工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

醫(yī)務(wù)工作者抗疫個(gè)人總結(jié)篇1

__年是極不平凡的一年,，這一年我們經(jīng)歷過疫情,。疫情就是命令，防控就是責(zé)任,。自年初新冠病毒疫情爆發(fā)以來,，我認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)決策部署，把保障人民群眾生命健康安全放在首位,，將疫情防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，努力為打贏全縣疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),，狙擊戰(zhàn),，貢獻(xiàn)自己微薄力量，現(xiàn)將疫情期間個(gè)人防控工作簡要總結(jié)如下：

一是提高自身政治站位,，主動(dòng)履職盡責(zé),。收到組織上通知后，立即返崗工作,，按照“外防輸入,，內(nèi)防擴(kuò)散”總體要求，懷揣著責(zé)任感,，緊迫感,，使命感，克服麻痹大意思想,，積極主動(dòng)配合縣各單位抽調(diào)過來的同事以及縣衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門開展工作,，第一時(shí)間趕到陽光花園小區(qū)門口與縣婦聯(lián)主席施宇萌一起組織實(shí)施搭建帳篷，按照縣疫情防控指揮部的要求,，采取嚴(yán)格措施應(yīng)急值守,，克服晚上寒冷，暴雨襲擊等困難,，密切關(guān)注疫情信息,，強(qiáng)化應(yīng)對，做到早發(fā)現(xiàn),，早報(bào)告,，早處置，保持備戰(zhàn)狀態(tài),，隨時(shí)迎戰(zhàn)。

二是積極幫助有困難的群眾,。幫助被困在家的八十多歲的老大娘取錢,，購買藥品和食品，幫助在家?guī)Ш⒆拥膵D女去藥店購買孩子發(fā)燒藥,，組織建微信群,，網(wǎng)上買菜，減少小區(qū)人員出入,，減少人員聚集,，減少病毒感染機(jī)率。

三綠色作文網(wǎng)Www.0279.NeT是做好身邊群眾的防疫衛(wèi)生的宣傳工作,。做好小區(qū)封閉值守的同時(shí),，向群眾宣傳黨和政府的防疫政策，讓群眾理解封閉小區(qū)的目的就是保障人民群眾的生命安全,，得到群眾的理解和支持,，一些群眾深受感動(dòng),，自發(fā)地送水送食品到小區(qū)值班帳篷里，形成了干部和群眾合力抗擊疫情的局面,。

四是防疫特別注重重點(diǎn)工作,。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒癥狀的群眾，立即主動(dòng)聯(lián)系,，跟蹤,，勸其到縣人民醫(yī)院做檢查，并要求其戴好防護(hù)口罩,，檢查發(fā)現(xiàn)是普通感冒,，一顆懸著的心也就落地了。嚴(yán)防死守,，發(fā)現(xiàn)武漢來的車輛就密切監(jiān)視,，得知是武漢掛牌，長期生活在鄱陽,，而且沒有發(fā)燒癥狀,，就讓其下載防疫APP軟件，嚴(yán)格自居隔離14天,，14天后無癥狀,，就解除監(jiān)視。

突如其來的新冠疫情,，我們沒有經(jīng)驗(yàn),，只能按照上級的要求做好每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，回顧整個(gè)防疫過程,，讓人驚心動(dòng)魄,，我們只有一個(gè)念頭，那就是執(zhí)行黨和政府的防疫政策和命令,。

經(jīng)過全國人民的艱苦努力,，全國疫情基本得到控制，復(fù)工復(fù)產(chǎn)也順利展開,?？v觀全球，面對新冠病毒疫情,，許多經(jīng)濟(jì)體深受其害,，至今都沒有恢復(fù)，而中國的經(jīng)濟(jì)從第三季度就開始正增長,，想到此,，我倍感欣慰，我們在疫情期間的付出是值得的,。但愿我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),，時(shí)刻警惕疫情的輸入和反彈,。

醫(yī)務(wù)工作者抗疫個(gè)人總結(jié)篇2

牢固樹立服務(wù)意識(shí)時(shí)刻傳遞黨和政府的關(guān)愛

我們是志愿者，更是黨委政府派駐的服務(wù)人員,。隔離人員是本輪疫情的最直接受害者,，他們?yōu)樽罱K戰(zhàn)勝疫情作出了犧牲和貢獻(xiàn)，他們在隔離期間身心都受到嚴(yán)重影響,，最需要人們理解,，得到黨委政府的關(guān)心和幫助。在他們心中,，我們就是黨委政府的代表,，是他們最直接最親近的依靠和支撐。我們服務(wù)工作的優(yōu)劣,，對隔離者來講代表著黨委政府關(guān)心的程度,。

因此，我們應(yīng)提高政治站位,，增強(qiáng)全心全意服務(wù)的意識(shí),，與他們的每次交流都要鮮明地提出：揚(yáng)州各級黨委政府時(shí)刻在關(guān)注和關(guān)心著他們。通過我們盡心盡力的服務(wù),，給他們以關(guān)心,、以溫暖、以依靠,、以希望,、以強(qiáng)有力的支撐，鼓勵(lì)他們積極配合隔離點(diǎn)的工作人員做好隔離工作,，為早日戰(zhàn)勝疫情作貢獻(xiàn),。

切實(shí)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)順暢信息交流渠道

要加強(qiáng)與隔離點(diǎn)工作人員的溝通協(xié)調(diào)。隔離點(diǎn)的工作人員在我們到來之前做了大量深入細(xì)致的準(zhǔn)備工作,，我們到達(dá)隔離點(diǎn)后,，由于疫情防控要求，帶隊(duì)工作人員也要被隔離,，客觀上給我們展開工作帶來了不便，我們應(yīng)通過電話,、微信等手段密切同隔離點(diǎn)工作人員的聯(lián)絡(luò),，了解參與到隔離點(diǎn)的各項(xiàng)工作之中，及時(shí)準(zhǔn)確掌握隔離人員的準(zhǔn)確信息,，及時(shí)掌握隔離人員的身體,、生活、思想等情況,，了解掌握隔離點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)定和要求,，以便協(xié)調(diào)一致做好隔離點(diǎn)的工作,。

要密切與隔離人員的溝通交流。建立隔離點(diǎn)臨時(shí)黨支部,，支部明確分工,，定期交流溝通。通過建立隔離人員微信群,，掌握隔離人員房間電話,、手機(jī)號等方法，建立與隔離人員的緊密聯(lián)系,；以房間分布或人群熟悉程度等為區(qū)分,，以支部成員和黨員為骨干組成若干“行動(dòng)小組”，分別進(jìn)行聯(lián)絡(luò)溝通,、交流互助,，做到每日與隔離人員至少溝通一次，準(zhǔn)確掌握情況,，及時(shí)解決問題,。

要緊密與__各級組織協(xié)調(diào)人員的溝通匯報(bào)。通過電話,、微信等形式按要求每日向__市政府,、機(jī)關(guān)工委等組織指揮機(jī)構(gòu)匯報(bào)隔離點(diǎn)情況，接受他們的領(lǐng)導(dǎo),，請示隔離人員關(guān)切和隔離點(diǎn)困難回應(yīng)和解決辦法,；加強(qiáng)同隔離人員所在區(qū)和鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）的聯(lián)系,，了解掌握隔離人員相關(guān)情況,，協(xié)調(diào)解決隔離人員關(guān)心的問題。

切實(shí)加強(qiáng)情況研判熱忱周到細(xì)致服務(wù)

用全面風(fēng)險(xiǎn)研判,，增強(qiáng)服務(wù)的高度,。分析前期進(jìn)入隔離點(diǎn)的群眾出現(xiàn)的問題和困難，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。針對本隔離點(diǎn)人群的具體特點(diǎn),，結(jié)合人們對疫情的恐懼和長期隔離可能產(chǎn)生的情緒容易波動(dòng)，甚至易沖動(dòng)等身心問題,，加強(qiáng)對可能出現(xiàn)的困難和問題分析,，針對性研判可能存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定切實(shí)可行的應(yīng)對之策,，從源頭上防范和化解風(fēng)險(xiǎn),。

用深入宣傳引導(dǎo)，提高服務(wù)的廣度,。針對不同人群的特點(diǎn),，用電話,、微信、廣播,、動(dòng)漫,、手冊等多種手段，用圖文并茂,、簡明扼要的語言等各種方法,，廣泛深入宣傳疫情常識(shí)、防疫措施,、黨委政府的關(guān)愛等各項(xiàng)知識(shí),、規(guī)定和要求，使隔離人員用科學(xué)的方法,、平靜的心情,、平常的心態(tài)配合進(jìn)行隔離。加強(qiáng)正反兩方面做法和人物的宣傳,，使隔離人員明辨是非,，增強(qiáng)做好隔離工作的自覺性和針對性。

用真心真情,，展現(xiàn)服務(wù)的熱度,。在為隔離人員服務(wù)過程中，我們應(yīng)從隔離人員的角度出發(fā),，設(shè)身處地為他們著想,，想他們之所想、急他們之所急,，每一個(gè)電話,、每一條微信、每一次問候都要情真意切,，讓他們感受到我們是真心實(shí)意,、全心全意為他們著想，使他們體會(huì)到有溫暖,、能依靠,、是支撐。在每次與隔離人員的真情交流中,，我感到大多數(shù)隔離人員都很通情達(dá)理,，都能理解支持黨委政府決策，配合隔離點(diǎn)的工作,，感謝黨委政府的關(guān)心。只要我們有足夠的熱情,，就一定能溫暖隔離人員的心,，協(xié)力做好隔離工作,。

用周到細(xì)致的工作，體現(xiàn)服務(wù)溫度,。隔離人員有幾個(gè)月的幼兒,、80多歲的老人、孕婦……且老人居多,，因此,，服務(wù)要關(guān)注個(gè)性化需求，從細(xì)微處入手,，一個(gè)蛋糕,、一束鮮花、一份特餐,、一個(gè)玩具,、一聲問候……通過無微不至的關(guān)心，使隔離人員感受到黨委政府的關(guān)愛,、工作人員的真情付出,，使他們安心隔離。

用適時(shí)的心理疏導(dǎo),，提高服務(wù)的深度,。針對隔離人員可能出現(xiàn)的恐慌、焦慮,、煩躁和不安等心理問題,，堅(jiān)持每天與隔離人員尤其是重點(diǎn)關(guān)注人員進(jìn)行電話溝通，發(fā)微信交流,，發(fā)揮黨員,、骨干、親朋好友的作用,，對癥下藥,，耐心輔導(dǎo)，穩(wěn)定情緒,，確保所有人員安全,、愉快地度過隔離期。

我們是全民抗疫大海中的一滴水,，在抗疫斗爭中踐行初心使命,，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任使命，只要每一個(gè)共產(chǎn)黨員認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好抗疫斗爭的每一項(xiàng)工作,，完成每一份任務(wù),，嚴(yán)把每一個(gè)環(huán)節(jié)，大家勠力同心，必將匯聚成全民抗疫的滔滔洪流,，最終取得抗疫斗爭的全面勝利,！

醫(yī)務(wù)工作者抗疫個(gè)人總結(jié)篇3

為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康,，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行結(jié)合上級有關(guān)文件的要求以及開學(xué)初區(qū)衛(wèi)生保健會(huì)議精神和我校的實(shí)際情況,，現(xiàn)將本學(xué)期有關(guān)傳染病防控工作總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長為第一責(zé)任人,，組員為衛(wèi)生室衛(wèi)生保健教師、各部門負(fù)責(zé)人及班主任教師組成確保組織落實(shí),。

2,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,，搞好了環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持了每天3小掃,，每周一大掃,，每周堅(jiān)持檢查個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，各部門分頭負(fù)責(zé)抓,，形成全體教師齊抓共管的格局,。實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的負(fù)責(zé)制度,，定期或不定期檢查,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利開展。

4,、加強(qiáng)教室的開窗通風(fēng),，要求只要天氣條件允許，教室的窗戶要求一律打開,，不管天氣如何,，下課時(shí)都要求打開所有的門窗通風(fēng)換氣。

5,、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防宣教,。衛(wèi)生室經(jīng)常利用廣播、周會(huì)課,、黑板報(bào)以及書面告家長書等形式向師生,、家長結(jié)合季節(jié)流行和學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)傳染病的預(yù)防宣傳，增強(qiáng)師生、家長的防范意識(shí),。

6,、認(rèn)真做好一年級新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)登記工作，發(fā)現(xiàn)未按國家規(guī)定的免疫程序全程接種的學(xué)生一一發(fā)了告家長書,，督促家長及時(shí)帶孩子到指定的醫(yī)院免費(fèi)補(bǔ)種。認(rèn)真做好全校同學(xué)的流感疫苗的預(yù)防接種宣傳動(dòng)員工作,。確保接種率達(dá)到要求,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,，堅(jiān)持晨檢制度,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，注意觀察或及時(shí)送醫(yī)院檢查就醫(yī),，同時(shí)通知家長,。如若發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病可能的，立即進(jìn)行隔離,，同時(shí)教室采取相應(yīng)的消毒措施,，避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫(yī)院證明經(jīng)衛(wèi)生室檢查同意后方可回校上課,。本年度學(xué)?；緹o傳染病的暴發(fā)流行。

醫(yī)務(wù)工作者抗疫個(gè)人總結(jié)篇4

自疫情爆發(fā)以來,，___學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控,，親自部署，狠抓落實(shí),，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的任務(wù),，切實(shí)把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源,、阻斷傳播途徑,、保護(hù)易感人群”的防控原則，實(shí)施“三,、三,、四”防控機(jī)制，取得良好效果,。

一,、成立三級防控組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)盡責(zé)

一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：___董事長,、夏明忠校長，副組長：___書記、___副校長,；成員：___副校長,、___副校長、___副校長,、___副校長及各部門,、直屬單位負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1,、全面領(lǐng)導(dǎo),、部署和安排學(xué)校疾病防控工作；

2,、對重特大疾病預(yù)防進(jìn)行專題研究,；

3、對口督查督辦防控工作,；

4,、制定學(xué)校疫情防控重要制度或做出重大決定。

二是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作督查辦公室,。由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)任主任,，副主任由學(xué)生工作部、保衛(wèi)處,、黨群工作部,、后勤資產(chǎn)管理處、紀(jì)檢監(jiān)察等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任,，成員為相關(guān)職能處室的負(fù)責(zé)人,。

主要工作職責(zé)：

1、協(xié)調(diào)校內(nèi)外防控工作,，實(shí)施疾病防控的具體工作,；

2、對疾病預(yù)防進(jìn)行研判,，并及時(shí)報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組,；

3、指導(dǎo)各單位開展具體疾病防控工作,；

4,、督查督辦學(xué)校各單位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小組,。5個(gè)直屬機(jī)關(guān)黨支部,、12個(gè)二級學(xué)院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級學(xué)院院長任副組長,，各二級學(xué)院辦公室主任,、分團(tuán)委書記擔(dān)任成員,。

其主要職責(zé)是：

1、學(xué)習(xí)傳達(dá)文件,；

2,、開展宣傳教育；

3,、落實(shí)具體工作,；

4處理其他突發(fā)事件等。

各二級學(xué)院按班級成立學(xué)生防控工作小組：由輔導(dǎo)員擔(dān)任組長,，負(fù)責(zé)學(xué)生日常健康狀況的監(jiān)測,，學(xué)生突發(fā)事件的處理及報(bào)告等。學(xué)校還分別成立了各專項(xiàng)工作組,，如后勤工作組、安保工作組,、學(xué)生工作組等,。

通過成立“三級網(wǎng)絡(luò)防控機(jī)構(gòu)”，建立校,、院,、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化工作職責(zé),，落實(shí)工作任務(wù),，明確工作目標(biāo)，全面系統(tǒng)的落實(shí)學(xué)校防控工作,，實(shí)現(xiàn)了全人員,、全時(shí)段、全方位的“三全”防控體系,。

二,、實(shí)施防控工作“三對接”，強(qiáng)化精準(zhǔn)落實(shí)

一是學(xué)生防控“三對接”,。要求對每個(gè)學(xué)生實(shí)行輔導(dǎo)員,、任課教師、學(xué)生干部分別對接,，開展疫情摸排,，傳達(dá)防控舉措，宣傳防控知識(shí),，關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷,、學(xué)業(yè)指導(dǎo)以及心理健康教育與疏導(dǎo)等工作。

二是教師“三對接”,。要求對每個(gè)教師實(shí)行教務(wù)處,、二級學(xué)院(教研室主任),、教師間分別對接，開展疫情報(bào)送,、傳達(dá)防控部署,、交流線上課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)研討,、心理疏導(dǎo),、人文關(guān)懷等工作。

三是職工“三對接”,。要求對每位教職工實(shí)行人力資源處,、所在黨支部、職工之間分別對接,，開展疫情摸排,、信息報(bào)送、文件學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)交流,、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作,。

通過學(xué)生,、教師、教職工防控“三對接”,，實(shí)現(xiàn)了師生員工正確認(rèn)識(shí),、理性對待、科學(xué)防控疫情的良好局面,，有效摸排,，并充分利用這一時(shí)段開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo),，加強(qiáng)溝通,、凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心,，全力抗疫,。

三、制定四大工作方案,，強(qiáng)化制度建設(shè)

一是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)工作方案》,。成立組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)人員,；強(qiáng)化思想統(tǒng)一,，堅(jiān)決同黨中央國務(wù)院、省委省政府,、教育部教育廳保持高度一致,；堅(jiān)持疫情不解除不開學(xué),，物資保障不到位不開學(xué)，防控措施落實(shí)不開學(xué)的原則,。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),，科學(xué)防控，堅(jiān)定信念,，不造謠,、不信謠、不傳謠,、不恐慌,；強(qiáng)化督察督辦工作機(jī)制等。

二是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)教學(xué)工作方案》,。成立開學(xué)教學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,；初步擬定師生返校時(shí)間；加快教學(xué)模式及方式方法改革,；完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),；擬定教學(xué)時(shí)間調(diào)整計(jì)劃；加強(qiáng)畢業(yè)論文指導(dǎo),、學(xué)位評審形式和方法創(chuàng)新；調(diào)整重修和補(bǔ)考時(shí)間,；調(diào)整完善學(xué)籍管理制度以及探索不能及時(shí)返校學(xué)生的教育教學(xué)等問題,。

三是制定《關(guān)于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前14天健康卡的填報(bào)和收集工作,；制定師生分批分次返校細(xì)則,，杜絕師生提前返校；實(shí)施入校前監(jiān)測制度,，嚴(yán)禁帶病上學(xué)上課,；加強(qiáng)健康教育，將健康教育和心理疏導(dǎo)作為開學(xué)第一課,；持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況,，加強(qiáng)師生每日常規(guī)管理；強(qiáng)化校園應(yīng)急管理,，妥善處理突發(fā)事件等,。

四是制定《關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。成立組織機(jī)構(gòu),，強(qiáng)化工作職責(zé),；加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域消毒消殺處理(如辦公室、會(huì)議室,、電梯間,、走廊,、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間),；加強(qiáng)師生員工生活環(huán)境的管理,；強(qiáng)化食堂就餐環(huán)境的整治；保障疫情防控物資準(zhǔn)備和條件保障等,；制定《關(guān)于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》,，參照_X_省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南，成立組織機(jī)構(gòu),，分工負(fù)責(zé),。設(shè)立專門工作組(如綜合協(xié)調(diào)組、信息報(bào)告組,、消殺衛(wèi)生組,、伙食供應(yīng)組、發(fā)熱門診組,、隔離觀察組,、物資供應(yīng)組、交通運(yùn)輸組等)細(xì)化任務(wù),，落實(shí)到人,。

通過實(shí)施“三三四”防控機(jī)制，目前學(xué)校疫情防控效果良好,，無疑似和確診病例,，師生員工身體健康，無異常情況,。學(xué)校實(shí)施的“三三四”疫情防控機(jī)制發(fā)揮了極為重要作用,，學(xué)校防控工作井然有序。

學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)疫情防控“十大舉措”,、安全開學(xué)“六大規(guī)定”,、疫情防控“五大要求”以及嚴(yán)控疫情“十大制度”的落實(shí)落地落細(xì)，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,。

生命重于泰山,，疫情就是命令，防控就是責(zé)任,。學(xué)校將全面貫徹黨中央,、國務(wù)院、省委省政府,、教育部教育廳疫情防控部署,，也堅(jiān)信在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn),。

醫(yī)務(wù)工作者抗疫個(gè)人總結(jié)篇5

學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)，為了保證師生的健康,，牢固樹立“健康第一,，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面,，學(xué)院做了大量的工作，采取了得力措施,，團(tuán)結(jié)就是力量,，為了打好這場抗擊甲流的攻堅(jiān)戰(zhàn)，我院院領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥督戰(zhàn),，積極部署疫情防控方案,。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下,，我院甲流疫情得到有效的控制,，同時(shí)，也為這次的甲流防控戰(zhàn)役譜寫了一幕又一幕溫馨,、仁愛,、和諧的美麗篇章。使學(xué)院防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利,。

一,、提高認(rèn)識(shí)，制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)

當(dāng)前,，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在一些國家和地區(qū)蔓延，我院也出現(xiàn)確診病例,，院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,。

新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我院組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,，貫徹落實(shí)上級的決策部署,，按照高度重視、全員參與,、積極應(yīng)對,、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,，堅(jiān)持及時(shí),、準(zhǔn)確、適度的原則,，充分準(zhǔn)備,，嚴(yán)陣以待,，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保校園穩(wěn)定,。

二,、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)行防控工作目標(biāo)責(zé)任制,，學(xué)院成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長負(fù)總責(zé),，按照各級《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求,，把學(xué)校防病防疫作為重要工作來抓,，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門,、落實(shí)到每個(gè)班級,，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動(dòng),，及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)校病源,。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度,，建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長效機(jī)制。

三、合理安排,，采取有效的防控工作措施

1,、制定方案,，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,，制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí),。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練,。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備,，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng),。

2,、加強(qiáng)宣傳,，及時(shí)預(yù)防,。積極開展多種形式的健康宣教,，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,，提高廣大學(xué)生,、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對校園,、教室,、圖書館(閱覽室)、教研室,、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí),、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,，注意通風(fēng),，保持空氣流通。

3,、建立制度,，完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱,、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng),。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生,、教職工因病缺勤,，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門,。