在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

低碳環(huán)保倡議書九篇篇一

也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會,，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎,？全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實(shí),，讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們,，到底能為我們的地球,、我們的未來、我們的現(xiàn)在,，做些什么,？

“今天你減碳了沒？”隨著這句口頭禪的廣泛流行,，“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求,。思想覺悟高也好，盲目跟風(fēng)也好,，“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng),、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題,，還和每個(gè)人息息相關(guān),。

對于我們大學(xué)生來說，“低碳生活”是一種態(tài)度,，可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起,。低碳是一種時(shí)尚：吃，寧少不多,，多吃蔬菜水果少吃肉,，上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi)；行，寧走少車,，短途多走路,，方便多騎車；用：寧復(fù)不一,，多用可反復(fù)使用的生活小商品,，不用、少用一次性筷子,、餐巾紙,、塑料袋；寧低不高,，多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,，拒絕高能耗用品……

低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己,，愛人人,，更要熱愛我們這個(gè)賴以生存的地球。

在此,，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)（愛心接力社）向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標(biāo)貼,，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個(gè)校園，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿,。讓我們凝聚青春力量,，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力,。讓低碳成為時(shí)尚,，讓低碳成為生活。

低碳環(huán)保倡議書九篇篇二

尊敬的老師,、親愛的共青團(tuán)員,、同學(xué)們:

大家好!

綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園,，將華風(fēng)創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任,。

節(jié)能 降耗，既是保障學(xué)校正常運(yùn)行,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長久之計(jì),，也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,，特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,，綠色環(huán)保”的倡議,，具體如下：

1.物品回收,，變廢為寶,。以班級為單位，回收易拉罐,、各類可以變賣的空瓶子,、和其它可以回收的廢品，如紙張等,。變賣后所得的錢作為班會費(fèi)用,。

注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個(gè)大袋子,，一個(gè)用于裝瓶子,，一個(gè)用于裝廢紙，學(xué)校會統(tǒng)一安排收購時(shí)間,，各班可根據(jù)收購時(shí)間，提前安排好變賣工作,，變賣后的經(jīng)費(fèi)為各班班會費(fèi),，生活委員做好收支記錄。

2.杜絕長明燈,。辦公室,，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈,。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,，人走燈滅的良好習(xí)慣。

3.合理使用辦公室的空調(diào),，合理使用教室的電風(fēng)扇,。要做到人下班空調(diào)關(guān)，人走風(fēng)扇滅,。

4.珍惜每一滴水,。使用后請關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。

5.節(jié)約辦公用品,。逐步實(shí)行無紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件,，盡可能在oa系統(tǒng)或電子郵箱,，工作群上流轉(zhuǎn)，審批,，以減少紙張使用;打印紙正反兩面,，非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。

6.不隨地亂扔垃圾,，做到垃圾入簍,。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí),、工作場所，優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力,。

構(gòu)建綠色校園,，學(xué)校倡議全體師生從我做起，從身邊小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水,，愛護(hù)每一件公共物品,。大家同心協(xié)力，互相提醒,，互相監(jiān)督,，使節(jié)能意識、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書九篇篇三

各位教師,、同學(xué),、家長：

隨著經(jīng)濟(jì)、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,，人們對能源的需求日益增長,。與此同時(shí)，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,，高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭,。據(jù)估計(jì)，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭169年,，天然氣65年,，石油46年。而我國危機(jī)更甚,，煤炭60年,，天然氣40年，石油13年,，一代人都不到的時(shí)間,！

對于我們每個(gè)人來說，減少碳排放,，過低碳生活,，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)儉高碳能源。但在日常生活中,，我們又在不知不覺地浪費(fèi)著很多的能源,。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，讓人與自然和諧相處,，已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題,。

節(jié)儉是傳統(tǒng)美德，節(jié)儉是優(yōu)良品質(zhì),，節(jié)儉是社會職責(zé),，讓我們迅速行動起來，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起,，從每個(gè)家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動意識,，一種自覺行為,，一種社會風(fēng)尚。

充分認(rèn)識加快建設(shè)節(jié)儉型社會的重要性和緊迫性,，深刻領(lǐng)會節(jié)能降耗對保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,，增強(qiáng)資源憂患意識，倡導(dǎo)節(jié)能降耗,，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動意識和自覺行為,。

（1）掌握科學(xué)用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式,。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于26攝氏度,，冬天不高于20攝氏度,；節(jié)儉用電、用水,、用氣,、用紙等。

（2）出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào),、手抄報(bào),。資料能夠?yàn)楣?jié)儉能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等,。

（3）召開一次專題班,、團(tuán)（隊(duì)）會。

（4）開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動,。經(jīng)過少開一小時(shí)燈,，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗(yàn),，使廣大教師,、同學(xué)及其家長切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來的不便等,。

（5）寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章,。

開展“小手拉大手,，爭做低碳家庭”活動。在家庭,、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性,。提倡少用電梯，多走樓梯,。不僅僅要節(jié)水節(jié)電,，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,，少用或不用私家車。

低碳環(huán)保倡議書九篇篇四

廣大市民朋友們：

蔚藍(lán)的天空,，清新的空氣,，這是我們蘭州人追求和諧發(fā)展的“宜居夢”。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多,，道路顯得越來越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多,，出行不再便捷時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為,、重新考慮出行方式,。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，我們急需建立一種自然,、綠色,、健康的低碳生活方式。

20xx年6月,，蘭州公共自行車走進(jìn)我們普通市民的生活當(dāng)中,，這種低碳、環(huán)保,、經(jīng)濟(jì)的出行方式深受廣大市民喜歡,。截至目前，xx市民已經(jīng)騎行公共自行車達(dá)800萬人次,，街頭那一抹抹流動的綠色成了蘭州街頭獨(dú)特的風(fēng)景,。

公共自行車在為市民提供低碳、綠色生活的同時(shí),，也成為節(jié)能減排的助推器,。為進(jìn)一步推動綠色出行，防止大氣污染,，讓更多的人參與到健康騎行的隊(duì)伍中來,，xx市公共自行車服務(wù)公司聯(lián)合中國電信蘭州分公司開展此次“騎行達(dá)人”活動，期待市民爭做“騎行達(dá)人”,，帶動身邊更多的人選擇公共自行車這種低碳環(huán)保的出行方式,。

為此,，我們向市民朋友發(fā)出如下倡議：多選擇公共交通出行，爭做綠色出行的先行者,。倡議“有車族”帶頭選擇騎公共自行車上下班,，堅(jiān)持每周少開一天車，多騎公共自行車,。我們不僅是建設(shè)綠色蘭州的推動者,，也是建設(shè)美麗蘭州的先行者。

只有你我共同的努力,，才能減少污染的排放,，才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路,，建設(shè)綠色,、美麗蘭州是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保理念,，用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康,，為了環(huán)保生活,，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到“騎行達(dá)人”的行動中來,，讓我們的家園多一些綠色,，多一路暢通，多一點(diǎn)文明,，多一份健康,，多一份幸福,。

xxx青年志愿者中心

20xx·3·30

低碳環(huán)保倡議書九篇篇五

尊敬的朋友們：

眾所周知,，追求時(shí)尚已經(jīng)成為一種時(shí)代的潮流，追求健康,、綠色的低碳生活方式更是現(xiàn)代時(shí)尚的一種高標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn),。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,，從而減低二氧化碳的排放量,。在二十一世紀(jì)的今天，在科技和文明高度發(fā)展的現(xiàn)在,，全球氣候卻變幻無常,、自然災(zāi)害頻發(fā)、溫室效應(yīng)加劇,、生存環(huán)境日益惡化,，人們在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放成了形成氣候問題的重要因素之一,。殊不知，僅在中國,，年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸,，其中汽車和暖氣只占54%，其余46%來自于人們的日常消耗,。節(jié)能減排勢在必行,。低碳生活已經(jīng)成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態(tài)度,，一種習(xí)慣,，而不是能力，人人可行,。面對全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴(yán)峻形式下,，倡導(dǎo)低碳生活、踐行節(jié)能減排,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園，保護(hù)人類已迫在眉睫,。

為了讓更多的人樹立低碳生活理念,，從自我做起、從現(xiàn)在做起,、從一點(diǎn)一滴做起,，支持和參與節(jié)能減排行動，達(dá)到低碳節(jié)能,、健康生活的目的,，我們向全社會每位公民倡議：

1、節(jié)約用水,，一水多用;

2,、節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈,、電腦,、電視等電器設(shè)備，做到人走電停,。

3,、倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公，少用紙質(zhì)文件和賀卡,，多用電子郵件;

4,、不浪費(fèi)食物，不購買過度包裝產(chǎn)品;

5、自備餐盒,，少用一次性紙杯,、木筷、快餐盒等;

6,、購物時(shí)自帶購物袋,，少用塑料袋;

7、分類投放垃圾,，循環(huán)利用再生資源,，減少環(huán)境污染;

8、栽植花草樹木,，建設(shè)綠色家園;

9,、多騎自行車、多坐公交車,，多爬樓梯,，為節(jié)能減排出力,。

聚沙成塔,，集腋成裘,，再小的力量也是一種支持，再少的關(guān)心也是一種觀注,，再小的習(xí)慣也會成為自然,。為了人們能永遠(yuǎn)擁有美好家園，讓我們每個(gè)人都用愛心去喚起民眾的觀注,，用熱情去傳播環(huán)保理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們立刻行動起來一起攜手努力,，共建綠色家園!

低碳環(huán)保倡議書九篇篇六

尊敬的`各位家長,、親愛的小朋友們：

我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中,。但是,，我們共有的家園地球，卻由于人類的肆意破壞,、污染,、浪費(fèi),，已經(jīng)失去了往日的美麗,，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球,、綠色的家園,、湛藍(lán)的天空、清新的空氣。

美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。我們開展了：愛護(hù)花草樹木、保護(hù)小動物,、珍惜水資源,、節(jié)約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環(huán)保標(biāo)志,、動植物知識,，了解了動植物與人類生活的關(guān)系、廢物回收的有關(guān)知識,。在樹木認(rèn)養(yǎng)活動中,，孩子們懂得了如何保護(hù)、愛惜樹木,。環(huán)保小衛(wèi)士活動,，讓孩子們成為了環(huán)境的主人，增強(qiáng)了自豪感和任務(wù)意識,。

為了讓地球更美,，讓家園更綠，我園向廣大家長,、小朋友們倡議：

1,、做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，保護(hù)綠色環(huán)境。

2,、節(jié)約用紙,、用水、用電,，愛惜糧食,、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi),。

3,、愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地,，做到不穿行,、不踐踏、不攀折花木。

4,、不制造影響他人的噪聲,，維護(hù)安寧環(huán)境。

5,、減少空氣污染,，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具,、自行車或步行,。

6、認(rèn)識環(huán)境標(biāo)志,，選購綠色產(chǎn)品,，少用一次性制品，減少白色污染,。

7,、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處,。

8,、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,，動員周圍的人為環(huán)保出一份力,。

地球的安寧，世界的美好,，需要全社會的共同努力,。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，讓天更藍(lán)、水更清,、地更綠,，人更美，為保護(hù)我們的家園,，保護(hù)我們的地球共同努力吧!

低碳環(huán)保倡議書九篇篇七

各位同事：

有效降低碳排放量,，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不再加速惡化,，我們每一個(gè)地方,、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動起來,，想盡一切辦法減少碳排放量,。

長期以來的高碳排放，破壞了大氣,，破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),，我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。

所以倡議大家：

1. 請盡量少乘電梯,，多爬樓梯,。

員工平時(shí)工作去各樓層，請務(wù)必不乘電梯,，使用樓梯,，特別是相隔1、2個(gè)樓層的,，步行上下樓梯,，一方面鍛煉身體，一方面節(jié)能環(huán)保,。

2. 節(jié)約用電,。

員工下班請隨手關(guān)閉各種電器電源;各獨(dú)立辦公室使用人離開時(shí)請及時(shí)關(guān)閉電燈和空調(diào);冬、夏兩個(gè)空調(diào)季節(jié),，出入辦公區(qū)域請隨手關(guān)門,，減少電能的浪費(fèi);

3. 節(jié)約用紙。

平時(shí)復(fù)印和打印請盡量使用二手紙,，多用電郵,、msn等即時(shí)通訊工具，最好少使用傳真機(jī)和打印機(jī);各級各部門盡量少使用紙質(zhì)文件,，只下發(fā)電子文檔,。各樓層的洗手間的擦手紙、衛(wèi)生紙請務(wù)必合理使用,，杜絕浪費(fèi),，保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境;

4. 節(jié)約用水,。

在茶水間的水斗用完水,，確保龍頭完全關(guān)閉后離開;

請大家積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，從我做起,，保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源，善待地球,。

華東總經(jīng)辦

20xx年11月8日

低碳環(huán)保倡議書九篇篇八

尊敬的家長：

您好!

在您的大力支持配合下,，我們家校攜手，持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動,，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解,，校前之路較以前通暢,。與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門多次呼吁,，經(jīng)過幾年的不懈努力,，建成了校門口港灣式接送平臺，進(jìn)一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評,。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻,，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議,。

1、有序接送,。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全,，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出,。電瓶車,、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口?？肯萝?。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出,。接送學(xué)生的摩托車,、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,，不能在校門口亂停亂放,。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通,，整潔有序,。

2、堅(jiān)持步行,。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時(shí)間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長步行接送,。

3、倡導(dǎo)搭車,。路途較遠(yuǎn)的,，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車,、自行車或拼車搭行,。

4、以步代車,。實(shí)在需要用車接送的,，3-6年級請?jiān)谑行穆放c道源路口,、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。

5,、即停即走,。行路時(shí)遵守交規(guī)，不爭道,、不搶行,，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,，不在人行道上開車,，接送車輛盡量做到即停即走。

6,、按時(shí)接送,。接送孩子的家長要按時(shí)，一,、二年級除周二外3：00(周二為3：50),，3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(diǎn)(一年級由西向東依次為101至107,，二年級由東向西依次為201至208),，不要擁擠在校門口，更不要到學(xué)生隊(duì)伍中去拉接孩子,。

為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實(shí),，學(xué)校將協(xié)同交警部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，成立校門口監(jiān)督崗,，值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定崗檢查,，及時(shí)反饋，檢查結(jié)果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系,。

各位家長朋友,，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通,，我們孩子的安全,、健康、環(huán)保意識將進(jìn)一步得到提升,，將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生,、品位家長的良好精神風(fēng)貌!

近年來，國家大力倡導(dǎo)低碳生活方式,，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn),。我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

請大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然,、簡單,、樸實(shí),、輕松的生活。

一,、低碳出行：多選擇公交,、地鐵、自行車,、步行等交通方式,，盡量少開車，采取節(jié)能駕駛,。

二,、低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷,、紙杯,、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類,。

三,、低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購物，減少交通出行;選購高效照明產(chǎn)品,、節(jié)能空調(diào),、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等,。

四,、低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi);購買原材料食品回家自己加工,，減少化學(xué)用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈,。

讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的踐行者，并能堅(jiān)持這種生活方式,，從點(diǎn)滴小事做起,，共同為建設(shè)資源節(jié)約型社會盡一份心、出一份力!

倡議人：

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書九篇篇九

老師,、同學(xué)們大家好：

當(dāng)我們在愜意的美景中郊游時(shí),，可曾想過由于人類的很多行為導(dǎo)致我們的地球環(huán)境逐漸惡化；可曾想過氣候變幻無常,、水土流失嚴(yán)重,、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延,、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命,。保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境,、美化環(huán)境,，環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動力。

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題,。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流,、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面,、逐漸消逝的冰川,、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅,。面對同一片藍(lán)天,、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球,。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球,、還我綠色”的倡議,，號召全體師生行動起來，做到：

一,、在日常工作和生活中,，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦,、電燈,、電扇等電源。學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室電燈,、多媒體等電器設(shè)備,。手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭,。

二,、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節(jié)省0,。5度電,。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。

三,、參加植樹造林活動,，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色,，爭做綠色文明使者,。

四,、多步行，多騎自行車,，多爬樓梯,，為節(jié)能減排出力。

五,、不用一次性木筷,、紙杯；少用紙巾,，重拾手帕,。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋,。保護(hù)森林,，低碳生活。

六,、每張紙都雙面寫字,，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。

七,、減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類，回收資源,。

八,、自備水壺，少喝瓶裝水,。

九,、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,，避免過長時(shí)間沖淋,。盆浴后的水可用于洗衣、洗車,、沖洗廁所,、拖地等

十、主動檢查水龍頭,，發(fā)現(xiàn)有滴水,、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修,。從生活細(xì)微處節(jié)約水資源,。

十一、少買不必要的衣服，如果買,，多選擇棉質(zhì)衣服,，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保,、時(shí)尚,，而且優(yōu)雅、耐穿,。

十二,、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用,。學(xué)會舊物利用,，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源,。

十三、多用電郵,，msn等即時(shí)通訊工具,，少用傳真打印機(jī)。

不積跬步,，無以至千里,；不積小流,，無以成江海,。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學(xué),、每一位老師的內(nèi)心深處,！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球,！