范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

尷尬日記評語尷尬日記錢中意篇一

下了第二節(jié)課,，“打點行裝”，帶上表演服和作業(yè),，我們便出發(fā)前往二樓大報告廳,。

于是乎,，我們迎來了第一個“尷尬”——有衣無處穿。八角樓三樓有五,、六班在排練他們的節(jié)目,，無法征用,。大報告廳沒開門，我們又無鑰匙,，門打不開也無法征用,。報告廳對面倒開著門，但奈何360°都有攝像頭,，看管的老師讓我們?nèi)e處，更是無法征用,。唉,，這可真是有衣無處穿,。我們只得“隨波逐流”，最后竟直接“漂”到了二三樓樓道間,，我們欲哭無淚,，好嘛,，最后只能在一個小平臺后穿衣服。

換好服裝,，我們卻發(fā)現(xiàn)報告廳的大門已打開,，進入,，落座,。待我們演出時，第二個“尷尬”來了,。排練時下面觀眾很安靜,，我們沒用話筒,，聲音也很響亮?？涩F(xiàn)在,，臺下人山人海,，幾乎每個人都在說話，人聲鼎沸,，有人發(fā)出的聲音根本聽不清,。云里霧里，根本像在演啞劇,，啥也聽不清。不過我沒有這種煩惱,，我嗓門大,，聲音甚至壓過了話筒,，真乃“欲與話筒試比高”。但一人響,，又豈能代表全班響,？整場下來,，我們不禁心態(tài)“崩”了。

再者,，表演完,，去八角樓三樓再換衣服。我的衣服必須將上衣全脫下再穿,，女生還都進來了,，我是手足無措,，不知怎么辦才好。最后,，還是在電腦圍欄中才換好。

真是“尷尬”的一下午,。

尷尬日記評語尷尬日記錢中意篇二

老奶奶用手指了指遠處的一排廢舊的平房,，便昏睡了過去,，我只好使出吃奶的勁把老奶奶背起來，咬緊牙關(guān)一步一步艱難地挪動著腳步,。就在我離房子只有一米時,，就在勝利在望之時,，從房子里走出了兩個年輕人，看上去是她的女兒和女婿,。此時就稱他們?yōu)椤凹住焙汀耙摇卑?，甲大叫一聲“媽――”便向我撲來。

我看著熟睡的老奶奶,，委屈的淚水溢出了眼眶……

尷尬日記評語尷尬日記錢中意篇三

26歲的我，沒有愛情 ,，沒有事業(yè)，沒有天姿國色,，沒有可供我盡情揮霍的金錢,，所有這個社會能稱之為“資本”的東西我都沒有,，我很平凡、很平凡,，平凡的就如一片樹葉。我在心底悄悄的告訴自己，我的等待會有恰逢花開的時候,，但心中依然酸楚,，尷尬的年紀，不合時宜的倔強成為心中堅實的屏障,，阻隔夢想與現(xiàn)實的落差，也為自己圈出一個怪圈,，原地踏步的想要逃離,，想來都有點好笑,，明知是無用功卻依然繼續(xù)，有點神經(jīng)質(zhì)的行為確是最清醒的理智,，背叛的,、逃離的都是真是的自己。

擇一城終老,，攜一人白頭，我在我的城,，等待一人只因愛而愛我,。

尷尬日記評語尷尬日記錢中意篇四

爸爸,，牙膏快沒了。

早上,，我起床刷牙,，發(fā)現(xiàn)牙膏快沒了,，就趕緊告訴爸爸。

晚上,，因為作業(yè)大部分都在中午做完了,，所以，爸爸決定帶我和豐榕去沃爾瑪買牙膏,，順便買我明天早上要吃的白菜。我和豐榕得知這個消息后,，樂得一蹦三尺高,。

到了沃爾瑪，有好多好多我喜歡的東西,，好想要哦,！可爸爸不肯，我只好走馬觀花地看了一下,，跑到買牙膏的地方了。

我看呀看呀,，專門挑一些高露潔呀佳潔士的,，然后,，看哪個比較便宜劃算買哪個。

我正看得入迷,，突然,，爸爸拍了我一下肩膀,，拿著一個牙膏對我說：蕓平（我爸爸和媽媽在家里都這么叫）呀，買這個吧,！

我拿來一看,，牙膏上標著買一送一,，還真的送了一個，標簽上還寫著20xx笑開杯（其實是20xx笑開懷）,。我心想：這個牙膏可真劃算,，送了一個牙膏又送杯子,，真好！于是,，我高興地應(yīng)了一句：好,！就買這個！

買完牙膏,，我們直接把購物車推到手扶電梯口，上樓了,。

到了三樓之后,，我們用最快的速度買了白菜（因為，爸爸說快要八點了,，回家洗一下睡覺就九點了），去結(jié)賬了,。

姐姐抓耳撓腮，說：我不知道,，去服務(wù)臺問一下吧?。ń憬阋部戳税b，竟然和我一樣,，把笑開懷看成笑開杯了?？磥?，我和這個姐姐真是同道之人?。。?/p>

于是,，我和爸爸就一起理直氣壯地去找服務(wù)臺的姐姐了。

本來,，我是理直氣壯地去,，卻碰了一鼻子灰,。因為，姐姐說：明明就是笑開懷嘛,！又不是送一個笑開杯。

聽完姐姐說完,，我臉紅得一直到耳根。

唉,！都是粗心惹的禍,！希望明天的期末考試,，我不會再粗心了,。

尷尬日記評語尷尬日記錢中意篇五

今天，我可沒想到有這么一件尷尬的事?。?/p>

作文課,，我正好和王越可坐在一起,，他無聊就踩我的腳,，這我可不能吃虧！我也踩了他一腳,。他開始“瘋狂的報復”了,，更使勁地踩我。這時候我有點感覺老師在看我們了,。我用我的“天馬流星拳”打中他的命根，用眼神告訴他：別玩了,，老師看我們了。不知道是他不懂我的意思,，還是根本沒看見，還用手使勁壓我的手掌,。

過了一會兒,，老師用投影放出一個題目，請我起來,，笑著說：“請你的女朋友來回答?！贝蠹叶夹ζ饋砹?，看向我們兩個,。王越可成我“女朋友”了，真丟人??！王越可爭辯道：“才沒有呢,！”“那你們還手拉著手,。”老師話音未落,，教室里已經(jīng)笑成一團了,。

我的個神哦,！我們倆成笑柄了,，他們肚子笑疼了,，我們的臉都被他們笑紅了,。

看來以后上課確實不能干這些事情了,！損失慘重?。?/p>

尷尬日記評語尷尬日記錢中意篇六

今天我們要去親戚家喝酒,，我很開心,。一大早就開始打扮,。

中午快到了，我跟媽媽到喝酒的親戚家,。

到了他家,，已經(jīng)有許多人來了,。每個人都穿著漂亮的衣服，每個人的臉上都掛著微笑,。有的坐著喝茶,，有的在熱烈地交談著什么,，還有的在忙著各種各樣的事情。

看到這么多人,，我心里有些緊張,。跟在媽媽身后，低著頭朝里走,。當我們走到門口時,，我看到了親戚家的老奶奶。我想跟她打個招呼,，叫她一聲，可是也許是有些緊張,，也許是好久不見了,，我一下子記不起來該叫她什么。只是朝她笑笑,。

當時客人那么多，我沒有主動和阿姨婆婆打招呼,，想想覺得很沒面子 ,，大家還以為我是個沒禮貌的孩子呢！

現(xiàn)在想起這件事來,，我還覺得不好意思呢。

尷尬日記評語尷尬日記錢中意篇七

星期天,，吃完午飯,，我騎上自行車去同學家玩,。

因為昨晚剛下過雨，有一段上坡的土路,，被雨水沖的七零八落，非常泥濘,，我只好推著車走。

當我與路邊兩個步行的大女孩擦肩而過時,，腳一滑,，車把不由自主的晃了一下，帶泥的車輪蹭到了一個女孩干凈的運動鞋上,，留下了一個難看的“疤痕”。

“哼,，對不起,？對不起值幾個錢,？對不起鞋就能干凈了,？”那個女孩怒目圓睜、氣沖沖地向我嚷著,。

真沒想到她會這樣,，話說得這么難聽,，和她的長相一點也不協(xié)調(diào)?！澳恪摇蔽覍擂蔚卣驹谀抢?，心有歉意卻無法表達,，她的話讓我很不舒服。

“你……我……什么,？要不是看你是個學生,，我和你沒完！”她怒氣未消地將腳下的一塊石頭踢得老遠,。

“走吧，快走吧,?！绷硪粋€女孩拽著她的胳膊走了,，總算替我解了圍。

我不是說了“對不起”嗎,？我不是道歉了嗎,？難道“對不起”也要用金錢或美丑來衡量？望著她們離去的身影,，我呆呆地立在原地半天都沒動。

也許,，我今天只是遇到大多數(shù)人中的極個別人,。我不小心弄臟了人家的鞋是不對,，可她也不能這樣“得理不饒人”。這也太沒涵養(yǎng)了吧,！

尷尬日記評語尷尬日記錢中意篇八

趙帥,！老師發(fā)現(xiàn)你有驚人的記憶里,，學過的課文你記得多么清晰,。如果你學著用自己的話來寫日記，老師更喜歡你,！

你是個細心的孩子,，你把秋天的美麗色彩都寫出來,。老師相信你細心的觀察，真實地感受,，會讓你寫出更美麗的句子,。

讀你的日記，老師發(fā)現(xiàn)你又進步了許多,。你細心的觀察，讓老師感受到了美麗的秋天,，加油,！下次希望你寫的日記更精彩,。

美麗的秋天，在你起床上學的一路上展現(xiàn)了出來,。老師看得出你觀察得很認真,！希望下次見到你更棒的日記！

看了你的日記,，我也感到了幾分喜悅。你是個細心的孩子,，老師希望以后能看到你更精彩的日記。

你今天的日記更美了,，老師仿佛看到了你筆下美麗的秋天，真的好像一幅畫,。有兩個錯別字別忘了改哦,！

老師從你通順的語句中，讀懂了你,。我知道你是個善于觀察的孩子,，如果你能把字寫得干凈些就更好了。

瞧,！你的語言多美,！還用上了比喻,，老師為你喝彩！

你真會觀察生活,，句子寫得真美呀,！

能把自己喜歡看的動畫片的名字,、內(nèi)容寫清楚，還用上了好詞,，真好,。不要點那么多的逗號,，讀讀你寫的句子，看看用“”劃掉的“,，”,，是不是不用點呀！相信你下一次一定會用對“,，”號的。

小兔子在你的筆下,，太可愛了,，你的文章越來越精彩了。

日記寫得真好,，會用上“有的有的還有的”寫句子，真真了不起,。

你太棒了,，既會干活,，又會把怎么栽的苗寫出來，真了不起。

玩游戲真快樂,，老師也想?yún)⒓佑螒?。玉米豐收了,，全家人多高興啊,！你寫出自己高興的心情,，真好。要是字再工整點,，會更好。

讀了你的日記,，好像走進了童話王國,。

你目前也有工作——上學,；工作的任務(wù)是學習，工資是一次次的考試成績,，一次次的父母、老師的夸獎,。相信你能把這個工作做得更好,！

心中的問題,，我們的好朋友——書會告訴你答案的，快去讀讀罷,！你的理想是成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，解放軍是最守紀律的,，從現(xiàn)在開始守紀律吧，長大以后,，你一定會成為最優(yōu)秀的軍人,。

開運動會當天,，你們在老師沒來時,，就擺好了桌椅，坐端正了,。真是長大了,、懂事了,。

用心去聽、去做,，什么事都是容易的,。送你一句話：世上無難事,，只怕有心人。

耐心些,，你不能幾天變成大人，種子也不能一下子就長出葉子呀,！

苦難與煩惱是每個人都會有的,，關(guān)鍵看你如何對待它。笑一笑,，用你的勇氣，用你的智慧來面對他們,，相信他們也會因為害怕而跑得遠遠的！“困難像彈簧,，看你強不強,。你強它就弱，你弱它就強”,。老師將這句話送給你！

期待不是現(xiàn)實,，但卻可以實現(xiàn),。而實現(xiàn)的唯一途徑只能靠自己,。用你的辛勤勞動,、用你的汗水,，用你的加倍努力，去一一實現(xiàn)你期待中的理想,。

瞧,，你今天的作業(yè)寫得多美呀,！沒有一個錯字。相信你一定是用心去寫了,，對嗎？堅持做下去,，老師會為你高興的,！

人的一生當中有很多的第一次,。雖然有很多的困難，但你克服了,，因為你很勇敢,，老師為有這樣勇敢的學生而自豪,。

你是個自信的孩子，說的話句句在理,。相信學習上你也一樣?，F(xiàn)在開始,，加倍努力，讓自信與你同行,，來證明你是最棒的，加油,！

勞動是辛苦的,，而勞動的收獲卻是喜悅的,，你能從艱苦的勞動中找到自己的快樂,，真是個樂觀的孩子,！

你是個會說話的孩子，“齊心協(xié)力,、滿頭大汗”用得多美、多準?。∧阋彩莻€會觀察的孩子,，老師的一個眼神、一個動作都逃不過你的法眼,。如果你是一個會傾聽的孩子,，相信你的表現(xiàn)會更棒,、更出色的,！

老師最喜歡讀你的日記了，想知道為什么嗎,？因為每次都會給老師驚喜,，而今天你最大的進步就是鋼筆字寫得一級棒,！

你筆下的小弟弟多可愛呀！他的頑皮,，他的倔強,，都成了你們的開心笑料,。你寫的作文越來越精彩了，孩子,，了不起,！

“柳葉黃了，楓葉紅了,，而松柏的葉子依然常青”寫得多好呀,！你就是我們班未來的大詩人！

你真是個敢愛,、敢恨的孩子,，伸張正義是你最大的優(yōu)點,，老師喜歡你的勇敢，所以更希望你學好知識,，將來做一個對別人有幫助的人,。

你是一個敢說實話的女孩,，我們生活在這個世界上，每天都會發(fā)生各種各樣我們想不到的事,。只要你積極一點,，就會發(fā)現(xiàn)一切都和原來一樣美麗！

你是個美麗的小女孩,，因為老師從你那干凈而又漂亮的鋼筆字就可以知道：你不僅長得漂亮，而且心地善良,。寫字方面在努力些,，將來做個書法家吧,！

“認真做事，認真思考”你就是這樣一個懂事的孩子,，你是老師心目中永遠的“陽光男孩”,！

瞧！一連串的動詞寫出你包餃子時可愛的樣子,，從包餃子中能悟出一些做事的道理，真好,！

你能團結(jié)同學,，幫助有困難的人,，真不愧為班級的小主人，四,。一中隊一定以你為榜樣,！

讀到這里,，我真的好感動,，面對懂事善解人意的你，我覺得付出的一切都已得到了回報,。

瞧,！你是個多么有愛心的小女孩呀！老師喜歡你的溫柔與體貼,！

你的每個字，每句話都牽動著我的心,，我將更加愛護你，呵護你,！對父母的付出，你是如此的尊重,，稱得上是一個好孩子,！也相信你會用真實行動報答父母的。

一份汗水一份收獲,，這都是你努力的成果。老師永遠鼓勵你,，加油吧,！“信心”給你勇氣與力量，只要肯努力,，一定會成功！

老師讀懂了你,，相信新學期的你,，一定會盡自己最大努力去奮斗的,！瞧！你做得多好??！說到做到，才是真正的男子漢,。

你真是個“寬容心,、愛心”極強的女孩，我想：誰都會喜歡這樣的女孩,！你真是個富有創(chuàng)意的小女孩，老師也要學你勤于動手的好習慣,！

你的信心如此之大,，真讓人佩服！

體會到勞動的快樂,，真是你最大的收獲！

在春天,，爸爸,、媽媽播下了飽滿的種子，希望你也能種下漂亮的字,，將來與父母一起收獲累累果實。

讀了你的日記,，我了解到你是一個有毅力又懂得憐惜東西的好孩子,。就這樣以日記為載體，把你的優(yōu)秀之處傳送到我這里吧,！

你的文章就像一篇生動、可愛的小童話,，我真愛讀,。

文章中書寫著美景,，更書寫了你的愛心。雪美,，你的心靈更美,！

看得出你家的生活很有計劃，家庭用具也很齊全,，這一定都是家長的智慧和功勞，就把這份優(yōu)秀成果沿用到自己的學習中來吧,！

雖然值日工作每天都有人在做，但你能從勞動中體味到辛苦與快樂，這說明了你是個有心人,，是個負責任的好組長,。

看到你一天天的進步我真高興，你的雙引號用得棒極了,！

聽了你和父母的話，我真地感受到了父母對你的愛是無私的,，偉大的,。為了體現(xiàn)你對他們的尊重,，把他們的話用雙引號引起來吧！

你能從生活細節(jié)中去捕捉媽媽的特點,，并運用了精彩的語句來恰當描繪,，真了不起！

一篇文章寫出了你對媽媽的感激,，卻寫不盡媽媽對你的愛，希望你從一點一滴的小事做起,，去報答父母吧,！

你的爸爸真了不起，希望你和爸爸一樣,，做一個真正的男子漢。

讀了你的文章,，我真的很感動，因為你把雪花寫得太美了,、太善良了,，文章中融入了你濃濃的真情。

看到你這么有志氣,，有信心，我就覺得我們班更有希望,，更有發(fā)展了,。因為你是“班長”,。

有收獲的日子就是你健康成長的痕跡,，加油吧，未來還有很多收獲等著你,。

我很欣賞你，因為你能看到自己的缺點,，努力改掉“它”,，你就是最棒的。

選你做朋友沒有錯,，因為你會給朋友勇氣。

真喜歡你的心里話,，請你堅持這樣寫作,，好嗎？

雖然你剛剛走進我們四年二版,，但你在文章中那充滿激情的集體榮譽“演說”令我感動，相信四年二班未來的輝煌有你一份,。

文章中的關(guān)聯(lián)詞于用得真棒，它們讓你的日記更有順序感,，更吸引人,。其實我們班的獎狀里也有你的功勞,，因為是你那么熱愛集體，關(guān)心同學,，為我們帶來了精美的化妝品。

李月,，老師很喜歡看你的日記,，你能夠取材于生活，再現(xiàn)生活,，而且把人物的一言一行、一舉一動,，以及自己的內(nèi)心世界,，都能細致的描繪出來。這是老師欣賞你的地方。不足的是你的字有點亂,，老師不要求你把字寫得很漂亮，只是橫平豎直就可以了,。老師對你有信心，也希望你更有信心,。

閆江，用夢想憧憬未來,，用行動實現(xiàn)夢想,！

好文章不是隨時都能寫出來的,，趁熱打鐵，有靈感的時候趕緊寫出來,。否則才思會溜走的。

未來的含義不是拋棄今天,，而是要以今天、現(xiàn)在為基礎(chǔ),。失去了這一份基礎(chǔ),，那是什么呢？——沙漠中的高樓大廈,！

春天的美，是萬物蘇醒之后,，顯示力量所呈現(xiàn)的美,，不僅僅是陽光雨露給予它們美麗,，還有更重要的是：它們更迫切的想展示自己生命的力度與韌性。

用你的筆,，用你的智慧把這份美展示出來。

當你說到做到的時候，你就為自己增加了一份信心,；當你說到做到的時候,，別人也對你多了一份信任,。讓我們說到做到，做一個自信的,、可信的人。

“愛心”比天上的月亮還明亮,！

它在尋找一份溫暖,，尋找一處可以安身立命的地方,，你能給予他嗎？踏踏實實地用汗水換取收獲,。什么叫“聰明”，真正的聰明是自己該做什么,，做什么,。對自己負責,，而不是拿自己的時間和生命開玩笑。

“同桌”,，“朋友”,。學習的旅途中怎么能少得了他們的陪伴,。有個好同桌,，我們要學會珍惜,，有個好朋友我們更應(yīng)該珍惜。用你真誠的付出,，小心地收藏起這些生活中美好的東西,。

“信賴”，不僅僅是說相信別人,，更重要的是自己的優(yōu)秀品質(zhì)能吸引別人,。這份吸引是信賴的前提,。

缺少人生目標的人，就會隨波逐流,。

多一份堅強,，多一份執(zhí)著，腳下的路雖不會平坦,，但會踏實一些。學習的過程也是找準航線的過程,。

少一份貪婪的心,，多一份善良的心,。

尷尬日記評語尷尬日記錢中意篇九

1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作,，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確,、態(tài)度認真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，以身作則,，這樣就會有更多的同學信任你,、支持你。加油干吧,，你一定會更加出色,。

2.你是一個心地善良,，是非分明，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

3.你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑，好嗎,？相信你不會使我失望的。

4.你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩,，能嚴格遵守學校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學習上有鉆研精神,，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風,，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象,?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地,、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果,！

5.你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑,，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習平平，工作想做好,，但又缺乏主動精神,，能力也不夠,。愿你振作起來，“吃一塹,，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學生！

6.開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步,。

7.難得的懂事明理,，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,，與人為善,，以誠相待,，身擔要職，從不懈怠,，絕不徇私，專注課堂,，作業(yè)高質(zhì),，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,，理科學習,，并不注定是你的劣勢，要樹立自信,，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā),。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強,；秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓,。

9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,。你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好,，有自強不息，積極進取的精神,。我想，你有良好的心理素質(zhì),，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高。

10.你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,。你守紀,、肯學、積極進取,，你為人謹慎，待人誠懇,，辦事認真,，表里一致,。你團結(jié)同學，尊敬老師,，關(guān)心同學,。勤奮,、好學、頑強，是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾,，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的,。

11.你很聰明,，通過你的努力,，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧,！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

12.你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

13.課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手,；班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

14.聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

15.你把你的熱情投入了刻苦的學習中,，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,，善于和同學相處，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天！