在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

古詩詞的作文300字 古詩詞的作文開頭篇一

品味詩詞，一睹詩豪風采,。在蜀先主廟,，你感嘆“天地英雄氣，千秋尚凜然”,，你極言“英雄氣”之廣袤無垠,，你極寫“英雄氣”之萬古長存，然而你吞吐日月,，俯仰古今的胸襟卻無人知,，以天下為已任的你卻被貶在外幾十年“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”,。面對滄海桑田,，你發(fā)出了“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的無限感慨;你不曾沉淪,、頹廢,，在秋風蕭瑟中昂然高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”;你年事已高,，仍壯心不已高吟“莫道桑榆晚,，為霞尚滿天”。

詩豪——劉禹錫,，是你教會了我“沉舟側畔千帆過,，病樹前頭萬木春”,。

品味詩詞，一領詩魔英姿,。面對“同是天涯淪落人”的琵琶女,，你柔情萬種，贈之以《琵琶行》,，“每為他人悲,，吟斷柔腸，千古纏綿唯《長恨》;豈抒一已怨,，唱罷新詞,，萬里江心聞琵琶?！蹦汜橅緯r弊,，關懷民生，吟誦“綠衣監(jiān)使守宮門,，一閉上陽多少春”的后宮悲歌;感嘆“滿面塵灰煙火色,，兩鬃蒼蒼十指黑”的民間辛酸;控訴“一叢深色花，十戶中人賦”的人間血淚,。你主張“文章合為時而著,，歌詩合為事而作”的現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法;你倡導“惟歌生民病，愿得天子知”的新樂府運動,，你一生仕途坎坷,，卻心系百姓。

詩魔————-白居易,，是你教會了我“野火燒不盡,，春風吹又生?！?/p>

品味詩詞,，一覽詩佛魅力?！巴砟晡┖渺o,，萬事不關心”，盡顯你的歸隱志趣;“行到水窮處,，坐看去起時”,，盡顯你的悠閑飄逸;“君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事”盡顯你的思鄉(xiāng)殷切,。你眷顧親人“獨在民鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”;你思念故友，“紅豆生南國,，春來發(fā)幾枝”;你重情重義“勸君更盡一杯酒,，西出陽關無故人”;你與親人,、故鄉(xiāng),，血肉相連,，詩佛至情至性的一面感人肺腑。你“清水出芙蓉,，高潔而超然”,。

詩佛——-王維，是你教會了我“倚杖柴門外,，臨風聽暮蟬”,。

品讀詩詞，我們可以知文史經;可以回味古老的悠長;可以盼望未來的瑰麗,。讓我們攜古典詩詞一路前行,。

古詩詞的作文300字 古詩詞的作文開頭篇二

乘一葉孤舟，重游歷史長河,。最攝我心魂的,，依舊是那??

抬頭，便會想到“一行白鷺上青天”,；俯首,，便會想到“疑是地上霜”；觀河,，便會想到“一江春水向東流”,；葉凋，便會想到“我言秋日勝春朝”,。古詩詞,，我喜歡。吟一首《江南好》,，優(yōu)美的意境令人流連,，我喜歡。唱一首《龜雖壽》,，“老當益壯”隨機浮現(xiàn)在眼前,，我喜歡。哼一段《無題》,，無私奉獻,，蠟燭春蠶，我喜歡,。

在我看來,，白話文太過單調，文言文太過枯燥,。唯有古詩詞,，我打心眼兒里喜歡,。遇到挫折 想打退堂鼓時，想想杜甫那句“會當凌絕頂,，一覽眾山小”,，滿腔的熱血，那豪情壯志,，我欣賞,，我敬佩，我說要向杜甫學習 ,，我要吃透這句詩,，我要奮發(fā)，要拼搏,，我也想在努力的汗水揮灑過后,，一覽成功 的喜悅！

從詩詞 中,，我看到了美,，無與倫比的美，獨一無二的美,。陶淵明那“采菊東籬下,，悠然見南山”的閑適，我看到了,；孔子 那“登泰山而小天下”的壯志,，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”的真摯,，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆悵,，我看到了,。

夜深人靜之時，我細賞古詩詞,，皎潔的月光灑下凄美的種子,，我徜徉在小巷中，抒寫出“散荃染別離,，落苕抑割舍”的原創(chuàng),。哦，可愛的古詩詞,，領我步入美妙,，怡人的意境。日落黃昏之跡，花敗葉凋之痕,，皆被古詩詞攬入心中,。閱讀后，便刻入了我的靈魂,。輕吟“我是斷了線的紙鳶,，無人懂就任其消散?；癁橐豢|炊煙,，歲月將其擱淺,，又拂詩篇,，可別越走越遠。有了,？o般的這些字眼,，我不再是斷弦。風又瀾起,，我的心扉不散,。” 從古詩詞中,，我學會了好多,。我知道人生不可能風平浪靜。既然這樣,，那我就學會承受,，攜手我最愛的古詩詞，與所謂的命運抗衡,！我的世界,，只有一葉孤帆，風浪太大,。

我曾因此而沉淪,，是古詩詞教會我要堅強?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,，任爾東西南北風,。”我立誓要驚起人生中最美的那道波瀾,！未來的航程,，不會一帆風順。我有古詩詞，我會穩(wěn)坐我的小船,，為夢而揚帆,。“疾風知勁草,，歲寒見后凋,。”小草尚此堅強,，我自然不該怯步,。我們大家，都該如此,。古詩詞,，言無盡、情更是無盡,！

古詩詞的作文300字 古詩詞的作文開頭篇三

古詩詞,，是我們中國的傳統(tǒng)。它含蓄韻集,，詞藻優(yōu)美,。每一首詩都有它獨特的意境，短短的幾句,，就能將人們帶進詩人的世界中,。細細品味字句，就像品嘗一杯龍井茶,，在唇齒間留下淡淡清香,。

怎樣品讀一首古詩呢？這是一門學問,。

學問就自然有專家,。今天，我們很有幸聽到了專家的指導,。她就是來自杭州市少兒圖書館鶴礬老師,，知識淵博的她引導我們一步一步品讀古詩詞。

講堂里,，散發(fā)著一陣墨香,。她清了清嗓子，娓娓道來,?！笆紫龋覀儚摹队螆@不值》開始,。誰知道,，為什么主人會‘小扣柴扉久不開’,？”

經過一番討論，我們得出了答案——主人是因為愛惜自己那美麗的花園而不開門,，或是他閉門謝客了,。這一首詩，雖然沒有直接寫花園里的繁華,，而是用“一枝紅杏”來顯出“春色滿園”,，以點示面，讓人陶醉其中,。想象一下,，那花園是多么姹紫嫣紅，那枝從墻上探出來的紅杏是多么可愛,。

接著,，老師出示了幾首詩。他們都是同一個主題,，但表達的觀點截然不同,。為什么同樣是寫項羽自刎,，烏江卻有不同的想法——能或不能卷土重來,？對此有更合理的解釋嗎？

在聽了老師闡述項羽的生平之后,，我們一一賞析了這幾首詩,。“在雄心,、膽量上,，項羽是可以反敗為勝的，他還是有統(tǒng)治軍隊的能力的,，在他以前當西楚霸王的時候,，就是一個強國的領袖。但在安邦,、重才,、善待士兵上，項羽是失敗的.,。他曾以酷刑對待忠于自己的大將,、謀士及其他良臣，到了最后,，就沒有人來投奔他了,。沒有將士，又怎能成軍,，怎能卷土重來,？”“在這兒，每一首詩，是因為詩人的性格,、當時的社會風氣等而不同,。但無論是滿懷壯志，還是冷眼旁觀,，他們的觀點都是有理有據的,。”

品詩,，就應該走進詩人的內心,，感受那微妙或強烈的感情，再斟酌思索,，便能抓住詩里字句的秘密,。走進一首詩，就像在一條河上行船,。時而疾風驟雨中堅強,，毅然挺立；時而駕著清風漂浮在鏡子般的湖面,，一邊欣賞風景,，一邊悠然吟唱……最終，劃向詩的秘密,，劃向詩的天堂,。

古詩詞的作文300字 古詩詞的作文開頭篇四

每次放假的時候，老師總會布置幾首古詩詞讓我們背,，還嚇唬我們開學以后學校要一個一個檢查,。

有的同學說：“沒事，我記憶力好,，就這幾首古詩詞嘛,，幾天就背會了?！庇械耐瑢W想：“我記憶力差,，要是開學以后學校抽查到我，我不會背,，給班級抹了“黑”那可就倒霉了”也有的同學覺得我到快開學的時候背,，背會幾首蒙混過關就行了。當然還有的個別同學會說：“我就不背,，你還能把我怎么樣,？

然而就是這種不端正的學習態(tài)度給了我一個深刻的教訓，那是四年級升五年級的時候,，暑假已經開學了,，我的古詩詞還沒背會,，在上學的路上我一邊騎一邊沉浸到了背古詩詞的境界里，漸漸的已經忘了我在騎車,。

就在我背的正入迷的時候,，有人喊了我一下，說：“小孩,，小孩,，你快撞到花池上了?！钡乙稽c聲音也沒有聽見,。還是飛快地騎著車。又有一位人叫著我說：“小孩,、小孩……”他的聲音非常洪亮,。把我嚇得不由自主地顫抖了一下，這時我才清醒來,。我問著那個叔叔：“你叫我干什么,？”他用手指指向前方并沒有說話。我不明白怎么回事,，于是一直問著他,？他能聽懂我說話，但他就是不說話,。這時他還用頭向左前方蠕動,。我順著他指的方向望去，這才明白怎么回事,，原來是我快要撞到護欄了！

“啥,？快要撞到護欄了,。”我的心情頓時慌張起來,，我立刻開始減速,，可是車速太快了，眼看著就要撞到護欄上了,，現(xiàn)在只剩下兩種情況：一撞上護欄,，二連人帶車飛出去。我只能選擇第一個,，第二個是拿生命開玩笑?。∷查g撞到了護欄,。這次是有護欄,，要是下一次再這樣沒人提醒你,，那你可能沖到機動車道上，如果真是那樣結果可就危險了,，會比這次結果嚴重得多?。?/p>

我以后不能再這樣背古詩詞了,，不然的話后果可不堪設想?。?/p>