無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

成長(zhǎng)的足跡小學(xué)作文三年級(jí) 成長(zhǎng)的足跡800字作文篇一

童年只有一次，我們一定要好好珍惜,。童年有苦有樂(lè),，有歡笑也有淚水，陪伴我們一次一次度過(guò)難關(guān)的就是您——我親愛(ài)的媽媽,。

我6歲時(shí)舞蹈跳得很好,，您給我報(bào)了舞蹈學(xué)校，不管驕陽(yáng)似火風(fēng)吹雨打,，您都按時(shí)送我去學(xué)習(xí)。一天早上,，天下起了傾盆大雨,，您撐著雨傘送我去上學(xué)，到了學(xué)校,，收了雨傘,，我看見(jiàn)您的褲子濕了一大截，衣服也濕了而我的身上卻沒(méi)濕,。頓時(shí),，鐵鼻子酸酸的,，有點(diǎn)想哭，可是為了不讓您發(fā)現(xiàn),，我還是強(qiáng)忍住淚水沒(méi)讓它流下來(lái),。

有一次，我不小心摔了一跤,，您連忙把我扶起來(lái),，擔(dān)心地問(wèn)：“子涵，沒(méi)事吧,？”我忍著疼痛,，爬了起來(lái)，為了不讓您擔(dān)心我使勁搖了搖頭,，可是淚水還是悄悄滑落,。您扶著我，來(lái)到長(zhǎng)椅上,，我把自己的褲腿掀了起來(lái),，沒(méi)破皮：“哦！幸好沒(méi)事,?！蹦L(zhǎng)舒了一口氣，好像稍稍放心了,，接著還是不停地問(wèn)我：“子涵,，疼不疼？”

回家的路上,，我一直回想著剛才的一幕,，心想：媽媽?zhuān)矣幸粋€(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的好媽媽?zhuān)瑡寢層心婧谩?/p>

媽媽?zhuān)量嗔?，在我成長(zhǎng)的道路,，是您一直陪伴著我，讓我更好地面對(duì)未來(lái),，媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您,！

成長(zhǎng)的足跡小學(xué)作文三年級(jí) 成長(zhǎng)的足跡800字作文篇二

我們的成長(zhǎng)好像走一條路，每走一步都留下了不一樣的足跡,。你可能把足跡留在了某個(gè)地方,，也許某件事、某一段經(jīng)歷讓你感覺(jué)自己成長(zhǎng)了,，又或者某個(gè)人影響了你的成長(zhǎng)······

在書(shū)桌前苦讀時(shí),，我總喜歡在閑暇時(shí)望向窗外。每當(dāng)站在窗前，總有一雙手適時(shí)地關(guān)上窗戶(hù),，只為我留下窗外的美麗,，阻擋那刺骨的寒風(fēng)。

現(xiàn)在六年級(jí)了,，我已經(jīng)沒(méi)有太多的空閑時(shí)間去欣賞窗外的風(fēng)景,，有時(shí)只是匆忙一看，隨后又投入到書(shū)海中,，但那個(gè)人,，那雙手仍是一如既往地為我奔忙，那就是母親,。

我總是想,，長(zhǎng)大后，我們就得離開(kāi)這個(gè)家,，去追逐我們的夢(mèng)想,。但這窗外的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，它是不可能隨我離開(kāi)的,。但有親人的地方就是家,，有母親的地方就是最美的地方。不論我站在怎樣的土地上,，有著怎樣的生活,，只要我一回頭，必定有一雙眼,，一份笑容,，給我勇氣。我知道,，當(dāng)我迷茫嘆息時(shí),，母親的一雙手總是傳達(dá)著一種永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的力量。

可能多年后的我已能獨(dú)立的存在于這個(gè)世界上,，但母親的心仍舊會(huì)警惕的蜷縮著,，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而起，為女兒遮擋住那些個(gè)突然的風(fēng)雨,。

在她為兒女添上件衣服的時(shí)候,，她從不知道自己的雙手是多么的冰冷。在這一件件衣服中,，我知道,，我長(zhǎng)大了！

成長(zhǎng)的足跡小學(xué)作文三年級(jí) 成長(zhǎng)的足跡800字作文篇三

不知不覺(jué)中,，我們就慢慢的長(zhǎng)大了。媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：成長(zhǎng)是什么？我天真的說(shuō)道,；‘我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng);我變得又高又壯是成長(zhǎng);我今天給媽媽做家務(wù)了是成長(zhǎng),。’

自從上了初中后,，我愈發(fā)的體會(huì)到成長(zhǎng)的變化,。

初中的生活是多姿多彩的，也是倍感壓力的,。但隨著這些感情色彩的變化,，煩惱也隨之而來(lái)。

初中的生活讓我一直感到處處有壓力,。成績(jī)單上,，我永遠(yuǎn)在屈居于別人;樓下的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)沒(méi)有我的名字;別人組的值日永遠(yuǎn)比自己組做得好。

我常常想,，為什么我們要去爭(zhēng)取那虛無(wú)縹渺的名次,，難道人生就不可以在輕松中度過(guò)嗎 世外桃源、與世無(wú)爭(zhēng)那不是更令人向往嗎

可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過(guò)去時(shí),，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。

真正的成長(zhǎng)是在一點(diǎn)一滴中。

與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐,，我有所提高,，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與墻上的黑板報(bào)相較勁，我可以征服它,，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與值日組比較,，我可以超越他，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了,。

昔日的煩惱已成為今日我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,。我終于明白成長(zhǎng)的真諦了。

成長(zhǎng)中中：酸是耕耘,，苦是播撒,，辣是養(yǎng)護(hù)，咸是等待,，甜則是收獲,。

成長(zhǎng)的足跡，就是學(xué)會(huì)付出,，才會(huì)擁有收獲,。而每一次的付出，都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn),，同時(shí)也在我們的人生道路上,，印下了屬于我們的足跡,。

這就是成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的足跡小學(xué)作文三年級(jí) 成長(zhǎng)的足跡800字作文篇四

成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我竟然沒(méi)達(dá)到90分,，盡管我咬牙忍著,，但淚珠仍在眼眶里打轉(zhuǎn)……

那天傍晚，天空由淡淡的藍(lán)轉(zhuǎn)成淡淡的灰,，后來(lái)竟然又融入了淡淡的綠,，風(fēng)大起來(lái)了，吹的排氣扇烏拉烏拉瘋狂地轉(zhuǎn)著,，吹得玻璃窗咣當(dāng)咣當(dāng)響,。不一會(huì)兒傾盆大雨從天空潑下，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫了起來(lái),，越飛越多,，似乎在尋找避雨的地方，風(fēng)在吼,，雨在倒,，閃電在咆哮。

我俯在窗邊,，想著這是天空的淚吧,，看著窗外的雨，我的淚也跑了出來(lái),，大顆大顆的滴在了試卷上,。

窗外有棵老桑樹(shù)，結(jié)出紫色的桑葚水盈盈的,，又大又甜,。此時(shí)，這棵老桑樹(shù)被瘋狂的大風(fēng)刮著,，葉子被狠狠的吹落了,，一道道閃電劃過(guò)，照得他一閃一閃的,，大雨毫不留情的砸向他,，我很擔(dān)心老桑樹(shù)會(huì)不會(huì)倒下？

那天晚上在雷雨聲中,，我昏昏沉沉的睡著了,。

第二天，當(dāng)我再次走到窗前,，陽(yáng)光燦爛,，照的我渾身暖烘烘的。我望向那棵老桑樹(shù),，他不但沒(méi)有因?yàn)楸╋L(fēng)狂風(fēng)暴雨的催殘而倒下,，還越發(fā)顯得高大了,。陽(yáng)光下的老桑樹(shù)仿佛在告訴我：孩子，不要傷心,，千萬(wàn)不能言敗,，要知道路還很長(zhǎng)，難免會(huì)有荊棘,，要永遠(yuǎn)保持自信和陽(yáng)光，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。

微風(fēng)徐徐,，老桑樹(shù)的葉子越發(fā)翠綠了，試卷上的分?jǐn)?shù)也不再如此扎眼,，我仔細(xì)分析了錯(cuò)因,，又想起老桑樹(shù)。我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,？我要永遠(yuǎn)自信陽(yáng)光。