當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

中學(xué)生《水滸傳》讀后感 《水滸傳》讀后感高中篇一

令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,，也不談雙方打斗的場面，單是兩人的馬,，作者就寫得活靈活現(xiàn),。索超的馬“色按庚辛，仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,，如同北海玉麒麟,。”

而楊志的馬“駿分火焰,，尾擺朝霞,，渾身亂掃胭脂，兩耳對攢紅葉,。”作者觀察細(xì)致入微,，雖然在這里只用了比喻的手法,，但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅，使人覺得可信,、真實,，足可見作者技巧的巧妙。

除了看,，當(dāng)然也要思考,，我思來想去，就是一個問題不大清楚,，那就是何為好漢?一個人的好與壞是由法律,、真理來判斷的，那書中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢?武松,，他為兄報仇,，殺了嫂嫂與西門慶，那是兄弟情深,，也就算了,。

可他血濺鴛鴦樓，把氣撒到了別人身上,，連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了,。這看馬的老頭與武松無怨無仇,，連面都沒見幾回，有什么理由殺他?就因為他幫張都監(jiān)看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,，自己只有熟菜,，便打跑他，自己霸占了,，這也能稱作好漢?想著想著,，倒也想出了幾分道理。

以前,，人們把“義”看得特別重,，史進不就看在朱武和楊春重義氣上，放了陳達(dá)嗎?如今,，做事都得依法律,，如果也學(xué)他們一樣，反而會害了別人,。因此,，時代變了，人的觀念變了,，我們只能用欣賞的角度去看這本書,，萬萬不可把它當(dāng)成教科書。

中學(xué)生《水滸傳》讀后感 《水滸傳》讀后感高中篇二

在成長過程中,，無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,，伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,，緊緊系在一起不可分開,。臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個益友”當(dāng)一本書真正住進你的心里,，你就會有這種感觸,。

小時受爸爸的影響，對書很感興趣,。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致,。但我太小，只是隨便翻翻,。

上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時爸爸買的書竟是四大名著,，便來了興致，隨手拿了一本《水滸傳》看看,，卻一下被吸引住了,。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn)，記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時,，我長長地舒了一口氣,，心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著，感動著,。

在這昏暗迂腐,，官官相護的年代，無數(shù)好漢被處處欺壓,。但亂世出英雄,，在無法忍受的情況下，他們義聚梁山泊,，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力,。

在一次次征戰(zhàn)中，他們?yōu)榱肆x,，救出兄弟,，殺除貪官，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊,。在幾經(jīng)波折下,，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢力,，但結(jié)果卻是,，在百經(jīng)沙場后散的散，死的死,，就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕,。

那一個個個性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去,。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用,，豪邁大力的魯智生,，武藝高強的林沖等等，栩栩如生,、活靈活現(xiàn),。

他們是天上108位星辰，來到人間替天行道,。他們豪氣沖天,，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,，他們打倒貪官污吏,，濟世救民，顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,，誰也說不清,。但他們卻說明了一點善、正即義,，民心所向即義,。他們用自己的義，反對朝廷的腐敗,。

但當(dāng)他們實力達(dá)到頂峰時,，宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠,。不是所有義都是大逆不道,，也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,，掃滅那些本與他們同道的賊,。從那一刻開始，故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn),。即使如此,，朝廷依然是朝廷，它永不會為了你一點戰(zhàn)功,，而天真地以為你以忠順,。所以,，當(dāng)他們得勝歸來時,，硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,，我依然為他們的結(jié)局而感嘆,。但轉(zhuǎn)念一想,，覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個時代成就了他們,，卻也毀滅了他們,。但到最后，他們的情也依然存在,，想起吳用,、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水,。

在書的世界中,，我忘記了時間，只是為那一個個故事感嘆,，在書的世界中,，我忘記了空間,，任思緒隨那些好漢心神往之。

書,，帶著我的靈魂在一點一滴中升華!

中學(xué)生《水滸傳》讀后感 《水滸傳》讀后感高中篇三

近日,，我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》，書中的一個個精彩的故事,，一位位英雄人物,，都給我留下了不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵,，元朝末年人,，他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家，而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉,、盡人皆知,。《水滸傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,，它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,，熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭。

它不僅描述了一個個作惡多端,，欺壓百姓的害民賊,，同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢,，他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,，上至宋朝皇帝、高官顯宦,，下至惡霸地主,、差役爪牙，逼得無法再生活下去,，走投無路,，只好走上反抗的道路。

通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質(zhì)的了解,，而且還讓我熟悉了每一位英雄,，如：宋江、吳用,、林沖、武松,、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備,、諸葛亮、關(guān)羽,、孫悟空……一般,，是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象,。全書中最讓我記憶猶新的，還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了,。

話說武松離了“三碗不過岡”后,，便直奔景陽岡。走了一里多路,，武松便覺得又累又渴,，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡,，忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來,。武松見了，頓時驚出一身冷汗,，酒也醒了一大半,，從青石上翻身跳下，抄起哨捧,，閃在旁邊,。

那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲,，武松急忙閃到一邊,，老虎見捉不到武松，便干脆一掀,，一剪,，可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,，武松連忙掄起哨棒,，從空中劈下，誰知只打到了一棵樹上,，哨捧斷成了兩截,。

這一下，激得老虎向武松猛撲過來,，武松往后一跳,，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒,，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,，又用拳頭猛打它，不一會兒,，老虎就只剩下一口氣了,，五官里全部是血，武松又到樹邊拾起半截哨棒,，回來又打了一二百下,，直到老虎一絲氣也沒有了才罷手,。武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去,。

《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,，永遠(yuǎn)都活在我們的心中，永不磨滅!