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留校申請書200字 留校申請書?篇一

說明：

1. 此申請書是用于辦理派遣手續(xù),，即辦理《報到證》，轉出檔案,。

2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領取《報到證》,，領取時間由院系通知。

3. 自《報到證》簽發(fā)后10個工作日內(nèi),，檔案由學校統(tǒng)一按規(guī)定通過機要通道寄遞至相關部門,。所有的學生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機要局以機密信件的方式寄遞，絕不允許本人自帶,。

4. 畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內(nèi),，憑《報到證》到相應的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù)，并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學校,。

本人已閱讀以上說明,，現(xiàn)申請將檔案轉回原籍 （必須寫清省份和市縣）。

學 號：

畢業(yè)生簽字：

聯(lián)系電話：

申請日期：

院系畢業(yè)生戶口和檔案回原籍申請書

（適用于戶口已遷至學校的學生）

說明：

1. 此申請書是用于辦理派遣手續(xù),，即辦理《報到證》,，轉出檔案。

2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領取《報到證》,，領取時間由院系通知,。

3. 畢業(yè)生憑《報到證》到鐵心橋派出所戶政窗口直接辦理戶口遷出手續(xù)，辦理《戶口遷移證》,。

4. 自《報到證》簽發(fā)后10個工作日內(nèi),，檔案由學校統(tǒng)一按規(guī)定通過機要通道寄遞至相關部門。所有的學生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機要局以機密信件的方式寄遞,，絕不允許本人自帶,。

5. 畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內(nèi)，憑《報到證》到相應的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù),，并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學校,。

6. 畢業(yè)生憑鐵心橋派出所簽發(fā)的《戶口遷移證》（有效期為一個月），在有效期內(nèi),，原籍地派出所辦理戶口登記手續(xù),。

本人已閱讀以上說明,，現(xiàn)申請將戶口和檔案轉回原籍 （必須寫清省份和市縣）。

學 號：

畢業(yè)生簽字：

聯(lián)系電話：

申請日期：

院系畢業(yè)生檔案留校代管申請書 注：若戶口已遷至學校的學生戶口隨檔案一起保留在學校,，無需另外申請,。 留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：

1,、檔案留校代管期限為半年,，即到畢業(yè)當年的12月31日止，半年內(nèi)免費存放,。檔案留校代管期內(nèi)學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的待遇,。

2,、檔案在半年存放期內(nèi)，學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務,，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),，辦理派遣，也可隨時申請轉回原籍,，亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請（先落戶,，后就業(yè)）。

3,、畢業(yè)生檔案留校代管期間,，不受理辦理派遣手續(xù)以外的任何與人事檔案有關的事宜（如辦理身份證、就業(yè)證,、購房,、出國、結婚,、生育,、考研等證明）。如預計在此期間需辦理與派遣以外手續(xù)的有關事宜,，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構,，以免給自己造成不必要的麻煩。

4,、檔案存放期滿,，畢業(yè)生應及時到院系辦理檔案轉出手續(xù)。否則,，學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉出至相應的部門（生源地的市,、縣級人才中心）。屆時,，畢業(yè)生仍需領取《報到證》到相應部門去辦理檔案托管及戶口落戶手續(xù),。

本人已閱讀以上注意事項,，現(xiàn)申請將本人檔案留校代管半年。

學 號：

申請人（畢業(yè)生）簽字：

聯(lián)系電話（檔案在校期間,，請保持電話暢通）：

申請日期：

留校申請書200字 留校申請書?篇二

申請人

學院

學號

現(xiàn)住宿舍

片區(qū)幢號

集中住宿宿舍（由學院填寫）

片區(qū)幢號

留校理由

聯(lián)系方式

有無欠費記錄

研究生導師意見

導師同意留校需承擔以下責任：1,、負責該生假期留校安全教育，對該生假期留校期間的安全負責,；2,、督促該生遵守相關法律規(guī)章制度；2,、適時掌握該生情況,。

同意留校（）不同意留校（）簽字：年月日

家長意見

（由輔導員聯(lián)系、填寫）

已于年月日與該生家長(______________)電話(_______________)聯(lián)系確認,，家長同意（）不同意（）該生假期在校住宿,。聯(lián)系人：

班主任/

輔導員意見

簽字：

年 月日

學院對該同學申請假期留校的審核意見

簽字（公章）：

年月日

學生處或研究生工作部意見

簽字（公章）：

年月日

為了維護自身安全和學校的管理秩序，配合學校做好假期學生安全管理工作,，現(xiàn)作如下承諾：

聽從學院安排及時入住指定房間,，自覺服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團結互助,，不與同學發(fā)生糾紛和矛盾,，中途離校或短期外出及時向學院和宿舍管理值班室請假登記,，說明去向,、往返時間和聯(lián)系方式，返回時及時報到,、銷假,。

不晚歸、不在外住宿,、不留宿外來人員,。熄燈關門后，不擅自外出,。在宿舍內(nèi)不高聲喧嘩,、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。

不拖欠住宿費,、水電費,，不人為損壞樓幢和宿舍內(nèi)所有配置的公有設施（如消防設施、水電管線,、電話,、門窗玻璃、鎖具,、桌,、椅,、床、柜等）,，對自然損壞的物件及時報告值班室,，以便維護人員及時維護或更換，避免造成更大破損,，給學習,、生活帶來不便。

不聚眾賭博,、酗酒或參與酗酒,、不尋釁滋事、打架斗毆,。宿舍內(nèi)不使用違禁電器,，不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品,，不使用蠟燭、不私拉亂拉電線或網(wǎng)線,。增加法制觀念,，提高政治思想素質(zhì)，做遵章守紀模范,。

進出宿舍隨手關門,，貴重物品和現(xiàn)金妥善收藏保管，外出時注意關閉水電開關,、拔掉電源插頭,，鎖好門窗。外出游玩須結伴而行,，不參與任何無安全保障的活動（如野外游泳,、登山、探險等）,，注意提高辨別是非和識別騙局的能力,，避免遭受無謂傷害。

以上承諾,，本人將自覺遵守并嚴格履行,，若因違反而導致意外傷害事故，一切責任由自己承擔,。

承諾人：

年 月 日

留校申請書200字 留校申請書?篇三

院長：您好,！

本人叫xxx，女,，今年二十一歲,，中共預備黨員,，是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業(yè)分配之際,，本人申請留校擔任輔導員,。

從九八年至今，本人在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學院度過了六年時光,。在領導的培養(yǎng),、老師的教育、同學的幫助下,，本人由一個懵懂無知的.小姑娘,，成長為一個有知識、有能力的大學生,。本人曾擔任班級生活委員,、團支書；系團委副書記,；院團委組織部部長,、財務部長、國旗隊隊長,；曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”,、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號,；曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”,、“首屆大學生知識競賽一等獎”；本人還被英語沙龍協(xié)會,、太陽雨文學社,、普通話協(xié)會吸收為會員。

回想過去,，本人也曾幻想上重點高中,、重點大學。但讀初三時,，本人父親因病去世,，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風偏癱,，母親目不識丁,，兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,，又能繼續(xù)上學,，本人只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃?guī)煼丁Ｄ菚r,，本人母親開小賣部,，每天放學回家，本人都要幫母親記賬,、賣東西,。有時本人也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨,。有時幾百斤重的貨物踩得本人喘不過氣來,，本人只有咬緊牙關硬撐著；遇到風雨,，本人也只有硬著頭皮沖,。真是窮人的孩子早當家。有些商人見本人是個小姑娘,，欺騙本人,。在上當受騙中，本人學會了膽大心細,、隨機應變,。在買賣中，本人學會了微笑接待,，熱情服務,。一有空，本人還要安慰照顧爺爺奶奶,。給他們端茶、送水,、喂藥,、洗衣服。漸漸地,，本人養(yǎng)成了體貼他人,、關心他人的習慣。本人還要帶兩個弟弟長大成人,。本人大弟以前是出了名的混世魔王,，打架罵人是家常便飯，學習成績差極了,。父親逝世后,，本人苦口婆心地開導他，認真細致地輔導他,，積極熱情地鼓勵他,，每天陪他熬到深夜十一、二點,。經(jīng)過一段時間的共同努力,，大弟終于徹底醒悟,。去年，他考上了大學,。在輔導大弟的學習進步中,，本人學會了耐心細致的做思想工作。本人二弟很勤奮,，今年參加高考,。等二弟一上大學，本人肩上的擔子就輕松了,，就可以全心全意地投入到本人的學習和工作中去了,。

本人生活在這樣的一個家庭里，能讀書是十分不易的,，所以本人非常珍惜在學校讀書的時光,。本人拚命地鉆時間、擠時間學習,。對于本人來說,，學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的,。

本人在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣,，所以不論在哪里，一見別人有困難,，就忍不住要幫助,。記得學院招收首屆大專生，那些外地新生,，人生地不熟,，本人就主動到車站去接他們，幫他們拿行李,，引他們報名,，找寢室，帶他們熟悉學院的環(huán)境,，了解學院的生活作息情況,。同學們都覺得本人是個心地善良，待人真誠的好同學,，所以在首次班干部選舉會上,，一致推薦本人當生活委員。從此幫助同學就成了本人的本職工作,。有些同學想家,，本人就找些開心的話題逗他們；有些同學生活能力較差，本人就盡本人所能幫助他們,；同學之間有了矛盾,，本人盡力去調(diào)解；班上差什么東西,，本人馬上去買,。急大家之所急，想大家之所想,。本人管理班費,，既不大手大腳，也不自私吝嗇,，更不貪污挪用,，總是精打細算，用一分錢辦二分事,，因此大家對本人非常信任,。本人是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,，有些同學就托本人到銀行取錢,，連存折的密碼都告訴本人。本人在同學中也比較有威信,。大家還記得,，那次收外教費，班上有個同學賴著不交,，還煽動別的同學也不交,，胡攪蠻纏，到系里,，到院財務處鬧,。領導老師做工作,，她們還故意對著干,。系領導找到本人,，要本人來做工作,。本人先是自己帶頭交，接著約那些學習積極分子交,，然后對這個同學曉之以理，動之以情,，終于說服了這個釘子戶，為英語系的收費問題做了一點貢獻,。

由于本人在班級工作中的出色表現(xiàn)，在英語系首次競選中,，本人被選為系團委副書記，在系團委書記李左齡老師的領導下,，獨立開展工作,。例如組織文藝晚會、英語角,、團隊活動，辦櫥窗,、黑板報等,。既要聽從上級的指示，又要領導下屬開展活動,，還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系,，這對本人既是個考驗也是個鍛煉。本人曾參與組織多次文藝晚會,。前幾次本人跟著別人學,，后來由英語系組織的晚會本人就能獨立主持了。從演員,、節(jié)目,、服裝、道劇到音響,、燈光,、布景等等，非常成功,，沒出一點差錯,，贏得了廣大師生的贊揚。本人也增長了見識,，培養(yǎng)了能力,。

由于在系部的出色表現(xiàn)，本人被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長,。本人曾參與組織青年志愿者活動,，組織同學們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學校與師生交流,，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡,，到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,，使同學們擴大了見聞，增強了社會責任感,，也受到了各界人士的贊揚,，仙桃電視臺還作了專題報道。本人也能很好的管理團費,，幾萬元的團費在本人手上進出,，從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯，因此贏得了領導,、老師和同學們的高度信任,。

在xx年，本人很榮幸的被推薦為中共預備黨員,，本人爭取今年正式入黨,。

在大三即將離校之時，為了做好銜接工作,，系領導在學生干部重新競選上,，征求本人的意見，讓本人推薦合適人選,，本人當然義不容辭,。在大二期間，學院有一次專升本的考試,，有些成績優(yōu)秀的學生干部想繼續(xù)升造,，不想當干部，怕影響學習,。系領導又要本人幫忙做工作,。本人找學生會主席候選人，與她一起商討,、分析,，終于使她轉變了觀念，愉快地接受了學生會主席的職務,，做到了工作,、學習兩不誤。

留校申請書200字 留校申請書?篇四

尊敬的校領導和老師們：

我是來自09出版2班的劉安娜,，即將面臨畢業(yè),，心情有點惆悵，也充滿了感恩之情,。感謝學校和老師在這三年里給了我這么多的機會,，讓我不斷學習,，從而不斷認識自己的不足,，不斷地進步,。

當我收到學校擬聘兩名辦公室工作人員的時候，心里十分激動,，突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,，教師，對于我來說,，那是一份情,。自小學至今，每一個階段都有一個不斷激勵我,，讓我難忘的教師,。有曾經(jīng)在我無助的時候給我安慰，有曾經(jīng)在我失足的時候給我鼓勵的,，對于他們我充滿感激,。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事”,。至今有這樣一個機會,，我希望自己能牢牢抓住。

在深職校近三年里,，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,，并且提升了個人能力。 在大一期間,，我擔任辦公室助理,，在此過程當中，不斷地在琢磨,，提升,，在處事方面我學會了，細心,，按時,，主動關注問題提出問題并且解決問題，低調(diào)做人,，高調(diào)做事,。在此期間，協(xié)助老師處理大學生醫(yī)保,，助學貸款,，困難補助，獎學金,，并且協(xié)助老師上傳下達,，收集資料文件等等。

同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,，在此過程當中積極做調(diào)研,，關注后進學生,，并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

在大二期間,，通過重重的競選,，我成為了一名助理輔導員，在帶領10傳播2班的時候,，與他們進行交流,，在其中與他們共同成長，相互學習,，及時向老師反饋信息,，并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動,，努力學習專業(yè)知識,，在“中國包裝創(chuàng)意設計大賽”當中獲得三等獎，在校技能大比武中獲多個獎項,。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金,。

此外，在7月份,，我加入了大運會志愿者的大家庭里,，在10月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務當中,。

我的成長,，與學校、領導,、老師,、同學是分不開的，是大家給了我施展的舞臺,。剛來深職,，我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學校的一點一滴的工作，我較熟悉學校以至學校的工作流程,，并且對于媒體二字有獨特的感情,，不管是09、10還是11級的學生們,，我就感覺他們的每一件事情都與我相關,，我想這是一份責任感，時常我會在微博或者日志中提起,，我愛媒體學校,，這是一個我成長的和停靠的港灣,。

選擇留校,，是因為我最初的夢想,，并且我喜歡教師這個行列，但是我也深知,，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升,，倘若我能留下,，我會在這方面不斷發(fā)展。

請學校和老師接受我的申請,！

申請人,；劉安娜

20xx年02月23日

留校申請書200字 留校申請書?篇五

尊敬的學院領導：

您好!首先，請允許我代表一直支持,、關心我院發(fā)展的各界朋友,，為學院榮升為國家計劃內(nèi)本科院校表示最衷心的祝賀，我感到特別的自豪和驕傲,。

綜觀中國民辦教育的發(fā)展史,，特別是近幾年，民辦高校已經(jīng)形成品牌效應,。在我從事我院招生工作的兩年內(nèi),，發(fā)現(xiàn)我院已經(jīng)得到社會各界以及學生和家長的認可和信任，領跑著中國民辦教育的新走向,，身為藍天學子的我,，為此倍感驕傲，從而便下定決心,，畢業(yè)后,，為我院的發(fā)展壯大，貢獻自己的一點微薄之力,，有了這個愿望,，從入校的第一天起，便處處嚴格要求自己,，時時不忘自我塑造,，完善自我，去迎接充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識,、經(jīng)濟時代,，懷著激動的心情及對母校貢獻的愿望，鄭重的遞上渴望已久的留校申請書,。

做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,，能夠留下繼續(xù)為母校成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想!藍天學院是一所充滿朝氣的學校,，在校生活的每一天我都能感受到這樣氛圍,。無論從教學管理,，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實,，這是每一位生活、工作在藍天的人都十分值得興奮的事情,。我對自己工作于藍天學院除了滿腔的熱情外,，更看重的是自己的素質(zhì)和能力：

(1)思想覺悟的逐步提高;從大一向黨組織遞交入黨申請書，到成為入黨積極分子直到大學黨課結業(yè),，我都堅持馬克思主義信仰,，使自己的世界觀、人生觀和價值觀不斷提高,，我將繼續(xù)對黨組織的追求,，更加不斷的努力學習，為早日成為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士而努力奮斗,。

(2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,，三年的大學生活，我在班里一直都起著重要作用,，在多位老師的培養(yǎng)下,，在同學們的幫助下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,，對學生管理有自己的體會,。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,，更融洽于學生與學校之間,。

(3)自信心和認真、拼搏,、努力的工作精神;良好的基礎使我 對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,，在|寬容、嚴謹,、勤奮,、創(chuàng)新“大旗的指引下，我將保持高昂,、進取的精神風貌,，積極參與學校各項建設，為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,?！辈环e跬步，無以致千里;不積小流，無以成江?！?，我深信我們的點滴之情在不久的將來，在千里之外,，在江海之上必有藍天學院的一片樂土,。

大學生活的這三年里，我一直將“賢人氣象,、教愛修德,、智者風度、博愛進取”這十六個作為自己的座右銘,，而為了這個目標,，在一直不斷努力,，我深知做為學院未來一名合格教職工,，一定要接受學院及領導的嚴格考核和選拔。為此,，一直以來我都在精心準備著,，兩年的學生會干部工作，鍛煉了教強的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識;兩年的招生工作經(jīng)歷,，使我不僅能吃苦耐勞,，提高了與人溝通的能力，而且更加成熟穩(wěn)重,，更善于應付復雜的工作,，并對民辦院校的發(fā)展有了更深層次的了解，對高考考生及學生家長的心理有著深層次的理解,，對于領導交給我的工作,，我會全身心的投入，努力做到盡善盡美,，我深信,，我一定會成功!我堅信，只要我擁有一片土壤,，我會用年輕的生命去耕耘,，熱的心靈來灌溉，并能讓您在收獲的季節(jié),，來履行我的自信和能力的承諾,。

最后，祝愿學院在各位領導的英明領導下不斷發(fā)展,，早日成為中國的一統(tǒng)學府,。

申請人：yjbys

20xx年xx月xx日

留校申請書200字 留校申請書?篇六

尊敬的系（部）領導：

我叫xxx，是xx班的學生，現(xiàn)住xxx寢室,。

我家住xxxxxxx,。經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話xxx），特申請暑假留校,。 自己從小生在農(nóng)村,，長在農(nóng)村，雖參加過各種體力勞動,，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸,。在正常教學期間，由于學業(yè)任務繁重,，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,，而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時,，由于家庭經(jīng)濟原因,，假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔,。

在留校期間,，我會認真遵守各項規(guī)章制度，積極參加集體活動,，在不耽誤學習的情況下,，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂,。

特此申請,！

此致

敬禮！

申請人：xxxxxx

20xx年x月x日

留校申請書200字 留校申請書?篇七

尊敬的xxx：

我叫xxx,，是xx班的學生,，現(xiàn)住xxx寢室。

我家住xxxxxxx,，經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話xxx）,，特申請暑假留校。

因需要參加開放性實驗室有關的學習活動,，故暑假必須待在學校,，我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定，服從學生公寓安排和管理,，樹立安全防范意識,。

請予批準。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年07月04日