體能恢復,,每節(jié)課的準備活動至少跑兩圈,,主要落實課堂出勤和上課紀律及作風,。借助體質(zhì)測試時機,對全體學生進行第一次的三項摸底測試,,初步了解學生體能和技能基本情況,,教師做到心中有數(shù),,有的放矢地教學,。

女生:課上主要穿插練習行進間三步上籃技術(shù)動作和仰臥起坐單位時間的完成速度和數(shù)量;800米跑的教學主要以集體編隊跑戰(zhàn)術(shù)進行訓練,。確定個別身體素質(zhì)有問題的學生,,單獨進行訓練指導。

男生:重點抓好個別不好球類運動學生的籃球技術(shù)訓練;對實心球技術(shù)動作進行統(tǒng)一會考要求的動作規(guī)范,,并加強學生力量協(xié)調(diào)性訓練;摸清個別特體生(差生)的長跑能力,,制定個性化運動處方進行針對性訓練,。

(二)十二月份進行第二次三項摸底測試,,幫助學生發(fā)現(xiàn)不足,,及時彌補和改進提高;

(三)下學期一開學進行第三次三項摸底測試,,目的是警醒學生休整一個寒假后體能和技能明顯下降,需要盡早恢復體能和熟練技能,。教師提醒學生這種能力的下降是暫時的,只要認真堅持1-2周的鍛煉就能完全恢復,,絕大部分學生的能力還會有較大幅度的提升,。教師幫助學生樹立考前信心,,為考前的選項確定及考試分組做好充分的身體、技術(shù)和心理準備,。去年是4月12號體育會考,,意味著下學期開學只有一個半月左右的時間做準備,所以老師和學生都要做好充分的思想準備,。

四、課間操跑步的組織和管理

(一)課間跑步以班級隊形整齊,,跑步過程中紀律好為目標,不以速度為主要鍛煉目標,。主要以抓團隊的作風、抓紀律,、練一般速度耐力為主。

(二)重點抓好兩個集合(跑前的集合整隊和跑后的集合總結(jié))這對養(yǎng)成良好的行為習慣和團隊意識意義重大,。

(三)要求班內(nèi)提前編好跑步隊形:將差生和容易掉隊的學生排在隊伍的最前面,,督促該部分學生努力跟隨班級鍛煉。班內(nèi)每個人的位置相對固定,,便于查學生考勤,。

(四)男女生分開跑步,,都跑三圈。

(五)班主任的管理提前到達各自崗位,,認真督促和檢查學生的跑步情況,。各班主任年級組長和體育老師要做到齊抓共管,認真落實所管轄范圍內(nèi)學生的鍛煉情況,。正副班主任出來換換空氣,,順便活動活動筋骨。

(六)請假制度見習生必須提前找班主任或年級組長辦理簽字假條,,否則不予見習,,必須堅持跑步鍛煉,。班主任要及時了解本班學生的見習情況,要做到心中有數(shù)。我們的管理要達到事事有人負責有人過問,,不給學生有鉆空子的機會。

(七)集合講評特別提醒:學生跑完步后,,一定要集合隊伍進行講評,,絕不能省略,。講評時,點名批評某班某位同學,。

初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃篇五

體育與健康課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位,。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),,更應為學生的全面發(fā)展,、終身體育打下堅實基礎(chǔ),增進學生健康,,增強學生體質(zhì),,促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。

1,、抓好日常體育教育教學工作,。

(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務(wù)學習,,多方面進行基本功培訓。

(3)抓好體育教師的備課,、上課,、聽課,,努力創(chuàng)建新的教學模式。

(4)抓好各興趣小組的工作開展,。

2,、上好體育課做到五重視,。

(1)重視課堂教學的安全教育,。

(2)重視課堂教學常規(guī)管理,、嚴格要求,。

(3)關(guān)注每個學生,充分利用體育課進行思想教育,。

(4)合理安排體育課活動內(nèi)容。

(5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,,增強安全意識,。

3,、認真完成初三體育中考各項準備工作。

4,、認真落實體質(zhì)健康標準測試工作。

(1)加強宣傳和教育,,讓學生明確目標

(2)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的采集與訓練,、上傳工作,。

豐富集體備課形式,,將集體備課落實到實處,。利用每周星期二上午集體備課時間,,進行集體備課,,同時注意開展即時性教學研討,;及相關(guān)課間、興趣小組活動等內(nèi)容研討,。

1,、安全教育,。

樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,,安全教育要交織于每周的課中,。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍,!

2,、活動課教案的撰寫,。

本學期,,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量,、層次上有新突破,!

1、各運動隊應做到:有計劃,、有目的,、有內(nèi)容,、有時間、有地點,。

2,、提高師生的思想認識:有能吃苦的精神,,有知難而進的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質(zhì)的提高,,讓自己的運動技能,、技巧不斷提高,,能為學校爭榮譽。

(1)體育教師要有自己模塊的教學計劃,。

(2)多聽課,,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

(3)多研課:要求研課做到三有:有記錄、有評議,、有討論,。

初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃篇六

本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點,,以推進素質(zhì)教育為中心,,以《體育與健康課程標準》為依據(jù),,以新一輪課程改革為契機,,注意本學科的特點:轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,,學習先進的教學理論,,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,,切實抓緊、抓實,、抓活體育課程的新思路方法,,進一步加大學校體育工作力度,,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階,。

1,、針對初三體育中考進行多次教研,,通過討論分析找出改進,、提高學生動作質(zhì)量的方法,。用在教學上,打初三的體育中考成績提高一個新臺階,。

2,、把課間操時間和周二,、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學生鞏固,提高體育項目,,力求把初三體育分數(shù)提高到較高水平,,超過廈門市平均分數(shù)線。

3,、認真完成本學期教學任務(wù),,根據(jù)教學計劃備好每一節(jié)課,。共同探討體育中考的對策,,利用多余的時間對各個項目進行輔導,、提高,。

4,、組織學生以班級為單位,,利用課間進行體育鍛煉,由各班主任負責,,體育教師與班主任密切配合,,并給予技術(shù)上的指導,。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,,進行思想教育,,保證活動時間和活動質(zhì)量,。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,,及時總結(jié),形成制度,。

5,、組織學生按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,,鍛煉學生身體,,活躍學校文體生活,,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍

6、配合學校老師做好其他工作,。

初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃篇七

1.根據(jù)學校領(lǐng)導的管理要求,,充分發(fā)揮學科組的作用,,在工作中處于積極,、主動、進取的狀態(tài),。加強組內(nèi)教師的團結(jié)與合作,每個教師都要盡心盡力,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,積極施展自己的才華,。貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,,增強學生體質(zhì),,培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,,力爭在各類競賽中取得好成績,。

1.備課組建設(shè)

(1)備課組活動

一周一次的集體備課活動,,每兩周一次的教研組活動,組織組員加強理論學習,,更新教學觀念,,提高課堂教學質(zhì)量。加強說課能力,,及課后反思的小結(jié),,切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學生身心健康的發(fā)展,。

2.體育教學

(1)教學常規(guī)

繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地,、布置好器材,,嚴格按照備課的進度上課。

(2)規(guī)范備課

做好課前的預案,,提高教學手段的設(shè)計水平,。每位體育教師要建立點名制度及成績冊,。備課是上好課的先決條件,,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。在集體備課的基礎(chǔ)上再進行二次備課,根據(jù)上課實際情況進行調(diào)整,,上完課后做好反思,。

(3)教育教學

積極進行教學研究課的研討,抓好新教材的教學落實工作,,組織好大組教研課的匯報工作,。促使老師加強業(yè)務(wù)能力,,使教學水平更上一個臺階。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學,,使組員的教學水平有所進步,。

3.課外活動

(1)體育鍛煉

通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設(shè)施建設(shè),,豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,。以將快樂,、趣味的活動引入體育活動為主旨,,強化活動的領(lǐng)導與管理,,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式,、過程與評價上形成有效管理,,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平,。

(2)聽課,、評課

聽課、評課是提高教學水平的一種手段,。這學期實行同一備課組相互聽課,、評課方式,,每位教師每星期聽課數(shù)至少1-2節(jié),年輕教師2-3節(jié),,更快提高年輕教師的教學水平,。

初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃篇八

1.根據(jù)學校領(lǐng)導的管理要求,,充分發(fā)揮學科組的作用,,在工作中處于積極、主動,、進取的狀態(tài),。

2.加強組內(nèi)教師的團結(jié)與合作,每個教師都要盡心盡力,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,積極施展自己的才華。

3.貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,,增強學生體質(zhì),,培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績,。

1.抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量,,提高備課組的教研能力。

2.抓好下午第三節(jié)跑步訓練工作,。

3.努力提高跑步的質(zhì)量,,保證學生每天一小時的鍛煉時間。

4.抓好組內(nèi)教師公開課,,加強網(wǎng)上博客交流,。

5.運動團隊的建設(shè),制定計劃,,抓好選材,、訓練工作,爭創(chuàng)好成績,。

(1)備課組活動

一周集體備課活動,,一周教研組活動,組織組員加強理論學習,,更新教學觀念,,提高課堂教學質(zhì)量。加強說課能力,,及課后反思的小結(jié),,切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學生身心健康的發(fā)展,。

繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服,、戴好哨子,,事先劃好場地、布置好器材,,嚴格按照備課的進度上課,。

做好課前的預案,提高教學手段的設(shè)計水平,。每位體育教師要建立點名制度及成績冊,。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思,。

積極進行教學研究課的研究,,抓好新教材的教學落實工作,組織好大組匯報課,、研究課的匯報工作,。能夠使老師加強業(yè)務(wù)能力,使教學水平更上一個臺階,。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學,,使組員的教學水平有所進步。

通過“陽光體育運動”的開展,,逐步完善學校的體育設(shè)施建設(shè),,豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,,促進學生身體健康,、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂,、趣味的活動引入體育活動為主旨,,強化活動的領(lǐng)導與管理,并建立各項管理制度,,在活動的內(nèi)容與形式,、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,,不斷提升活動水平。

聽課,、評課是提高教學水平的一種手段,。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),,年輕教師二—三節(jié),更快提高年輕教師的教學水平,。具體節(jié)數(shù):每周一節(jié),。

初中體育備課組工作計劃 高中體育備課組工作計劃篇九

本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,,在滿足學生身,、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力,。為了達到以上教學目標,,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,,我們力爭做到以下幾點:

一,、抓好教學工作,深化體育課堂,。

面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想,。同時,,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,,致力于提高全體學生的總體素質(zhì),。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,,在滿足學生身,、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力,。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1,、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規(guī),,是為了保證體育教學工作的正常進行,,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作,。實施課堂常規(guī),,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的.組織,,對加強學生的思想品德教育,,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規(guī),;例如:學生的到場人數(shù),請假原因,,實習生的安排等,。教師應根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排,。

(2)學生服裝的準備,;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障,。因此,,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求,。

(3)學生課中的常規(guī);

(4)課后常規(guī),;教師課后要進行總結(jié)和反思,,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2,、預防意外,,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,,并要引導學生樹立自我安全保護意識,。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,,其次,,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,,灌輸安全思想,,讓學生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學生知曉體育課中違規(guī),、違紀等是事故的預兆,,應該盡量去避免。第三,,要規(guī)范體育課的教學,,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范,、目的明確,,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力量,,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,,確保少年兒童健康成長。

二,、提高教師素質(zhì),,優(yōu)化教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),,而全面提高教師的素質(zhì)和能力,,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),,又要有精湛的專業(yè)水平,,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高??偟脕碚f,,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設(shè)計,、評價能力,,課堂教學的研究能力等等,。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

1,、練好專項,提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,,更要求體育教師要有正確的技能示范能力,。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,,是每個體育教師該有的基本技能,。

2、規(guī)范備課,,促進課堂設(shè)計能力

體育與健康課程的教學目標是多元的,,有運動參與、運動技能,、身心健康,、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,,切合學生的實際,,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學內(nèi)容時必須目標明確、重點突出,、難度恰當,,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)設(shè)問題情境,、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,,科學合理的掌握教學技能,,提高課堂預設(shè)能力。

3,、博采眾長,,發(fā)展教學研究能力

先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識,、豐富的教育科學理論知識,,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),,做好教師記錄手冊的工作,,亦要掌握更多的教育教學理念,,結(jié)合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作,。并能夠積極參與學校,、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗,。

三、開好“第二課堂”,,辦好體育社團,,創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,,有目的,、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動,。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑,、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,,形成自覺體育鍛煉的習慣,,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,,有利于人才的培養(yǎng),,更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊,、籃球隊,、足球隊、乒乓球隊,、羽毛球隊,,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間,、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,,促進學生各項運動技能的掌握,,達到“健康第一”的總體目標。

四、具體工作安排

二月份 :

1,、學習新課程標準,,制定學校體育教研組工作計劃。

2,、制定落實體育課堂教學常規(guī),,檢查備課,余量兩周,。

3,、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動,。

4,、開展興趣小組活動,,制定計劃,。

5、清理場地,,器材造冊登記,。

6,、選拔體育苗子組建運動隊,,并制定運動訓練計劃。

7、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學教研。

三月份 :

2,、營造“校園陽光體育”氛圍,,選拔各級段運動員苗子。

3、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學,。

4、繼續(xù)抓好各項訓練,、參加縣小學生足球比賽,。

5、認真抓好教學常規(guī)工作。

四月份:

1、參加教學經(jīng)驗交流。

2,、組織舉行校運動會和廣播操比賽,。

3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”,。

4,、參加縣中小學生籃球比賽。

5,、參加市校園足球甲組比賽,。

五月份:

1、進行教學常規(guī)自查自糾工作,。

2,、組織參加市校園足球乙組球比賽

3,、參與學校場地規(guī)劃,器材合理布局。

4,、組內(nèi)教師教學交流研討活動,。

六月份:

1、 體育興趣小組活動結(jié)束,,經(jīng)驗總結(jié),。

2,、 做好體育教學評價,。

3,、 進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論總結(jié),。

4、 體育器材登記造冊,。

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