人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
大班個人計劃上學(xué)期 幼兒教師大班個人計劃篇一
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二,、保教工作方面
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
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3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。
4.按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,,努力嘗試新的教學(xué)方法,,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展,。
三、保健方面
1.充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì),。
2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。
3.在日常生活中,,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。
四,、自身素質(zhì)的提高
1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,,從而樹立自信,。自信使人自強,。只有自信,才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功,、設(shè)計成功,甚至要撞擊,。
2.善于合作,,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師,。
3.充滿愛心,受孩子尊敬,。
4.追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個教育上的有心人,。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,,形成自己的風(fēng)格。"風(fēng)格即人",,只有形成風(fēng)格,,才能成為"大家"。
5.勤于學(xué)習(xí),,不斷充實自我,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望,。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。
6.關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感,。教師不光是給孩子們知識,,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,作為一位理想教師,,應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感,。須知,,教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感,幼兒園的民主氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
7,、堅韌、剛強,,不向挫折彎腰,。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,,剛強不屈的意志是非常重要的,。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,。"(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,,才會取得最后的成功。
五,、家園共育方面
1.充分利用入園和離園的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長,!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的'觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,。
大班個人計劃上學(xué)期 幼兒教師大班個人計劃篇二
首先,政治思想素質(zhì)方面:
要有堅定的政治信仰,,要有政治理論的素養(yǎng),。應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想,。全面貫徹國家教育方針,,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),,在教育教學(xué)中依法辦事,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、廉潔從教。增強責(zé)任心,,改進工作作風(fēng),,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),。
其次,,職業(yè)道德方面:
要把幼兒的健康成長放在首位。督促自己進一步鞏固教師職業(yè)道德,,在崗位上自覺加強師德修養(yǎng),,不斷完善自己的人格。作為一名幼兒教師,,要熱愛幼兒,、尊重幼兒,這是教師必備的職業(yè)品德,。在教師隊伍這個大集體中,,要熱愛集體,團結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持,、顧全大局。在工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,,要學(xué)而不厭,,勤于進取,;為人師表,,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
另外,,在專業(yè)技能方面:
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,樹立正確的教育理念,,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,,進一步樹立幼兒教師的良好形象。
2. 經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教育等方面的報刊雜志,,學(xué)習(xí)最新的幼兒保教基本理論,,樹立正確的教育觀、兒童觀,。加強個人的再學(xué)習(xí),,勤讀書,勤思考,勤總結(jié),。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,,用最新的理念來指導(dǎo)平時的工作,提高自己專業(yè)知識水平,。每期寫十篇讀書筆記,。
3. 虛心請教,取人之長,,補己之短,。積極參加園內(nèi)外教育知識的觀摩學(xué)習(xí)活動,虛心向有經(jīng)驗,、有特長的同伴和前輩學(xué)習(xí),,汲取新思想、新做法,。
4. 更新教育觀念,,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護幼兒,,尊重幼兒,,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,,家長放心,。
5. 對自己的工作認(rèn)真進行反思,做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐,、邊交流、邊總結(jié),。加強理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì),。
大班個人計劃上學(xué)期 幼兒教師大班個人計劃篇三
新學(xué)期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力,。
對本班的情況我作了新的工作計劃,,本學(xué)期要組織好,計劃生活的每個過度環(huán)節(jié),,進一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子還是比較陌生,。特別是
插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,,加強鍛煉,不斷進步,。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿、輕
放,,說話不要太大聲,,對人有禮貌,珍惜公共財物,。不要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費水源,不喝生水的習(xí)慣,。
進一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,,不要趴低睡。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,,鼓勵幼兒要有自信心,,加強鍛煉,。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳
口、鼻以及認(rèn)識身
體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備,,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械,。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。
周計劃
大一班
第二周:
①手工制作:搖馬
②生活指導(dǎo):拿筷子
第三周:
①手工制作:有趣的面具員
②活動游戲:布飛碟
第四周:
①手工制作:水果
②生活指導(dǎo):看圖書
第五周:
①手工制作:民族娃娃
②生活指導(dǎo):疊紙
第六周:
①手工制作:相架
②生活指導(dǎo):娃娃家
第七周:
①手工制作:美麗的窗花
②生活指導(dǎo):筷子夾木珠
第八周:
①手工制作:花串
②生活指導(dǎo):保健知識
第九周:
①手工制作:幾何圖形
②生活指導(dǎo):結(jié)鞋帶比賽
第十周:
①手工制作:兔子禮品盒
②生活指導(dǎo):泥工
十一周:
①手工制作:立體賀年卡
②生活指導(dǎo):平衡木
十二周:
①手工制作:小鳥飛飛
②生活指導(dǎo):角色游戲
十三周:
①手工制作:裝飾的手提包
②生活指導(dǎo):剪紙
十四周:
①手工制作:圣誕樹
②生活指導(dǎo):裝枕套比賽
十五周:
①手工制作:搖頭貓
②生活指導(dǎo):麥當(dāng)勞
十六周:
①手工制作:眼鏡
②生活指導(dǎo):講故事
十七周:
①手工制作:轉(zhuǎn)動的風(fēng)輪
②生活指導(dǎo):看圖書
十八周:
①手工制作:美麗的書簽
②生活指導(dǎo):畫畫
十九周:
①手工制作:對蝦
②生活指導(dǎo):商場
二十周:
①手工制作:
②生活指導(dǎo):折紙