時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園大班上學(xué)期月計(jì)劃內(nèi)容篇一
新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),,新的開始,。我班現(xiàn)有幼兒77名,其中女生37名,,男生40名,。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全,、健康的成長,,針對班級實(shí)際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下,。
通過開展幼兒園安全教育周活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,,掌握安全知識,,提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,。動(dòng)員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),,注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,深淺適宜,、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,,養(yǎng)成習(xí)慣,。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭,、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人
1,、和配班教師積極配合,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因,。
3,、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。
4,、盥洗時(shí),應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,,讓幼兒做到玩耍時(shí)不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,。隨時(shí)教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,,教育要團(tuán)結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。
6、午休時(shí),,組織幼兒安靜休息,,不吮吸手指頭等。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長親自接送孩子,,并告誡幼兒部跟陌生人走,,謹(jǐn)防幼兒走失。
8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記,。
1、幼兒園開辟安全宣傳欄,,發(fā)放告家長書,,張貼信息等,向幼兒和家長普及安全知識,,營造事事講安全的氛圍,。
2、開展安全教育周活動(dòng),。組織安全主題教育活動(dòng),,通過早談、集中教育,、游戲,、親子活動(dòng)等,,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力,。
3、以班級為單位開展安全教育專題講座,,向家長和幼兒宣傳安全知識,。
4、組織全園師生進(jìn)行消防逃生自救演練,、應(yīng)急疏散演練,、模擬地震演練。
5,、春季是流行病多發(fā)季節(jié),,教育幼兒預(yù)防感冒,做到勤洗手等,。在上下學(xué)途中注意避開狗,,以免瘋狗傷人。
時(shí)間活動(dòng)名稱2月份,,《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》,。3月份,《安全知識大獎(jiǎng)賽》《滅火器的使用》,。4月份《小蛋殼歷險(xiǎn)記》《安全標(biāo)記》,。5月份,,《尖利物品不能玩》《安全撤離》。6月份,,《煤氣開關(guān)不亂動(dòng)》《雷響時(shí),,我不出去》。
幼兒園大班上學(xué)期月計(jì)劃內(nèi)容篇二
1,、家長工作
新學(xué)期的開始,,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,,為了盡快熟悉孩子,,
通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時(shí),,讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對有些情緒容易波動(dòng)的孩子,,提前穩(wěn)定他們的情緒,,了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級新學(xué)期家長會,,讓家長了解班級的教學(xué)計(jì)劃及班級工作,,由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,,喜歡我們班這個(gè)大集體,。同時(shí)也得到了家長們對我的認(rèn)可。
2,、教育教學(xué)
在教學(xué)工作中,,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃,,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),,按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,,采用各種活動(dòng)形式與方法,,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以游戲貫穿各種活動(dòng),,努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步,。
本月新開展了"我健康,,我快樂"的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗(yàn):(1)初步理解健康的主要含義及重要性,,懂得健康與快樂的關(guān)系,,知道怎么做才能使自己又健康又快樂,。
(2) 運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,,并學(xué)會保護(hù)它們的方法,。
(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。
(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧,,能主動(dòng)關(guān)心他人,,體驗(yàn)幫助別人的快樂。
3,、常規(guī)培養(yǎng)
良好的常規(guī),,在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,,扎實(shí),、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),,形成良好的行為規(guī)范,,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕,。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,,飯后知道收拾自己的餐具,,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育,。
4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(1)結(jié)合班級特色,,布置了線描海底動(dòng)物盤子畫,,搭配自然物貝殼的吊飾。
(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn),,增加了幼兒手工葡萄的吊飾,。
(3)主題墻的活動(dòng)展示。
(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分,。
1,、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),,活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平,。
2,、班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),,繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意。
3,、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,,爭取下個(gè)月讓家長更放心、滿意,。
1,、迎接機(jī)構(gòu)檢查。
2,、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置,。
3、主題活動(dòng)的深入開展,。
4,、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。
5,、家長助教工作的開展,。
幼兒園大班上學(xué)期月計(jì)劃內(nèi)容篇三
本學(xué)期,還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作,。班級幼兒共35人,,男生19人,女生16人,,其中插班生4人,。開學(xué)初,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),,反省不足,我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),,制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,,樹立正確的教育觀,,并轉(zhuǎn)化成教育行為。
(二)堅(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng),,并交流心得,。
(三)每周五召開班務(wù)會議,及時(shí)溝通并解決問題。
(四)做好幼兒觀察記錄和個(gè)人檔案,。
我們將時(shí)常細(xì)心觀察,、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度,、興趣,、需要及行為類型,注重收集資料,,時(shí)刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會,。
(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如,,可以讓幼兒整理自己的床鋪,,比賽穿、脫衣服,,系鞋帶等,。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,,給花草樹木澆水等,。
(二)與幼小銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢,。
2,、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。
3,、要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情,,并寫日記或講述給父母聽。長期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達(dá)能力,,同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。
(三)開展識字活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。
1,、我們利用教室的墻壁,、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,,使他們每天都能接觸一些漢字,,潛移默化地得到知識,。
2、以游戲的形式識字,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3,、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué),通過學(xué)兒歌,、謎語,、故事、古詩的講,、讀,、猜、識等,,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合,。借助幼兒識字之長,以熟帶生,,使幼兒很快掌握,。
(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)能力,。
1,、要求幼兒每天堅(jiān)持用英語與人問候和簡單的對話;
2、給新來的幼兒起英文名字;
3,、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩的英語活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;
4,、鼓勵(lì)幼兒大膽開口,,并給予及時(shí)的引導(dǎo)。
(一)熱愛關(guān)心幼兒,,使孩子感到老師象媽媽,。尊重、信任幼兒,,使孩子感到老師是朋友,。
(二)老師要關(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予肯定,,使幼兒感到自己的進(jìn)步,,從而培養(yǎng)自信心。
我們將開展“每天一句話”的活動(dòng),有意識的鼓勵(lì)和要求孩子每天至少和老師說一句話,,從最為簡單的開始,,逐步開啟緊閉的.心門,逐步建立師生相互的交流和溝通,。
家長是老師密切的合作伙伴,,我們將共同承擔(dān)教育的重任。
本學(xué)期將開展以下工作:
(一)定期召開家長座談會,。
(二)認(rèn)真并及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊,。
(三)每周五請部分家長當(dāng)助教,使家長更加了解幼兒的活動(dòng)情況,,提出自己的意見和建議,。
(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。
(五)充分調(diào)動(dòng)家委會成員,,使他們清楚自己的職責(zé),,發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長的意見,,向老師推薦書籍,、信息,提供教育資源,,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神,,積極地投入到工作中,,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子,。
幼兒園大班上學(xué)期月計(jì)劃內(nèi)容篇四
又是一個(gè)新學(xué)期的開始,,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,,彼此都比較熟悉,,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,,這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,,我制定了以下計(jì)劃:
本班共有幼兒44名,,其中男孩有22名,女孩有22名,。通過上學(xué)年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌,,語言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
1,、對于大班的孩子來說,,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
2,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。
3、能主動(dòng)地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量關(guān)念,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。
5、保證幼兒的游戲時(shí)間,,根據(jù)孩子的興趣,,生成各游戲活動(dòng),幫助孩子形成初步的合作能力,,大膽表現(xiàn)交往的能力,,初步解決問題的能力。
1,、加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。
2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級內(nèi)無死角。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,,家園共同做好衛(wèi)生保健,。
實(shí)現(xiàn)家園共育,,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,,甚至起到反作用,。
1,、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動(dòng),,開展家長助教活動(dòng),。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng),、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),,形成良好的家園共育氛圍。
2,、實(shí)踐過程中,,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動(dòng),,讓家長充分體驗(yàn),、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,,才能達(dá)成共識,,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
1,、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,,這項(xiàng)工作開展得不好,所有的活動(dòng)開展都只能成為一句空話,。因此,,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,,為孩子提供一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒,、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等
2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,,避免人為傷害,。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,認(rèn)識安全門,、安全出口,,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識,,活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場地及活動(dòng)器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水,、多運(yùn)動(dòng),,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),,積極參加打掃衛(wèi)生,,種植等活動(dòng),做事有條理如開展氣象臺,、觀察角等活動(dòng),。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
幼兒園大班上學(xué)期月計(jì)劃內(nèi)容篇五
1.做好秋季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。
2. 配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。
43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單,、物品整理等),。
主題活動(dòng):《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,感受過節(jié)的快樂,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,,進(jìn)一步感知夏天的特征,。
2.對“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。
3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶,。
主題活動(dòng):《我要升小學(xué)啦》
主題目標(biāo):
了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥,、姐姐的愿望,。
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,,活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣,。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷,。
5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
1.師生齊動(dòng)手,,布置活動(dòng)室,,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛,。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù),。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。
幼兒園大班上學(xué)期月計(jì)劃內(nèi)容篇六
因?yàn)槲覀儼嗟娜焕蠋煻际切吕蠋?,孩子又升入大班,,利用假期時(shí)間我們召開了家長會,填寫了家長調(diào)查問卷,,對每個(gè)孩子的個(gè)性也有初步的了解,,有個(gè)別幼兒的情緒開始不太好,通過我們的努力現(xiàn)在已經(jīng)基本適應(yīng)了,。假期時(shí)間我們把攀登英語三級,、四級中重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,由于內(nèi)容較多,,還需每天加強(qiáng)鞏固和練習(xí),。
1. 根據(jù)月目標(biāo)和孩子一起熟悉班內(nèi)活動(dòng)區(qū)和醫(yī)院的內(nèi)容及游戲常規(guī)。
2. 培養(yǎng)良好的生活常規(guī),,重點(diǎn)是進(jìn)餐常規(guī),。
3. 做好幼兒的發(fā)展評價(jià)工作,。
1.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐時(shí)舉止文明,。
2.學(xué)會安全地使用易于操作的勞動(dòng)工具,。
3.積極主動(dòng)參加體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成自主,、合作,、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì),。
4.在簡單的隊(duì)列變化,、基本體操和公共游戲中鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)同能力。
5.在多種運(yùn)動(dòng)游戲中,,體驗(yàn)走,、跑、跳等不同的運(yùn)動(dòng)方式,,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體,。
1.能自然、有禮貌地與人交流,,能大膽運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式,、語氣等)清楚的表述自己的想法。
2.能有意識地注意傾聽,,理解兒童文學(xué)作品的只要內(nèi)容,。
3.能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,,并能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,。
4.能專心閱讀,能理解閱讀內(nèi)容并用語言進(jìn)行講述,。5.逐漸增強(qiáng)手對比的控制能力,,學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。
1.在開放性環(huán)境中樂于實(shí)施自己的想法,、愿望和活動(dòng)計(jì)劃,,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自尊心,、自信心,。
2.在展示自己長處的活動(dòng)中,獲得自信心,。
3.主動(dòng),、友好地與他人交往,體驗(yàn)分享、互助,、合作的快樂和意義,,掌握交往技能,嘗試獨(dú)立解決交往中的問題,。
4.能明確自己的任務(wù),,做事認(rèn)真、有始有終,,形成初步的責(zé)任感,。
5.能主動(dòng)為集體、他人服務(wù),。
6.理解和遵守與自身關(guān)系密切的社會行為規(guī)則,,能做到初步自律,有初步的社會公德意識,。