無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

表現(xiàn)自己的句子 表現(xiàn)自己很抑郁的朋友圈篇一

心理學(xué)研究表明：人是愛表現(xiàn)的動物,。

恩格斯說：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。

著名學(xué)者于光遠說自己是“二表人才”,。即愛表現(xiàn)自己和愛受表揚,。他認為只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明,，就可以了,。

在現(xiàn)代社會，一個人在事業(yè)上有所追求,，就應(yīng)該敢于張揚個性,，表現(xiàn)自我。然而有些單位的領(lǐng)導(dǎo)，對這類愛表現(xiàn)自己的人往往扣上“突出個人”“驕傲自滿”的帽子,。

請以“突出個人與表現(xiàn)自我”為話題,，自定立意,，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章,，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),。

寫作指導(dǎo)

這是一個極具思辨性和啟發(fā)性的話題作文材料,。首先必須理解“突出個人”與“表現(xiàn)自我”的具體含義和區(qū)別,。其次要在實際生活中擷取“突出個人”與“表現(xiàn)自我”的具體現(xiàn)象或事例。寫作的重點在于辨證地分析兩者的關(guān)系,。如果是寫成記敘文,，則要在講述見聞、編述故事,、敘寫經(jīng)歷中,，用形象演繹道理；如果寫成議論文,，則要提煉出某一觀點,，進行辨證的分析，論說事理,。當(dāng)然還可以寫別的文體,，只要扣緊話題即可。

例文：“自我”的思考

謝子

“大江歌罷掉頭東,，遂覓群科濟世窮,。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄,。”開學(xué)典禮上,青年的周恩來一句“為中華之崛起而讀書”的誓言,響徹了整個中國,。歷史說,這就是自我,。汨羅江畔,風(fēng)蕭蕭,一位老人迎風(fēng)佇立江頭,寬大的衣襟在風(fēng)中飄灑,凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞,他準(zhǔn)備把社稷、蒼生化作汨羅江邊的絕唱,。歷史又說,，這，也是自我,。這種自我讓“精忠報國”的信念深深地刻進歷史的肩膀,，讓屈辱的淚水融入了祖國的山川。這自我深入了他的血液,，成了他信仰的主宰,。

“你們村里還有幾個共產(chǎn)黨員？”“不知道！”“難道你就不怕死嗎,？”要殺要砍由你們,，怕死不是共產(chǎn)黨員！“寒風(fēng)刺骨的臘月,，她走向了冰冷的鍘刀,，走向了人生的輝煌。于是,，毛澤東題詞曰：”生的偉大,，死得光榮！“在這里,，張揚個性,，表現(xiàn)自我，被劉胡蘭演繹得氣壯

山河,。在這里,，歷史告訴我們，自我原來是劉胡蘭選擇的紅色革命,，是她譜寫的堅毅樂章,。什么是自我？也許我不能做出準(zhǔn)確的回答,，但我知道在我的詞典里,，自我是理想實現(xiàn)的個性張揚，自我是事業(yè)追求的率性展現(xiàn),。自我不是癡迷,，自我不是盲目！癡迷盲目的”自我“,，只是”突出“個人,，是一種極端的自私。自我應(yīng)該是浩瀚海洋中希冀的航標(biāo),，是漫漫長夜里渴望的黎明,，是洞察萬物的理智，是始終不渝的追求,。

某班班會上,，一顆躁動不安的心，耐不住”外面的世界真精彩“的誘惑,，總是想知道山的那邊是否風(fēng)嘯嘯,，林的那頭是否草青青，學(xué)習(xí)不進步但仍舊”聊發(fā)少年狂“,，趁著老師不在,，大踏步走上講臺,，面不改色地莊嚴宣告：”將來的我，能當(dāng)總理,，能取代比爾.蓋茲,，能主宰整個銀河系！“這樣的宣告脫離著實際,，是”唯我“,，是”個人“，不是”自我“,。

表現(xiàn)自我,，司馬遷 將屈辱的淚水融進筆端，書寫出”史家之絕唱,，無韻之離騷“,；表現(xiàn)自我，徐悲鴻揮筆畫出《八陣圖》,。不抱”突出個人“的自私,，舍棄”突出個人"的自滿，真正的自我表現(xiàn)能使一介匹夫執(zhí)著追求,，能使一代偉人寫就民族昌盛的樂章,。

一個人在事業(yè)上有所追求，一個人在理想上有所希冀,，就請大膽地張揚個性,，表現(xiàn)自我吧！跨越時間,、年齡的界限,，高揚理智、堅毅的大旗,，表現(xiàn)自我能創(chuàng)造著生命的奇跡,！點評：文章中有一個鮮明的特色：主要用實例來表達自己對自我的認識和思考。這樣,，既豐富了內(nèi)容,，又使自己的觀點形象具體化，避免了空談,。全文抒情意味極濃，很有氣勢,。同時,，作者對自我的理解突破了一般的認識，使之與信仰,、英勇,、追求等聯(lián)系起來,，拓展了自我的內(nèi)涵。文章寫得大氣,，值得一讀,。

表現(xiàn)自己的句子 表現(xiàn)自己很抑郁的朋友圈篇二

話題作文指導(dǎo)——表現(xiàn)自己

【原題回放】閱讀下面材料，根據(jù)要求作文,。

恩格斯說：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一,。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即愛表現(xiàn)自己和愛受表揚,，他認為：只要表現(xiàn)自己的東西是真實的,，受表揚時不失自知之明，就足夠了?，F(xiàn)代社會是一個開放的社會,，一個人在事業(yè)上有所作為，就要時時表現(xiàn)自己,。

根據(jù)這段文字所表達的意思,，結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章,。要求：

1,、角度自選，立意自定,，題目自擬,。

2、除詩歌外,，文體不限,。

3、不少于700字,。

4,、不得透露個人相關(guān)信息。

一,、話題解析（立意）

（一）話題“表現(xiàn)自己”方面的意義和作用：

1,、“表現(xiàn)自己”才會知道自己的優(yōu)點和缺點，才能揚長避短,；

2,、“表現(xiàn)自己”是相信自己的表現(xiàn)；

3,、“表現(xiàn)自己”才會體會生命的真味,；

4、“表現(xiàn)自己”是走向成功的臺階,。

（二）辯證分析“表現(xiàn)自己”與刻意地“炫耀自己”的區(qū)別：

1,、“表現(xiàn)自己”就是提倡張揚個性,，它是不斷地完善自己、拼搏進取的表現(xiàn),，是挑戰(zhàn)世界的表現(xiàn),；人類正是在這種張揚個性中不斷發(fā)展、前進的,。同時,，“表現(xiàn)自己”就是要表現(xiàn)自己的聰明才智，為社會做出應(yīng)有的貢獻,。

“炫耀自己”,，就是過分地夸大自己，張揚自己,，炫耀自己,，終將一事無成。

2,、我們要不僅敢于表現(xiàn)自己,，還要善于表現(xiàn)自己。同時,，要學(xué)會團隊合作,，發(fā)揚集體合作精神，在競爭中學(xué)會生存,。

二,、優(yōu)秀擬題（表述有文采、規(guī)范,、扣題）

1,、《讓精彩盡情地綻放》

2、《表現(xiàn)自己,，取勝之道》

3,、《讓生命之花綻放》

4、《才華盡在展示》

5,、《表現(xiàn)自己,，讓平凡變耀眼》

6、《成功需要表現(xiàn)自己》

7,、《敢于彰顯自己的光輝》

8,、《克服阻礙，表現(xiàn)自己》

9,、《找準(zhǔn)位置,，表現(xiàn)自己》

10、《我表現(xiàn),，我閃亮》

三,、比較好的分論點

1、表現(xiàn)自己,，需要先認識自己

2,、表現(xiàn)自己，需要相信自己,，充滿勇氣

3,、展示自己，奮發(fā)圖強的動力

4,、展示自己,，克服挫折的源泉

5、展示自己,，應(yīng)該注重表現(xiàn)自己的內(nèi)涵

6,、勇于表現(xiàn)自己

7、學(xué)會善于表現(xiàn)自己

8,、表現(xiàn)自己,，是成功的秘訣

9、表現(xiàn)自己,，適時展現(xiàn)自己的才能

10,、表現(xiàn)自己，要個性張揚,，充滿自信

11,、展示自己，需要在行動上約束自己,，思想上放飛自己

四,、分論點擬寫方式

（一）看《典范議論文寫作教案》（另發(fā)）

（二）強化練習(xí)：根據(jù)提供的論點、論據(jù),，進行分論點設(shè)置練習(xí)

1,、橫式分解（并列結(jié)構(gòu)）

例

1、中心論點：表現(xiàn)自己,，取勝之道角度：是什么

分論點：

1表現(xiàn)自己是成功的秘訣

2表現(xiàn)自己是客服挫折的源泉

3表現(xiàn)自己是相信自己的表現(xiàn)

例2,、中心論點：表現(xiàn)自己，讓生命之花盡情綻放,。角度：為什么

分論點：

1表現(xiàn)自己,，讓平凡變得耀眼

2表現(xiàn)自己，讓才華盡情展示

3表現(xiàn)自己,，了解自己,，揚長避短

4表現(xiàn)自己，體會生命的真味

5表現(xiàn)自己,，閃亮生命

例

3,、中心論點：學(xué)會善于表現(xiàn)自我角度：怎么樣

分論點之一：把握機會勇于……

分論點之二：找對方法善于……

分論點之三：找準(zhǔn)位置

分論點之四：認識自我分論點之五：相信自我分論點之六：克服阻礙

例4,、中心論點：成功需要表現(xiàn)自我角度：怎么樣

分論點之一：表現(xiàn)自己，應(yīng)重視表現(xiàn)自己的內(nèi)涵

分論點之二：表現(xiàn)自己,，適時展現(xiàn)自己的才能

分論點之三：表現(xiàn)自己,，要個性張揚，充滿自信

分論點之四：表現(xiàn)自己,，要在行動上約束自己

分論點之五：表現(xiàn)自己,，要在思想上放飛自己

2、縱式分解（遞進）

例

5,、中心論點：表現(xiàn)自我,，讓精彩盡情的綻放

分論點之一：表現(xiàn)自己，就是開出自己的花朵（田漢抄稿）

分論點之二：表現(xiàn)自己,，是企業(yè)走向成功的途徑（海爾）

分論點之三：表現(xiàn)自己,，是國家自信心的體現(xiàn)（60年慶典）

3、對比分解（正反）

1,、威廉?溫特爾“自我表現(xiàn)是人類天性中最主要的因素”,。

2、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”（拿破侖語）

3,、“敢于表現(xiàn)自己的人是最勇敢的人,，是最可能走向成功的人”（愛迪生語）

五、相關(guān)素材

1,、毛遂自薦

2,、古希臘雄辯家德摩斯梯尼，小時聲音微弱,，口齒嚴重,，頂住嘲諷，展現(xiàn)演講,。

3,、劉翔：祖國有我，我來了,。

4,、撒切爾夫人（英國前首相，有鐵娘子之稱）小時候敢于做第一排,。

5,、物理學(xué)家伽利略比薩斜塔做實驗。

6,、軍旅歌手譚晶,，走進維也納金色大廳一展歌喉。

7、節(jié)目主持人周濤：“我想應(yīng)該是我比較愛表現(xiàn)自己,，展示自己的優(yōu)點”,。

8、鳳凰衛(wèi)視女主持人吳小莉從小喜歡表現(xiàn)自己,。

9,、許文麗，抓住機遇,，表現(xiàn)自己，由星級酒店服務(wù)員成為經(jīng)貿(mào)集團總經(jīng)理,。

10,、王昭君自請出塞

11、毛澤東青年時給別人抄稿,，與自己觀點不符的拒抄,。

12、鄧小平,，文革復(fù)出,，自告奮勇抓科教。

13,、海爾創(chuàng)業(yè)之初,，總裁張瑞敏砸爛自己生產(chǎn)的不合格產(chǎn)品。

六,、優(yōu)秀語段

精彩開頭：

1,、因為臘梅開在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚,；因為荷花綻在淤泥,，所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己,，并不是愛慕虛榮,，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵自己進步的方式,，一種證明自己的途徑,。大千社會，只有我們敢于表現(xiàn)自己,，善于表現(xiàn)自己,，才會成功。

2,、總是認為我是一片綠葉,，永遠只能襯托嬌艷的花朵；總是認為我是一顆星星，永遠只能點綴晴朗的夜空,?？墒牵瑳]有我的襯托,，花兒會孤單寂寞,，沒有我的點綴，夜空會冷清單調(diào),。每個人都是人生之畫里最美的色彩,，每一個人都有一個表現(xiàn)自我的舞臺，然而,，有一個穿透一切的吶喊：“我也是生活中的主角,。”

3,、春天的午后,，小草悄然發(fā)芽，正如90后的我們,，朝氣蓬勃,，蓄勢待發(fā)，可是要想真正的破土而出,，擁抱太陽,，沐浴雨露，我們真正需要的是表現(xiàn)自己,。唯有自信的將自己最好的,，最真實的，最有能力的一面展現(xiàn)給他人,，我們才有可能走向成功,，光明的彼岸。

4,、生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺,，而你，就是主角,。演繹著這場活力與青春的綻放,，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,，有人則躲在臺下瑟瑟發(fā)抖,；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵，有的人則永遠那么沉默,，甚至被人們遺忘,。這,，不為什么，只因表現(xiàn),！

靚麗結(jié)尾：

1,、青春的舞臺，是我們展示的天地,，展示我們的朝氣蓬勃,，展示我們的陽剛熱血。我的舞臺我做主,！

2,、在生活中只要我們勇于表現(xiàn)自我，那每個人都是生活中的主角,。我相信,，沒有綠葉的襯托，花兒會孤單寂寞,，沒有星星的點綴，夜空會冷清單調(diào),。每個人都是人生之畫里最美的色彩,，每一個人都有一個表現(xiàn)自我的舞臺，然而,，有一個穿透一切的吶喊：“我也是生活中的主角,！”

3、世界之大,，缺少的并非伯樂,，而是那些千里馬。如果千里馬不敢勇于馳騁,，它又怎能尋覓伯樂,？

人生亦是如此，茫茫人海之中,，你終究會找到那個欣賞你的人,，只要你敢于表現(xiàn)自己，將自己的光芒綻放,！

在當(dāng)今競爭激烈的社會,，如果沒有擁有毛遂自薦的精神，那么,，你永遠只能是一個默默無聞的人,。不要去羨慕那些一夜成名的歌手，不要整天妄想自己如何大紅大紫,，從現(xiàn)在開始,，帶著自信，勇敢踏上人生這條路，適時的表現(xiàn)自己,，也許,，你的伯樂便在下一個轉(zhuǎn)彎口等待著你。

4,、“自信的人是最美麗的”,。是啊，現(xiàn)在是青春最好的年華,，是釋放自信,，活力的時候，是該努力表現(xiàn)自己的時候,！既然是花就要開放,，既然是樹就要長成棟梁，既然是石頭就要鋪成大路,，既然在青春年華就要表現(xiàn)自己最美的才華,！

5、“表現(xiàn)自己”,，多么簡單的字眼,，卻又是那么難，多少人在“表現(xiàn)自己”面前,，都軟了腿腳,，在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇。事實上,，你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,，讓黑暗與你做伴。

朋友們,，學(xué)會“表現(xiàn)自己”吧,！它像雨后的彩虹，向你展現(xiàn)晴天,；它像暴雨過后的新枝,，展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽；它像失敗后的成功,，帶你品味成功的喜悅,。表現(xiàn)自己吧，成功就在不遠處的將來,，加油,！

七、佳作共賞

表現(xiàn)自己

菊花爭妍斗艷,，是它在向我們詮釋的自己的美艷芳容,；青松寒風(fēng)料峭中的挺

立,，是它在展示自己的傲骨與堅貞；雄鷹搏擊藍天,，是它在向人們表現(xiàn)它的颯爽英姿,。我們曾感慨自然的無限風(fēng)光，自然萬物都以不同的方式展現(xiàn)它們的美麗,。因為表現(xiàn),，它們美麗；因為美的表現(xiàn),，所以讓人們追逐艷羨,。

自然界如此，而我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此,？恩格斯說：“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一,。”我說——人生的美麗需要表現(xiàn)自己,。

縱觀歷史,，無數(shù)名人的成功向我詮釋著美需要發(fā)現(xiàn)，人才需要表現(xiàn),。古有毛遂自薦,，從一介草民到一代宗師，這一命運的變化不是源于“表現(xiàn)”二字嗎,？陳勝大澤鄉(xiāng)揭竿起義，雖敗猶榮,，榮在“表現(xiàn)”二字,，因為表現(xiàn)才有成就叱咤風(fēng)云的一瞬。

“千里馬常有,，而伯樂不常有”,，人們常常責(zé)怪伯樂。其實完全沒有必要,，縱千里馬技藝超群,，不表現(xiàn)它的才技也只會埋沒于市井之中，變得平庸和碌碌無為,。設(shè)若毛遂無自薦自談,，那么想必他的功成名就是否會遙遙無期？或許會,，或許否,，但是如果毛遂不表現(xiàn)自己的才能，即使再好的伯樂站在他面前也是無濟于事,。古人如此,，而在如今競爭日益激烈的社會,，需要的就是表現(xiàn)型人才。在蕓蕓眾生之中,，你只有表現(xiàn)自己的絕技,，你只有大膽的向他人、向社會展示自己的魅力,，才能站在理想的舞臺拼搏,，才能有脫穎而出的機會，才能真正不處于理想的低谷,，讓自己的人生變得眩目多彩,。表現(xiàn)，是創(chuàng)造成功的前提,。

現(xiàn)代社會向我們詮釋“表現(xiàn)鑄人才”的例子也屢見不鮮,。我國偉大領(lǐng)袖毛澤東，在青年時期就時時表現(xiàn)自己,，處處表現(xiàn)自己,。在校園里，在社會活動中,，在時事政治上,，在文學(xué)修養(yǎng)上，在談古論今時,，不斷表現(xiàn)自己,，終于引領(lǐng)一個時代的潮流，終于“敢教日月?lián)Q新天”,。而如今風(fēng)靡一時的“好男兒”宋曉波,，即使是一個啞巴，他也自信的表現(xiàn)青春的魅力,，在“好男兒”舞臺上,，他終于為眾人所知曉，獲得大家的認可,。

古今的眾多人物向我們詮釋著表現(xiàn)自己的重要性,。我們要立足于社會，就要表現(xiàn)自己的魅力,，盡顯自己的風(fēng)采,，為自己的成功鋪就砂石，創(chuàng)造希望,。

表現(xiàn)自己,，如花兒點綴春天，讓自己的人生輝煌,；如雄鷹搏擊藍天,，讓人生的天空更廣闊,。表現(xiàn)，鑄就輝煌,！

表現(xiàn)自己

中國人自古以來就是內(nèi)斂,，謙虛的。在古代,，謙虛是被視為一個君子必備的品質(zhì),。中國人注重的是自己的內(nèi)在修養(yǎng)，甘愿做一匹默默的千里馬,，等待伯樂的發(fā)現(xiàn),。而像毛遂那樣敢于自薦的，則少之又少,。

那么時至當(dāng)今這種現(xiàn)代化的社會,，我們還應(yīng)該將這種內(nèi)斂謙虛，君子的品質(zhì)繼續(xù)下去,，還是應(yīng)該選擇適度地表現(xiàn)自己呢,？我想，大多數(shù)人會選擇適度地表現(xiàn)自己,，因為在當(dāng)下這個社會,，如果你一直默默等待伯樂的賞識，千里馬也會淪為平庸,，我們所要做的是做自己的伯樂,，表現(xiàn)自己！

自卑的人不敢表現(xiàn)自己,。有些人由于缺乏勇氣,，缺乏對自己的信任，往往是不敢于表現(xiàn)自己,。在人群面前，他們習(xí)慣于躲在后面,。我想起了曾經(jīng)看到的一個故事：有一個學(xué)生參加了他們學(xué)校的文藝匯演,，他們班的節(jié)目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習(xí),，將這首歌練得非常的熟練,。一天，他們的指導(dǎo)老師聽到了他的聲音,，非常滿意,，決定讓他擔(dān)任領(lǐng)唱。不料,，他因為膽怯拒絕了,。無奈,，老師只得另選他人。匯演那天,，他們的節(jié)目演出非常成功,，在學(xué)校掀起了一陣狂潮。領(lǐng)唱也瞬間成為了全校同學(xué)們的偶像?，F(xiàn)在他又開始后悔了,，自己本來唱的比他好的，這個機會本是自己的??

自負的人過于表現(xiàn)自己,。有些人又由于對自己有著過分的信心,，所以不論是做什么，他們都樂于去表現(xiàn)自己,，迫不及待的將自己表現(xiàn)出來,。在我們班上就有這樣一位同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,，這也就成為了他自信的資本了,。每次課堂上老師提問，還未待同學(xué)們思考,，他就搶著把答案說出來,，為此老師都批評他，讓他等等其他同學(xué),。慢慢地他在班上被孤立了,，沒有人愿意和他交談。因為每次和他交談時,，他總是一副洋洋自得的樣子,，總是想讓別人認為他了不起。現(xiàn)在的他總是形單影只??

我認為,，我們每個人都應(yīng)該適度地去表現(xiàn)自己,。有的時候，我們就應(yīng)該主動地在眾人面前表現(xiàn)出自己的長處,，優(yōu)點,，將自己的閃光點顯現(xiàn)出來。這也是在為自己爭取成功的機會,。但是同時,，我們也應(yīng)該把握好這個尺度，不能過于地表現(xiàn)自己,，否則那就成了一種炫耀,。這種人，最終會被大家孤立,，摒棄,，然后變得孤單??

表現(xiàn)自己

鮮花表現(xiàn)自己,，它絢爛；江河表現(xiàn)自己,，它豪壯,；白云表現(xiàn)自己，它飄逸,。綠葉襯紅花,，細泉聚江河，滴水成白云,，它們也表現(xiàn)了自我,，只是做了配角而已。人世茫茫,，這樣的例子也不勝枚舉,。

想在娛樂圈致富嗎?葛優(yōu)父子說，想,！于是葛存壯老先生演了一生的配角,，拿到了無數(shù)最佳配角獎。雖然他不是主角,，但他用他的方式向熱門詮釋,，其實陪成也是一種美。而他的兒子,，著名演員葛優(yōu),，始終是眾多影片主角的有力競爭者。他將熒屏上的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,，令人贊不絕口,。所以我懂得了，無論做紅花,，還是當(dāng)綠葉,，只要表現(xiàn)出色，哪怕只有一分鐘的時間來表現(xiàn),，那都是優(yōu)秀的,。想在運動場上稱雄嗎?運動員們說，想?。∮谑怯辛藙⑾璧模Ⅹ棑糸L空＂,，史東鵬的＂魚翔淺底＂,；有了小羅的＂青出與藍勝與藍＂，巴蒂＂歲月不饒人＂,；有了王蒙的＂冰上漂移＂,，楊揚的＂不完美謝幕＂,；還有，還有??每個人都盡力表現(xiàn)自己的價值,，只是如何表現(xiàn)不同罷了,。誰能說，運動員沒拿冠軍就不出色?誰能說運動員不出名就不優(yōu)秀?

想在生活秀出彩嗎?許多人會說,，當(dāng)然想,！于是有了魏青剛在巨浪中三進三出，而不留姓名,；有了洪戰(zhàn)輝十二歲就扛起整個家,，而不手捐助；有了邰麗華在無聲的世界中翩翩起舞,，而不著渲染,；有了千千萬萬這樣的人??他們并不刻意表現(xiàn)自己，但他們的行為使他們名垂青史,，他們是最普通的人,，他們卻表現(xiàn)了不同與一般人的自我。

人生路漫漫,，有人沉寂醫(yī)生,，有人雀躍一世。但管你是家喻戶曉,，還是默默無聞,，只要你活出了自我，無論何種方式,，多么精彩或平淡,，你就是優(yōu)秀的。在自己的人生途中立碑,，在自己的人生舞臺上表現(xiàn)最真實的自己,，最特別的自我！讓我們用各自的方式放飛各自的夢,！

表現(xiàn)自己的句子 表現(xiàn)自己很抑郁的朋友圈篇三

高中話題作文：表現(xiàn)自己

在日常學(xué)習(xí),、工作和生活中，大家一定都接觸過,，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。的注意事項有許多,，你確定會寫嗎,？下面是小編為大家整理的高中話題作文：表現(xiàn)自己，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)夏天帶著它揮霍無度的歡笑進入了我的生活,，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的`親吻,。而太陽受到了夏天的請柬，用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒,。

知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷,，吱吱吱吱：熱死了!你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎?愛表現(xiàn)的家伙。

月亮也是愛表現(xiàn)的女孩子,?？倫巯蛱柦枋l(fā)光的花環(huán)，在圓圓的臉上露出明亮的笑容,。我也是個愛表現(xiàn)的孩子嗎,，媽媽?

您干嘛只是笑呢，別不說話呀,，媽媽,。

我知道，上次我,，得意地搬起了家里的大箱子,，高興地向您炫耀?？墒?，我只是希望您重新發(fā)現(xiàn)我，知道我已經(jīng)長大了：我只是希望您能讓我?guī)湍殉恋榈榈拿状峄丶摇?/p>

我知道,，我總愛在您面前吟唱您最喜愛的曲子,。我已經(jīng)能為您唱安眠曲，讓輕柔的音樂鉆進您的夢鄉(xiāng)了,。不是嗎,，媽媽?

媽媽，風(fēng)總愛炫耀自己,。您看,，它又使勁地鼓起了腮，把陽臺上的花裙子吹得七倒八歪,。

媽媽,，閃電總愛搶在雷聲的身前，在天空中綻開藍色的花瓣,。

媽媽,，花朵從不沉睡在地心的深處，它們總是受到夏天的邀請,，探出頭來找太陽,。

媽媽,，您別搖頭呀。

風(fēng)用它長長的頭發(fā)掃拂著大地,，這才有了風(fēng)車，有了晾在陽臺上的花裙子,。

閃電用它長長的斬刀劈開了無邊的黑夜,，這才有了老是轟隆轟隆的發(fā)電機。

花朵在枝頭上暈紅著臉,，述說著又一年的到來,。我才會把它串成鏈子掛在您的胸前啊。

媽媽,，有了表現(xiàn)才有了發(fā)現(xiàn),，為了被發(fā)現(xiàn)才會好好地表現(xiàn)。您說呢,，媽媽?

就像我,，總是在您面前賣力地表現(xiàn)著自己。只是希望您的發(fā)現(xiàn),，只是為了能幫您縫縫衣服,，串串花朵。

媽媽,，表現(xiàn)自己,，才能幫助您，幫助別人,，是嗎,，媽媽?

表現(xiàn)自己的句子 表現(xiàn)自己很抑郁的朋友圈篇四

表現(xiàn)自己

鮮花表現(xiàn)自己，它絢爛,；江河表現(xiàn)自己,，它豪壯；白云表現(xiàn)自己,，它飄逸,。綠葉襯紅花，細泉聚江河,，滴水成白云,，它們也表現(xiàn)了自我，只是做了配角而已,。人世茫茫,，這樣的例子也不勝枚舉。

想在娛樂圈致富嗎?葛優(yōu)父子說,，想,！于是葛存壯老先生演了一生的配角,，拿到了無數(shù)最佳配角獎。雖然他不是主角,，但他用他的方式向熱門詮釋,，其實陪成也是一種美。而他的兒子,，著名演員葛優(yōu),，始終是眾多影片主角的有力競爭者。他將熒屏上的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,，令人贊不絕口,。所以我懂得了，無論做紅花,，還是當(dāng)綠葉,，只要表現(xiàn)出色，哪怕只有一分鐘的時間來表現(xiàn),，那都是優(yōu)秀的,。

想在運動場上稱雄嗎?運動員們說，想??！于是有了劉翔的＂鷹擊長空＂，史東鵬的＂魚翔淺底＂,；有了小羅的＂青出與藍勝與藍＂,，巴蒂＂歲月不饒人＂；有了王蒙的＂冰上漂移＂,，楊揚的＂不完美謝幕＂,；還有，還有……每個人都盡力表現(xiàn)自己的價值,，只是如何表現(xiàn)不同罷了,。誰能說，運動員沒拿冠軍就不出色?誰能說運動員不出名就不優(yōu)秀?

想在生活秀出彩嗎?許多人會說,，當(dāng)然想,！于是有了魏青剛在巨浪中三進三出，而不留姓名,；有了洪戰(zhàn)輝十二歲就扛起整個家,，而不手捐助；有了邰麗華在無聲的世界中翩翩起舞,，而不著渲染,；有了千千萬萬這樣的人……他們并不刻意表現(xiàn)自己，但他們的行為使他們名垂青史,，他們是最普通的人,，他們卻表現(xiàn)了不同與一般人的自我,。

人生路漫漫，有人沉寂醫(yī)生,，有人雀躍一世,。但管你是家喻戶曉，還是默默無聞,，只要你活出了自我,，無論何種方式，多么精彩或平淡,，你就是優(yōu)秀的。

在自己的人生途中立碑,，在自己的人生舞臺上表現(xiàn)最真實的自己,，最特別的自我！讓我們用各自的方式放飛各自的夢,！

人生在世,，短短幾十年，光陰如梭,，一逝而過,。有人拘泥于世，默默無聞,，百年后只剩一堆白骨,；有人身處亂世，卻決不同流合污,，留下了千古佳話,，令后人瞻仰萬世。

陶淵明若沒有“不為五斗米折腰”的傲骨,，又何來“采菊東籬下,，悠然見南山”的恬淡,。汨羅江上的萬古悲風(fēng),，是在為忠國忠君的屈原不平。冷冷的西風(fēng),，蕭蕭的易水,，是為荊軻的悲情而唱的挽歌,。于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”,，文天祥的“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”……都表現(xiàn)出了他們高潔的情操和不渝的志向,，他們留給后人的不僅有無盡的感嘆和緬懷,，還有政治家無盡的遐思。

圣哲們向后人呈現(xiàn)出了心中的那一片圣地,，他們在亂世之中,，危急關(guān)頭表現(xiàn)出了最真實的自己。

表現(xiàn)自己,，需要的是坦誠和勇氣,。

坦誠地表現(xiàn)自己，即是表現(xiàn)最真實的自己,。要表現(xiàn)自己,，向世人呈現(xiàn)不同的自己，首先需要的是一顆坦誠的心,，和一份率真的性情,。

表現(xiàn)自己也離不開心中的那一股勇氣。人無完人,，每個人都會有一些小小的缺憾,。這些缺憾并不可怕，可怕的是不敢去面對缺憾的那份怯懦,，我們要學(xué)會面對不完美的自己,，做最真實的自己。

我們渴望表現(xiàn)自己,，因為我們渴望做生活中的俠者和智者,；我們希望表現(xiàn)最真實的自己，因為我們希望這個世界充溢著坦誠和率真,，和那份深埋心底的真性情,。

歲月激起的浪花，湮沒了歷史的塵埃,。只有勇于表現(xiàn)自己的人和表現(xiàn)最真實的自己的人還依舊站在浪尖,，名留青史，千古流芳,。

有人說：“生活中處處都有愛表現(xiàn)自己的人,，就像星河中最璀璨的那一顆明星；百花園中最美麗的那一束,?！钡拇_，如果沒有哪些愛表現(xiàn)自己的人,？又怎會有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人,。

袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻，造福了千萬人民,。如果袁爺爺當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己,？何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”,。鄧小平在牛棚下，在非人的折磨下,，思考著新中國的道路,。如果鄧小平當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己？何以有現(xiàn)在新中國的繁榮富強,，飛黃騰達,。毛澤東幼時就有報效國家的胸心壯志，改變舊中國的面貌,。如果毛澤東當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己,？何以有紅軍二萬五千里長征，有新中國翻身做主的機會,。表現(xiàn)自己,，又何償不好呢？如果每個人都愛表現(xiàn)自己,，也許每個人都會迎來他們最艷麗的春天。

我曾聽說過這樣一個故事：兩個年輕人同時去找工作,，他們來到同一家公司,，經(jīng)理讓他們再外面稍等片刻。一個滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上,，他相信自己的才氣會被經(jīng)理賞識,。而另一個年輕人雖稍遜色卻主動來到經(jīng)理辦公室，告訴經(jīng)理自己熟讀書籍,，通曉天文地理,，任用自己就當(dāng)于聘請了好幾位人才，并把自己的碩士學(xué)位請經(jīng)理過目,。結(jié)果經(jīng)理任用了后者,。這個故事告訴我們一個重要的道理：要學(xué)會推銷自己，表現(xiàn)自己,，這樣才能使自己在成千上萬的競爭者中取得最后的勝利,。展現(xiàn)自己的才華，成就一番偉大的事業(yè),。

“表現(xiàn)自己”,，多么簡單的字眼，卻又是那么難,，多少人在“表現(xiàn)自己”面前,，都軟了腿腳，在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇,。事實上,，你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,，讓黑暗與你做伴。

朋友們,，學(xué)會“表現(xiàn)自己”吧,！它像雨后的彩虹，向你展現(xiàn)晴天,；它像暴雨過后的新枝,，展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽；它像失敗后的成功,，帶你品味成功的喜悅,。表現(xiàn)自己吧，成功就在不遠處的將來,，加油,！

有人說：“生活中處處都有愛表現(xiàn)自己的人，就像星河中最璀璨的那一顆明星,；百花園中最美麗的那一束,。”的確,，如果沒有哪些愛表現(xiàn)自己的人,？又怎會有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。

袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,，造福了千萬人民,。如果袁爺爺當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己？何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”,。在牛棚下,，在非人的折磨下，思考著新中國的道路,。如果當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己,？何以有現(xiàn)在新中國的繁榮富強，飛黃騰達,。幼時就有報效國家的胸心壯志,，改變舊中國的面貌。如果當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己,？何以有紅軍二萬五千里長征,，有新中國翻身做主的機會。表現(xiàn)自己,，又何償不好呢,？如果每個人都愛表現(xiàn)自己，也許每個人都會迎來他們最艷麗的春天。

我曾聽說過這樣一個故事：兩個年輕人同時去找工作,，他們來到同一家公司,，經(jīng)理讓他們再外面稍等片刻。一個滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上,，他相信自己的才氣會被經(jīng)理賞識,。而另一個年輕人雖稍遜色卻主動來到經(jīng)理辦公室，告訴經(jīng)理自己熟讀書籍,，通曉天文地理,，任用自己就當(dāng)于聘請了好幾位人才，并把自己的碩士學(xué)位請經(jīng)理過目,。結(jié)果經(jīng)理任用了后者,。這個故事告訴我們一個重要的道理：要學(xué)會推銷自己，表現(xiàn)自己,，這樣才能使自己在成千上萬的競爭者中取得最后的勝利,。展現(xiàn)自己的才華，成就一番偉大的事業(yè),。

“表現(xiàn)自己”,，多么簡單的字眼，卻又是那么難,，多少人在“表現(xiàn)自己”面前,，都軟了腿腳，在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇,。事實上,，你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,，讓黑暗與你做伴,。

朋友們，學(xué)會“表現(xiàn)自己”吧,！它像雨后的彩虹,，向你展現(xiàn)晴天；它像暴雨過后的新枝,，展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽,；它像失敗后的成功，帶你品味成功的喜悅,。表現(xiàn)自己吧,，成功就在不遠處的將來，加油,！

菊花爭妍斗艷,，是它在向我們詮釋自己的美麗；翠松在寒風(fēng)中傲然挺立,，是在展現(xiàn)自己的堅貞傲骨,；雄鷹翱翔于藍天,，是在表現(xiàn)自己的颯爽英姿。這些讓我們感慨萬千的自然風(fēng)光,，以不同的方式展現(xiàn)它們的美麗,。這些美，讓人們追逐艷羨,。

自然如此,，人又何嘗不是呢？人類的美,，也需要表現(xiàn)出來,。把自己的優(yōu)點、長處適時的展現(xiàn)出來,。不但會給人以美好的印象,，也可能成就了自己。

千里馬需要伯樂的發(fā)掘,，如果伯樂沒有發(fā)現(xiàn)這匹千里馬,，它豈不是一輩子都要忙碌于耕田磨面之活？縱然千里馬技藝超群,，千里難尋,，不表現(xiàn)自己，也會埋沒在平庸的劣馬中,，一生碌碌無為,。假設(shè)毛遂沒有自薦，再好的伯樂也無濟于事,，也自然不會有后來的功成名就,。

有些人們覺得表現(xiàn)自我就是自夸，其實不然,。在當(dāng)今這個競爭激烈的社會,，最稀缺的就是表現(xiàn)型人才。蕓蕓眾生中,，只有大膽表現(xiàn)自己的特長與魅力,，展現(xiàn)自己與眾不同的一面，才會有脫穎而出的機會,。表現(xiàn)自己,，是創(chuàng)造自己成功之路的前提。

現(xiàn)代社會的表現(xiàn)型人才也屢見不鮮,。我們敬愛的周總理,，一句“為中華之崛起而讀書！”讓同學(xué)和老師對他刮目相看。而因表現(xiàn)自己,，而受到挫折的,，也不是沒有。印度詩人泰戈爾,，少年時期就處處表現(xiàn)自己,。他小學(xué)就會寫詩，有嫉妒他的人誣賴他抄襲,，他也沒有放棄,。最終成為了著名的詩人。程小平不是說過嗎：“緩慢氧化和燃燒都是氧化反應(yīng),，燃燒是將自己的熱情一下子全釋放出來,，表現(xiàn)自己的亮度。如果不一下子點燃,，那就會像緩慢氧化一樣,，慢慢消失殆盡?！?/p>

玫瑰展現(xiàn)自己的芬芳,，獲得了眾人的好評；彩虹展現(xiàn)自己的瑰麗,，讓人們?yōu)橹鬟B,。古今的眾多人物向我們詮釋著表現(xiàn)自己的重要性。想要立足于社會,，獲得成功,，就要學(xué)會展現(xiàn)自己的魅力，創(chuàng)造希望,。

生活就像一個五味瓶,，各種味道交錯混雜，有甜,，有咸,，有苦澀,。在這個大城市中,，每個人都只不過是一個渺小的個體，容易被發(fā)現(xiàn),，更容易被忽略,。所以，我們要學(xué)會表現(xiàn)自己,。

表現(xiàn)自己是人類在這個世界立存的一項必學(xué)本能,。我們每個人會處于不同的環(huán)境，學(xué)校、家庭,、單位,，甚至是超市，在不同地方,，需要我們表現(xiàn)出不同的自己,。

作為學(xué)生的我們，應(yīng)該深知如今我們的任務(wù)是什么,。青春在我們手里,，青春需要我們?nèi)ナ刈o并珍惜。我們應(yīng)始終保持一種積極向上的樂觀心態(tài),，而不是消極的生活,。在如今的年代，適合我們的,，不適合我們的信息到處都有,。我們應(yīng)摒棄不好的信息，讓世界看到我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度與風(fēng)范,。我們的年齡不適合風(fēng)花雪月的時代,，所以我們應(yīng)該做適合我們年齡的事情。勇敢的把握好自己的青春,，向世界表現(xiàn)最好的我們,。

在家里，不要總是與父母爭吵,。始終要明白,，你不是父母，父母也不是你,，每個人于每個人之間不可能理解的那么透徹,。你應(yīng)該體諒父母，你有煩心的事情,，他們也會有,。況且，他們一定比你的煩心事還多,。與父母學(xué)會溝通,，保持良好的關(guān)系。這樣才能更好的表現(xiàn)出我們自己,。

在每個不同的地方,，我們都需要學(xué)會表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己好的一面,。我們是未來祖國的棟梁,，而不是所謂的敗類,。若生活有70年，前10年你是不懂事的年齡,，然后就到了叛逆的青春,，最后進入中年工作，到了老年安享晚年,。你的學(xué)習(xí)好與壞,，決定了你的一生。不要去羨慕所謂的“富二代”“官二代”,，記住,，沒有一個人可以無節(jié)制的花任何人的錢，哪怕是你父母,。

學(xué)會表現(xiàn)自己,，臨風(fēng)立志，做最好的自己,！

在小學(xué)《花生》這一篇課文展開學(xué)習(xí)時,，老師就曾問過我們：你們是想做像蘋果花那樣炫耀的人，還是想要當(dāng)像花生一樣默默付出的人,？一時,，同學(xué)們都爭先恐后地吵著說要像花生一樣，沉默無語,、不求回報,、默默付出卻不表現(xiàn)自己。

原以為這番話能博得老師的贊賞,，同學(xué)們都期待著老師的下文,。可沒有想到的是,，老師并不完全贊同,。他說，無私奉獻的花生固然是值得敬佩的,，但是,，不懂得表現(xiàn)自己的人在付出和收獲是不平等的。而付出總是比收獲多得多,。

聽了老師的這番話,，我們?nèi)粲兴颉?/p>

人，雖是一撇一捺構(gòu)成的,，但又是獨立的個體,，他有著他獨立的思想與人格,。別人很難懂得他在想什么,、他是怎么樣的一個人,，這樣，表現(xiàn)自己就是給自己創(chuàng)造一個成功的機會,；也許,，有的人身邊是相處多年的伙伴，但他不一定總能揣摸對你的想法,，因為人家不是你肚子里的蛔蟲,，他也會不懂你，表現(xiàn)自己,，不光是為自己的前途博個出路,，也可以是為圓自己夢想的一種非不正當(dāng)?shù)氖侄危€可以是讓人與人之間更了解,、消除間隙和減少誤會的一種方法……

有的人可能對表現(xiàn)自己有些偏見,，認為是《花生》這篇課文里的反例——蘋果花。但恩格斯說：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一,。于光遠先生承認自己是“二表人才”,，即：愛表現(xiàn)自己和愛受表揚。他認為,，只要表現(xiàn)自己的東西是真實的,，受表揚時不失自知之明，就足夠了?，F(xiàn)代社會是一個開放的社會,，一個人想在事業(yè)上有所作為，就要時時勇于表現(xiàn)自己,。所以,，表現(xiàn)自己不代表炫耀。

如果能回到那一年,，我一定要勇敢地站起來說：枝頭花和土中花生結(jié)合是最美麗的,，因為，會表現(xiàn)自己的人是可愛的,！

當(dāng)夏天帶著它揮霍無度的歡笑進入了我的生活,，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽受到了夏天的請柬,，用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒,。

知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷，吱吱吱吱：熱死了,！你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎,？愛表現(xiàn)的家伙。月亮也是愛表現(xiàn)的女孩子,?？倫巯蛱柦枋l(fā)光的花環(huán),，在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個愛表現(xiàn)的孩子嗎,，媽媽,？您干嘛只是笑呢，別不說話呀,，媽媽,。

我知道，上次我,，得意地搬起了家里的大箱子,，高興地向您炫耀?？墒?，我只是希望您重新發(fā)現(xiàn)我，知道我已經(jīng)長大了：我只是希望您能讓我?guī)湍殉恋榈榈拿状峄丶摇?/p>

我知道,，我總愛在您面前吟唱您最喜愛的曲子,。我已經(jīng)能為您唱安眠曲，讓輕柔的音樂鉆進您的夢鄉(xiāng)了,。不是嗎,，媽媽？

媽媽,，風(fēng)總愛炫耀自己,。您看，它又使勁地鼓起了腮,，把陽臺上的花裙子吹得七倒八歪,。媽媽，閃電總愛搶在雷聲的身前,，在天空中綻開藍色的花瓣,。媽媽，花朵從不沉睡在地心的深處,，它們總是受到夏天的邀請,，探出頭來找太陽。媽媽,，您別搖頭呀,。

風(fēng)用它長長的頭發(fā)掃拂著大地，這才有了風(fēng)車,，有了晾在陽臺上的花裙子,。閃電用它長長的斬刀劈開了無邊的黑夜，這才有了老是轟隆轟隆的發(fā)電機,?；ǘ湓谥︻^上暈紅著臉,，述說著又一年的到來。我才會把它串成鏈子掛在您的胸前啊,。

媽媽,，有了表現(xiàn)才有了發(fā)現(xiàn),，為了被發(fā)現(xiàn)才會好好地表現(xiàn),。您說呢，媽媽,？就像我,，總是在您面前賣力地表現(xiàn)著自己。只是希望您的發(fā)現(xiàn),，只是為了能幫您縫縫衣服,，串串花朵。

媽媽,，表現(xiàn)自己,，才能幫助您，幫助別人,。

春日,，柳絮飛舞，表現(xiàn)自己的婀娜,；夏日,，驕陽四濺，表現(xiàn)自己的熱情,；秋日：碩果綴枝,，表現(xiàn)自己的豐足；冬日,，雪花紛飛,，表現(xiàn)自己的灑脫；四季,，披換彩衣,，表現(xiàn)自己的多姿；而我,，盡情歡笑,，在人生道路表現(xiàn)自我！

賽場上,，我是矯健的麋鹿,，秀發(fā)束于腦后，一身輕裝上陣,，隨著裁判的一聲令下,，邁開雙腿,，一場緊張而激烈的比賽開始了。

“加油加油,！”同學(xué)們的吶喊聲簡直不容標(biāo)點的存在,，但的的確確，如油般灌入我遲鈍的機體,。和對方不相上下的我,，咬咬牙，一鼓作氣,，直射終點,，盡管已精疲力盡；盡管已如灌鉛,；盡管兩眼蒙黑,。“耶,！”一陳歡呼響起,，但卻不是為我。沒有淚,，沒有屑,，更沒有絕望?！暗戎?，下次，我一定,，贏你,！”我在心里默默地發(fā)誓，這就是我,，愿賭服輸,，但絕不會放棄，在賽場上,，勇敢表現(xiàn)自己,！

考場上，我是機靈的獼猴,，手持水筆,，桌上鋪卷，隨著鈴聲一響,，揮動雙手,，一場重要的角逐開始了。

數(shù)學(xué)是弱項，但也毫不怯色,，我復(fù)習(xí)過了的,，怕什么！持筆過關(guān)斬將,，最后殺入最后關(guān)卡,，呃，這怎么解,？始終思緒亂如麻,，一點一點尋找過關(guān)方法，太棒了,，被我制服了,！贊自己一下,，樂得差點驚動老師,。這就是我，好強,，堅持不懈,，好于鉆探。

閱覽課上,，我是饑餓的小豬,，緊握書本，兩眼發(fā)光,，管他們嘀咕什么,，看了再說，形形色色的人物,，奇妙玄幻的情節(jié),，如癡如醉啊。

鈴聲不知什么時候闖了進來,，管他三七二十一,，我再看會兒。鈴聲停了,，好友催了,，老師逼了，人都走光了,，我這才起身回了教室,。這就是我，對一切都好奇,，慷慨滿足自己的精神需求,，餓死行，別讓我的靈魂缺食。

我不會花枝招展,，擺弄騷姿,。但在生活中，平凡的我,，不吝嗇表現(xiàn)自我,，展示最真實的自己！

柳絮飛舞得更婀娜,；驕陽飛濺的更熱情,；碩果綴的更豐足；雪花紛飛得更灑脫,；而我,，笑得更加燦爛！

從小我就是不善于表達,，加上與生俱來就有的膽小怕事的性格,，完完整整地構(gòu)成了一個很內(nèi)向，孤單的女孩,。

今天,，當(dāng)我看到上要求以“表現(xiàn)自己”為題寫一篇文章，我頓時傻了眼：天生我就是獨來獨往,，不喜歡在人來人往中穿梭,，每當(dāng)看到有人在人群中嬉戲，說笑,，我總是既羨慕又懊惱,，誰叫我這只孤單的小鳥不想飛也不愿飛進有說有笑的大家庭里成為其中的一員；每當(dāng)看到電視上,，和我年齡相仿的小伙伴們在舞臺上手舞足蹈,，引頸高歌，盡情地展示自己時,，我又是一副迷惑不解的樣子,，為什么他們能夠無拘無束地自我展示，而我只能獨自一人躲在墻角里翻閱著那一本本枯燥無味的書籍……我的人生未免也太乏味了吧,！

表現(xiàn)自己,，走向人生！

從今天起,，我要徹底改變我的性格,，我要從一個內(nèi)向，孤單的女孩轉(zhuǎn)變成一個外向,，開朗的女孩,。首先,，我要接受媽媽給我報的舞蹈興趣班，這是我脫胎換骨的一個起點,，旋轉(zhuǎn)起來吧,！在跳舞的舞臺上，充分地展示自己的才華,，讓老師同學(xué)們眼中孤言寡語,，“紋絲不動”的我從此消失，取而代之的是信心滿滿,，對人生充滿無限期待的陽光女孩,。其次，我要參加家庭夏令營,，因為這個活動不僅可以擴大我的視野,，還能促進我與父母之間的感情，增強默契感……這對于我要達到的目標(biāo)還遠遠不夠,，因此我會珍惜每一次可以融進班集體的機會,，如：加入黑板報這個小組，展現(xiàn)從小就愛畫畫的我,；參加校運會,，展現(xiàn)從小就愛運動的我,；加入志愿者的行列,，培養(yǎng)自己要有為人民服務(wù)的意識……

內(nèi)向，孤單再也不是今日外向,，開朗的我,，讓更多和我經(jīng)歷相似的青少年行動起來，充分表現(xiàn)自己的才華,，不斷走向充滿無限魅力的人生吧,！weallbeliveyou!

記憶的長卷徐徐展開，長卷里記載著無數(shù)的嘗試,，那一次勇敢的嘗試,，也是記憶長卷中一顆璀璨的明珠。

假期的一個草上,，天氣明朗,，今天中午我家要吃一頓豐盛的午餐---鯉魚，媽媽準(zhǔn)備出去買鯉魚的時候,，我覺得在家閑著也是閑著,，就對媽媽說:“媽媽，等一下!今天能讓我出去買鯉魚嗎?’媽媽驚訝地說：“哎!今天太陽從西邊出來了?”我兒子自己主動要出去買魚?”我生氣的說：“什么嗎?你說 好 不 好?”媽媽說：”就你!連菜都拎不動,，還去柃鯉魚?”我充滿自信的說：“媽媽,，你可不要小看你兒子!你 就等著瞧吧!”說完，我拿這錢就跑出了家。

我來到市場上,，聽見有一個人在高喊：“新鮮的鯉魚,，快來買呀!”我隨著聲音看去，看見有一群人在那里,。我 走過去,，一條條新鮮的鯉魚在 桌上放著。旁邊一個小黑板上寫著兩個大大的“里魚”我 不禁笑了笑,，心想:“天哪!竟然連賣鯉魚的人都會寫錯成里魚!”我對賣鯉魚的叔叔說;“叔叔,，你牌子上的鯉魚寫錯啦，應(yīng)該再加上魚字旁,，請您改正吧!”叔叔不耐煩的說：“哎呀!你沒看見我正忙著的!”

我說：“這樣,，你會誤導(dǎo)別人的!”叔叔生氣的說：“你到底買不買呀?不買走人，少管閑事!”我覺得是沒辦法了就挑了一個鯉魚,，叔叔給我稱魚的時候,，我往屋里一看，有一個孩子正在那里專心的寫作業(yè),。我便靈機一動,，對叔叔說：“叔叔您兒子上幾年級了?”

他說：“三年級!”我不禁說：“現(xiàn)在您兒子正是學(xué)識組詞的時候，如果組到魚,，肯定會想爸爸賣魚的,，就會看你寫的牌子，這樣,，你就誤導(dǎo)了您兒子”叔叔聽后,，臉不由紅了起來，叔叔說：“謝謝你了小伙子!”說完,，他連忙拿出粉筆去將錯字改為了正確的--“鯉魚”

我柃著鯉魚回家,，走在回家的路上。天氣更加晴朗,，明媚的陽光照在我那鮮艷的紅領(lǐng)巾!心中充滿無限的自豪!

展現(xiàn)自我,，我能行有一些人很少成功，每當(dāng)機會來臨,，他們總是猶豫不決,；每當(dāng)成功向他們招手，他們總是視而不見,。

這樣一次又一次,，幸運女神總是與他們擦肩而過。同學(xué)們,，你們想成為這樣的人嗎,？我想一定沒人愿意,。誰不想采摘勝利的果實？誰不渴望金燦燦的獎杯,？我也不例外,。可是當(dāng)質(zhì)疑的聲音出現(xiàn)的時候,，我選擇了放棄展示自我的機會,。記得那是二年級上學(xué)期，我競選中隊長失敗了,。我明明有機會再競選其他崗位,，可我卻只是痛哭一場，放棄了機會,，選擇了沉默,。一天老師語重心長地對我說：“孩子，相信自己,，是金子總會發(fā)光的,！”。我恍然大悟,，重新振作精神,，認識自我，積極展示自我,。于是,，我當(dāng)上了小隊長、中隊委,、副班長,。瞧，經(jīng)過努力,，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名光榮的.大隊委了！這個經(jīng)歷讓我明白,，沉默不是我們這一代的選擇,。沉默只會讓我們錯過一次又一次展示自我的機會，沉默只會讓我們離成功越來越遠,。我們要勇于展現(xiàn)自我,，永遠堅信我能行！古人云：先有伯樂然后有千里馬,，千里馬常有而伯樂不常有,。

同學(xué)們，不要站在原地等待伯樂的來臨,，相信自己,，我們每個人都是千里馬,，每個人都是自己的伯樂！如果你不能正視自己,，不勇于亮出自己,，那你這匹千里馬永遠只能默默無聞，碌碌無為地困于馬圈之中!同學(xué)們,，是鮮花就讓它燦爛地綻放;是珍珠就讓它奪目地璀璨;是海燕,，就應(yīng)該在電閃雷鳴中與風(fēng)雨搏斗；是雄鷹就應(yīng)該在群山峻嶺間自由翱翔,！讓我們對自己說：我能行!讓我們展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,，讓我們都成為在人生道路上縱橫馳騁的千里馬吧！

世界上沒有兩片完全相同的葉子,，也同樣沒有兩個完全一樣的人,，每個人都是獨一無二的個體。正因為那份獨特,，才有了讓人們表現(xiàn)自己的機會,，愛表現(xiàn)是人的天性。

“這次的作文比賽,，你就代表我們班去參加吧,。”老師對我說,?！安唬蠋?，我……我不行的,。”怯懦的我終究還是推辭了,。我看了看老師,，老師眼里原本的滿懷希望似乎被我無情的擊碎，但卻看不出一丁點的失望,。老師并沒有訓(xùn)斥我,，而是微笑著對我說：”你可以的，自信點,，對于你而言,，這是一次很好的鍛煉機會?！蔽覠o言以對,，始終對自己沒有信心。

垂頭喪氣的走在回家的路上,，思緒萬千,。萬一得不到名次怎么辦,？那我不是為班級抹黑了嗎？可老師是如此的信任我啊……萬一得到了名次,，同學(xué)們又說我過于愛表現(xiàn)自己,，又怎么辦呀？

回到家后,，母親備好了飯菜,，我卻毫無胃口，母親見我心事重重的樣子,，關(guān)切的問道：“怎么了,，有什么煩惱嗎？”我點了點頭,，把事情的經(jīng)過對母親說了,。“只是作文比賽而已,，這是表現(xiàn)自己的一次機會,，不要吝嗇于表現(xiàn)自己，重在參與,，名次并不重要,，大膽去比吧！”聽了母親的話后,，我放寬了心,，吃完飯后，就為比賽做準(zhǔn)備了,。

既然接受了這次比賽,，就要全力以赴！不論結(jié)果如何,，重在參與,！最終，我不負老師和母親的期望,，在比賽中取得了不錯的成績,。

一個人要想取得成功，就要時時勇于表現(xiàn)自己,。每個人都是獨一無二的，不要吝嗇于表現(xiàn)自己,，切忌讓“不自信”湮滅了我們作為人“愛表現(xiàn)”的本性,。

寫人要突出人物的“個性”，“個性”就是在一定的月會條件與環(huán)境熏陶下所形成的一種比較固定的特征,。才能寫出人物的個性特征呢?其實,，人物的外貌的某部,，掛在嘴邊的口頭禪，密切相關(guān)的某些事物等,，征,。在寫作時不自覺的習(xí)慣動作，以及與人物往往集中地體現(xiàn)了人物的性格紹,，緊緊地抓住這些“聚光點”來組織文章,，能突出人物的性格特征，又能把人物寫得栩栩如生,。這組文章,，都是寫自己的，征鮮明,，讓人如見其人,。

雖然寫法不同，但都個性肆《我說“我”》,，這篇近乎小傳的記敘文在在,、瑕瑜互見的，寫了一個實鄉(xiāng)從小愛惹事的“我”,，一個術(shù)大了愛讀書的“我”,，一個跨進中學(xué)大門后樂于為大家服務(wù)。從小愛惹事的《我擁有自己的樂趣》,，文章緊扣“樂趣”行文這“樂趣”的展開中,，一個知難而進、的個性留在了我們的腦海中,。就拍充滿進取的中學(xué)《課余,，我喜歡做書簽》，通過課余生活的描寫熱愛生活,、有靈性的現(xiàn)在了我們面前,。

一個心靈手巧的女孩子張葆君的形象就出《兩副眼鏡》讀來十分有趣。且不說星期天里“我”錯父親的眼鏡,，而折射出來的現(xiàn)實生活的快節(jié)奏對人的,，只說它所展現(xiàn)出來的人物“我”的個性—毛毛草有點調(diào)皮、略帶機靈,、甚或有點幽默風(fēng)趣感,，就讓人俠不禁《矮個子的我》，真可謂“人小鬼大”“揚‘短’人物寫真,，和大個子比成績,，比救人，比成就,，避‘長”,，比出了灑”,，比出了“自豪”，好個有個性的“矮個子我”呀至于《我這個人》和《日光淋濕了我的頭發(fā)》,，一個詼欠聰明,，一個不當(dāng)“弄種’，是個真男子漢,，都展示了鮮的個性特征

有人說：“生活中處處都有愛表現(xiàn)自己的人,，就像星河中最璀璨的那一顆明星;百花園中最美麗的那一束?！钡拇_,，如果沒有哪些愛表現(xiàn)自己的人?又怎會有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。

袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,，造福了千萬人民,。如果袁爺爺當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。xxx在牛棚下,，在非人的折磨下,，思考著新中國的道路。如果xxx當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在新中國的繁榮富強,，飛黃騰達,。xxx幼時就有報效國家的胸心壯志，改變舊中國的面貌,。如果,。xxx當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有紅軍二萬五千里長征，有新中國翻身做主的機會,。表現(xiàn)自己,，又何償不好呢?如果每個人都愛表現(xiàn)自己，也許每個人都會迎來他們最艷麗的春天,。

我曾聽說過這樣一個故事：兩個年輕人同時去找工作,，他們來到同一家公司，經(jīng)理讓他們再外面稍等片刻,。一個滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上,，他相信自己的才氣會被經(jīng)理賞識。而另一個年輕人雖稍遜色卻主動來到經(jīng)理辦公室,，告訴經(jīng)理自己熟讀書籍,，通曉天文地理，任用自己就當(dāng)于聘請了好幾位人才,，并把自己的碩士學(xué)位請經(jīng)理過目,。結(jié)果經(jīng)理任用了后者。這個故事告訴我們一個重要的道理：要學(xué)會推銷自己,，表現(xiàn)自己,，這樣才能使自己在成千上萬的競爭者中取得最后的勝利。展現(xiàn)自己的才華,，成就一番偉大的事業(yè),。

“表現(xiàn)自己”，多么簡單的字眼,，卻又是那么難,，多少人在“表現(xiàn)自己”面前，都軟了腿腳,，在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇,。事實上，你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,，讓黑暗與你做伴,。

朋友們，學(xué)會“表現(xiàn)自己”吧!它像雨后的彩虹,，向你展現(xiàn)晴天;它像暴雨過后的新枝,，展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽;它像失敗后的成功，帶你品味成功的喜悅,。表現(xiàn)自己吧,，成功就在不遠處的將來，加油……

表現(xiàn)自己的句子 表現(xiàn)自己很抑郁的朋友圈篇五

表現(xiàn)自己

愛表現(xiàn)自己是人的天性,。恩格斯說：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之

一,。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即：愛表現(xiàn)自己和愛受表揚,。他認為,，只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明,，就足夠了?，F(xiàn)代社會是一個開放的社會，一個人想在事業(yè)上有所作為,，就要時時勇于表現(xiàn)自己,，表現(xiàn)自己的缺點以及優(yōu)點，把自己展現(xiàn)出來,。

每個人的自身都不可能完美,，表現(xiàn)出來這并不可怕。在生活中,，許多人都會面對尋找工作的困難,，是的，現(xiàn)在的社會是一個擁有強烈競爭的社會，在競爭之中會有人取得勝利,，而有的人會失敗,。在這個競爭之中藥學(xué)會表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己,，這樣才可以在千千萬萬的競爭者中取得最后的勝利,。展現(xiàn)自己的才華，成就一番偉大的事業(yè),。

多少偉大的人他們之所以能成功是因為他們會表現(xiàn)自己展現(xiàn)自己的優(yōu)點才有了這么輝煌的成就,。袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻，造福了千萬人民,。如果袁爺爺當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己,？何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。

表現(xiàn)自己說起來簡單可做起來卻非常困難,，許多人的失敗與成功都和表現(xiàn)自己有緊密的關(guān)系,。

朋友請表現(xiàn)自己，它是明天美麗的彩虹,。

初一:愿心夢