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感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇一

活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人,，也有很多曾幫忙過(guò)自我的人,，有的盡我所能，有的全力以赴,，有的全心全意,。這些人，不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報(bào)嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎

我第一要感激的是我的父母,，父母是生我育我的人,，從小到大，把我養(yǎng)大成人,，那無(wú)私的愛(ài),，那無(wú)怨的愛(ài)，不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,，不知多少汗水多少個(gè)夜晚無(wú)法入睡,，因我的哭聲，把她吵醒,，不明白如何疼她,，而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛(ài)吧!所以我第一個(gè)要感激的是我的父母,。

第二要感激的是教師,，從五歲就進(jìn)入學(xué)校，到此刻的初三,，在這漫長(zhǎng)的歲月中不知有多少位教師要感激,。有人說(shuō)：教師就像一支蠟燭照亮了別人，犧牲了自我,。又有人說(shuō)：教師是園丁,，知識(shí)的傳播者，前進(jìn)的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化,，科學(xué)知識(shí)要靠他們世世代代傳授下去,。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬(wàn)個(gè)感激,，不明白怎樣表達(dá),，只能在此說(shuō)聲：多謝您，教師,。

第三個(gè)要感激的是朋友,，人一生中不能沒(méi)有朋友，不能不結(jié)交朋友,，朋友在一生中占了很重要的地位,。我們這一生都要陪朋友度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)365天。俗話說(shuō)：“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了,。

也許是人與人之間的朝夕相處,，不能不需要感激，人的一生是多么短暫,，而在這短暫的歲月中,，我們要感激的人太多太多了，一言難以說(shuō)盡,。所以感激曾幫忙過(guò)你的人,，回報(bào)曾陪伴你的人，對(duì)他們說(shuō)聲多謝,。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇二

進(jìn)入初中,，我遇到了人生中第一個(gè)拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧,。青春期的黑夜讓我一度迷茫,、麻木、不知所措,，甚至淪陷,。

長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有千百種面孔，每個(gè)人都帶著面具生活,，就連你最好的朋友也不過(guò)如此,，前一秒還在你困難重重時(shí)伸出援手，后一刻立馬松手,，使你墜入深淵,。于是，我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)偽裝,，把最真實(shí)的自己包裹得十分結(jié)實(shí),，不讓任何人了解自己，為此我還總結(jié)了一句誓言：人不會(huì)偽裝，那么就只會(huì)受傷,。

直到那天,，“提燈人”進(jìn)入了我的世界，為我撥開(kāi)迷霧,，讓我頓悟……

我來(lái)到草地上,，整理整理最近的心緒，也宣泄一下內(nèi)心的不滿,。恰巧碰到一對(duì)剛剛放完風(fēng)箏回來(lái)的母子,。突然，小男孩興致勃勃地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,。”媽媽沒(méi)有完全放在心上,，神情平淡地說(shuō)：“為什么呢,？”“這樣，我就可以里天空更近一些了,！”聽(tīng)了兒子的話,，媽媽的神情逐漸嚴(yán)肅并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，可不是長(zhǎng)高了就長(zhǎng)大了哦,。長(zhǎng)大了意味著你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,，這責(zé)任也有不自愿的，也會(huì)因此受到些許的懲罰,；意味著你在面對(duì)挫折時(shí),，努力戰(zhàn)勝它；意味著你要用有豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)去為人處世,，不要太過(guò)于急……這樣,，你還想長(zhǎng)大嗎？”“想,！長(zhǎng)大是我的夢(mèng)想,！”小男孩的語(yǔ)氣愈加堅(jiān)定。

當(dāng)這對(duì)母子走后,，我躺在草坪,，不時(shí)地回想起小男孩媽媽說(shuō)的話。是啊,，小時(shí)候我也那么渴望著長(zhǎng)大,，想要離天空更近些?？僧?dāng)我長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)天空不再像小時(shí)候那么藍(lán)時(shí),，我逐漸的學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)善待他人,，可我為什么要學(xué)會(huì)偽裝呢,？我如夢(mèng)初醒，明白了是青春期地成長(zhǎng)讓我們一步步進(jìn)入社會(huì),，又讓我們一度迷茫,，原來(lái)不是社會(huì)變了，只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子,。我望著湛藍(lán)的天空,，發(fā)自內(nèi)心的笑了。

現(xiàn)在,，我以一個(gè)樂(lè)觀，開(kāi)朗,，善良的形象出現(xiàn)在社會(huì)中,，多謝那一次短暫的邂逅，我將永遠(yuǎn)把那段話刻記在心上,，努力為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。謝謝你，為我提燈的人,！

感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇三

回想小學(xué)時(shí)光,，記憶深刻的就是她。

她大約五十歲,，個(gè)兒并不高,，身體微胖。眼睛不大,，但顯得很有神,，她的目光使人感到又親切，又慈祥,。細(xì)細(xì)一看,，皺紋早已爬上了老師的臉，這位老師就是我的啟蒙老師楊老師,。

有一天放學(xué),，老天毫不留情地下起了瓢潑大雨，大雨珠敲打著地面,，奏著好聽(tīng)的音樂(lè),。不過(guò)，我可沒(méi)閑心欣賞,，因?yàn)?，我正發(fā)愁呢,。別的同學(xué)要不有家長(zhǎng)來(lái)接，要不本身就帶了傘,，只有我,，可憐地站在傳達(dá)室里望著屋外的雨簾發(fā)呆。我呀,，既沒(méi)有帶傘,，爸爸媽媽又在上班，不能來(lái)接,。我等了好一會(huì)兒,，也沒(méi)見(jiàn)雨小，一狠心,，我沖進(jìn)了大雨中,。

好不容易沖進(jìn)了樓道，我渾身已經(jīng)找不到一處干爽的地方了,，衣服濕漉漉地貼在身上,。這時(shí)候，楊老師打著傘也回來(lái)了,，那時(shí),，楊老師看著濕漉漉的我，大吃一驚,，連忙叫我去她家,，我趕快說(shuō)：“不用了，不用了,，謝謝老師,。”楊老師著急地說(shuō)：“這怎么行,，你這么小,，又淋雨了，感冒了可怎么辦,？,，走，去我家,，把頭發(fā)衣服弄弄干,，再回家。再說(shuō),，爸爸媽媽還沒(méi)回家呢,，你一個(gè)人不行！”說(shuō)完,，就拉著我去她家,。沒(méi)辦法,，我只好乖乖地跟著楊老師上了樓。到了家,，楊老師張羅著,，幫我用毛巾擦干了頭發(fā)，幫我把衣服吹干,。突然心里特別溫暖,。我仔細(xì)環(huán)視四周，一切都被收拾的井井有條干干凈凈,?？粗蠋熋?lái)忙去，心里感到暖暖的,。楊老師對(duì)我很好,，在學(xué)校也是。現(xiàn)在就像我的家人,。

媽媽下班回到了家,，我也要回家了，我依依不舍地下了樓,。突然聽(tīng)到楊老師也下來(lái)了，我奇怪地問(wèn)：“楊老師,，您怎么也出來(lái)了,？”楊老師笑著說(shuō)：“哦，我要去給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,，去晚了,，就來(lái)不及了。呀,，你怎么還沒(méi)回家呀,，媽媽該急了！好了,，我要去補(bǔ)課了,，趕快回家，別讓媽媽著急,！”說(shuō)著,，就下了樓。我站在窗口邊,，目送著老師走進(jìn)了大雨中,。那時(shí)候，就在那一瞬間,，我覺(jué)得老師的身影是那樣高大,。

她就像家人一樣關(guān)心我,，讓我感受到陽(yáng)光。謝謝我六年級(jí)的啟蒙老師,，是她,，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我。感謝那個(gè)為我提燈的人,。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇四

前路不可預(yù)測(cè),，感謝那個(gè)為我提燈的人，以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻,，不在未來(lái)迷途,。

夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來(lái)，年幼的我縮了縮脖子,，小心翼翼的牽住母親的手,，前方昏黑一片，沒(méi)有路燈,，母親察覺(jué)到了我的緊張,，輕聲道；"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平,，你看,，月亮不就在眼前嗎"抬頭，才發(fā)現(xiàn)月光柔美,，星星也亮晶晶的,。"以后做事情也是這樣，不要想有多難,，沒(méi)什么大不了的……"

我胡亂應(yīng)著,，用余光瞄著路邊的草叢，月亮鉆進(jìn)露珠里,，草葉間藏了大大小小的月亮,。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色、蟲鳴,，一一被揉進(jìn)風(fēng)中,，消散了，而后的日子,，每遇到不如意的事,，想起那個(gè)夏夜，高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,，感謝她,，在我畏縮之時(shí)為我提燈。

母親也并不是總是溫柔的,，七歲時(shí),，在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,，回家后，我氣鼓鼓的坐下,，向母親講她是多么的蠻不講理,，當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí)，母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫《弟子規(guī)》,。"把這一段抄十遍,，自己反省。"我捧著帶拼音的書,，用手背揉發(fā)紅的眼眶,。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡，我不解的想：母親為什么要生氣,？

母親把抄寫的內(nèi)容放在一邊,，淡淡的開(kāi)口道："將加人先問(wèn)己，己不欲即速已,。前幾天才學(xué)的,，怎么忘了……為人有謙卑之心，不要以自我為中心,，更不能把自負(fù)當(dāng)做自信,。"我似懂非懂的點(diǎn)頭，第二天主動(dòng)去向朋友道了歉,。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,，都要感謝母親的智慧，也許那時(shí)我并不能悟徹,，但聊勝于無(wú)。

感謝母親為我提起的燈盞,，讓我在困難面前有了新的勇氣,，懂得收斂以自我為中心的鋒芒，她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,，讓我的前路坦坦蕩蕩,。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇五

在漆黑一片的夜晚，你一個(gè)人走在沒(méi)有路燈的街上,，四周一片寂靜,，深夜刺骨的寒冷讓你直打哆嗦。這時(shí),，對(duì)面走來(lái)了一個(gè)提燈的人,，那燈光并不強(qiáng)烈，卻十分溫暖,，照亮你的心田,，驅(qū)散了你身邊的寒冷,。

你會(huì)感謝那個(gè)為你提燈的人，在人生的道路上,，也有那樣一個(gè)“提燈人”,，為你撥開(kāi)迷霧，使你找到正確的方向,，讓你的人生道路不再漫長(zhǎng),、曲折而又艱難，而是充滿陽(yáng)光與希望,。

記得五年級(jí)時(shí),，期末考試前兩天，我睡得并不安穩(wěn),。半夜起來(lái)準(zhǔn)備看會(huì)書,，突然發(fā)現(xiàn)客廳里的燈亮著，我的心立刻提到了嗓子眼,，難道家里進(jìn)了賊,？我躡手躡腳的走了過(guò)去，一瞧,，是媽媽,！她坐在沙發(fā)上，正整理著面前一堆的試卷與復(fù)習(xí)資料,，她還不時(shí)的在紙上寫點(diǎn)什么,。我悄悄地返回房間，等鉆進(jìn)被窩時(shí),，已忍不住淚流滿面,。

第二天早上，我打著哈欠走出房間,，媽媽走過(guò)來(lái)將一本已釘好的學(xué)習(xí)資料交給我,，“樂(lè)樂(lè)，我整理了你之前的試卷和復(fù)習(xí)資料,，發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)你掌握的比較好,，只是有些粗心和審題不仔細(xì)，考試做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致,，多檢查幾遍,。這是一些重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，還有你掌握不牢的地方,，你要好好看看,，加深下印象，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)”。望著媽媽疲憊的臉龐,、兩只“熊貓眼”,、額頭上新添的幾條皺紋，我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)將要流出來(lái)的眼淚硬生生的憋了回去,。

考試成績(jī)出來(lái)了,，我各科都考出了好成績(jī)。媽媽很高興,，看上去年經(jīng)了許多,。媽媽帶我與爸爸去慶祝了一番，看著她高興的樣子,，我也十分高興,。但突然有一陣沒(méi)來(lái)由的心疼，我轉(zhuǎn)過(guò)身擦了擦眼角的淚,。

媽媽,，我人生中的“引路人”與“提燈人”，不管是過(guò)去,、現(xiàn)在,、還是將來(lái)，她一直都是,。她為我付出了太多太多,，為我操勞一生也從不停息。若我將來(lái)成功時(shí),，別忘了我媽媽,，那個(gè)一直在背后默默付出的人。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇六

若把人生比作一條路,，那總有燈光為你照亮前路的崎嶇,；若將未來(lái)看作一團(tuán)迷霧，那幫你撥開(kāi)迷霧的手便是提燈人,。每個(gè)人都有他的提燈人,，在他的路上為他掌燈。

明亮的電燈突然顯得有些灰黃,，我就在電燈下、臺(tái)燈旁寫著作業(yè),，望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的白色一盞一盞的消逝,；四處都是燈，這刺眼的光明在暗夜下卻又如襁褓中的嬰兒,，脆弱不堪,，埋下頭繼續(xù)苦戰(zhàn)，一道道難題,，一聲聲困倦的哈欠交織成了對(duì)未來(lái)的渴望和于今的苦悶,。

“兒子,，去睡吧，別做了,?！蹦X中的三角形一下被打碎了，我?guī)е鴳嵟貞?yīng)這干澀的聲音：“別吵,！”“可是我很困唉……“那你就先去睡,！”我的聲音中充滿了不耐煩，未來(lái)仍是一片黑暗,，前方卻沒(méi)有一盞明燈,，只有星點(diǎn)的月光在敘說(shuō)夢(mèng)想……

“快睡吧，房間那邊的聲音逐漸焦急了,，我心中一下子冒上一股無(wú)名火,，帶著火氣，我將數(shù)學(xué)對(duì)我的折磨,、困倦對(duì)我的嘲諷一股腦地扔了出去：“總在吵什么,！你能幫我你能幫我做完題目嗎！”母親走了過(guò)來(lái),，看到我眼角的泛紅,，幾乎以央求的語(yǔ)氣說(shuō)：“你先去洗個(gè)澡可以嗎？作業(yè)待會(huì)再說(shuō)……”我還是去了,，下樓時(shí)眼角的余光瞥見(jiàn)了十二點(diǎn)的時(shí)針,，又嘆了一口氣。

在溫暖水流的撫摸下,，我的心也沉靜下來(lái),，想到之前那些沖動(dòng)的話，我一下子十分懊悔,；懷著歉意,，我慢步走上了樓，母親正坐在我的位置上背對(duì)著大門,，我才發(fā)現(xiàn)他的脊梁竟已如此彎曲,；她站起來(lái)，說(shuō)：“睡吧,?！钡拇_晚了，我脫下外套準(zhǔn)備睡覺(jué),，眼角的余光瞥到了我的卷子,，上面是母親的草稿！懷著疑惑我又看了一眼，上面全是一些粗淺的符號(hào),，字里行間都顯出了深深的無(wú)力感,。我的腦中一下子就閃出了母親做題的畫面……

在床上，母親讓我不要把頭縮在被子里,，隨即關(guān)上門,，走出了房間，我的眼淚在被子里打濕了枕頭,，母親已不再是那個(gè)有問(wèn)便能解的老師了,，她的初中學(xué)歷就已不再適用，已過(guò)時(shí)了,。

我一直把人生看作一條路,，母親跟在身后為我提燈，我在燈光下越跑越快,，母親的脊梁卻逐漸彎曲,，在我回首時(shí)母親已跟不上我。

回頭,，拾起母親提不動(dòng)的燈,。

感謝那個(gè)為我提燈的人。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇七

漫漫長(zhǎng)路,，總有一個(gè)提燈的人,，為你照亮前行的路。

考試臨近,，班級(jí)氛圍格外緊張,，而我卻渾然不知。知道當(dāng)我發(fā)呆時(shí)看到其他同學(xué)正在“不恥下問(wèn)”,，我才忽地明白,。班主任走進(jìn)教室，喊我的名字,。我忐忑地走近老師,，不敢直視老師那雙隱藏在鏡片后面的凌厲的眼睛。老師正低著頭,，審視著那張成績(jī)單,。

我頓時(shí)明白了老師的意圖。我回想著我的成績(jī)和表現(xiàn),，立馬在心底哀嚎,，仿佛有千萬(wàn)匹駿馬奔騰而過(guò)。只是,，老師一開(kāi)口，那溫柔平和的語(yǔ)氣和淳淳教導(dǎo)，撫平了我內(nèi)心的波瀾,。老師帶著那閃著微弱光芒的燈盞似的話語(yǔ),，引導(dǎo)我一步步走出那片迷霧。我滿懷感激地走回地走回座位,，仿佛能感受到老師在我背后注視著我的殷切目光,。但由于老師所給的壓力實(shí)在太大，我再一次被這塊名叫希望的巨石壓倒了,。本以為這次老師定會(huì)狠狠批評(píng)我,，但出乎意料，老師沒(méi)有盯著成績(jī)單,，而是看著我緩緩向她走來(lái),。望著老師那雙飽含希冀的眼睛，我更加無(wú)地自容,。

興許老師感受到我的壓力,，把要求放低了一點(diǎn)，即使他說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”,，但依舊放低了要求,。我仿佛感到老師在前方提著的燈，光芒又亮了一些,，驅(qū)散了周身的迷霧,，掙脫了身上的桎梏。

我輕輕地點(diǎn)開(kāi)電腦上的“成績(jī)單”文件,，慢慢地目光下移,，看到了我的名字。想起老師與我的兩次談話,，和我腦海中不停歇地提著燈盞的人,，她手中的燈光仿佛又亮了一些。

感謝為我提著燈的您,，老師,。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇八

佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，才能換來(lái)今生的一次相遇”,，從十幾年前的那聲啼哭起,，就注定了我們的緣分，注定了你是我今生的提燈人,。感恩,！我的提燈人！

從小,，我就沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)父母,。此次,，媽媽去了外地出差，有好幾個(gè)夜晚,，雖然有奶奶坐在我的床邊,，陪我說(shuō)話，可我卻總是情不自禁地想到媽媽,，繼而掉下眼淚,，常常哭著睡著,。奶奶便決定：要讓我變得獨(dú)立起來(lái),。

從那以后，幾乎是每年的暑假奶奶都會(huì)帶我去老家小院里住上一段時(shí)間,，在那幾個(gè)星期里,，媽媽很少來(lái)看我，每天晚上,，伴著那聒噪的蟬鳴,，給媽媽打電話，打著打著,，眼淚就斷了線的往下墜,。奶奶見(jiàn)到了，就會(huì)常常帶著我去房頂坐坐,，像小時(shí)候那樣,，給我講故事，為我拓展知識(shí)……

當(dāng)夜幕降臨,，來(lái)一陣風(fēng),，掠走了所有的煩悶與干燥，在我與奶奶獨(dú)有的二人世界里品讀夏夜的美好,，梧桐樹的葉子,，伸在我的手邊，夾一片葉,，在指尖舞動(dòng),，清晰的脈絡(luò)，向生命的自由伸展……

漸漸地……漸漸地……看著這樣的院子,，陽(yáng)光很好的照著,，相逢著一株草，相逢著一棵花,。夜晚,，就與奶奶坐在樹藤下或房頂上乘涼，聽(tīng)著來(lái)自大自然的音樂(lè)：蟬鳴,，蛙叫,，蟲和聲此起彼伏,，透過(guò)梧桐樹葉，看到它上面的那片澄清的天空,，亮透了的月亮,，樹葉飄搖，更加晶瑩剔透,。這才是最美麗的自然！

看著這樣的小院,，心中對(duì)媽媽的思念,，變得透明了：我們都好好的，只有幾天我們就要回家了,，有什么好思念的'呢,？

在那之后，我不會(huì)再像之前那樣,，把對(duì)媽媽幾天不見(jiàn)的思念用淚水來(lái)表達(dá),。慢慢地……慢慢地……我喜歡上了那個(gè)小院，喜歡與奶奶共度的美好時(shí)光……

感謝,！奶奶,！無(wú)論何時(shí)，您都在我身邊陪伴著我,，教導(dǎo)著我,，在我人生的道路上，為我點(diǎn)亮指明燈,！感恩,！我的點(diǎn)燈人！

感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇九

一首輕柔的歌幾乎從第一步的軟泥中升起,。學(xué)生們互相嬉鬧,，笑聲編織出一抹清亮的晨光。走在秋游的舒適中,，不知已近中午,。

你們提出一起吃飯。我心想,，這么多人能吃自己喜歡的東西嗎,？錢怎么分？帶著滿滿的疑惑,，我走出人群,，獨(dú)自來(lái)到一家餐廳。

點(diǎn)菜,，吃飯,，吃飯,，瀟灑買單，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)不可思議的數(shù)字,。125元,！我打開(kāi)謙虛的錢包，臉色大變,。

我猶豫著,，雙腳在光滑的地面上來(lái)回摩擦，仿佛能磨出一張百元大鈔,。他的臉因行人和店員的眉毛和低語(yǔ)而發(fā)紅,。我雙手絞在一起，低頭尷尬地站在一邊,。世界就像地上的大理石一樣灰暗,。

丁短信的提示音聽(tīng)起來(lái)，在我眼前一亮,。你標(biāo)志性的頭像讓我的世界在春天綻放,。

我迅速接通了視頻通話，一點(diǎn)點(diǎn)光亮抓住了我心中的一個(gè)地方,。

嘿,，在哪？找我,，我不能注意你的問(wèn)題,。我又羞又畏，忙不迭地說(shuō)出現(xiàn)在的困境,，報(bào)出餐廳地址,。哦，好吧,，別擔(dān)心,，我會(huì)馬上飛往。你不假思索就答應(yīng)了,。我吁了口氣,，不時(shí)看著門，希望你是下一個(gè)進(jìn)門的人,。

但是,，都不是。店員的催促再次引起了我的焦慮,。鈴聲突然響了,，我用顫抖的手接上。你的氣喘和焦急的道歉從電話那頭傳來(lái)：對(duì)不起,，對(duì)不起,，我是路癡,，找不到你說(shuō)的餐廳。找不到路,，怎么辦,？我匆忙跑出店外，想給你看看周圍的環(huán)境,，店員卻因?yàn)槲姨优芏`叫我回去,。剛想掛電話，只聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)自責(zé)的刺耳尖叫：哎呀,，我怎么這么笨,？如果你讓你老板加我微信，我可以轉(zhuǎn)賬,。趕緊掛電話加微信。嗶的一聲帶來(lái)了喜悅和感謝,。

轉(zhuǎn)賬,，還清。走出餐廳,，仰望天空,，天空飄著125字般的云彩，照亮了我的世界,，卻刺痛了我的眼睛,。量雖小，卻讓我窺見(jiàn)了自己的狹隘,，讓我深深感受到了友情的包容,。它就像一場(chǎng)野火，在你周圍最黑暗的時(shí)刻最明亮,。它讓我的心更加明亮：被信任和寬容過(guò)濾掉的感激是靈魂天空中永恒的燈,。謝謝你為我提著燈籠，讓我成為一個(gè)開(kāi)朗的人,。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇十

前路漫漫,，我們才不過(guò)走在人生的起點(diǎn)，我卻不迷茫,，因?yàn)槲抑?，總有一個(gè)人，提著一盞昏黃的燈,，雖不明亮,，但足以讓我看清腳下，看清遠(yuǎn)方要走的路……

父親是一個(gè)很開(kāi)明的人,，他從不逼我做不愿做的事,，甚至我想要做的事,，他從不會(huì)過(guò)問(wèn)，只會(huì)默默地幫助我一起完成,。

所有孩子都愛(ài)幻想,，會(huì)總是做一些大人認(rèn)為無(wú)聊透頂?shù)氖拢赣H卻不這么想,，他總是饒有興致地看我做一些很幼稚,，很無(wú)聊的事情，有時(shí)還會(huì)幫助我做,，也總是會(huì)在我完成后很認(rèn)真地夸贊我,，而不是像其他父母那般，不是敷衍其詞就是厲聲呵斥,。

他是真正能和孩子做朋友的人,。他身邊的人都笑稱他“孩子王”。

我四五年級(jí)暑假時(shí),，是回到老家鄉(xiāng)下過(guò)的,，我喜歡鄉(xiāng)下的山水，鄉(xiāng)下的藍(lán)天白云,，鄉(xiāng)下的純凈空氣,，還有，就是那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光的,，螢火蟲,。

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢,。

總是會(huì)背這首詩(shī),，卻是不理解其意境的，到了鄉(xiāng)下,，方能領(lǐng)悟其中的意蘊(yùn),，那滿天飛的螢火蟲，在月光下輕輕舞動(dòng),，曼妙的舞姿和著光芒,，美麗異常?；瘟苏l(shuí)的眼,，照亮了誰(shuí)的心……

月光如水，一陣清涼的風(fēng)刮過(guò),，她泛起了漣漪……

我被那美麗誘惑,，在山間網(wǎng)了一兜螢火蟲，回來(lái)就將它們都塞到了透明的瓶子里，在那瓶身上粘了根木棍,，一個(gè)簡(jiǎn)易的燈籠就做好了,，我興奮地跑去讓爸爸看，爸爸也一臉慈愛(ài),，連連夸贊,，還讓我拿著“燈籠”跟他出門走走。

我費(fèi)力的抓著木棍,，卻舉不高,，只照亮了腳下的路，前方還是一片黑暗,，看不清什么……

這時(shí),，爸爸將燈籠拿來(lái)，手一抬,，那燈籠被舉高,，前方一片明亮……

過(guò)了很多年后的現(xiàn)在，我恍然醒悟,，正是父親的鼓勵(lì)與夸贊,，我至今仍會(huì)奇思妙想，而我的同學(xué)們,，想象力多半?yún)s泯滅在了父母的敷衍與不耐上……何等悲哀。

多感謝父親,，是他的縱容與鼓勵(lì),，我至今受益。

他那舉著燈籠,，照亮了前方的樣子,，一直激勵(lì)著我，每當(dāng)我對(duì)前路迷茫,，就會(huì)想起那盞昏暗,，卻又明亮的燈，頓時(shí)茅塞頓開(kāi),。

至今還記得,，那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，映照著父親那張含笑的面容,，溫暖而慈愛(ài),。有多感謝您，為我提起燈籠……

感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇十一

“你是生命之中最亮的燈塔,，溫暖著我,，讓我勇敢地飛翔……”猛地聽(tīng)到丁丁的《燈塔》，一下子想起了您，那個(gè)一直為我提燈的人——我的媽媽,。

媽媽,，您提著一盞溫暖的燈火。

那天,，在學(xué)校午休過(guò)后去上廁所,。下樓梯時(shí)，跑得快了些,，一不小心腳踩空了,，頓時(shí)一股鉆心的疼痛在全身蔓延開(kāi)來(lái)，腳踝也隨即腫了起來(lái),。我嚇壞了,，會(huì)不會(huì)骨折？

媽媽,，是您第一時(shí)間將淚水漣漣的我送往醫(yī)院,。一路上，您不停地安慰著：“孩子,，別擔(dān)心,，咱們身體這么棒，怎么會(huì)摔一下就骨折了呢,？等會(huì)看了醫(yī)生就不疼了……”

媽媽,，您的安慰，使我仿佛在一片恐懼而冰涼的原野中看到了一盞燈火,，明亮而溫暖,，疼痛似乎一下子減輕了不少。

媽媽,，您提著一盞希望的燈火,。

到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)ct拍片,。醫(yī)生鑒定腳踝只是淤血,，并沒(méi)有骨折，休養(yǎng)幾天就好了,。休養(yǎng)幾天,？這不要耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間嗎？就要月考了,，我肯定要被我的對(duì)手拉下一大段距離,。我那不爭(zhēng)氣的眼淚如決堤的江水，嘩啦啦地奔了下來(lái),。

媽媽,，您一下子就猜透了我的心思，摸著我的頭，笑著說(shuō)：“孩子,，別擔(dān)心,，你不能上課了，還有你老媽呢,，我每天去找你們同學(xué)借他們的課堂筆記,；再不懂的地方，我去問(wèn)你們老師,。媽媽相信你,，月考照樣棒棒的！”

媽媽,，您和藹的笑容,、鼓勵(lì)的眼神，像一盞燈火驅(qū)散了我心頭的迷霧,，讓我信心倍增,。在您的呵護(hù)與幫助下，我的學(xué)習(xí)果然沒(méi)有落下,，月考竟然取得了年級(jí)第七的好成績(jī),。

媽媽，這樣的事情太多了,。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,，情緒陷入低谷時(shí)，您總會(huì)提著一盞燈火走進(jìn)我的心靈,。為我撥開(kāi)迷霧,，沖散黑暗。就像丁丁在《燈塔》中所唱：“……閃亮的燈塔,，像一道曙光，讓我更有勇氣去追逐夢(mèng)想……”

媽媽,，您就是我成長(zhǎng)路上的那個(gè)提燈人,。謝謝您一路的陪伴與引領(lǐng)，給我?guī)?lái)溫暖,，激發(fā)我的希望,，讓我勇敢地前行！