總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
教師節(jié)教育活動總結(jié)篇一
一,、教師是人內(nèi)靈魂的工程師,,師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有搞質(zhì)量的教育,,要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位,。
是否具有高尚的師德,是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo),,我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向,,自尊自勵、自警自省,,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,,真正做到學(xué)高為師,德高為范,。
文化是民族血脈和靈魂,,是一個國家和地區(qū)團結(jié)人民推動發(fā)展的主心骨、精氣神,、發(fā)動機,,因此,我們只有依靠長征精神,,那種樂于吃苦,,不具艱難地革命樂本文來源:公務(wù)員在線***觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè);依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強拼搏;依靠長征精神那種重于求實,、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新,。
要主動破除一切舊思想,、舊觀念,、舊條款,以“敢”字當(dāng)頭,,以“闖”字領(lǐng)先,,大膽探索,大膽試驗,。只有樹立了崇高的精神最求,,才耐得住清苦,耐得住寂寞,,甘為人梯,,樂于奉獻,以自身的模范行為影響社會,,以自身的實際行動投入教育,,為實現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心,出一份力,。
二,、教師的目標(biāo)就是家好書,育好人。
在今后的工作中,,我要用三項教育活動精神來嚴(yán)格要求自己,,建立正確的教師觀,樹立正確的職業(yè)道德觀,,樹立正確的學(xué)生觀,,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生,,學(xué)生是什么都不懂得,,需要耐心引導(dǎo),幫助他們走上成才之路,,正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”,。要做到:“愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切”,。
教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,,更要靠老師的一身作則,教師的一言一行,、一舉一動,,對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此,,我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭,,而應(yīng)是一顆電燈泡,溫暖自己也照亮他人,。
這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng),。學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得收獲,,學(xué)以致用是我們的目的,,促進酉陽教育事業(yè)的發(fā)展,親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo),,我們雖然不具備先進地區(qū)的辦學(xué)條件,,也不具備先進人物的感人事跡,但我們可以學(xué)習(xí)他們對教育的熱愛和忠誠,,學(xué)習(xí)他們敢為人先,、團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏,、樂于奉獻的精神,,盡心竭力教好書,育好人,。
教師節(jié)教育活動總結(jié)篇二
發(fā)展要靠xx人,,發(fā)展教育要先行,,辦好人民滿意的教育要靠我們所有教師。從我鄉(xiāng)學(xué)校實際出發(fā),,始終堅持“重建設(shè),,促改革,求發(fā)展,,見效益”的建校工作指導(dǎo)思想,,把“是否有利于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)組織的戰(zhàn)斗力,是否有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,,是否有利于推動學(xué)習(xí)的改革與發(fā)展和提高整體辦學(xué)效益”作為我們工作的重要標(biāo)準(zhǔn),。以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,以縣委政府和教委提出重振xx教育雄風(fēng)的會議精神,,根據(jù)“三項教育”活動安排的進程,緊密結(jié)合學(xué)校實際,,緊緊圍繞“三項教育”活動各階段的中心工作,,大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和優(yōu)秀教師先鋒模范作用,,有力地保證和促進了我鄉(xiāng)“三項教育”活動的順利開展,并收到實效,。
一,、豐富新穎的活動進程,確?;顒佑行в行蜷_展
7月2日以來,,我縣全體教師開始了“三項教育”活動學(xué)習(xí)。機遇千載難逢,,發(fā)展時不我待,。目前xx正迎著科學(xué)發(fā)展的春風(fēng)以昂揚的姿態(tài)快速前行,我們面臨著一派鶯飛草長的明媚春光:向先進地區(qū)學(xué)校,,解放思想;向先進人物學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè);向人們?nèi)罕妼W(xué)習(xí),,執(zhí)教為民,。
經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí),進一步明白了作為教師身肩重任,,角色特別這一問題,。人們常用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,教師是“傳道,、授業(yè),、解惑的人”,,“教師應(yīng)是真善美的代身”……可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵,。
“三項教育”活動開展以來,,我鄉(xiāng)按上級主管部門的要求,學(xué)校再根據(jù)實際情況對“三項教育”作了細(xì)致的研究部署,,確保了各階段工作有效有序的開展,。7月2號全鄉(xiāng)教師認(rèn)真觀看了全縣教育系統(tǒng)“三項教育”活動動員大會電視現(xiàn)場直播,之后全鄉(xiāng)教師展開了集中學(xué)習(xí)的大討論,,提出了“實,、新、高”的三大目標(biāo),,即:學(xué)習(xí)中著眼一個高字,,高品味、高起點,、高效益;立足一個實字,,不脫離學(xué)校實際,符合上級部門要求,,符合時代發(fā)展變化;奮斗于一個新字,,要爭創(chuàng)新品牌、新特色,、新業(yè)績,。
7月5日,毛壩鄉(xiāng)全體教職員工在經(jīng)過幾天的動員學(xué)習(xí)之后,,一起進行了心得交流,。71名教師分別作了發(fā)言,教師們激情高漲,、暢所欲言,,說出了心聲,講到了想法,,談到了在以后教學(xué)生涯中的打算,,內(nèi)容豐富,氛圍濃厚,。通過學(xué)習(xí)交流教師們的思想認(rèn)識得到了進一步提高,,7月7日,由毛壩鄉(xiāng)教育管理中心班子成員和教委指派的“三項教育”督導(dǎo)員組成的“三項教育”工作組一行,,深入細(xì)沙完小,,大塘村小、汪家村小,、龍家村小,,圍繞“三項教育”活動各項工作展開檢查與指導(dǎo),,幫助學(xué)校解決具體困難和問題。這是我鄉(xiāng)為保證 “三項教育”活動教師能收到實效所采取的一項有力舉措,。
7月9日,,xx鄉(xiāng)按照上級主管部門的要求,全鄉(xiāng)教師組織了中學(xué)小學(xué)教師職業(yè)道德考試,。在考試前全體教師一起學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用,。要求在考試過程中教師獨立完成試題,。每一位教師在網(wǎng)上認(rèn)真答完了試題,做到了速度快,、準(zhǔn)確率高,。全體教師順利通過考試。經(jīng)過本次學(xué)習(xí)考試教師們進一步明確了這一特殊職業(yè)的使命,,7月11日,,毛壩鄉(xiāng)全體教師把“三項教育”化為了行動,掀起了招生熱潮,。
發(fā)揚了xx書記提倡的:“等不起,,坐不住”的精神。招生主要分為三個組,,中職招生組,、初中招生組、小學(xué)招生組,。提倡一人招,,眾人幫的方法,教師們走村入戶,,運用發(fā)展的眼光為家長講解學(xué)校亮點,、發(fā)展優(yōu)勢、宣傳政策,。力爭為學(xué)生創(chuàng)造一個能學(xué)習(xí)好,、生活好的良好環(huán)境,為進一步打造毛壩教學(xué)品牌,,打造成“高山明珠學(xué)?!钡於藞詫嵉幕A(chǔ)。
7月14日,,全體教師自發(fā)組織清掃校園,提倡了無煙學(xué)校,、無垃圾校園,。發(fā)揚了xx吃苦耐勞的精神,、勤勞樸素的品質(zhì)。
7月15日,,為真切感受到發(fā)xx發(fā)展的速度,,看到xx美好的未來和希望;為了堅定教師發(fā)展信心,進一步理解陳書記講話內(nèi)容,,學(xué)校組織教師參觀小壩全民創(chuàng)業(yè)園,、板溪輕工業(yè)園、麻旺現(xiàn)代物流園等重點工程建設(shè),,看到園區(qū)如火如荼的建設(shè)場面,,感受工人們“5+2”、“白加黑”,,搶晴天,,戰(zhàn)雨天的建設(shè)熱情,大家十分激動,,贊嘆不已,,也讓教師們實地感受xx的發(fā)展變化,更加堅定了對xx發(fā)展的信心和積極投身干事創(chuàng)業(yè)的決心,。
7月18日,,全鄉(xiāng)教師自查自糾,落實整改,,提倡了“一人提,,眾人幫”的方法,讓教師找到自己的不足,,并認(rèn)真改正落到實處,。
二、注重環(huán)節(jié)真抓實干,,取得的實效
“三項教育”活動學(xué)習(xí)期間實行簽到簽退制度,,并嚴(yán)格考勤,做到了活動起步早,、節(jié)奏快,,人員到位齊、活動新,、氛圍濃,、變化大,教師精神充沛,,學(xué)校呈現(xiàn)出了新的變化,、新的氣象。
在“三項教育”學(xué)習(xí)中按時到會,,認(rèn)真聽會,,認(rèn)真筆記,,自查自糾,寫好心得,,自行整改,,及時落實,堅持在學(xué)習(xí)中成長,,反省中進步,,感悟中成熟。
通過學(xué)習(xí)讓我們更加明確了,,作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。教師們紛紛表示:在以后工作中,一定要向先進地區(qū)學(xué)習(xí),,向先進人物學(xué)習(xí),,向人民群眾學(xué)習(xí),一定要發(fā)揚“5+2”,、“白+黑”的實干拼搏精神,,“實字當(dāng)先”“干字當(dāng)頭”,一定會少說無關(guān)緊要的話,、不做不利于團結(jié),、發(fā)展的事,解放思想,,關(guān)心發(fā)展,,增強意識,愛崗敬業(yè),,做一名優(yōu)秀的人民教師,,以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志,,在工作中,,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),,讓學(xué)生滿意,,家長放心,社會認(rèn)可,。
師德是一個教師的靈魂,,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本,。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,,言談風(fēng)貌,。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用,。
教師需要從小事做起,,從自我做起,率先垂范,,做出表率,以高尚的人格感染人,,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,,才能保證教書育人的實效,,孩子才會“親其師,信其道”,,進而“樂其道” 只有這樣,,干事創(chuàng)業(yè),才能促進xx進一步的飛速發(fā)展,,才能把xx建設(shè)得更加美好,。
教師節(jié)教育活動總結(jié)篇三
認(rèn)真貫徹黨的十x大精神,踐行“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,,建立一支適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)教師隊伍,,進一步增強廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,,我校于7月22日開展了三項教育學(xué)習(xí)活動,,通過參加本次活動,使我在思想政治素養(yǎng),、教育教學(xué)觀念,、師德師風(fēng)修養(yǎng)及心理素質(zhì)等幾方面都得到了進一步的提高,現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)談幾點自己的體會:
通過學(xué)習(xí)總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話及中央和省,、市,、區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的意見,進一步增強了為人民服務(wù)有緊迫感和責(zé)任感,,總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話中明確指出:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展發(fā)觀,,根本在于發(fā)揮人民主體作用。
“只有充分發(fā)揮人民群眾主體作用,,堅持問政于民,、問需于民、問計于民,廣泛吸收群眾參與,,虛心聽取群眾意見,,主動接受群眾評判,凝聚民心,,集中民智,,才能形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力?!蔽覀兩頌橐幻逃ぷ髡?,我們必須要立足于學(xué)校、學(xué)生,、家長的實際,,廣泛聽取學(xué)生家長和社會的意見和建議,急學(xué)生,、家長之所急,,積極提高學(xué)校的服務(wù)能力和辦事能力,為學(xué)生和家長辦實事,,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),,真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實到自己的本職工作當(dāng)中,落實到實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展中,。
通過學(xué)習(xí)了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的相關(guān)文件,,我進一步認(rèn)識到創(chuàng)先爭優(yōu)活動是以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,,而優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:
一是帶頭學(xué)習(xí)提高,。
二是帶頭爭創(chuàng)佳績,。
三是帶頭服務(wù)群眾。
四是帶頭遵紀(jì)守法,。
五是帶頭弘揚正氣,。
作為一名預(yù)備黨員,我知道自己離一名真正黨員標(biāo)準(zhǔn)還差的很遠(yuǎn),,我決心以本次活動為契機,,嚴(yán)格要求自己,努力工作,,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,通過學(xué)習(xí)教育改革、發(fā)展規(guī)劃等相關(guān)文件,,進一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù),,從而促進了自己的思想覺悟,、工作作風(fēng)和觀念的轉(zhuǎn)變。
在師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)中,,我校重新學(xué)習(xí)了,,愛國守法、敬業(yè)奉獻,、熱愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí)”,,短短的24個字是對我們教師最基本的要求,我們必須以這24個字作為我們從事教育活動的出發(fā)點,,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。
應(yīng)當(dāng)說這是教育職業(yè)的一種文化積淀,,我們作為一名教師,,如果不注意學(xué)習(xí),必將會觸犯這些制度和規(guī)范,。在本次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動中,,我校學(xué)習(xí)討論了師德師風(fēng)案例通過學(xué)習(xí)使我的師德師風(fēng)素養(yǎng)得到了提高,進一步增強了“熱愛學(xué)生,、依法從教”的教育思想,。
教師是立教之基、興教之本,、強校之源,,建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理,,質(zhì)量優(yōu)良的教師隊伍是推動我區(qū)教育改革發(fā)展,、提高教育教學(xué)水平的根本保證?!段魃絽^(qū)中小學(xué)幼兒園“園丁工程”實施方案》從指導(dǎo)思想,、發(fā)展目標(biāo)、主要工作,、保障措施四個方面進行了具體的闡述,,特別是在“主要工作”當(dāng)中,實施方案從十五個方面進行了具體的部署,,包括師德師風(fēng)建設(shè),、數(shù)量達標(biāo)優(yōu)化、領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng),、人事制度改革,、班主任專業(yè)化培養(yǎng)等,工作非常的具體,具有較強的可操作性,,學(xué)習(xí)后使我信心倍增,,從中也可以感受到西山區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)對于教師隊伍建設(shè)可謂是做到了精心的設(shè)計,可謂是真正的“園丁工程”,,我沒有理由不相信通過這項工程我區(qū)的教師隊伍將是一支高質(zhì)量的教師隊伍,,這是一份實實在在的教師發(fā)展藍(lán)圖!
教師節(jié)教育活動總結(jié)篇四
7月6日,“三項教育”活動進入第五天,,我校組織學(xué)習(xí)了《**市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》,。通過這一天的學(xué)習(xí),我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識,,為以后自己的發(fā)展方向指明了道路,。
一、關(guān)于“愛國守法”,。
這其實包含兩個方面的內(nèi)容:
一是要愛國,。作為學(xué)生表率的教師,一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生,,因此,,我們教師肯定要有愛國、愛民族的情懷,,對國家的發(fā)展要關(guān)懷,,對人民群眾的疾苦要同情,不得傳播有損黨和國家形象的謠言,,不得發(fā)布有損人民團結(jié)的消息,。
二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要認(rèn)識,,要帶頭積極遵守,,絕對不能違反,如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)當(dāng)有的行為,,還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭,,做好學(xué)生的法律知識教育。
二,、關(guān)于“愛崗敬業(yè)”,。
教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項職業(yè),,就應(yīng)當(dāng)當(dāng)機立斷地?zé)釔鬯?。作為一明星民教師,必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度,,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進行工作,,勤懇踏實,,忘我投入,不計較個人得失,,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己全部的力量,。
三、關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”,。
我們教師對待學(xué)生肯定要一視同仁,,公平公正,不應(yīng)當(dāng)冷落,、挖苦學(xué)生,。即使學(xué)生成績不好,或是行為失當(dāng),,我們也要毫無保留地愛護他們,、關(guān)懷他們。當(dāng)學(xué)生失意時,,教師要及時安慰,、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯時,教師應(yīng)寬容,、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時,教師宜點撥,、指引;當(dāng)學(xué)生成功時,,教師要一起分享、慶賀,。
四,、關(guān)于“教書育人”。
教書育人是教師的天職,。教師不僅要教給學(xué)生知識,,還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識。現(xiàn)在有些教師只以分?jǐn)?shù)論英雄,,凡是成績好的學(xué)生就得到重視,,一好百好,而成績差的學(xué)生則受到歧視,,認(rèn)為其樣樣差,。這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的,它違反了教育教學(xué)的宗旨,,會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀,、人才觀。還有些教師,,成天搞題海戰(zhàn)術(shù),,唯恐學(xué)生得以清閑,,不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休,而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo),,雖然到時考死記硬背得了高分,,但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的,,得不償失啊,,希望老師們引起重視。
五,、關(guān)于“為人師表”,。
教師不是一般的人,他是學(xué)生心目中的神,,是他們頂禮膜拜的偶像,,是他們刻意模擬的目標(biāo),因此,,教師肯定要給學(xué)生做好榜樣,。孔子說:“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從?!边@說明了身教的重要作用,,教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生,以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡,,唯有如此,,學(xué)生才會心服口服。某小學(xué),,有這樣一個怪現(xiàn)象,,很多學(xué)生走路時背著手、弓著背,,還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿,。問他們?yōu)槭裁催@樣,,他們說,,老師就是這樣的,。一看,老師果然這樣,。這個故事是引人沉思的,,有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,這句話揭示了教師平時一言一行的重要性,。我們肯定要注意自己的細(xì)節(jié),,如言行,、著裝等,否則你會害了你的學(xué)生,。
六,、關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。
新時期對教師的要求更高了,,如果我們教師還滿意于以前把握的那點知識,,那我們遲早要落伍,要被時期淘汰,。所以,,教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,,才無愧于“教師”這個光榮稱號,。
通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí),我如飲甘醇,,認(rèn)識上也有了質(zhì)的飛躍,。在以后的工作中,我肯定嚴(yán)格自律,,勤奮踏實,,多學(xué)多思,和學(xué)生做知心朋友,,成為人民群眾滿意的教育工作者。