“報告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),,一般都要向上級寫報告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。
學(xué)校教師讀書活動總結(jié)報告 小學(xué)教師讀書活動總結(jié)篇一
一直以來學(xué)校都注重培養(yǎng)我們教師的讀書習(xí)慣,,通過讀書提高我們教師的個人修養(yǎng),,積淀自己的文化底蘊,讓書香飄滿校園,。一年來,,我認真貫徹柳州市教師閱讀年的精神和學(xué)校的讀書活動方案,認真制定閱讀計劃,。按照計劃,,我認真閱讀了必讀和推薦讀的書目。我將一年來的具體做法總結(jié)如下:
一,、利用課余時間學(xué)習(xí),,提高自己的理論知識
每天堅持抽時間讀書,認真做好筆記,,每個月撰寫4~6篇讀書筆記以及讀書心得,。通過讀書,我學(xué)會了怎樣正確地去引導(dǎo)教育孩子,,讀書使我再提起筆來寫些什么,,不再會覺得那是一件難事。我要做個真正的職業(yè)讀書人,,從書中汲取更多的營養(yǎng),,再把這些營養(yǎng)輸送給我的學(xué)生們。
二,、積極參加學(xué)校的每月的主題讀書活動,,豐富自己的讀書生活
學(xué)校認真落實了讀書活動方案,開展了豐富的讀書活動,。我積極參加學(xué)校每個月開展的主題讀書活動,。這些活動分別有“好書我推薦”、“我讀書,,我快樂,,我成長”的征文活動、 “好書我交流”,、“好書我導(dǎo)讀”,、“讀書隨筆”、“讀書名言”,、“讀書與成就”的論壇活動,、“講述我的教育故事”、“閱讀,、工作,、成長”演講等主題活動。按照學(xué)校要求,,我們每個月都將自己的學(xué)習(xí)心得上傳到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬盤上,,與其他教師進行交流。這種跨越空間的交流方式提高了我們教師學(xué)習(xí)的興趣,。
三,、積極參加各項培訓(xùn),提高自身素質(zhì)
我積極參加學(xué)校組織的寒假,、暑假和平時觀看讀書光碟等各項培訓(xùn)活動,,并且仔細傾聽,認真做好筆記,,及時記下點滴收獲,。培訓(xùn)結(jié)束后,都能按要求寫一篇學(xué)習(xí)心得,。提高自己的理論認識,,并把這種知識運用到教學(xué)中去,收到了很好的教學(xué)效果,。
在今天這樣一個瞬息萬變的時代,,知識的更新無時無刻,作為一名教師,,對于教學(xué)必須全身心的投入,,必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),讀書讀書再讀書,,這樣我們才能用智慧教出趣味,,用新觀念育出不同的人才,快樂地生活,,快樂地工作,,真正做一個享受教育的陽光教師!
學(xué)校教師讀書活動總結(jié)報告 小學(xué)教師讀書活動總結(jié)篇二
近年來,我校教師讀書活動不斷深入,,主要體現(xiàn)在以下幾點: 一,、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書活動
一個單位,領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣,。群眾的表現(xiàn)如何,,首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書活動中,,我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭,,樹好樣子。校長徐功意同志認真學(xué)習(xí)教育專著,,學(xué)習(xí)《帕夫雷什中學(xué)》一書,,前后反復(fù)學(xué)習(xí)多遍,堅持寫讀書筆記,,參加全縣校長考學(xué)活動取得優(yōu)秀成績,。教導(dǎo)主任康建平帶頭學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)100個怎么辦》,,堅持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書活動,,使得自身的管理方法得到改進,。過去,在學(xué)校管理上,,常會出現(xiàn)管理不當(dāng),、失誤的情況,對學(xué)校工作的開展產(chǎn)生不良影響,,現(xiàn)在通過讀書,,從有關(guān)學(xué)校管理專著中學(xué)到了不少行之有效的方法,使得學(xué)校管理工作得以順利開展,。 二,、 全體教師積極投身讀書活動
要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實現(xiàn)的。我校教師在平時繁忙的的工作中,,能擠出時間參加讀書活動,。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,人人都已讀過多遍,,并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,,用以指導(dǎo)自己的實際工作。不少老師堅持讀教育教學(xué)專著,,自己拿錢買或向別人借,,主動訂閱教育教學(xué)雜志,堅持寫讀書筆記,,平時經(jīng)常交流讀書體會,。通過讀書,老師們開闊了視野,,頭腦里注入了新鮮血液,。在我校教師老齡化問題特別嚴(yán)重,平均年齡超過50歲,,他們成長于特殊的年代,,知識的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),,教育孩子的方法陳舊,、機械,嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),,而現(xiàn)在,,通過讀書,使得大家的專業(yè)素質(zhì)得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進,。
三、 努力為教師營造一個良好的讀書環(huán)境
一個村小,,座落在全縣的大西北,外部設(shè)施還算可以,,但內(nèi)部的設(shè)備則存在著不少問題,,要讓教師能讀好書,,必須具備一個良好的讀書環(huán)境,。學(xué)校有一個教工閱覽室,可是書架上的書已經(jīng)很陳舊了,,沒法補充新的。學(xué)校有一個圖書室,,可里面的圖書,,由于經(jīng)費等原因,很難找到一本本世紀(jì)的書籍,,而可供教師借閱的書籍則更少。為此,,我們想方設(shè)法,訂閱了一部分雜志,,放到閱覽室供大家閱讀,。但圖書問題一直不能解決,,教師就自己買自己借,。去年省扶貧捐款添置了20臺電腦,,并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書,,汲取營養(yǎng),。有的老師報名參加學(xué)習(xí)進修,,學(xué)校妥善安排,,讓他們學(xué)得定神,,學(xué)得扎實,。學(xué)校還積極創(chuàng)造機會,,組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),,對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,,盡可能提供幫助,。
不過,我們清醒地看到,,教師讀書活動的開展,還有好多工作要做,,還需進一步深入開展下去,,要最大限度地讓教師讀好書,,為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
學(xué)校教師讀書活動總結(jié)報告 小學(xué)教師讀書活動總結(jié)篇三
針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,,學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,,上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目,同時還配備了一些教育專著,、專業(yè)知識方面的書籍,,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),,學(xué)習(xí)新的教育方法,、增強教學(xué)的本領(lǐng),。在讀書的基礎(chǔ)上,,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動,,使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí),、解惑,。
一,、積極組織發(fā)動,,宣傳 “讀書活動”的精神實質(zhì),使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標(biāo),。
學(xué)校召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,,為教師配備了《論語易讀》,,組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目,,以于丹的論語心得為源頭,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華,。
二,、制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則,,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向,。有活動制度的約束和指導(dǎo),,使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體,、做起來易行,。
三,、建立學(xué)校、教研組,、教師三級網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校負責(zé)整個活動的資料、資金,、場所保障;教研組負責(zé)組織教師參與,、實施;各位教師積極響應(yīng),有目的,、有計劃,、有步驟地搞好閱讀、研究,、講座,、撰寫論文等各項工作。
為把此項活動搞好,,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,,配制光盤、音像制品,,為活動提供充足的保障,。
四、各項活動的開展,,有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評,、開辟了讀書心得體會專欄,、讀書演講比賽等。這些活動的開展,,極大地開闊了教師的視野,,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。
通過讀書活動,,教師們在知識的海洋中遨游,,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,,提高文化知識素養(yǎng),,增強教育管理的水平,對科學(xué)研究的認識越來越深入,,課題研究的水平逐步提高,。 促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去,。