心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結,，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧,。

教育班會心得體會篇一

主持人：大家和我們一樣,，一樣都是故事中的小男孩，從出生到 現(xiàn)在,，父母的愛一直伴隨著我們成長,，我們不斷的索取，父母是盡其所能,，我們接受的是那么的心安理得,，此時此刻我們的心情都不會很平靜,，下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母,！ 這首歌不禁使我們回憶起,，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴,。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢,？請大家舉手 （同學發(fā)言）

主持人：雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認,，

成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,，體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們,，祝福著你們,，當你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈,；當你們迷惘時,，照亮你們茫茫的人生?? 這就是天下的父母。

（一）可我們又對父母了解多少呢 ,？下面進行現(xiàn)場調查：

通過剛剛的調查我們發(fā)現(xiàn),，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母,，不用調查也會知道結果,，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！

一起做一個感恩的人吧,！感恩父母,，感恩老師，感恩社會??這是我們共同的宣誓,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，（放fkash音樂：《感恩的心》）老師：感恩的心,，感謝有你 ,，伴我一生，讓我有勇氣作我自己,，感恩的心,，感謝命運， 花開花落,，我依然會珍惜?? 伴隨著這動人的歌曲,，我宣布主題班會到此結束。

讓學生回家做好三個一活動：

給遠方親人寫一封信。

為父母或親人洗一次腳

每天為家里做一件家務,。

教育班會心得體會篇二

落實預防為主,、防消結合的工作方針，堅持“師生生命至上,，火災隱患必除”的指導思想,，加強消防安全責任制，進一步強化我校做好防火安全工作的責任主體意識,，堅決貫徹落實“誰主管,，誰負責”的原則，全面提高師生員工的消防安全素質和參與意識,，建立“齊抓共管,、群防群治”的長效工作機制，為我校教學工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

以深入開展以學校排查和整治火災隱患，特別是重大火災隱患為重點,，通過召開防火專門會議,，采取加強防火法制建設，開展防火宣傳教育,，組織防火安全檢查工作等多種舉措,，確保有效預防火災事故的發(fā)生。

1,、加大安全檢查工作力度,，消除各種安全隱患。學校組織人員開展一次全面細致的防火,、防盜.用電安全檢查,，認真查找安全隱患。特別是教室,、宿舍,、實驗室、圖書室等場所作為安全檢查的重點,，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改,。杜絕安全漏洞，做到了不留死角,，進行深入細致的安全檢查,，消除隱患，確保安全,。

2,、學校以主人翁精神，高度重視安全穩(wěn)定工作。要求各班主任切實負起責任,，認真貫徹“預防為主,、防消結合、綜合治理”的方針,，按照“誰主管,、誰負責，誰使用,、誰負責”的原則,，認真做好安全穩(wěn)定工作，從健全制度,、完善管理,、加強教育、強化責任等方面入手,，不斷加強對安全穩(wěn)定的領導,。

3、要求各班級加強安全防范力度,，提高安全防范意識,，切實做好班內的安全工作。要經常檢查室內電線,、插座的安全使用情況,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時報告更換,；禁止學生插拔電源插頭,，教師下班時將爐火熄滅，清理爐灰禁止將明火帶出,，以免引起火災,。

4、加強了宿舍管理工作,。加大對宿舍檢查力度,，堅決禁止白天插電褥子現(xiàn)象，堅決查禁亂接亂拉電線及使用大功率,、劣質電器現(xiàn)象,，避免火災事故的發(fā)生。

5,、加強安全宣傳教育工作,。學校召開了全體教師安全會議和全體師生安全教育宣傳會議，通過校會,、班會,、晨會等時間積極開展以“強化學校內部管理,，防范事故發(fā)生，保證師生安全”為主要內容的安全教育,，提高安全防范意識和能力,。要利用多種方式向全校師生員工進行以防火、防食物中毒,、防盜,、安全用電、防擁擠踩踏,、交通安全為重點的安全宣傳教育,，切實提高師生安全防范意識和能力。各班級對學生進行了冬季防火,、防凍,、防滑、防煤氣中毒,、交通安全,、安全用電等安全教育，做到居安思危,，警鐘長鳴,，不斷增強師生的安全意識和自我保護意識，切實做好安全工作,。進一步完善各類應急預案,，提高了師生的安全意識和自護自救能力,。

總之,，我校全體師生能高度重視，加強領導,，明確責任,，周密部署，狠抓落實,。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,，扎扎實實做好今年冬季防火安全工作，群防群治,，確保安全,。學校安全領導小組將隨時對各班級貫徹落實情況進行檢查,對安全教育措施執(zhí)行不利的班級,班主任要扣除責任制分數(shù)，確保我校全體師生不發(fā)生任何安全事故,。

教育班會心得體會篇三

1,、宣傳發(fā)動：通過多種形式或載體，營造感恩主題教育氛圍,，激發(fā)學生參與活動的興趣,，引發(fā)學生對感恩問題的思考,。同時深化校園人文建設。

⑴懸掛感恩主題標語,?！拔逶拢焊卸鹘逃黝}活動月”?！靶拇娓卸?，成就人生”。

⑵利用周一升國旗時間進行以感恩教育為主題的國旗下講話,，讓學生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向學生發(fā)出“知恩,、感恩、報恩,、施恩”的倡議,。（團委負責，5月5日）

⑶組織全校學生學唱感恩歌曲《感恩的心》,。（音樂組教師負責）

⑷學部廣播站播放感恩主題歌曲,、文章。推薦歌曲：《感恩的心》,、《說句心里話》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《兒行千里》,、《常回家看看》,、《愛的奉獻》,、《燭光里的媽媽》、《為了誰》,、《丹頂鶴的故事》,、《五星紅旗》、《春天的故事》等,。（學生會負責）

⑸各班出一期以“心存感恩,，成就人生”為主題的黑板報。（團委負責并評比）

⑹組織全校同學背誦感恩文章,、古詩或名言,，在早讀課進行誦讀。（語文教研組負責）⑺班主任會議（5月5日）,、宣傳發(fā)動,。（教育處負責）

2、活動組織（教育處負責）：

活動一：算筆親情賬,，感知父母恩先由學生認真算一算自己進入中學后,，平均每天學習了多少小時,，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價,。再將自己初中到高中的學費,、書雜費、生活費,、交通費等支出作出大概的估計,，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本,。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算時間帳,、金錢帳,、感情帳，體會父母苦心,。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,，精心策劃，開好以感恩教育為主題的主題班會,，讓學生在老師和同學面前講出對父母,、師長、親友的愛,。

活動二：組織一次班級感恩故事會,。以"感受關愛，勤奮學習"為主題,，認真組織一場班級感恩故事會,，讓更多的同學站到前臺，將看到的,、聽到的,、自身經歷過的,、發(fā)生在自己身邊的種.種感人的故事推薦給同學們,。

活動三：寫一封感恩信，做一次感恩作業(yè),。（全校學生參加,，5月11日母親節(jié)）班主任組織，以母親節(jié)（5月11日）為契機,，以"感恩父母"為主題,，讓學生結合期中考試情況（高三學生結合目前的高考復習情況），再聯(lián)系學習,、生活實際,，用書信的形式對父母表達真摯的感恩之意,。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動,。

3,、經驗總結（教育處負責）：六月初各班組織每一位學生寫出活動總結或活動感受上交德育處。

附：有關感恩教育方面的板報宣傳材料：

學會感激感激生育你的人,，因為他們使你體驗生命,。感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長,。感激幫助你的人,，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,，因為他們給你溫暖,。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量,。感激教育你的人,，因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,，因為他磨練了你的心志,。感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿,。感激欺騙你的人,，因為他增進了你的智慧。感激藐視你的人,，因為他覺醒了你的自尊,。感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立,。凡事感激,。學會感激。感激一切使你成長的人,！

孝敬父母10要求：

1.自己的事情自己辦,，不給父母添麻煩；

2.家務勞動幫著干,，多為父母減負擔,；

3.對待父母有禮貌，早晚起居要問安,；

4.探親訪友離家前,，稟告父母莫牽掛；

5.衣食住行牢牢記,，尊長敬老想在前,；

6.艱苦樸素少花錢,，不與別人比吃穿；

7.思想學習勤匯報,，懇求父母多指點,；

8.批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴,；

9.養(yǎng)育之恩重如山,，兒女責任勇承擔；

10.為人在世品行高,，孝敬父母最當先,。

教育班會心得體會篇四

（一）了解防溺水的有關知識，認識溺水的危害,，提高幼兒防溺水的自覺性,。

（二）引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，能夠感受生命的可貴,，珍愛生命,，預防溺水。

防溺水安全教育視頻,、ppt,。

（一）談話引入

（二）防溺水教育

1、學生們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論,。

2,、我認為防溺水的應做到以下幾點：

（1）我們學生在周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河,、池塘、無蓋的水井,、水坑邊等處戲水,、打撈東西、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水等,。

（2）學生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,，下池塘去游泳,。

（3）我們是小學的學生,，很多學生都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河,、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3,、播放圖片或視頻,，看了觀才的圖片，學生你們心里有什么感受,？

4,、這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個學生違反了哪些安全規(guī)則,？我們應如何遵守安全規(guī)則,。

教育班會心得體會篇五

1、引導學生了解感受父母之愛,、教師之愛和博大的社會之愛,，體驗愛的圣潔、無私和偉大,。

2,、幫助學生學會理解關心父母、老師,，建立回報意識和奉獻意識,，以實際的行動報答父母老師，努力學習,，回報社會,。

3.進步學生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐漸構成良好個性和健全人格,。

感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部份,，展開感恩教育，側重于感恩父母,，感恩師長,，感恩社會，感恩他人,，感恩自然,。

事前布置學生查找與“感恩”有關的資料；確定本次主題班會的主人、重點發(fā)言的學生,；預備好感恩卡,、小品道具。

（一） 情境導入

（二） 主題音樂----《奉獻》（主持人登場）

（二）各抒己見,，話感恩

1．爭先恐后,，我搶答。

2．妙語連珠,，名人言

3．情深理透,，講感恩。

（三）各顯神通,，演感恩,。

1．小品：《十三歲的禮物》

2．小型辯論賽。

3．獨唱：《長大后我就成了你》

4．詩朗誦：《感激》

（四）真情涌動,，來感恩,。

我們要學會感激——感激我的父母， 由于他們給了我寶貴的生命;

我們要學會感激——感激我的老師,，由于他們給了我無窮的知識,；

我們要學會感激——感激我的朋友，由于他們給了我克服困難的力,；我們要學會感激——感激我四周的一切,，由于他們給了我***健康的成長空間。

（五）情到深處,，唱感恩

合唱：《感恩的心》

（六）老師總結,。

在這次“滴水之恩，當涌泉相報”“感恩”主題班會的進程中,，我能感覺到你們對這次活動的積極參與,，你們都在全力以赴想靠自己的行動去感動他人你們的節(jié)目都給我留下了深入的印象，辯論會非常出色,，手語小合唱也非常感人,。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達自己感恩的心情,，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動,。我忽然感覺，你們這些曾在我看來長不大的孩子竟是如此獨立,，如此懂事,，如此的真、善,、美,！

誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子， 當這堂課進行的時候，當學生一個個站起來表達他心中對他人的感激之恩的時候,，我看到了他們身上一顆顆仁慈,、寬容的心,。不足的地方,，學生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來,，情勢過量,，一堂課的時間不夠消化。

教育班會心得體會篇六

通過本次活動,，讓學生了解不講衛(wèi)生的危害性,，從而懂得講衛(wèi)生的重要性，并把自己學到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人們,，做一個衛(wèi)生教育的小小宣傳員,。

師：同學們，你們好,！ 二（3）班“人人講衛(wèi)生”主題班會現(xiàn)在開始,。

男主持：我們是21世紀的主人，是祖國的未來,，民族的希望,。 女主持：我們愛學習，愛勞動,，是充滿生機的新一代,。

男主持：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天長大,。

女主持：我們是肩負重任,、跨世紀的新苗。

男主持：我們的生活無憂無慮,、快樂幸福,。

女主持：是啊，幸福是多么快樂,！

男主持：春季是傳染病的高發(fā)期,，嚴重威脅著我們每一個人的健康，那要怎樣預防呢,？有一個很重要的因素,，那就是人人講衛(wèi)生。 女主持：可見,，平時講究衛(wèi)生是有多么重要呀,！