在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

青海省高考作文篇一

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青海省高考作文篇二

語(yǔ)文作文是6個(gè)古詩(shī)句選2個(gè)或者3個(gè)，自行立意,，確定文體,，自擬題目。

1,、天行健,，君子以自強(qiáng)不息《周易》

2、露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明(杜甫)

3,、何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)

4,、受光于庭戶見一堂,，受光于天下照四方(魏源)

5、必須敢于正視,，這才可望,，敢想，敢說，敢做,，敢當(dāng)(魯迅)

6,、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝(毛澤東)

青海省高考作文篇三

經(jīng)常聽人講怎樣做人,，有很多真知灼見,，其中有一句“做人要有格局”，讓我印象深刻,。

格局是什么,？我理解，格局就是眼光,，氣度和胸懷,。央視不是有一句廣告詞嗎：“心有多大，舞臺(tái)就有多大,?！闭f的就是人的格局啊,！

人的格局有高下大小之分。

有這么一個(gè)故事：三個(gè)工人在建筑工地上砌墻,。有人問他們?cè)谧鍪裁础?/p>

第一個(gè)工人不耐煩地說：“沒看到嗎？我在砌墻,。”

第二個(gè)人認(rèn)真地回答：“我在建大樓,。”

第三個(gè)人快樂地回應(yīng)：“我在建一座美麗的城市,?！?/p>

十年以后，第一個(gè)工人還在砌墻,，第二個(gè)工人成了設(shè)計(jì)師,，第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的管理者。

這就是格局的差別,。

格局小的人,，盯著自己的一日三餐,，只關(guān)心老婆孩子熱炕頭，斤斤計(jì)較個(gè)人的利益得失,，別人家的事漠不關(guān)心，高高掛起,。

格局大的人,，位卑未敢忘憂國(guó)，以天下興亡為己任,，情系百姓福祉,，心系國(guó)家發(fā)展,，積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)的建設(shè)。

格局小的人,，未必不幸福，但總覺得缺一點(diǎn)精彩,。

格局大的人，前行未必很順利,，但會(huì)活得有價(jià)值。

我們作為新時(shí)代的年輕人,，不能過早地享受安逸，逃避挑戰(zhàn),。

格局小的人,，“夏蟲不可語(yǔ)冰，井蛙不可語(yǔ)?！保@是一種悲哀,；

格局大的人，登高山,，而知山之巍峨，臨大海,，而知海之浩瀚,，這才是壯美的人生,。

睜眼看世界第一人魏源也說：“受光于庭戶見一堂,，受光于天下照四方?！备窬中?，影響力就小，發(fā)揮的作用就??；格局大，影響力就大,，發(fā)揮的作用就大,。

格局對(duì)個(gè)人是這樣，對(duì)一個(gè)國(guó)家也是如此,。在當(dāng)今世界國(guó)際化、全球化,、信息化的背景下,，中國(guó)提出了“一路一帶”的戰(zhàn)略構(gòu)想，將中國(guó)的發(fā)展融入到全世界的發(fā)展中去,，同時(shí)為全世界的發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)的力量,，這就是大格局，大胸懷,，大擔(dān)當(dāng),。

人的大格局不是憑空掉下來，它同樣需要培養(yǎng),。

大文豪魯迅說過：“必須敢于正視,，這才可望，敢想,，敢說,，敢做,，敢當(dāng)?！?/p>

首先是正視自己的缺點(diǎn),，找到學(xué)習(xí)的方向。要用虛心的態(tài)度聆聽批評(píng),，用開放的胸懷包容多元,，多取長(zhǎng)補(bǔ)短，多加油充電,，知恥而后勇,，才會(huì)夯實(shí)大格局的基礎(chǔ)。

其次是增強(qiáng)必勝的信心,，增加超越的勇氣,。落后并不可怕，可怕的是承認(rèn)落后,、安于落后,，自甘菲薄，失去前行的動(dòng)力,。我們必須要有不服輸,、不服老的心態(tài)，有敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志,，打破別人眼中的你不行不能的妄斷,。信心比黃金更可貴，信心是我們戰(zhàn)勝困難的重要力量,。

三是要腳踏實(shí)地的篤行,，完成歷史的使命。人的格局不是高中樓閣,，它是建立在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)之上,。奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧,；當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng),?！蔽覀儜?yīng)該要有這樣的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

人能走多遠(yuǎn),？不要問雙腳,，要問你的追求。

人能攀多高,？不要問雙手,，要問你的志向。

那么,，你做人的格局有多大,？不要問我，要問你的內(nèi)心,。

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