每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇一

大家上午好,！秋天，是一個(gè)令人向往的,、收獲的季節(jié)，更是一個(gè)充滿希望的,、金色的季節(jié),。今天,，我們隆重舉行魯山二高20xx-20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)大典,，在此,，我代表全校全體老師們?cè)谶@里發(fā)言，一起慶祝我們二高今秋的開(kāi)學(xué),。

花開(kāi)花落，云卷云舒,，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周多。作為老師,，此時(shí)此刻，我的心中感想頗多,。首先我為我校在今年高考中所取得的優(yōu)異成績(jī)而自豪,，為高一,、高二期末聯(lián)考中所取得的成績(jī)而驕傲,。這些成績(jī)是實(shí)實(shí)在在,、有目共睹,、來(lái)之不易的，它凝結(jié)著全校師生的辛勤汗水,，是全體教師們無(wú)私奉獻(xiàn)、全體同學(xué)們勤奮拼搏的結(jié)果,。作為二高的一名老師，我非常激動(dòng),，為此自豪！

借此機(jī)會(huì),，我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高三的同學(xué)們，你們距離高考僅有九個(gè)月,，你們是魯山二高新的希望，社會(huì),、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,，為母校爭(zhēng)光添彩，用追求,、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人！高二同學(xué)們,，你們正處在高中階段最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏,，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,，一年更比一年好！高一年級(jí)新同學(xué)們,，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始能給你帶來(lái)人生第二次大轉(zhuǎn)折的高中三年,，以飽滿的熱情,，豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮，相信風(fēng)雨之后定見(jiàn)彩虹,。我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣的一句話：學(xué)習(xí)是痛苦的，但這種痛苦是短暫的,，而不學(xué)習(xí)的痛苦卻是終生的，痛苦三年,，幸福一生，何樂(lè)而不為,！高一、高二、高三的同學(xué)們,，為了我們一生的幸福，開(kāi)始真正地潛下心來(lái)去拼搏一次吧,，相信你們能行的,！

新的學(xué)年,，新的成長(zhǎng),。同學(xué)們，讓我們一起上路,，共同奮進(jìn)。我相信：成功一定會(huì)屬于我們,。在此，我代表全體老師真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)：作為老師,，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴,。作為老師,，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用教師的人格魅力影響你們,，為你們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)；我們將繼續(xù)努力鉆研,，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得你們的信賴,；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),，使每一位學(xué)生堅(jiān)定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地,。我將和全體老師們以最飽滿的熱情，最先進(jìn)的教學(xué)理念,，最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，為你們保駕護(hù)航搖旗吶喊,，和你們風(fēng)雨同舟,，手牽手,、肩并肩共繪美好藍(lán)天,！

最后，祝全體老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,，身體健康，祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天happy！祝愿我們偉大的魯山二高越來(lái)越壯大,，越來(lái)越輝煌！謝謝大家,！

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁,，同學(xué)們：

能作為教師代表，站在這個(gè)講臺(tái)上,，我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是“幸?！保敲凑?qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福。

孟子曰：“君子有三樂(lè),。父母俱存，兄弟無(wú)故,，一樂(lè)也,；仰不愧于天，俯不怍于人,，二樂(lè)也；得天下英才而教育之,，三樂(lè)也?！边@三樂(lè)中,，一是親情之樂(lè),，一是處世之樂(lè),；這兩樂(lè)，很多人都能做獲得,。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂(lè),，并非人人都能享有。

今天,，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂,。高一的孩子們,，帶著滿滿的憧憬,；高二的同學(xué)們,，帶著歷練后的沉穩(wěn),；高三的同學(xué)們，帶著一往無(wú)前的堅(jiān)韌和舍我其誰(shuí)的信念,；高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概,。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里,，就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè)幸福。

求知,，向善,，這是美好人性的基石,。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,，正是屹立在這塊基石之上的。我想,，沒(méi)有那一塊地方，能像我們的校園這樣,，充滿求知和向善的純凈氣息；我想,，沒(méi)有哪一個(gè)人群,，能像我們的學(xué)生這樣,，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良,。我想,，沒(méi)有哪一個(gè)人群,，能像我們這些教師這樣,，如此親近地陪伴著孩子們求知,、向善的歷程。

是的,，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,，從而，能夠?qū)?mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力,，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,，將求知引領(lǐng)成為智慧,，將善良引領(lǐng)成為對(duì)生活的熱愛(ài),、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的同情,、對(duì)苦難的悲憫……這，就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福,。

但是，老師可以獲得的幸福不僅如此,。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說(shuō)：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生,?！痹诙嗄甑慕虝?shū)生涯中,，我深深體會(huì)到：在師與生的關(guān)系中,，老師并非總是知識(shí)的引領(lǐng)者,、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者,。許多時(shí)候，是學(xué)生指出了我的錯(cuò),，是學(xué)生逼著我去讀書(shū)，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考,。我非常幸運(yùn)，我所帶的每一屆學(xué)生中,，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,，但從內(nèi)心到臉上,，始終陽(yáng)光燦爛,；有的，寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭,，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué),；有的，在家里是家庭的支撐,，在班里是班級(jí)的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉,。

所以，在與學(xué)生的交流中,，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識(shí),，蕩滌靈魂,，這，是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福,。

當(dāng)然,，老師獲得的最直接的幸福,，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí),，老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問(wèn)候；每年教師節(jié),、春節(jié)，老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信,；每個(gè)假期,，畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥(niǎo)般歸來(lái),，再一次聚到老師身邊。我想,，老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得,，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患,，當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí)，09(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信,，于是我心平氣和地等待，因?yàn)槲矣X(jué)得自己雖得了這倒霉的病,，卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,，這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我,。我記得，xx級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說(shuō)：“老師,，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了,，但我們永不飛離,！”

這些，就是教書(shū)生涯能夠獲得的幸福,。我深知，這樣的幸福,，在社會(huì)上某些人看來(lái)，虛若浮云,，淡若清水,，出了學(xué)校的大門(mén),，這樣的幸福或許就會(huì)被人嗤之以鼻,，因此我們只在這里談?wù)摚蛔銥橥馊说酪?。但老師們既已選擇了教書(shū)，終須好好經(jīng)營(yíng)屬于自己的幸福,。心中自有足樂(lè)者，豈知口體之奉不若人哉?

當(dāng)然,，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福,，多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊,，并不寫(xiě)在臉上,。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮,，但在他的心底，或許恰恰是他對(duì)職業(yè)幸福的持守和珍惜,。

最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,，老師們與你們休戚與共,，老師們的幸福，實(shí)際上,，就寫(xiě)在你們的幸福里。

謝謝大家,！

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言,。首先我代表xx市xx學(xué)校對(duì)新入校全體學(xué)生致以最真誠(chéng)的祝賀與最熱烈的歡迎,！

告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),。

同學(xué)們，你們今天所在的xx學(xué)校,，是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學(xué)設(shè)施，全新的教育理念,，遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，還有一批高素質(zhì),、滿懷激情的教師隊(duì)伍,，所有的這些,，組成了我們學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大集體,。愛(ài)是教育的前提,，愛(ài)是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心,，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,，努力做到教書(shū)育人,，管理育人,，為人師表,。

親愛(ài)的同學(xué)們，從來(lái)到xx學(xué)校起,，你們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,，面對(duì)一條新的起跑線,。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開(kāi)始就給自己定個(gè)目標(biāo),，找好人生的坐標(biāo)。

新的學(xué)期開(kāi)始了,，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘,，一分收獲”“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言,，把信心留給自己,，孝心奉獻(xiàn)給父母，愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,。

在日常生活中，對(duì)物要珍惜,，對(duì)事要盡力，對(duì)己要克制,，對(duì)人要感恩。我相信，只要大家?guī)е鴲?ài)國(guó)情,、師生情、父母情,、同學(xué)情、帶著熱情,、帶著活力、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，就一定會(huì)有一段精彩而有意義的高中生活,。

高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁,，努力奉獻(xiàn)，投身教育,，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺(tái)，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀,，在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

第一,、明確目標(biāo)、虛心好學(xué),、博采眾長(zhǎng)。

第二,、學(xué)以致用、勇于開(kāi)拓,、善于創(chuàng)新。

第三,、提高素質(zhì),、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn),。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng),。祝福我們的xx學(xué)校越辦越輝煌,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！很榮幸，今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,。

首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示最真誠(chéng)的祝賀,。祝賀你們?cè)谶^(guò)去的時(shí)間里，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌,！同時(shí)也祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

金秋九月，對(duì)于學(xué)生,，對(duì)于教師，無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),，因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié),。我為今年我校在高考中取得喜人的成績(jī)感到驕傲。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高,，600分以上17人，一本進(jìn)線229人,，二本進(jìn)線482人，二本以上總?cè)藬?shù)為711人,，列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠?，贏得了榮譽(yù),。但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,，未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力,、奮斗拼搏。

高一的新同學(xué)們,，我代表xx高中300多名教師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,。祝賀你們通過(guò)三年初中的刻苦努力，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中,，取得了優(yōu)異的成績(jī),，你們的到來(lái),，為xx高中注入了新鮮的血液。

當(dāng)你們身穿迷彩,，在炎熱的夏季穿梭于校園時(shí)，就如同躍動(dòng)的希望與溫暖,，充滿了xx高中的明天，你們是懷揣著夢(mèng)想的天使,，xx以博大的胸懷接納了你們,。在以后的三年里，寬敞明亮的教室,，綠草如茵的球場(chǎng)，一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái)。溫馨整潔的公寓,，安全衛(wèi)生的食堂,，和藹可親的老師,，會(huì)讓你們享受家的溫暖。所以,，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作。努力做到：自尊,、自信、自主,、自強(qiáng),。

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇五

老師、同學(xué)們：

你們好,！今天同是一個(gè)值得紀(jì)念的日子！對(duì)我們高二,、高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是我們結(jié)束漫漫假期,，再次歡聚一堂的日子，久違的校園,、熟悉的音容,，無(wú)不讓我們欣喜,、感動(dòng)；而對(duì)于我們高一的新同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔,、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動(dòng),！對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō)，今天,，我們都站在了同一起跑線上了，想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),，便需張開(kāi)你的翅膀,；要讓你的雄心與智慧閃光,，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒,！

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是某某中學(xué)新鮮的,、充滿活力的血液，些時(shí),，你們的心情一定是激動(dòng),、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁,。同學(xué)們，這就是成長(zhǎng),。踏入高中的門(mén)檻，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌--那只代表了過(guò)去,；也需抹去中考中的失意--你的明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始,、新的希望,。在這里,，我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,，紀(jì)律就是模子；如果父是破浪的帆船,，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹,！某某是你的舞臺(tái)，美麗,，還需要你自己來(lái)演繹,。

新一屆的走入,，也意味著老一屆的即將走出。在這里,，我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,，是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士,！我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同是我們沖刺的時(shí)候了,?？涓缸啡?，道渴而死,；精衛(wèi)填海，矢志不渝,。我們要堅(jiān)持到底，我們絕不放棄,！

十年面壁，三年鑄劍,，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍,！面對(duì)六月沙場(chǎng),，面對(duì)六月鏖戰(zhàn),，今天，我們向父母保證:困難面前,，決不低頭，挫折面前,，決不彎腰，笑傲六月流火,；我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天，我為某某自豪,，明天，某某為我驕傲,。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,，我們讓夢(mèng)想飛躍千山,，我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇，我成功,！

謝謝！

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇六

各位同學(xué)：

大家下午好,！剛結(jié)束了國(guó)慶七天假期，我們又回到了學(xué)校,，細(xì)細(xì)回想，從開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一月有余,，同學(xué)們一個(gè)月前,，你們攜帶著父母的祈盼,，攜帶著對(duì)末來(lái)人生的懷想,、憧憬，從四面八方來(lái)到天星橋中學(xué),，開(kāi)始你們高中學(xué)習(xí)生涯。一個(gè)月了,，高一年級(jí)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎,？你們適應(yīng)了嗎,？你們已進(jìn)入角色了嗎？你們上路了嗎,？一個(gè)月了，高一年級(jí)的有些同學(xué),，你們還在迷茫嗎？還在蒙蒙朧朧,、稀里糊涂嗎,？光陰荏冉，時(shí)不待人,。為此，今天我們天星橋中學(xué)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“高一年級(jí)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)”,，其目的就是幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中,、盡快融入高中、切實(shí)把握高中,、最終成就高中。下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：我首先介紹出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：天星橋中學(xué)黨總支書(shū)記,，校長(zhǎng)向躍進(jìn)同志。天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的徐健磊校長(zhǎng),、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的陳麗蓉校長(zhǎng),、天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任,、天星橋中學(xué)高xx級(jí)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

一,、“優(yōu)秀”作為天星橋中學(xué)的“二字”教育理想，吸納優(yōu)秀,、培養(yǎng)優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導(dǎo),，對(duì)優(yōu)秀理應(yīng)大力宏揚(yáng),，從精神的,、從物質(zhì)的，使優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,，使優(yōu)秀成為一種芬圍，使優(yōu)秀成為一種向往,、使優(yōu)秀成為一種趁勢(shì),，下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)徐健磊校長(zhǎng)宣布,，天星橋中學(xué)對(duì)高一年級(jí)優(yōu)秀新生代表進(jìn)行表彰和頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的決定,。多么令人鼓舞的獎(jiǎng)勵(lì)，我希望在下次高一年級(jí)的大會(huì)上,，有更多的人受到表彰，學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,。

二,、同學(xué)們,，從初中到高中，你們實(shí)現(xiàn)了人生一次重要的跨越,，高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束,，意味著以后的路，真的要靠你們自已去走,。這三年，你們將由十五,、六歲的花季,，走向十八,、九歲的成年成熟；這三年,，你們舊有的學(xué)習(xí)舞臺(tái)將要折除,，新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)將要由你們重新搭建,；這三年，從某種角度講是你們真正擁有人生之夢(mèng)的三年,，誰(shuí)都希望自已的未來(lái)充滿光明，誰(shuí)都希望自己的未來(lái)有品味和檔次,。這三年，天星橋中學(xué)與你們同行,，老師與你們朝夕同伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，強(qiáng)大的教學(xué)支持更是你們成功的保證,，下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)校向校長(zhǎng)致詞。感謝向校長(zhǎng)熱忱洋溢的講話,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教悔，

三,、良好的校風(fēng)班風(fēng),、濃郁的學(xué)風(fēng),、嚴(yán)格有序的紀(jì)律、規(guī)律的生活,；知校規(guī)、懂校規(guī),、守校規(guī)是對(duì)每一個(gè)高一學(xué)生的基本要求，更是你們是進(jìn)行高中學(xué)習(xí)的重要保證,。下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)?zhí)煨菢蛑袑W(xué)學(xué)生處張偉主任就學(xué)校紀(jì)律、學(xué)生管理等方面,，給同學(xué)們進(jìn)行講解并提出要求,。

四,、同學(xué)們，年級(jí),、班級(jí)是你們每天學(xué)習(xí)、生活的地方,，學(xué)校的管理和年級(jí)、班級(jí)的管理是相輔相存,，相互補(bǔ)充,，學(xué)校管理主要通過(guò)日常的年級(jí),、班級(jí)管理來(lái)體現(xiàn)、來(lái)實(shí)施,。

下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)高一年級(jí)主任張洋成老師，宣布高xx級(jí)學(xué)生管理?xiàng)l例,。同學(xué)們，高中生活之窗正徐徐向你們打開(kāi),，學(xué)校希望從窗外透進(jìn)的是縷縷陽(yáng)光，而不是陰埋,，高一年級(jí)正是你們末來(lái)騰飛的起點(diǎn)，良好的開(kāi)端就意味著成功的一半,，萬(wàn)事開(kāi)頭難,。把握好了高一,，末來(lái)的高中學(xué)習(xí)可能就比較順利、順心,。放松了高一，末來(lái)的高中學(xué)習(xí)可能就是又跌跌撞撞,，步履維艱,。說(shuō)得更極端一點(diǎn)，放棄了高一,，就意味著放棄了高中。高一年級(jí)的同學(xué)們,，你們都應(yīng)該想一想過(guò)去、想一想未來(lái),、成其應(yīng)該想一想現(xiàn)在你應(yīng)該怎么辦？同學(xué)們,，人生只有一個(gè)高一，只有一個(gè)高中,，人生中之所以有遺憾,，其原因就在于：有些事可能重來(lái)，而有些事一但過(guò)去,，就永不能再現(xiàn)。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅(jiān)實(shí)的高一,，而不是成為你們?nèi)松z憾的高一,。高一年級(jí)的全體同學(xué)們,，家長(zhǎng)與你們同行，學(xué)校與你們同行,、老師與你們同行、我們都與高一同行,。學(xué)校希望同學(xué)們?cè)诟咭粚W(xué)習(xí)生活中，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)角色,，強(qiáng)化高中意識(shí)、嚴(yán)守紀(jì)律,，珍分惜秒,，好學(xué)好問(wèn)、苦干苦練,，你追我趕，奮力前行,，用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌，鑄就你們高中學(xué)習(xí)的輝煌,。最后,，我把詩(shī)人艾青的一句詩(shī)送給大家：或許,，這是一個(gè)夢(mèng)想,；或許，這是一個(gè)希望,！我相信，這個(gè)希望一定能實(shí)現(xiàn),！

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇七

各位老師,，全體高一同學(xué)：

大家上午好,！首先，我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌,！

怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：

1. 作好吃苦的準(zhǔn)備

升入高一,，同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象,、更難于理解的課程學(xué)習(xí),，要面對(duì)更激烈,、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折,、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度,、難度加大,，而且新的學(xué)校,、新的老師,、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜,。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境,。

3. 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度,、強(qiáng)度、容量加大,，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí),，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí),、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

4. 重新自我定位

進(jìn)入高中后,，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡,，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。記住，進(jìn)入高中,，大家站在同一起跑線上,，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī),。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià),，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。

1,、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣

身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有健康的身體,，就談不上愉快地生活,，也不可能安心地學(xué)習(xí),，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。

2,、管理習(xí)慣

要學(xué)會(huì)管理自己，也要學(xué)會(huì)管理他人,，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力,。

3,、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎,？大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題，有一次,，他走在大街上，正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆,，在黑板上認(rèn)真地演算起來(lái)，算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng),，于是他也跟著移動(dòng)起來(lái),，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快,，他實(shí)在跟不上了,，望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車(chē)，遺憾地說(shuō)：“可惜我還沒(méi)有算完”,，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎？

4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣

毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒,，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”,，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫(xiě)照,。

5,、思維習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證,。

6、閱讀習(xí)慣

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量,，并作好讀書(shū)筆記,。

7,、質(zhì)疑、求教習(xí)慣

高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,，不易理解，學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教,。

8,、總結(jié)歸納的習(xí)慣

對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),，我們要及時(shí)進(jìn)行歸納，總結(jié)出適合自己的方法,，才能不斷提高,。

9,、合理安排時(shí)間的習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí)，課程多,、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,，要定出各個(gè)學(xué)科，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間，這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

進(jìn)入寧鄉(xiāng)十三中,，就應(yīng)該明白我們是干什么來(lái)了,。學(xué)校的一個(gè)很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民,。這個(gè)任務(wù)里面包含了許許多多的含義，它不僅是父母的希望,、老師的希望，也是我們自己的理想,，更是國(guó)家的需求,。因此,，明白我們的責(zé)任，就應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，背負(fù)起歷史的重任，奮力前行,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,！高中的三年，是求學(xué)生涯中最艱苦的三年,，它不僅有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，它還有高強(qiáng)度的心理壓力,。我們既要讓自己身心健康，又要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),，而現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻是不言而喻的。因此,，我們要坦然面對(duì)壓力,，不被壓力壓倒,，要有堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，要有成功的強(qiáng)烈欲望和要求,，更要有百折不回的斗志和毅力。

進(jìn)入高中學(xué)習(xí),，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化，初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析,、概括,、綜合,、實(shí)踐的能力，將基本概念,、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法,。而要想提高學(xué)習(xí)效率，決不可盲目隨波逐流要探索,，要比較,，要實(shí)踐，要修正,！要根據(jù)自己的實(shí)際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,。

不以規(guī)矩,，不成方圓,。學(xué)校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學(xué)生作為第一要?jiǎng)?wù),，這是時(shí)代的要求，也是社會(huì)的要求,，因此，我們會(huì)通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)你們進(jìn)行做人等方面的教育,，我們也希望你們能夠遵章守紀(jì)，為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力,。對(duì)于不思學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)的學(xué)生,，學(xué)校將會(huì)按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。

新的學(xué)校,，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)生活,，都給我們提出了新的考驗(yàn),。我們相信,，只要我們按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)習(xí),，埋頭苦讀，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想,！

最后,，祝同學(xué)們精神好、身體好,、學(xué)習(xí)好！

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇八

各位辛勤工作的園丁們：

大家好,！很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表高中教師和大家一起交流,。9月3號(hào),，我國(guó)舉行了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年國(guó)慶閱兵活動(dòng),，看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼，是驕傲,，是自豪，是敬佩,；我也有同樣的感受，但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有：上萬(wàn)人的參演官兵在約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,，沒(méi)人去解手，沒(méi)人撓癢癢,，更沒(méi)人交頭接耳左顧右盼,。他們只有一個(gè)信念：圓滿完成閱兵任務(wù),！任何人任何事都擋不住我，甚至想干擾到我都不可能,。

令我高興的是，假期補(bǔ)課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神,，也因此我相信：每一位同學(xué)都將書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)傳奇，每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個(gè)個(gè)奇跡,。

親愛(ài)的高一同學(xué)們：你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信！堅(jiān)毅,！選擇了這所學(xué)校,，就意味著要時(shí)刻提醒自己，任何時(shí)候,，任何困難我都要面帶微笑，堅(jiān)忍不拔,。堅(jiān)信我的學(xué)校是最好的,，堅(jiān)信我的老師是最棒的,，我的征途荊棘滿地，但,，它就在我，我自己的腳下,！

親愛(ài)的高二同學(xué)們：你們正處在高中旅途中最易迷失的時(shí)刻，像一瓶被充分晃動(dòng)的可樂(lè),，活力四射,，卻易躁動(dòng)不安,；動(dòng)力十足，卻易漲滿泡沫,；君子之修身者也，內(nèi)正其身,，外正其容。人生充滿選擇,。但無(wú)論選擇什么,，請(qǐng)相信：智者,，常有備無(wú)患。好好規(guī)劃自己,，讓我們，為高三的戰(zhàn)斗，備足糧草,！

親愛(ài)的高三同學(xué)們：作為高三老師，我們接觸的最多,，此時(shí)此刻，你們知道在老師們的眼中你們是誰(shuí)么?是勇士,！是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士,！

作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的老兵,，我想說(shuō)：

一、扔掉抱怨和借口,，尋找辦法去行動(dòng)

高三是人生中最辛苦的時(shí)刻,，也是最能創(chuàng)造幸福感的時(shí)刻，同時(shí),，也是人生中最純粹的勇士對(duì)勇士搏殺出成就的時(shí)刻,。也許人生當(dāng)中只有這場(chǎng)戰(zhàn)斗,，無(wú)關(guān)金錢(qián)，無(wú)關(guān)背景,；只關(guān)系到深入骨髓里的個(gè)人素質(zhì)。老師真誠(chéng)地希望扔掉哪些無(wú)關(guān)痛癢的抱怨和借口吧,，當(dāng)你小病不斷，有氣無(wú)力的時(shí)候,，告訴自己這是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時(shí)刻,。當(dāng)你牢騷滿腹,，怨天尤人的時(shí)候，告訴自己這是考驗(yàn)我心理素質(zhì)的時(shí)刻,。當(dāng)你苦思冥想，解決問(wèn)題的時(shí)候，告訴自己這是考驗(yàn)我科學(xué)文化素質(zhì)的時(shí)刻,。同學(xué)們，高考,，哪有借口！身體不行,，想辦法鍛煉,！心理不行,，想辦法調(diào)節(jié)！知識(shí)不行,，想辦法學(xué)習(xí)！我們要堅(jiān)信：這世上沒(méi)有“辦法”這倆字兒解決不了的困難,。

二、篤定堅(jiān)持和追求,。追尋夢(mèng)想去拼搏

“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄,；第二是,，決不放棄,；第三是，決不放棄,！同學(xué)們，說(shuō)這句話的是丘吉爾,。

我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜耍龀鲎屇阕约憾加X(jué)得驚訝的奇跡,我們就需要堅(jiān)持不懈,，堅(jiān)持不懈的努力,，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的去想,，去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切,！同學(xué)們,，說(shuō)這句話的是馬云。

人生是一個(gè)不斷搏擊的過(guò)程,。人生中的每一次失敗都是在生命里寫(xiě)了一個(gè)0，不要怕寫(xiě)0,，你要堅(jiān)持去做的是在那無(wú)數(shù)個(gè)0之前成功地寫(xiě)上一個(gè)1，那么先前所有的都會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富,。同學(xué)們,，說(shuō)這句話的是俞敏洪,。

在此我想和同學(xué)們?cè)俜窒硪痪湓挘喝藗冏钭源蟮牡胤剑褪歉吖懒艘惶斓母淖?；人們最可悲的地方，就是低估了五十天的改變,。學(xué)習(xí)這件事堅(jiān)持三天很容易,，堅(jiān)持五十天就難了,，也正是如此,，人生之河不斷分流，甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里,。

同學(xué)們，相信自己,！只要堅(jiān)持下去，遠(yuǎn)山終成近景,。

高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

很榮幸，我能作為教師代表在此發(fā)言,。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)來(lái)得格外的早，新高三的同學(xué)們8月8日就回到校園,，進(jìn)入了為高考而奮斗的階段；新高一的同學(xué)們8月15日踏入校園,，以軍訓(xùn)的形式開(kāi)啟了孝順中學(xué)三年的高中生活；新高二的同學(xué)們也早早開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,，在8月22日都已回歸校園生活,。而我們孝順中學(xué)的教師,，為了更好地投入本學(xué)期的工作，在7月底8月初的酷暑中全體前往杭州參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn),。以往悠閑放松的八月在今年變得格外忙碌，不管是我們的同學(xué)還是老師都付出了很多,，在此我提議在座的各位為自己的努力與勤奮鼓掌！

新學(xué)期回校,，不管是校園還是我們自己,，都有新變化,。我的變化是：從原來(lái)只需要負(fù)責(zé)同學(xué)們學(xué)業(yè)的任課老師變成了事無(wú)巨細(xì)，班級(jí)里什么事都要知情的大管家——班主任,。

這是件很辛苦的活兒，但辛苦之余也有感動(dòng)和幸福,。和大家分享一小段前幾天周記里看到的片段：

“再說(shuō)說(shuō)我的同桌…我和她是暑假補(bǔ)習(xí)認(rèn)識(shí)的。記得周三晚自修的時(shí)候,，因?yàn)樽鳂I(yè)也做完了,，我就開(kāi)始看課外書(shū),，忽然看到她在做通用筆記,，就開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō),，這么認(rèn)真干嘛？誰(shuí)知她笑了一下,，又埋頭繼續(xù)整理。正當(dāng)我繼續(xù)看書(shū)的時(shí)候,，聽(tīng)到她說(shuō),，你也可以整理啊,，反正早整理早好。那一瞬間,，我有了很多感觸，有這么一個(gè)自律的同桌,，看到她那么認(rèn)真，而自己卻這樣,，很羞愧,。漸漸我也被她帶了起來(lái),，利用晚自修把通用兩本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)完了。有這樣的同桌真好,，希望能和她一直做同桌?！?/p>

不知道大家聽(tīng)完這段文字有什么感受,，我的第一感受是：好羨慕這位同學(xué)，我也想要這樣的同桌,！班級(jí)里有這樣的.同學(xué)，我感到很幸福,。

很多同學(xué)可能是因?yàn)橹锌际〔艁?lái)到我們學(xué)校,，于是有一小部分同學(xué)總是抱著破罐子破摔的心態(tài)，甚至還去挖苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),。也有同學(xué)覺(jué)得自己在努力的道路上走得很孤單，走著走著就想跟著周?chē)乒奁扑さ耐瑢W(xué)一起跑偏,。在此,，我想說(shuō)三句話,，

1.在優(yōu)秀的環(huán)境中保持優(yōu)秀的品質(zhì)不難，在不那么優(yōu)秀的環(huán)境中仍能堅(jiān)持自我,，保持優(yōu)秀并能積極地去影響身邊的人，這著實(shí)令人敬佩,；

2.付出不一定有回報(bào)，但沒(méi)有付出是一定不會(huì)有回報(bào)的,。

3.一次次的失敗并不可怕，可怕的是你徹底被失敗打倒,，成為了一個(gè)對(duì)未來(lái)毫無(wú)追求的人,。

最后,，希望在座的每一位同學(xué)在高中這條馬拉松賽道上都能堅(jiān)定意志，找準(zhǔn)方向,，努力成為最好的自己！而我們會(huì)在這條路上盡自己最大的努力幫助大家走向?qū)儆谀銈兊某晒Γ?/p>