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留校申請(qǐng)書七篇 留校申請(qǐng)書表篇一

我叫***，是**班計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,，我懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,，以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求，特此申請(qǐng)留校服務(wù),。

在踏入大學(xué)校門以來,，我就決心好好把握這珍貴的大學(xué)時(shí)光。一直以來,，我嚴(yán)格要求自己,，勤學(xué)奮進(jìn)，積極進(jìn)取,，不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自我,，取得了很大的收獲。

學(xué)習(xí)上,，我刻苦努力,，每科成績(jī)基本都達(dá)到優(yōu)良以上，并在班級(jí)名利前茅,。自大一擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛集體,，對(duì)班級(jí)及其負(fù)責(zé),，能認(rèn)真完成班主任交給我的任務(wù)。得到班主任和全班同學(xué)一致好評(píng),，在大家的支持和信任下,，被選舉為入黨積極分子，以及后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,。20xx-20xx年度“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”,。20xx-2**年度“學(xué)院助學(xué)金”。20xx-2**年度“優(yōu)秀班干部”,。20xx-2**年度“國(guó)家助學(xué)金”,。2**-20xx年度“三好學(xué)生”。經(jīng)過兩年的不懈努力,，和母校細(xì)心的培養(yǎng)下,，于09年5月黨員正式轉(zhuǎn)正，終于成為一名共產(chǎn)黨員。

通過三年的學(xué)習(xí)生活,，使我具備了良好的心理素質(zhì),，有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，也提高了活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,。學(xué)校期間,，在努力學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí)外，我自學(xué)電腦維修知識(shí),，經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)資料,，不僅豐富了大學(xué)時(shí)光，也積累了很多知識(shí),，可以說對(duì)從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握,。

在即將踏上社會(huì)之際，也是正處于人生中精力充沛的時(shí)期,，并且熱愛學(xué)校事業(yè),，我希望能留在母校服務(wù)。當(dāng)然,，我也深知道我的資質(zhì)有很大的差距,，但我相信“從基層做起，不斷進(jìn)步”,。我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展,。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得學(xué)校的認(rèn)可,。

懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月xx日

留校申請(qǐng)書七篇 留校申請(qǐng)書表篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是____學(xué)院____專業(yè)____班的學(xué)生____,，因?yàn)橛幸鈪⒓涌佳?，?bào)了考研輔導(dǎo)班，在暑假期間有強(qiáng)化課程,，且大三暑假考研的關(guān)鍵準(zhǔn)備時(shí)期,，經(jīng)本人家長(zhǎng)同意，希望暑假能留校學(xué)習(xí),，備戰(zhàn)考研,。

在此期間，我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,，服從相關(guān)人員的管理,，樹立安全防范意識(shí)，并承諾一切人身財(cái)產(chǎn)安全問題均由自己自行負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān),。

特此申請(qǐng)暑假留宿學(xué)校,，望校方批準(zhǔn)！謝謝,！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：_____

_____年_____月_____日

留校申請(qǐng)書七篇 留校申請(qǐng)書表篇三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好！

今天,，我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書,。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想,！

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍,。無論從教學(xué)管理,，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí),。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情,。

我對(duì)自己在xx學(xué)院除了滿腔的熱情外,，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：

（1）思想覺悟的逐步提高；在多位老師的培養(yǎng)下,，我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,，對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力,，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。（2）自信心和認(rèn)真,，拼搏,，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,，在xx學(xué)院這桿大旗的指引下,，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,。學(xué)院在一天天的崛起,，我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng),。看到外形俊美的學(xué)院,，寬松舒適的宿舍樓,，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學(xué)院,。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師,、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛,。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能,，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人,，這是我人生的一次重大飛躍和升華,。學(xué)院對(duì)我的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前,，我斟酌再三,，最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié),，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力,；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系,；三則可以緩解我涉世不深的壓力,，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采,。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩,。我相信我可以勝任，因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋?、李永兵老師和湯孝云老師一起維護(hù)過機(jī)房,，利用課余的時(shí)間來維護(hù)機(jī)房的機(jī)器,，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料,，絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，因?yàn)槲颐靼?，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過,。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職,。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,，因?yàn)槲磥淼拿魈?，我將?huì)為學(xué)院爭(zhēng)光,。

自踏入學(xué)院校門的第一天開始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,，我刻苦努力,，圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,，我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí),，幫助過學(xué)院廣大學(xué)生維修過電腦，獲得了好評(píng),。

除此之外,，通過了兩年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),；使我具備了良好的心里素質(zhì),，較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,；同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

兩年過去了，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象,、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn),、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之前,，我希望能留在母校為母校服務(wù),。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛教育事業(yè),，再加上我本來就親和力較強(qiáng),，所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。并且,，我也深深的知道,，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,，但是我相信萬丈高樓平地起,，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師,。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活,，對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,，都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛我的學(xué)院和專業(yè),，并為其投入了巨大的熱情和精力,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，扎實(shí)基礎(chǔ),，對(duì)辦公自動(dòng)化,、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心,，深鉆細(xì)研，并將以往工作中遇到的問題加以研究,，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,，用實(shí)踐來驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。除此之外,，我更要求自身修養(yǎng)的提高,，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成遵守紀(jì)律,、有責(zé)任心,、有原則、尊師重道,、禮貌待人,、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué),、科普、文化等書籍,，每日關(guān)注時(shí)事要聞,、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),、增廣見識(shí),、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力,，成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備,。

我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,，以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往,。過去總是開頭,，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方,、勤奮不懈,、愛好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào),、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,，特此申請(qǐng)留校工作，望批準(zhǔn)為盼,。

“不積跬步,，無以致千里；不積小流,，無以成江?！保疑钚盼覀兊狞c(diǎn)滴之情在不久的就將來,，在千里之外,，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂土。祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,，早日成為中國(guó)的一流學(xué)府,。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年3月13日

留校申請(qǐng)書七篇 留校申請(qǐng)書表篇四

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好,！

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級(jí)的學(xué)生xx.這天,，我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書.做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而社會(huì)實(shí)習(xí)工作,，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想,！

在此十分感謝校園三年來對(duì)我的栽培和關(guān)愛.校園不僅僅授于我知識(shí)和技能,，教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,，使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華.校園對(duì)我的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,，在寫留校申請(qǐng)書之前,，我斟酌再三，最終決定留在校園招生就業(yè)辦做一名老師.一則能夠滿足我對(duì)校園的依戀情節(jié),，讓我為校園的發(fā)展盡一份綿薄之力,；二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系,；三則能夠緩解我涉世不深的壓力,，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采.這樣才能更好的為校園增光添彩.

相信我能夠勝任,，自從進(jìn)入了凱文每年都在為校園發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的`夏季招生社會(huì)實(shí)習(xí)工作.零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),，到校報(bào)到生到達(dá)二十七人,；在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?，到校?bào)到生突破三十人，并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng),！透過近三年的學(xué)習(xí)生活,，使我具備了從事社會(huì)實(shí)習(xí)工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí),；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的管理潛力,，活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力,；同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，修養(yǎng)身心.

我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,，很可能我會(huì)被你們拒之門外,，無法留在校園，但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,，我明白,，在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過.我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對(duì)自己有信心就是對(duì)未來有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心,！我真誠(chéng)而殷切的期望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望，未來的明天,，我將會(huì)為校園爭(zhēng)光,！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx

20xx年3月13日

留校申請(qǐng)書七篇 留校申請(qǐng)書表篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于_______原因，______屆（系）專業(yè)學(xué)號(hào)為_______的_______同學(xué)申請(qǐng)將檔案留校代管半年,。留校期間,，畢業(yè)生必須注意以下事宜：

。

檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍，不能享受在校生的待遇,。

畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè),、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜（如辦理就業(yè)證,、購(gòu)房、出國(guó),、結(jié)婚,、生育等證明）。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無關(guān)手續(xù)的,，請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu),，以免給自己造成不必要的麻煩。

否則,，學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門（生源地的市,、縣級(jí)人才中心）。屆時(shí),，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證,。辦理派遣手續(xù)時(shí)，須提前1周向系提出申請(qǐng)或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系,。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心,，根據(jù)材料，制作數(shù)據(jù)庫,，整理檔案,，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證，到機(jī)要局寄出檔案,。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系,。請(qǐng)畢業(yè)生在4周內(nèi)，到系領(lǐng)取全國(guó)統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》,，（如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”）,。

申請(qǐng)人（畢業(yè)生）簽字：xx

申請(qǐng)日期：xx年xx月xx日

系（蓋章或簽字）xx