光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班年級組工作計劃下學期 幼兒園小班年級組工作計劃主要目標篇一

堅持以“你的寶寶,，我的寶貝”為目標,，進一步解放思想、求真務實,、開拓創(chuàng)新,，為努力提升幼兒園的社會影響和品牌形象貢獻自己的力量。

1,、加強學習，提高修養(yǎng),，增強教書育人的使命感,。

認真學習綱要及規(guī)程，深刻領會其精神實質(zhì),，努力提高自身素質(zhì),，開發(fā)潛力，及時轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育觀,、兒童觀，堅持正面教育,，形成平等和諧的師生關系,。

2、提高教書育人的本領

一是在思想上有活力,，善于學習,，勇于鉆研，追求先進的教育思想與理念,，使幼兒園教育煥發(fā)生命的活力,。

二是工作上要有創(chuàng)新,，要勤于思考，勇于反思,，形成創(chuàng)新意識,，要善于學習他人長處，不斷反思,，不斷總結(jié),，努力形成自己的教育思想和工作特色。

3,、提高現(xiàn)代化教育技術運用水平認真學習制作課件和個人網(wǎng)頁,，中青年教師在教育理論、教學實踐,、教育科研,、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成自己的特長,。

4,、大力推進課程改革，提高教學質(zhì)量,。

深入探索實踐園本課程,，圍繞課程改革，通過自學,、理論,、寫心得、聽取專家學者專題講座,，使自己在各種學術研討中吸收,、消化信的教改信息和教育理論，進一步確立全新的教育理念,，指導自己的教學實踐,。

5、深入開展課題研究,，努力提高教科研水平,。

加強教育理論及方法的學習，理論聯(lián)系實際,，更新教育觀念,。努力做到勤思考、多探討,、求創(chuàng)新,。認真開展主題活動，不斷充實自己，運用靈活多樣的教育模式,，完成主題活動內(nèi)容,。做到有計劃、有準備,、有記錄,、有積累。從理論到實踐再上升到理論,，不斷提高業(yè)務水平,。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)境,，做到主題與環(huán)境相配合,。

6、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,，做到材料充足,，及時調(diào)查，滿足幼兒動手動腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動，保證幼兒一日活動量,，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

7、加強保教配合,。在新的教育觀念下,，開展保育工作，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,。嚴格遵守清潔,、消毒等時間和規(guī)則,，為幼兒提供一個衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活,。

8,、加強家園之間的聯(lián)系,，使家長及時了解班級動態(tài),，教學活動,，幼兒情況以及家長需要配合的工作,。

9、加強安全意識,，消除一切安全隱患,，杜絕一切責任事故的發(fā)生。

二月份：

1、布置教室環(huán)境,、創(chuàng)設新年新學期的新氣象,。

2、豐富角色游戲活動材料,，創(chuàng)設角色游戲環(huán)境,。

3、班級網(wǎng)頁及時更換,。

三月份：

1,、檢查年級組角色游戲創(chuàng)設情況。

2,、對幼兒進行“三八”婦女節(jié)的教育活動,。

3、公開教學活動,。

四月份：

1,、組織幼兒踏青活動。

2,、公開教學活動,。

3、向家長開放半日活動,。

4,、召開家長會。

五月份：

1,、公開教學活動,。

2、班級開展競賽活動,。

3,、小班組優(yōu)秀論文收集評比。

4,、舉行迎“六一”慶?；顒拥幕I備工作。

六月份：

1,、期末對大班幼兒進行質(zhì)量抽測,。

2、填寫審核幼兒匯報冊,。

本學期,，我們小班年級組全體教師將會齊心協(xié)力、務實求新,，加強工作作風建設,，為我園的蓬勃發(fā)展貢獻我們每一份力量。

幼兒園小班年級組工作計劃下學期 幼兒園小班年級組工作計劃主要目標篇二

本學期，我們小班組共有5個班級,，10名教師,。我們的年級組是一個年輕和充滿朝氣的集體，其中新教師所占的比例是比較大的,，如何提升年輕的教師各方面的能力,，挖掘她們身上的閃光點，是我們年級組工作的重中之重,。

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,，繼續(xù)貫徹落實《綱要》精神，圍繞我園園務工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標,，積極開展各類教學,、教研活動，在全面提高保教質(zhì)量,，提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時,；加強安全意識，做好甲型h1n1流感的防控工作,。

1,、加強班級常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量,。

2,、合理安排一日活動，深入開展游戲活動,。

3,、扎實開展教研活動，提高教師業(yè)務能力,。

4,、深入開展家園活動，達到家園同步教育,。

5,、貫徹落實安全措施，保證幼兒健康成長,。

1,、結(jié)合小班幼兒年齡特點，強化一日管理,，在一日生活中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、行為習慣,，樹立獨立意識。

2、根據(jù)園本特色總計劃,，結(jié)合年級組各班的實際,，選擇適合本班幼兒的特色活動，展現(xiàn)班級風采,。

3,、隨時發(fā)現(xiàn)問題、隨時研究,、分析,、解決，制定適合幼兒年齡特點的主題活動計劃,。

4,、根據(jù)主題布置環(huán)境，及時更換環(huán)境創(chuàng)設,，各班突出本班的環(huán)境特色,，做到同一主題，不同創(chuàng)設,。

1,、繼續(xù)以“游戲化的一日生活”為切入口，在帶班中積極創(chuàng)設游戲化的情景,，合理安排幼兒在園的一日生活,，減少時間的隱性浪費

2、鼓勵教師在實際工作中運用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料,，要求教師認真觀察反思,，加強區(qū)域的指導，并能夠反思問題與不足,，以科研促教研,。

3、與社區(qū)攜手,，擴展幼兒環(huán)境教育的空間,。帶孩子走進自然。我們將安排幼兒找秋天,，家園秋游活動,，到大自然中，引導他們探索大自然,。鼓勵孩子與同齡人交往,，帶孩子走出幼兒園，走進社會,。

1,、教研活動必須“研”為主,，人人參與，并給每位教師有一次主持研討的機會,，研討內(nèi)容注重實效,，注意抓典型事例（普遍存在的問題及核心問題）進行探討研究，并提前布置尋找資料學習相關理論,，并進行問題的思考和總結(jié),。

2、開展班與班之間互相聽課,、評課活動,，通過學習、觀摩,、研討,、反思等活動形式，提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力,。

1、多渠道開展家園聯(lián)系活動,，保證家園聯(lián)系的暢通,。

2、虛心接受家長的建議,，滿足家長的要求,，本著“家長的滿意是我們的目標”，將家長工作更加深入,、細致,。

3、本著公平,、務實的態(tài)度及時客觀的向家長反映孩子在園的情況,，請家長給予配合支持，幫助孩子良好健康地成長,。

1,、幼兒的安全是我們工作的重點，要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位,。引導幼兒學習簡單的安全知識,，形成初步的安全意識。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識,，還要加強本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護意識的教育,，及時督促，安心帶班,，盡可能避免各類意外的發(fā)生,。

2,、扎實做好傳染病的防控工作，通過家長櫥窗,、校信通、家長問卷等形式宣傳甲型h1n1流感的預防措施,，家園共同防范保證幼兒的健康成長,。

九月份：

1、穩(wěn)定新生情緒,，建立良好的生活,、學習常規(guī)。

2,、制定年級組及班級各類計劃,。

3、充實,、更新班級活動區(qū)域,。

4、編排小班晨間操,。

十月份：

1,、一課多研活動

2、班級環(huán)境創(chuàng)設評比和區(qū)域活動觀摩,。

3,、“我愛爺爺奶奶”重陽節(jié)主題活動。

4,、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究,。

5、教師活動展示,。

十一月份：

1,、走進秋天系列活動。

2,、課題結(jié)題活動準備,。

十二月份：

1、開展冬季主題教育,。

2,、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設觀摩。

3,、迎新年幼兒才藝展示,。

4、成長檔案交流,。

元月份：

1,、教科研成果匯報交流,。

2、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作,。

3,、主題活動打包整理，資料整理歸檔,。

4,、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討。

5,、做好期末各項結(jié)束工作,。

幼兒園小班年級組工作計劃下學期 幼兒園小班年級組工作計劃主要目標篇三

上學期，我組教師在學習與落實(幼兒園教育指導綱要)的過程中,，教育觀念日益更新,，教育水平不斷提高。在專題研究“主題活動背景下學習活動目標的制定”的.過程中,，有效的改進了我組教師學習活動目標的制定,，提升了教師的專業(yè)化水平。在這個過程中,，我們自覺收集相關資料,，認真的學習與交流，形成了良好學習氛圍,。在學習,、思考、實踐中,，得到了自我發(fā)展,。但隨后，我們發(fā)現(xiàn)在教研活動中還存在著一些需改進的情況：

堅持貫徹(綱要)精神,，落實二期課改的理念,，以園務工作為指導，促進幼兒全面和協(xié)發(fā)展為基礎,，加強教研日常工作管理,，提高教師參與教研的積極性。以教研活動促教師專業(yè)化成長,，全面提升本組的保教工作質(zhì)量,。

1、組織教師外出學習,，擴大教師的視野,。

措施：

2、發(fā)揮老教師的示范帶教作用,。

措施：

3,、落實日常工作,，重視師資隊伍建設并注重資料的積累。

九月

1,、確定本學期教研專題,，制定本學期教研計劃和專題計劃。

2,、觀察小班組幼兒目前入園適應情況,，安撫幼兒。

3,、觀察入園適應困難幼兒的行為表現(xiàn)，分析原因,。

4,、簽定帶教協(xié)議，按要求進行帶教活動,。

十月

1,、羅列各類資料，總結(jié)經(jīng)驗,。

2,、教研組活動小結(jié)及展望。

注：其他工作,，如帶教活動,、外出學習的反饋，讀書心得交流等均為隨機,，視情況而定,。

幼兒園小班年級組工作計劃下學期 幼兒園小班年級組工作計劃主要目標篇四

小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人，獨自來到一個比較陌生的地方,，幼兒會表現(xiàn)的不安,、焦慮、困惑,，甚至是害怕,。怎樣消除他們的緊張心理，幫助幼兒順利的度過這一階段,？是我們?nèi)w老師在本學期必須努力與思考的問題,。家長，是一個重要的合作伙伴,，與家長攜手共同營造家一般的溫馨,，讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。

在活動制定與開展中,，教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,，關注個別差異,，促進每一個幼兒富有個性的發(fā)展，使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗,。

1,、全面做好開學初班級衛(wèi)生工作，以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項,。

2,、根據(jù)幼兒的特點，分析教材,，制定合理的教育教學計劃,。

能全面的、綜合的來制定本學期教育教學計劃,，能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,，并根據(jù)主題進行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,，加入其他的教學活動,，以形成本班自己的、有特色的主題活動,。

3,、做好家長工作

小班幼兒剛離開父母的懷抱，來到一個陌生的地方,，在情緒上一時較難適應,，這就需要我們老師與家長共同配合，在幼兒的情緒安撫上共同努力,，讓幼兒盡快適應幼兒園的集體生活,。并向家長宣傳一些必要的配合事項。

4,、各班相互配合,，共同提高小班年級組的集體力量

能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能，能有自己獨到的見解與想法,，并能大膽的表達,，能直言自己所遇到的問題，和大伙共同解決,。

九月：

1,、全面做好開學初班級衛(wèi)生工作

2、做好各項收費工作,。

3,、根據(jù)幼兒年齡，選擇合適的家長園地的內(nèi)容。

4,、制定本月的教育活動計劃,。

5、創(chuàng)編本年級組早操,、律動,，并進行教授。

6,、認真準備各班的家長會活動,。

十月：

1、能配合學校開展本學期的興趣小組活動,。

2,、能根據(jù)幼兒的情況，開展必要的常規(guī)教育,。

3,、各班教師能有計劃的到各班聽課。

4,、積極準備“小小運動會”,。

十一月：

1,、積極參與課題研究工作,，能相互之間進行交流。

2,、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選,。

3、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的,、有益的主題活動,。

十二月：

1、加強幼兒戶外活動的量,，鼓勵幼兒不怕寒冷,，能堅持來園。

2,、配合園部開展教研活動,。

3、認真觀摩新教師的匯報課

一月：

1,、能帶幼兒到戶外,，感受季節(jié)變化的特點。

2,、鞏固幼兒本學期所學內(nèi)容,，做好復習工作。

幼兒園小班年級組工作計劃下學期 幼兒園小班年級組工作計劃主要目標篇五

深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神、認真學習幼教新理論,，和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價值”的指導思想,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標,，以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，進一步提升幼兒保教質(zhì)量，認真制定適合小班年齡的活動計劃,，并步步組織實施,，使年級組活動能正常開展。

1,、幫助幼兒適應新的學習生活環(huán)境,，管理好幼兒的一日活動。

2,、營造一支團結(jié)協(xié)作,，齊心向上的教師隊伍，不斷學習,，努力提高每位老師各方面的能力,，注意塑造教師的良好形象。

3,、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,，開展豐富多彩的教育活動，并以班級特色推動幼兒的發(fā)展,。

4,、探索家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作,。

1,、尊重教師需要，根據(jù)業(yè)務水平,，工作能力等差異,，促進不同層次教師的發(fā)展，進行分層引導,、分層激勵,、分層評價、分層培養(yǎng),。開展教師業(yè)務學習論壇,，讓組內(nèi)老師成為業(yè)務學習的主人，輪流主持業(yè)務論壇,，不斷提高業(yè)務素質(zhì),、教研能力,，并鼓勵教師苦練技能技巧基本功。發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,，在年級組中形成交流分享,，互動反思的良好氛圍。開展集體備課,，分析教材,，遇到教育教學中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法,，使教學活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平,。

2、加大北師大課程研討力度,、進行“一課多研”,。教師在進行課程研討的時候既要對上一個主題實施的情況進行小結(jié)（談談主題實施后的感受，活動內(nèi)容應作如何調(diào)整等）,，對下一個主題計劃的制定商討,，合理地安排五大領域內(nèi)容，保持課程的平衡性,。同時,，在對課程的審議過程中及時抓住幼兒的興趣點和幼兒的需要，生成一些新的,、有價值的主題活動,，使課程在園本化的過程中不斷完善。

3,、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學課堂更生動》的研究,，努力提高教科研水平,。加強教師對幼兒數(shù)學教育理論及方法的學習,，理論聯(lián)系實際，更新教育觀念,，認真開展數(shù)學教學活動,，不斷充實自己，運用靈活多樣的教育模式,，完成活動內(nèi)容,，做到有計劃、有準備,、有記錄,、有積累，從理論到實踐再上升到理論,，不斷提高教學水平,。

4、加強對保育工作的檢查、督促,，努力做好保中有教,、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,，加強跟班指導，學習保育業(yè)務知識,、衛(wèi)生保健常識,，進行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務練兵，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，隨時觀察幼兒健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生,。

5、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),，督促年級組各位教師能夠團結(jié)協(xié)作,、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,，在潛移默化中影響孩子,，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如：有效利用餐后的散步活動,，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力,、語言表達能力；在區(qū)域活動中,，能提供并豐富多種材料,，促進幼兒各種能力的發(fā)展；能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點,，開展相應的游戲活動,，提高幼兒的交往、合作,、想象等多種能力,。

6、充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,，及時交流幼兒的情況,，隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,，使家園雙方在教育上保持高度的一致性，開辟“家長園地”,，讓家長及時了解幼兒園的教育情況,，積極做好配合工作。班級老師應每周與每位家長進行一次電話聯(lián)系,，使家長放心把自己的孩子放在我園,，并“微笑服務”每一天，微笑對待每位幼兒,、家長及同事,。

八月份

1、調(diào)整各班物品,，大掃除,。

2、制訂主題教學計劃,。

3,、商討并制定九月份教育教學計劃、游戲計劃（確定主題：幼兒園真好）

4,、集體備課（第一周）,。

5、通知家長做好幼兒入學準備,。

九月份

1,、主動向家長了解幼兒在家的生活習慣，有何愛好,，個性脾氣等情況,，穩(wěn)定新生情緒，抓好開學常規(guī)工作,，養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī),。

2、商討并制定十月份教育教學計劃,、游戲計劃（確定主題：甜甜蜜蜜和好吃的水果）

3,、各班班級特色確定,，如《三字經(jīng)》《三句半》,、唱歌等。

4,、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”演講活動,。

5、各班豐富角色游戲活動材料,，創(chuàng)設角色游戲環(huán)境,。

6,、召開小班家長會

十月份

1、慶祝國慶,。

2,、商討并制定十一月份教育教學計劃、游戲計劃（確定主題：落葉飄飄）

3,、各班級半日活動檢查與評比,。

4、,、隨堂聽課,。

5、讀書心得交流,。

十一月份

1,、數(shù)學教研觀摩展示活動。

2,、小班生活教師保育技能比賽,。

3、商討并制定十二月份教育教學計劃,、游戲計劃（確定主題：轱轆轱轆和小不點兒）

4,、期中幼兒發(fā)展狀況評估。

5,、讀書心得交流,。

十二月份

1、各班級特色教學展示活動一

2,、商討并制定一月份教育教學計劃,、游戲計劃（確定主題：冬天來了）

3、舉行圣誕節(jié)親子游樂活動

4,、“小手真能干”小班幼兒自理能力比賽,。

5、根據(jù)課題實施情況進行案例撰寫練兵活動,。

一月份

1,、元旦大型活動

2、各班級特色教學展示活動二,。

3,、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討。

4,、做好期末考核和評優(yōu)工作,。

5、撰寫小班年級組,、各班,、個人工作總結(jié)

6,、幼兒離園安全教育

本學期，我們小班年級組全體教師將會根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,，齊心協(xié)力,、務實求新，加強工作作風建設,，不斷提高保教質(zhì)量,，在促進教師的專業(yè)成長的過程中，促進幼兒的快樂成長,，并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻我們每一份力量,。