作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

初中交通安全教育教案設(shè)計(jì) 交通安全教案初中生篇一

中學(xué)生的交通行為是比較廣泛的，但主要表現(xiàn)在行路,、騎車(chē),、乘車(chē)乘船等方面，下面就這些方面中學(xué)生不良的交通行為作一列舉,。

⑴中學(xué)生在路上的不良行為：

在道路上行走時(shí)不走人行道,；在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí)，不是靠路的右邊行走,，而是在路的左邊或中間行走,。橫過(guò)車(chē)行道時(shí)不走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,，而是任意橫穿,，或在車(chē)輛來(lái)臨時(shí)突然橫穿。只顧行路,，不注意道路和車(chē)輛信號(hào)的顯示,，不服從交通指揮和管理。在車(chē)行道,、橋梁,、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍,、打鬧,、拋物、潑水等,。在鐵路道軌上行走,、坐臥、玩耍,、放牧,、揀拾雜物、擺放石塊,、木塊等。穿越,、攀登或跨越道路和鐵路的隔離設(shè)施,。從鐵路橋梁、隧道和沒(méi)有道口或其它平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上通過(guò),。不聽(tīng)從鐵路道口工作人員或信號(hào)的指揮,，鉆,、爬、越道口欄桿,，強(qiáng)行通過(guò)已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口,。

⑵中學(xué)生騎自行車(chē)的不良行為：

未滿(mǎn)12歲的中學(xué)生上路騎車(chē)。在人行道,、機(jī)動(dòng)車(chē)道,、逆行道上騎車(chē)；在機(jī)動(dòng)車(chē)道上學(xué)騎自行車(chē),。騎車(chē)橫沖直闖,，爭(zhēng)道強(qiáng)行，只顧自己行駛,，不管前方情況和左鄰右舍的安全,，當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)也毫不相讓。騎車(chē)遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,，不向后望,，不打手勢(shì)，突然猛拐,。通過(guò)路口時(shí)猛蹬猛騎,，遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行或闖行。騎車(chē)時(shí)雙手離把或單手持物,，或再牽引一輛車(chē),，或馱帶他人。騎車(chē)在道路上互相追逐,、打鬧或曲線競(jìng)騎,。三五人騎車(chē)并列行駛或扶肩并行。在沙土路面遇機(jī)動(dòng)車(chē)輛為搶占風(fēng)頭,，突然駛向路左或路或,。緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面行駛，或手扒機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,。

⑶中學(xué)生乘車(chē)乘船的不良行為：

候車(chē)時(shí)不在車(chē)行道上,，或在車(chē)行道貌岸然上招呼出租車(chē)。不按秩序依次候車(chē)候船,，在上下車(chē)船時(shí)擁擠爭(zhēng)搶,。上車(chē)船后，不坐在座位上,，隨意走動(dòng),、打鬧，或?qū)⑸眢w探出車(chē)船之外,，或向車(chē)船外任意拋投物品,。在車(chē)船上隨意觸動(dòng)車(chē)船上的設(shè)施,。

㈠行路常識(shí)

行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式,。因此,，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握如下一些常識(shí),。

1,、路上行走要走在人行道上，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走,；群體行進(jìn)要列隊(duì),，橫排不要超過(guò)兩人。

2,、橫過(guò)車(chē)行道,，須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,，在沒(méi)有這些標(biāo)志,、設(shè)施時(shí)，須直行通過(guò),，不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿,；長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車(chē)行道時(shí)可視情況分段通過(guò)，有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,，如小黃帽等,；不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的`車(chē)行道。

3,、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,，尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車(chē)輛轉(zhuǎn)向燈的變化,。

4,、當(dāng)公共汽車(chē)站設(shè)在機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)隔離設(shè)施上時(shí)，上下車(chē)要避讓車(chē)輛,，并直行通過(guò)非機(jī)動(dòng)車(chē)道,。

5、不要在車(chē)行道,、橋梁,、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留；不要在路上玩耍,、拋物,、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng),。

6,、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施,。

㈡騎自行車(chē)常識(shí)：

目前我國(guó)中學(xué)生上,、下學(xué)大多以騎自行車(chē)為主，特別是在城市,，這一現(xiàn)象更為突出,，有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車(chē)上、下學(xué),，這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,，掌握騎自行車(chē)的安全常識(shí)列為必要。

1,、不滿(mǎn)12周歲不能在道路上騎車(chē),；沒(méi)有車(chē)閘或沒(méi)有安全保證的自行車(chē)不能上路；不要在人行道,、機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē),；不要在車(chē)行道上學(xué)騎自行車(chē)。

2,、要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,，在混行道上要靠右邊行駛，不能在機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道上行駛,。

3,、以過(guò)較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車(chē)行走；雨,、雪,、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)慢行,。

4,、轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后了望,，伸手示意,，不要突然猛拐；超越前方自行車(chē)時(shí),，不要與其靠的太近,，速度不要過(guò)猛，不得妨礙被超車(chē)輛的正常行駛,。

5,、不要手中持物騎車(chē)，不要雙手離把騎車(chē),，不要兩人騎一輛車(chē),；騎車(chē)不要曲折行駛,，不要相互競(jìng)駛，不要兩輛以上并排行駛,。

6,、兩輛車(chē)行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背,，相互擠抹,，相互追逐。

7,、不要騎一輛車(chē),，再牽引一輛車(chē)，不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面行駛,，不要手失機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,。

㈢乘機(jī)動(dòng)車(chē)的常識(shí)：

乘機(jī)動(dòng)車(chē)是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一，也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式,，因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識(shí),。

要選好車(chē)，特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體交通活動(dòng),，要取得與交通管理部門(mén)的聯(lián)系,，并在他們的指導(dǎo)下，確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后,，選擇有交通管理部門(mén)認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車(chē)；發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車(chē)的疾病或過(guò)度疲勞的,，不要乘坐該車(chē),；發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車(chē)；發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車(chē)不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車(chē),；不乘超載車(chē),。不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上等候車(chē)輛或招呼出租車(chē)，應(yīng)該在車(chē)站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車(chē),，車(chē)來(lái)后,，待車(chē)停穩(wěn)時(shí)，再順序先下后上,；不要攜帶易燃,、易爆等危險(xiǎn)品上車(chē)。

上車(chē)后,，應(yīng)找座位坐好,，沒(méi)有座位時(shí)，應(yīng)該抓好把手站穩(wěn)；乘坐小型客車(chē),，前排的要主支系好安全帶,；不要乘坐貨車(chē)或拖拉機(jī)；乘坐二輪摩托車(chē)必須要12歲以上,，并戴好頭盔,，在駕駛員身后兩腿分開(kāi)跨坐，不能偏坐或倒坐,。在車(chē)輛行駛中，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,；不要隨意開(kāi)啟車(chē)門(mén),、車(chē)廂，不能將身體的任何部位伸出車(chē)外,，不要向車(chē)外拋投物品,；不要在車(chē)內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧,。車(chē)到站后,，下車(chē)不可擁擠搶下；在車(chē)行道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē),，開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)不能妨礙其它車(chē)輛和行人通行,；下車(chē)后，需橫穿車(chē)行道時(shí),，應(yīng)在確定沒(méi)有車(chē)輛過(guò)往時(shí),，從車(chē)尾部穿行，切不可從車(chē)頭部貿(mào)然通過(guò),。機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生故障或交通事故須在車(chē)行道停車(chē)時(shí),，除救險(xiǎn)外，乘車(chē)人須迅速離開(kāi)車(chē)輛和車(chē)行道,。

在交通活動(dòng)中,，首先應(yīng)該做好交通安全的防范工作，避免出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故,，但是盡管如此,，有時(shí)也還會(huì)有預(yù)料不及的危險(xiǎn)出現(xiàn)和事故發(fā)生。一旦出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故,，如果當(dāng)事能夠迅速果斷地采取應(yīng)急措施和進(jìn)行一些救護(hù),、自救，那么就會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間,，緩解險(xiǎn)情,，減少或者避免事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，懂得一些這方面的常識(shí)是十分必要的,。

應(yīng)急措施

首先要保持頭腦冷靜,，切不可驚慌失措，要抱以積極的態(tài)度對(duì)待出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生的交通事故,。

要緊急請(qǐng)求救援,，其方式有：

撥打“120”救護(hù)電話和撥打“110”“122”報(bào)警電話，或通過(guò)撥打“114”查詢(xún)電話,，查詢(xún)并撥打當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T(mén)的電話等,，請(qǐng)求緊急求援。

通過(guò)可利用的通訊方式,，迅速將情況向本單位主管機(jī)關(guān)及運(yùn)輸工具所有人,、經(jīng)營(yíng)人報(bào)告，請(qǐng)求緊急求援,。

通過(guò)可利用的方式向外界傳遞信號(hào),，向就近的單位或人員請(qǐng)求緊急求援。

請(qǐng)求緊急求援時(shí),，要將出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故的時(shí)間,、地點(diǎn)、危險(xiǎn)或受損情況,、受助要求向求援方講清楚,，或者將向外界請(qǐng)求緊急求援的信號(hào)顯示或表達(dá)明確。

如果交通危險(xiǎn)出現(xiàn)在飛機(jī),、輪船和火車(chē)上,，由于這些載客工具都有較完備的交通安全設(shè)施和較嚴(yán)密的組織、指揮系統(tǒng),，因此一定要聽(tīng)從這些載客工具上的工作人員的統(tǒng)一指揮和安排,，不要擅自行事。

初中交通安全教育教案設(shè)計(jì) 交通安全教案初中生篇二

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),，樹(shù)立自護(hù)意識(shí),。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長(zhǎng),。通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);珍惜生命,健康成長(zhǎng),。 活動(dòng)過(guò)程

【開(kāi)場(chǎng)白】

a：老師們

b：同學(xué)們

a：安全問(wèn)題和我們每個(gè)人的生活，生命健康息息相關(guān),，只有我們的身體健康,，生命安全得到了保障，才能談到擁有幸福的生活,。

b：安全問(wèn)題是我們的立生之本,，而且也與我們每個(gè)人息息相關(guān)，因此,，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)則,，做好自己的本分，為維護(hù)安全盡自己的一份力,，使我們的社會(huì)多一份安全,，多以份和諧，變的更加美好,！

合：現(xiàn)在我宣布"安全伴我行" 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

一、第一篇章：交通安全伴我行

【導(dǎo) 語(yǔ)】交通與我們的生活是息息相關(guān)的,，可我國(guó)每年都有近1.6萬(wàn)名兒童因交通安全而受傷害甚至死亡,，這一個(gè)數(shù)字足以讓我們警醒，也更加說(shuō)明了交通安全的重要性,。下面讓我們一起走進(jìn)交通安全篇章,。

1、事故猛如虎（圖片和文字資料）

2,、出示圖片（他們這樣做對(duì)嗎,？）

3、進(jìn)行故事大討論：

小明是五年級(jí)學(xué)生,，今年11歲,，一個(gè)星期天，他想到游樂(lè)園玩,。他想先騎自行車(chē)然后再乘公交車(chē)去,，途經(jīng)姑媽家，就把自行車(chē)放置在那里,。然后,，步行100米到了十字路口。這時(shí),，他發(fā)現(xiàn)是紅燈,，可為趕時(shí)間，他趁沒(méi)車(chē)時(shí)悄悄跑了過(guò)去,，幸好沒(méi)有被人看見(jiàn),。到了公交站,，看到一輛車(chē)過(guò)來(lái)了，就跑到馬路靠中間的地方大聲呼喊招手,。車(chē)停了下來(lái),，他就從后門(mén)擠上了車(chē)。跑到前面投幣,。車(chē)到站了,，游樂(lè)園就在對(duì)面，左邊是斑馬線,，查是他覺(jué)得橫穿馬路方便些,，就一溜煙的跑過(guò)去。趁別人不注意,，又偷偷翻躍過(guò)了欄桿,。小明總算“順利”地到了游樂(lè)園，可大家覺(jué)得他的出行方式對(duì)嗎,？請(qǐng)大家討論一下,。

4、同學(xué)們交流討論一下：我們生活中有哪些交通安全隱患呢,？

5,、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，想必大家已經(jīng)了解了許多知識(shí),，只有多掌握交通安全知識(shí),，靠自己自覺(jué)，才能做到“防范以未然”,。不讓悲劇重演,。

二、第二篇章：課間安全伴我行

1,、 由材料引入人們關(guān)注課間安全

2,、 交流討論課間安全應(yīng)注意事項(xiàng)

3、課間安全歌謠

4,、安全小組討論：矛盾處理

同學(xué)之間發(fā)生摩擦怎么辦,？ 有人拉你去打架怎么辦？ 你看到有同學(xué)吸煙,、喝酒怎么辦,？

三、第三篇章：活動(dòng)課安全伴我行

1,、 兩個(gè)事例投影,，展開(kāi)討論

2、a,、認(rèn)真向體育教師學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)和安全保護(hù)工作懂得鍛煉和保護(hù)的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)注意的事項(xiàng)

b,、身體不適或體弱的同學(xué)要及時(shí)告知體育老師

c,、上體育課，在體育老師的指導(dǎo)下,，做好準(zhǔn)備和整理活動(dòng),，避免肌肉、韌帶拉傷

d,、參加體育活動(dòng)時(shí),，衣服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制服,，身上不要攜帶尖利或硬質(zhì)物體,，要穿運(yùn)動(dòng)服和無(wú)跟軟底鞋

e、體育活動(dòng)要服從組織,，嚴(yán)格紀(jì)律

f,、體育設(shè)施必須檢查安裝是否牢固，不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施

四,、第四篇章：食品安全關(guān)系你我他

1,、聽(tīng)故事，答問(wèn)題,！

說(shuō)到食品安全,，我有一個(gè)故事可以跟大家分享——

有一次，我和媽媽一起到一家超市去買(mǎi)東西,。一走進(jìn)超市，我迫不及待地奔向了賣(mài)零食的地方,，挑起零食來(lái),。超市里的東西可真多哪！看得我眼花繚亂,。我隨手拿起一包楊梅正準(zhǔn)備放進(jìn)購(gòu)物籃里,，這時(shí)候，媽媽走來(lái)接過(guò)楊梅看了看,，和藹地對(duì)我說(shuō)：“這東西不衛(wèi)生,，連生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期都沒(méi)有呢,！”我將楊梅放回了貨架,。媽媽牽著我的手向牛奶柜走去。來(lái)到牛奶柜前,，我興高采烈地奔了過(guò)去,，拿起了一袋酸奶放在籃子里，媽媽拿過(guò)來(lái)前后瞧了一瞧,，突然眼睛一亮,，對(duì)我說(shuō)：“你看,，這保質(zhì)期是14天，它已經(jīng)過(guò)期了,，吃了對(duì)人身體不好,，換一袋吧！”媽媽又拿起一袋酸奶看了看,，說(shuō)：“拿這袋吧,，這袋沒(méi)過(guò)期，你瞧,！”“哦,，我知道了，以后我會(huì)記住的,！”我說(shuō),。我們又到了賣(mài)牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀,，各式各樣的,，我看著就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里,，媽媽一看這牌子,，就搖搖頭，說(shuō)：“這種牌子不好,，上回不是電視上說(shuō),，這牌子不衛(wèi)生，不要去買(mǎi),，你忘了嗎,？”“哦！”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我又拿了一袋上面標(biāo)著“綠色食品”的牛肉干,，放進(jìn)了購(gòu)物籃。媽媽看了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,。下面,，我們又去了賣(mài)火腿腸的地方，這回,，我不再犯以前的錯(cuò)誤,，這些要求我都看了一遍，這才把火腿腸放進(jìn)了籃子,。

問(wèn)：同學(xué)們,，從我的購(gòu)物故事中，你明白了購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要注意哪些問(wèn)題嗎,？

【答：如我們購(gòu)買(mǎi)食品要看生產(chǎn)廠家,，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,，看牌子，還要看它是不是綠色食品,，不要買(mǎi)三無(wú)食品和過(guò)期變質(zhì)的食品??】

2街邊小吃大揭秘

3十大垃圾食品你知道嗎,？

【班會(huì)總結(jié)】

a：我們希望能通過(guò)這次主題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

b：讓安全系著你,、我,、他.愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花!原平安永遠(yuǎn)伴隨著大家! 合：1204班主題班會(huì)“安全伴我行”到此結(jié)束，謝謝大家,！

初中交通安全教育教案設(shè)計(jì) 交通安全教案初中生篇三

授課時(shí)間：20xx年 月 日下午第四節(jié)班會(huì)課

班級(jí)：八年級(jí)(6)班

活動(dòng)形式：安全講授,、圖片展示、知識(shí)競(jìng)答

出席人員：八年級(jí)(6)班全體學(xué)生,、班主任

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),。

2、認(rèn)知走路,，騎自行車(chē),，乘車(chē)安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念,，做到這法,、知法、守未能確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè)。

4,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)。

【 教學(xué)重點(diǎn) 】: 讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生文明交通,、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí) 。

【 教學(xué)難點(diǎn) 】:1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī)

2、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)

1,、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。

2,、搜集文明交通小知識(shí),。

1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展,，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),，近年來(lái)，人們的生活水平有了較大提高,，人們的出行方式也日趨多元化,。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題,。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇,。要知道，“車(chē)禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì),，近10年來(lái),，我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,，死亡10萬(wàn)余人,，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份,，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,，造成5379人死亡、23058人受傷,，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起,。而且就在今年9月7日,，福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。

當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上追逐,，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,，卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,，車(chē)禍造成的原因是第一位的,。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇,。 交通安全就是生命的延續(xù),，就是家庭的幸福。因而,，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,，讓更多人了解、學(xué)習(xí),、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩,。 尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn),。

2、觀看圖片：重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片,。

(1)走路要走人行道,。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。

(2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),，應(yīng)當(dāng)左右看,，觀察往來(lái)車(chē)輛的情況，確認(rèn)安全后再過(guò)馬路;不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退,、折返,。

(3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r,，不能過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r,，也要看清左右確定沒(méi)有車(chē)來(lái)，才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),，信號(hào)燈變了，要趕快過(guò)馬路,，千萬(wàn)不要驚慌,。

(4)不得在車(chē)行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車(chē)等妨礙道路交通安全的行為,。

(1)不要搭乘無(wú)牌或超載車(chē)輛

(2)乘坐公共汽車(chē)或旅游車(chē)時(shí),，不得在車(chē)上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為,。

(3)坐在汽車(chē)靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車(chē)外,，避免會(huì)車(chē)或車(chē)外物的碰刮,。

(4)不得隨意在車(chē)上向外拋灑東西，避免傷及他人

(5)車(chē)未停穩(wěn),，不能下車(chē),，避免摔倒造成事故

4、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法

遇到交通事故發(fā)生,，不要慌亂,，要沉著冷靜。

第一,，要保護(hù)自己,，看有無(wú)受傷。如果有傷要立即攔車(chē),、打的到附近醫(yī)院救治,。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的,，要幫助別人;自己屬于重的,，要求助別人，共同脫離危險(xiǎn),。

第二,，要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。

第三,，要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門(mén)來(lái)調(diào)解處理,。

1,、乘車(chē)出行莫坐“四種車(chē)”?

一是“病”車(chē)莫要坐，二是超員車(chē)莫要坐,，三是“沾”酒司機(jī)車(chē)莫要坐,，四是貨車(chē)車(chē)廂莫要坐。

2,、什么是紅綠燈?

紅綠燈,，其實(shí)是由紅、黃,、綠三種燈組成,。它分為“車(chē)輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。

3、紅燈亮?xí)r,，車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

車(chē)輛信號(hào)燈,，紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛在不妨礙行人和其它車(chē)輛正常通行的情況下允許通行。

4,、綠燈亮?xí)r,，車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

車(chē)輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車(chē)輛在不妨礙直行車(chē)輛和行人通行的情況下也允許通行,。

5,、綠燈閃爍時(shí)，車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

車(chē)輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱(chēng)黃燈,，這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車(chē)輛可以繼續(xù)通過(guò)路口，離停止線,、橫道線較遠(yuǎn)的車(chē)輛應(yīng)減速慢行,。

6、黃燈亮?xí)r,，車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

車(chē)輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,，各種車(chē)輛須停在路口停止線和人行橫道線以?xún)?nèi)，已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車(chē)輛可以繼續(xù)通行,。

7,、黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

車(chē)輛信號(hào)燈黃燈閃爍,，是一種警告車(chē)輛注意安全的信號(hào),，車(chē)輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車(chē)輛、行人,，小心通行,。

8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,，禁止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候,。

9,、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò),。

10、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò),。