總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼師頂崗實習總結(jié)篇1

一轉(zhuǎn)眼,，一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了,，最后一個星期已經(jīng)來到了,，當這一天真的來到時，突然對實習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習的一個多月里,，工作有苦有樂，但最多的還是收獲,，這次實習真的讓我受益匪淺,。用八個字來概括“雖然辛苦,，但很充實”,。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”,。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習,，讓我把理論知識應(yīng)用到實踐當中,，并在實踐中積累更加豐富的理論知識,，在幼兒園老師的幫助下,，我從一個什么都不懂的實習老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

實習對我們來說真的是一個很好的機會,，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,。園長根據(jù)我的實際情況和幼兒園的實際情況,，把我安排在中一班,，由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實習生活,，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班,、小班幼兒的區(qū)別,，同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外,，如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位,。

俗話說：萬事開頭難。剛進園的時候我感到了很大的困難,，毫無工作經(jīng)驗的我,，面對這些性格迥異的孩子們,，我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托,、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新老師,，很多小朋友不愿意主動和我打招呼,，所以每次我都是主動和小朋友溝通，和他們說一些表揚他們的話,，他們才愿意和我打招呼,，經(jīng)過幾天的溝通,，慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了,，這讓我感到很有成就感。

經(jīng)過一個星期的實習,，我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動,，班上的小朋友也都認識了，和小朋友也相處得挺愉快的,。因為是全托班，每天晚上,，小朋友吃完飯后,，就是玩桌面玩具,、看動畫片，這個時候,，我就會靜靜的坐在一旁看著她們,，看著他們開心的玩，認真的投入到動畫片里面,，雖然有點無聊,，但也是一件很幸福的事,。

在接下來的每一天里，我都會認認真真的做好自己的每一項工作,，微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,，學會保教結(jié)合,，積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,，以免嗆到,。我盡自己的努力照顧好每個小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園,，在幼兒園中健康的成長,。

然后就是教育工作,，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求,。在實習之前,，我也參加過試教活動,，但真的的幼兒教學對我來說還是第一次,。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力,。當我認真的寫好一份教案,，給指導老師審批,，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣,。上課時間的把握,，各個步驟的銜接,，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素,，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時，由于對幼兒了解得少,，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理，也沒有整好班上的常規(guī),，語音語調(diào),、動作都不夠夸張，沒有很好的吸引小朋友的注意力,，所以第一次上課上得非常不理想,。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題,，請指導老師給我評課,，然后總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，虛心聽取其他老師的意見和建議,，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我組織的教學活動一次比一次有進步,，這讓我感到很有成就感。

我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,，小朋友們可愛極了,，給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富,。特別是張慧老師,，她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,，看了她的課,，從她的課上，我學到了很多,，讓我受益匪淺,。在實習期間,，她很認真的閱讀我的教案，聽取我的想法,，在我上完課后，她會主動地找我談話,，指出我的不足，使我能不斷地改進,。

我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,，在這樣短暫的一個多月時間里,，我的觀念，我的心態(tài),，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,，一定要要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累,，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,，并借鑒她們好的方面,，及時吸取教訓并改正自己的不足，不斷提升自己的能力,。

在實習期間,，我認識到了,，要成為一名合格的幼兒教師,，除了要有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德,，幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,，需要幼教工作者對幼兒有耐心,，細心，愛心,，責任心,。經(jīng)過這次實習,，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,。通過這次實習,，我看到了自己的很多不足，也學到了很多書本上學不到的知識,。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力,，不斷完善自己的不足,，提高技能水平,。這一個多月的實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶,，更是我另一段人生的起點,，我相信在未來的路上我會做得更好。

幼師頂崗實習總結(jié)篇2

時間的腳步從不停歇,，轉(zhuǎn)眼間,，我已在幼師的崗位上工作實習了半年。但是,，在我感嘆時間飛逝的同時,，我也看到了自己在這段飛逝的時間中成長了。現(xiàn)在想起剛來到x幼兒園的時候,，還是挺有感觸的。才開學就被安排去接車,，并留在大二班,，緊接著的是家長開放日,，接著而來的是親子游活動，跟著而來的是元旦圣誕活動,，后面又要催家長交預(yù)定學費,，這一連串的事情雖然勞心勞力,，但對于我們這種才出來的學生還是收獲了許多,，也得到了許多經(jīng)驗。為了能使新學年的工作有所進步,，使自己能力有所提高，我把自己在這一學期里的工作做了一個總結(jié)：

政治思想方面

作為一名幼兒教師,，我始終貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則，熱愛幼師職業(yè),。以師德的要求時刻提醒自己，時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己,。

工作方面

教育教學：在一日活動中我結(jié)合大班幼兒的特點積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境，注意動靜結(jié)合,，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習,，積極嘗試,，大膽挑戰(zhàn),，并鼓勵幼兒學習各種生活技能,，并養(yǎng)成良好的生活習慣,。我記得的教育學家葉圣陶說過那么一句話：“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣”,。在教育活動中我能根據(jù)活動目標，大班幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,，運用多種教學手段,，采用多提問、多啟發(fā)開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣讓孩子自主的學習,。

家長工作：幼兒園的工作如果得不到家長的支持將會事倍功半,，因此，我認真填寫家園聯(lián)系手冊,，也積極地跟家長做出交流和溝通,。家園聯(lián)系手冊家長也會很認真的去看，并提出自己的意見和建議,，我也很認真的看聯(lián)系手冊上家長的建議,，并逐時一一做出調(diào)整。有一位家長建議說因為冬天天氣冷不要讓小孩脫掉只剩一件衣服,，怕小孩因為起床穿衣太慢而感冒,，所以后面我們就只讓小孩脫掉外套睡覺，經(jīng)過這樣的改變我們班再很少有小孩生病,。

安全工作：幼兒園是幼兒每天生活,、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在看開學初期就對全園每個角落進行了全面檢查,，徹底排除了不安全因素，平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、書架柜擋住;把桌腳等尖銳的地方都統(tǒng)一用海綿膠一遍一遍的貼上;對教室里物品的擺放,，我們都會考慮是否安全，做到科學合理的擺放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨安全的生活環(huán)境,。經(jīng)過本學期的努力，我們班小朋友自理能力方面,、行為能力方面進步很快,。

知識技能方面

要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師必須有刻苦學習的精神，本著這個信念，我積極學習各種教育理論,，認真閱讀教育雜志,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，分析自己,、正視自己,、不斷地充實完善自己，提高自身修養(yǎng),。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,。努力做到“干中學，學中干”不斷積累經(jīng)驗,，使自己的能力有所提高,。

不足方面

加強自身基本功的訓練，提高舞蹈,、鋼琴的專業(yè)水平,，并提高自身隨機教育的能力。

提高自身教育理論水平,，多學習,、多看學前教育、心理學等書籍,。

在教學上下功夫,，努力學習，并不斷積累上課經(jīng)驗,。

學無止境,，活到老，學到老,。短短幾個月的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,，我摯愛這份職業(yè),，更摯愛這群活潑可愛天真的孩子。在以后的工作中我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,，對不足之處找到補足的途徑,，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn),。并且我會不斷的努力,，去做好我的這一份本職工作，爭取為中國的教育事業(yè)做出一份貢獻,。

幼師頂崗實習總結(jié)篇3

俗話說：萬事開頭難,。剛進入到幼兒園實習，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗,，面對性格各異的孩子,，面對新工作，的確工作很難開展,。毫無頭緒可言,，到底該從哪里下手呢，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,，做著一個又一個的游戲,，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,，我深深地被感染著,，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子,，經(jīng)過幾次之后,，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中,。

實習第一天的畫面還歷歷在目,，那是多么讓人印象深刻。清晨,，早早的起床,，帶著那一點興奮，那一點緊張,，那一點好奇準備開始實習的第一天,。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,，并且喜歡我,。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇,，他們會主動上來和你打招呼,，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來,，打成了一片,。我的指導老師可是一名經(jīng)驗老道的閘北，比起“指導老師”這個身份,，我覺得她更像我的媽媽,，不只是因為她的年齡和我媽媽相仿，更因為她就像是一位慈愛的母親,，用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子,。

我會積極觀察陳老師如何引導幼兒自主學習,，當我有疑問時，會及時請教老師,，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動,，成為自己的經(jīng)驗。在陳老師的指導和幫助下,，我很快得就熟悉了工作,，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師,，需要通過接觸幼兒,、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒,、熱愛幼兒,、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,。

在實習整個過程中,，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法,，每個孩子都有自己的差異,，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師,，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,，要想幫助他們改正缺點,，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要,，在實習期間我試著與家長打交道,，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很寶貴的東西,。

六個多月的實習生活,，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,，除了做好幼兒的教育工作外,，如何做好與保育員,、其他教師及家長的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都非常天真可愛,，我很愛他們,，很喜歡和他們玩,。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活,，這樣我才會獲得他們的歡心,，才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事,。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,，命令他們做事,。相反地,，我把自己當作他們的朋友來督促他們做事,。甚至有時候我把他們的話當兒戲,，哄他們,。

我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個多月的時間,，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,，而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富,。特別是陳老師,，她的課讓我打開眼界，受益匪淺,。在實習期間，她很認真的閱讀我們的教案,，聽取我們的想法，并提出自己的意見,。我們上完課后，她會主動地找我們談話,，指出我們的不足,，使我們能不斷地改進,。要成為一名合共的幼兒教師,，除了要有良好的教學經(jīng)驗外,，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,，提高自己的水平,。

不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的,。只有不斷的吸取,、提高!家長才會放心把孩子完全交給你,。完全信賴于你。充分信任你,。并且做到不怕苦,，不怕臟,，像母親一樣關(guān)心和愛護他們,，經(jīng)過這次實習，六個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易,。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的,。可做起來是如此之難!

這幾月經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀,，價值觀,。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契,。

教師是一個崇高而神圣的職業(yè),，但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,，需要幼教工作者耐心,、細心、愛心,、責任心并重，缺一不可,，總之,，要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,，我也看到了我自己不足之處,，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高,。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心,，實習間：讓我增長了見識,，做老師難,，做個幼兒老師難上加難,，我要在今后的工作中,，不斷的充實自己,，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

幼師頂崗實習總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)眼間,，來到幼兒園的實習生活就要結(jié)束了,，這段時間我在幼兒園里學習了很多,，也感受頗深,，給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時間里首先要感謝我所有的指導老師與園內(nèi)領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時,，也為我有機會成為戚家山分園的一份子而驚喜萬分。

一開始來的時候,，其實也算是雄心壯志吧，什么都想做到,，但其實什么都沒做好，最后發(fā)現(xiàn),，該想的就是和孩子們搞好關(guān)系。若孩子們不喜歡你這個老師,，那做一切也是枉然。最先開始接觸的幼兒是小班,。這些孩子都相當?shù)目蓯?，每天到了幼兒園都會情不自禁地和他們玩鬧,，看著他們一個個像小天使般的笑容，我以為自己的“戰(zhàn)略”成功了,。這樣，孩子們就會聽你的話了,。結(jié)果，是我錯了,。

第一次上教學活動的時候,，幾乎有三分之一的孩子沒有在用心學本領(lǐng),，自顧自的玩，絲毫沒有把我放在眼中,。當時的我真是欲哭無淚啊,。事后,，指導老師找我談了話,，也教導了我一些經(jīng)驗,。其中印象最深的就是“玩的時候要比他們瘋,，嚴肅的時候要嚇死人!”是啊,，我一直都在和他們“玩”，哪有嚴肅的時候吖?反醒了一個晚上后,，我?guī)е蠋煹倪@句話,，我重新開始了新的戰(zhàn)略。從“玩伴”的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕袄蠋煛?。教學活動時，我嚴肅了!也更用心了!沒有像原本這樣吊兒郎當,。孩子們也明白了，現(xiàn)在是學本領(lǐng)的時候,，不是鬧著玩的,。教學效果就比原來好多了。

后來又在托班實力了一個月,，帶托班的寶寶我認為有利也有弊,。因為還小,，要時時刻刻擔心著他們的安全,，每天都要在提心吊膽中度過,。但是托班寶寶非常的聽話，老師說什么就是什么,，也沒有什么小情緒,。每個指導老師都會有各自的特色和優(yōu)點,，在托班劉菁老師這,，我學會了要仔細和要有責任心,。

雖然托班的課程相當?shù)暮唵危莿⒗蠋熯€是會一一指點我,，哪個環(huán)節(jié)要注意什么,，都指點的很到位。我的性子比較急,，老是想要讓寶寶們很快學會一首兒歌,，掌握一點小本領(lǐng),。如果一個教學活動沒有把他們教會,，我就是一直一直地反復(fù),。劉老師說：“孩子們是要有緩沖時間的,，一下子讓全部消化掉是不可能的,，心不要急,，慢慢來就可以了,?！睂殞殏兊哪芰τ邢?，不能在他們肩上壓太重的東西讓他們喘不過氣來,。這即是我在托班學到的經(jīng)驗之一,。

由于實習表現(xiàn)出色,，得到了指導老師和園內(nèi)領(lǐng)導的肯定,。我幸運地被分配到戚家山分園任職配班老師工作,。從實習老師到正式帶班的老師,，這個角色的轉(zhuǎn)換,，對于自身來說,，還是有一點小小的壓力,。畢竟實習時有指導老師帶著,，給我指點,。正式代班的話，一切只能靠自己了,。這回帶的是中班,，聽說中班孩子是的“幼兒園的叛逆期”,。所以剛開始就把我嚇得慌。而且剛來的時候又沒有保育員,，深怕忙不過來,。

雖然正式代班是好事,，但自己心里還是沒有信心能勝任,。但是和中班孩子們一星期的相處后,，我覺得中班的孩子相對來說懂事了,，應(yīng)該懂的都懂了,。知道老師生氣了要“坐坐好,，不吵鬧”,。還會熱心地幫老師搬小桌子,，幫阿姨分餐具。有幾個孩子還特別有靈氣,，能把老師說的話模仿地惟妙惟肖，儼然一副小老師的樣子,。有趣極了。于是我又重拾了自信心,。但是現(xiàn)在的困惑就是，如何做好孩子們的常規(guī),。如果常規(guī)不好的話,，上再好的教學活動也是徒勞。所以,，在本班的當務(wù)之急便是先改進好孩子們的常規(guī)。為此，我和主班老師也是嘗試了各種方法,，現(xiàn)在正在不斷改善中……

實習生活馬上就要結(jié)束了，經(jīng)過這段時間的實習,，我感受到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣，教師是一個崇高而神圣的職業(yè),，要當一名好的教師更是不容易,。因此,，要想在孩子中樹立起好老師的形象,，還需要走一段不尋常的摸索之路。在此次實習中,，我也看到了自己的不足之處。我把自己比喻成一條小小的毛毛蟲,，現(xiàn)在的毛毛蟲雖然還很弱,，雖然還是會有許多的磕磕絆絆，但是相信只要好好磨練,，總有一天會蛻變成美麗的蝴蝶的

幼師頂崗實習總結(jié)篇5

當工作的日期漸漸接近的時候,，我懷著一顆期待的心情等待著,，當日子真正來臨的時候,，我覺得有些不安了，但當我走進紅風鈴多元智能幼兒園時,，心頓時就放下了,，這里的老師和領(lǐng)導都很親切。時光如白駒過隙一般匆匆走過,，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā)，隨著夕陽西下歸來,，仔細想想,，來到這有段時間了,，再回首與孩子在一起的日子,，我真的很開心,，和他們在一起生活,，在一起玩耍,。實習對我來說真的是一個很好的機會,，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,，古人常說：“聽不如看,，看不如做,?！比丝梢园l(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展,。在本次實習期間,，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì),、義務(wù)和責任,。

實習期間,，讓我第一次與幼兒親密接觸,，這次真槍實彈的練習,，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,。實習讓我第一次置身于社會活動中,，與不同的人打交道,。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕,。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,，喜歡你組織的活動,。怕呢，就是讓小朋友聽你的要求,，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,，這也是一筆難得的財富,。實習讓我的思想逐漸成熟,，行為收斂了許多,，在今后的日子里,，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足,，提高技能水平,。

這次實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶,，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好,。

通過這次實習，所帶給我的,，卻能終身受益,，這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,，要有很多很多的耐心,、細心和愛心,，這正是我們學習和努力的方向,，回顧這些日子,，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著,，堅持,，奮斗,，理解和珍惜。剛剛進入幼兒園,，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,，缺乏實踐經(jīng)驗。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,。

在這實習的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先,，整理好本班教室的衛(wèi)生,，減少幼兒與細菌接觸的機會,。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,，特別是幼兒的飲水柜,，容易滋生細菌,，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具,、桌椅,、坐墊、餐桌,、餐椅都定期用84消毒液進行消毒,。教室,、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到,。給幼兒創(chuàng)造一個清潔,、講衛(wèi)生的環(huán)境,，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作,，要時刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈,。防止幼兒滑到。我在實習中增長了見識,，我才知道,，做老師難,，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足,。我們要在工作中充實知識,，彌補缺口,。每個孩

子都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們,，教育他們,，這個世界就是天才的世界,。跟孩子們在一起挺有意思的,。經(jīng)過實習,，我才發(fā)現(xiàn),，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的,。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起,，甜甜的。

我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的開心;我愿用我的實心,，換取所有人的認同,。只有不好的老師，沒有不好的孩子,。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。面對一個個天真的孩子,，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們,。短暫的實習經(jīng)歷,，我更加堅定了自己的選擇,。通過實習，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師,、社會在發(fā)展,，對幼兒教師不斷提出新的要求,，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的教師。在工作中,，要不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來,。

在實習期間,，的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大,。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣,。上課時間的把握，各個步驟的銜接,，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素,，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面,。

我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的時間里,，我的觀念，我的心態(tài),，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力,。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程,，如果自己的態(tài)度謙虛,，觀察仔細,，吸收得當,，那么，就一定能夠取得進步,，得到提高和發(fā)展。

我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,，在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。

本次的實習,，有苦有甜,，有高興也有悲傷,，但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經(jīng)驗，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力,。書本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗是我們的利器,，實習則是綜合器,，讓我們在每一次的教學活動中都能夠限度的發(fā)揮自己的才能,，使自己可以擁有自己的教學風格,，當然這也不是說一夕就能完成的,，前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,，摸索出了很多屬于自己的東西,，而我們在向他們學習之余，也要完成從一個學生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變,，然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變,，最后完成從一個好老師到具有自我風格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,，也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間,，很多的精力，但這就是人生,，這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,，我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,，自然的教授學生,，自由的與家長交談時,，就是種子開始生長開花繁盛之時,。

我很感謝我的同事們,，她們教會我很多不知道的東西,，還為我開導心事,。

感謝我們班的孩子們,，他們的笑臉總是映在我的腦海,，和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣,。

最后希望我們能夠在自己的一片天空中越飛越高!