在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

以舞蹈為話題作文600字篇一

記得那還是我五歲時(shí),，媽媽帶我去看了一次舞蹈表演，看著大姐姐們那曼妙的舞姿,，我不禁陶醉了,，沉浸在那優(yōu)美的樂曲和美麗的舞蹈中了。就這樣,，一顆想學(xué)習(xí)舞蹈的種子慢慢的在我心中發(fā)芽了,。于是，我下定決心,，一定要學(xué)會(huì)舞蹈,，誓不罷休。我堅(jiān)信我一定可以做到的,。

看完表演回到家后,，我就迫不及待的跟媽媽說到：“媽媽，我想學(xué)習(xí)舞蹈,，可以嗎?”我心里有些擔(dān)心,，因?yàn)槲液ε聥寢寱?huì)不同意，可是我沒有想到,，媽媽竟然笑著對(duì)我說：“當(dāng)然可以了,，不過，你要答應(yīng)我一個(gè)條件,，你學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,，不許反悔，也不許退出,，你能做到嗎?”“遵命,，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望的?！蔽议_心的向媽媽保證道,。

就這樣，我如愿以償?shù)牟饺肓藢W(xué)習(xí)舞蹈的生涯中,。起初,，教我們的是一位美麗漂亮的老師，但是她對(duì)我們非常嚴(yán)厲,，總是嚴(yán)格的要求我們,。有一次，老師教我們練壓腿,，我用盡全身的力氣才壓了下去,，我連聲叫疼,，準(zhǔn)備放松一下，可老師那嚴(yán)厲的目光向我射來,，我連忙堅(jiān)持住,。老師用溫柔的語氣鼓勵(lì)我們，讓我們有了堅(jiān)持下去的勇氣,，我也強(qiáng)忍著疼痛,，咬住嘴唇，努力想讓自己做到最好,，讓老師不會(huì)失望,。

終于，兩個(gè)星期的時(shí)間,，我掌握住了壓腿這項(xiàng)動(dòng)作,。壓腿只要練好了，一字馬更是不在話下,，接著,，老師又教給了我們高難度的動(dòng)作：下腰、后抬腿,、高抬腿,、躺著立腿。練下腰時(shí),，我心里總有些不安,，害怕自己沒穩(wěn)住會(huì)摔下來，老師扶著我,，我慢慢的自己下腰,，手挨著地時(shí)，我心中的石頭才落了下來,。慢慢的我嘗試著自己下腰,，一次又一次的失敗使我更加刻苦的練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人,，我成功了!心中的喜悅頓時(shí)涌上了心頭,。其他的基本功，我也刻苦的練習(xí),，疼了,，我咬咬牙根忍一忍，我堅(jiān)信世上無難事,，只要有心人,。久而久之，各項(xiàng)的基本功也都漸漸掌握住了,。

通過學(xué)習(xí)舞蹈,，我懂得了：做什么事情，都要堅(jiān)持不懈,，不退縮也不放棄,，成功一定會(huì)伴隨你左右。

以舞蹈為話題作文600字篇二

她有著一張俊秀的鵝蛋臉兒,，白里透紅,，就像一朵剛剛綻放的桃花，粉嘟嘟的,，好看極了,。她高高的額頭下，有兩條淺褐色的眉毛,，彎如新月,，她一說話兩條眉毛就像活了一樣，在她那水靈靈的大眼睛上輕舞飛揚(yáng),，這表情就讓我想到了“眉飛色舞”,。她的眼睛晶瑩剔透，宛如兩潭秋水,，是那么清澈明亮;又如兩顆黑寶石,，忽閃忽閃的，不時(shí)閃爍著智慧的光芒,，她有著一個(gè)小巧又高挺的鼻子,，微微上翹，顯得十分神采奕奕,。她還有一張紅潤嬌嫩的小嘴,，每當(dāng)她微笑時(shí)她可愛的小嘴就會(huì)咧成一個(gè)月牙形，嘴角邊還漾起兩個(gè)淺淺的酒窩,，別提多好看了,。俊俏的臉蛋,、甜美的笑容,、苗條的身材、動(dòng)人的歌喉,，她是誰?她就是我們班的小小舞蹈家—符芝楠,。

多才多藝、能歌善舞的符芝楠是我們班當(dāng)之無愧的小舞蹈家,。她不但擅長柔情似水的倫巴,、激情洋溢的恰恰，而且還喜歡鏗鏘有力的斗牛和活力四射的桑巴……她那婀娜多姿,、變幻莫測(cè)的舞姿常常令我們大飽眼福,、贊嘆不已,。

這不，今天班會(huì)課上她又即興給我們跳了一段美妙的舞蹈,。只見她身穿粉紅上衣,，腿穿嫩綠長褲，足蹬烏黑锃亮的小皮鞋,，邁著輕盈步伐,，落落大方、自信滿滿地走上了舞臺(tái),。她的后腦勺系著一根棕褐色馬尾辮,，這條柔順飄逸的馬尾辮，伴著走路的節(jié)奏時(shí)高時(shí)低,、忽左忽右,，好像在想和主人同臺(tái)共舞呢!

熱情奔放的舞曲響起來了，閃亮璀璨的燈光亮起來了,，符芝楠伴隨著動(dòng)感十足的旋律翩翩起舞,，她的舞步時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而站立,、時(shí)而交叉又時(shí)而飛奔……旋轉(zhuǎn)時(shí)仿佛一位亭亭玉立的維吾爾族少女,，跳著優(yōu)美的舞蹈在歡迎我們呢;站立時(shí)好像一只引吭高歌的丹頂鶴，高貴典雅,，令人贊不絕口;飛奔時(shí),，又如一只展翅高飛的白天鵝,，正人們展示自己的傲人身姿呢!她的舞姿有時(shí)輕盈柔美，有時(shí)蒼勁有力……讓我們陶醉,。

舞蹈結(jié)束,，全班同學(xué)都意猶未盡，還沉浸在符芝楠那變化多端,、美輪美奐的舞蹈中呢,。她向大家彬彬有禮地鞠了一躬，教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,。

你真厲害!一次又一次用孔雀般優(yōu)美的舞蹈和黃鶯般動(dòng)人的歌聲給我們美的享受,。你真不愧是我們班名副其實(shí)的小舞蹈家呀!

以舞蹈為話題作文600字篇三

對(duì)于從小生活在草原地區(qū)的我來說，鍋莊舞已經(jīng)是熟悉的不能再熟悉的事物了,。也可能是由于這個(gè)原因,，我和鍋莊舞結(jié)下了不解之緣。

當(dāng)我第一次接觸鍋莊舞,，還是幼兒園的時(shí)候,。那時(shí)候我看到藏族同胞們?cè)诓菰瓏梢粋€(gè)一個(gè)的圈，跳著優(yōu)美的舞蹈,。那優(yōu)雅的舞姿,，那動(dòng)聽的音樂，還有洋溢在他們的幸福笑容深深地打動(dòng)了我,。從那時(shí)起,，我就深深地喜歡上了它，迫不及待的想要學(xué)習(xí)它,，然后融入其中,，和他們一起跳著歡快的舞蹈。終于,，蒼天不負(fù)有心人。那一年的六一,，老師教我們跳了鍋莊舞,，伴著歡快的音樂，和小朋友們圍著圈跳著歡快的舞蹈,，心里甭提有多高興了,。也是從那時(shí)起，鍋莊舞也就成了我生活的一部分,。

考上大學(xué)之后,，我想我可能不會(huì)再那么輕易地接觸它了，心里不免有些失落,?？墒钱?dāng)我聽說蘭大有民族體育舞蹈課時(shí),，我不由得興奮起來，毫不猶豫的選了這門課,?？墒钱?dāng)我上了這門課時(shí)，才知道自己對(duì)鍋莊舞的了解還很淺薄,。對(duì)鍋莊舞有了更加全面的了解,。鍋莊舞的起源可上溯至公元七世紀(jì)之前，有著悠久的歷史,。鍋莊舞,，又稱為“果卓”、“歌莊”,、“卓”等,，藏語意為圓圈歌舞。

“天上有多少顆星,，果桌就有多少調(diào);山上有顆樹,，果桌就有多少詞;牦牛身上有多少毛，果桌就有多少舞姿”,，這是人們對(duì)“果桌舞”的贊譽(yù),。它是藏族三大民間舞蹈之一，起源于西藏,，分布于西藏昌都,、那曲，四川阿壩,、甘孜,，云南迪慶及青海、甘肅的藏族聚居區(qū),。該舞蹈動(dòng)作有力,，舞姿矯健奔放，有模擬禽獸的動(dòng)作,，如模擬山鷹的各種形態(tài),。整個(gè)舞蹈由先慢后快的兩段舞組成，基本動(dòng)作有“悠顫跨腿”,、“趨步輾轉(zhuǎn)”,、“跨腿踏步蹲”等，舞者手臂以撩,、甩,、晃為主變換舞姿，隊(duì)形按順時(shí)針行進(jìn)，圓圈有大有小,，偶爾變換“龍擺尾”圖案,。

鍋莊舞是一種無伴奏的集體舞。在迪慶香格里拉,，有的地方稱鍋莊為“擦拉”(意為玩藝),，在部分地方稱鍋莊為“卓”(意為舞蹈)。它是隨著藏民族生產(chǎn)生活的發(fā)展變化而產(chǎn)生變化的,，因此,，鍋莊舞有了打青稞、捻羊毛,、喂牲口,、釀酒等勞動(dòng)歌舞，有頌揚(yáng)英雄的歌舞,，有表現(xiàn)藏族風(fēng)俗習(xí)慣,、男婚女嫁、新屋落成,、迎賓待客等歌舞,。

以舞蹈為話題作文600字篇四

醒來時(shí)，清晨六點(diǎn),，窗外飛雪如花,。

有一股莫可名狀的欣喜，我想肆無忌憚的大聲把它喊出來,。

屋外,，雪花鋪天蓋地的通透，異樣華美,。你知道,，這樣的美麗無發(fā)抗拒。雪花飄飄灑灑,，靈動(dòng)的落下,，落下。高樓大廈在微弱的晨曦里站成孤獨(dú),，白日里的叮叮當(dāng)當(dāng)車水馬龍已埋在雪下,。有人說雪從空中落下來，一生就草草收?qǐng)隽?，可是，?qǐng)相信,，他們落下來時(shí)是自由的,，因?yàn)槟鞘且淮物w翔。夜里一場(chǎng)荒蕪而驚悸的夢(mèng)魘,，襲來說不清道不明的壓抑,，左手揮出去,，糾纏不清的曲線仍在指間繚繞，而所有的一切已在這茫茫大雪中消散得微不足道了,。

醒著,，哭了又笑了，這就是我所有的秘密,。沏一杯清茶,，倚窗而望，或許可以淺酌低歌,，可我不忍喝掉這種感覺,，那麼干脆出去走走。

劉亮程說“本來該下在全世界的雪,，卻仿佛下在我一個(gè)人身上?！钡芨吲d，如果這些透亮的精靈只是為我而下,。我用了十年去尋找，十年去等待,，最在這個(gè)黎明迎接它的到來，告訴我一些道理,。

在這場(chǎng)絕美的演繹中，任何人無法站立,，只能舞蹈。

舞蹈,，在雪中，踏著細(xì)碎而閑散的腳步,。

舞蹈，在雪中,，和著輕盈而雀躍的節(jié)拍。

舞蹈,，在雪中，感受踏實(shí)而健康的喘息,。

雪花紛紛,，試圖隱天蔽日?；厥?，佇足,，大雪被踩成了爛泥，留有我們深深淺淺的足跡,。不知為什么總要回頭,，望穿風(fēng)雪,，望極春愁,。前方深雪里，多少繁花爭艷,。飛雪連連,，沉淀出一幅迷人的畫卷。

面向朝陽我有奔跑的沖動(dòng),，為這期待已久的'雪,，為這神秘未知的世界。天地里我想我還是個(gè)孩子像匹歡騰的馬兒,，咬斷韁繩,，奔向遠(yuǎn)方，虔誠的,，不帶任何行囊,。

我守望著我的皚皚白雪，伸出十根手指,，掐指一算,，這大概是上帝寫下的一句詩文，像是冥冥中定了契約,，我須一遍一遍不厭其煩的吟誦,，如泣如訴。我知道,，這是個(gè)感傷的季節(jié),，因?yàn)槎〞?huì)有溫暖的季風(fēng)將雪吹化。轉(zhuǎn)過身,，想起那些消失了的和正在消逝的東西,，心頭隱隱作痛，可我想,，那些新的東西更令我心生歡喜,，于是決然前行，義無反顧,。

舞,，舞，舞,，迎著雪花,。

一覺醒來，世界全變了,。

以舞蹈為話題作文600字篇五

“你,，你還有你!要把腿伸直了!誒,，不要偷懶呀!”聽，這個(gè)嗓門大得能把玻璃都震破的,，是我的舞蹈老師——唐老師,。

唐老師長得很美麗。她有著一雙棕色的眼睛,，高高的鼻梁,，紅色的嘴巴，使人一看還以為是一個(gè)外國人呢!她的身材苗條,，腿細(xì)得站在那兒就像一只天鵝一般優(yōu)雅,。

唐老師本事可大了，每次給我們做示范的時(shí)候,，只見老師揚(yáng)起雙手,，踮起腳尖，做出留頭似的旋轉(zhuǎn),。這時(shí),，她像一只在空中飛旋的天鵝，又像在地面翩翩起舞的孔雀,，那柔軟的身體襯托出舞者高貴的美麗!

唐老師在課堂上既溫柔又嚴(yán)厲,。在一次舞蹈課中，有一位同學(xué)突然肚子痛,，唐老師立刻走過去溫和地摸著她的頭,，問到：“不要緊吧?要不要去上個(gè)洗手間?還是休息一下吧!來坐在墊子上……”最后哪位同學(xué)坐在了墊子上，老師還用熱水瓶給她捂著肚子,，那溫和的樣子真像一個(gè)天使!

但是,，當(dāng)她返回到課堂繼續(xù)上課，看見有同學(xué)在偷懶,，她眉頭一緊,，雙手抱在胸前，開始“獎(jiǎng)勵(lì)”了：“好,，剛才偷懶的,，都給我站出來!”那眼睛瞪得圓溜溜的，散發(fā)出火焰的氣息,，沒有一個(gè)敢不站出來的,。當(dāng)然那些人也得接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——壓腿。同學(xué)們紛紛把腿搭到了桿上,，可還是下不去,。唐老師三下五除二就壓著同學(xué)們的腿下去了，看到這,，同學(xué)們張大嘴巴,，眼睛都要“掉”出來了!但也只好咬著牙,，忍著痛，堅(jiān)持著,。經(jīng)過我們的努力練習(xí),，我們的基本功越來越扎實(shí)，這得感謝這位“狠心”的老師,。

這就是我的舞蹈老師,，她是一個(gè)嚴(yán)厲、又溫柔的好老師!我們都很喜歡她,。