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2023年高中以生命為話題的議論文作文600字(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:02:16
2023年高中以生命為話題的議論文作文600字(8篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:02:16     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

高中生命題目篇一

敬畏:即所對之事心生敬意,,感到驚訝,。

在我小的時(shí)候,因?yàn)槔鲜蠼?jīng)常跑到廚房去偷吃糧食,,所以媽媽讓我去商店買老鼠粘,。我不一會兒買回來了,媽媽為了引誘它,,就在上面放了塊煮熟的小地瓜,。之后,,誰也沒有再去理會它。

第二天一大清早,,我還在睡夢中,,媽媽將我喊起:“快來看啊,你看這是什么,?”我睡眼惺忪地爬起來,,下床去,到了事發(fā)地去看,?!皨專痪褪且恢焕鲜竺?,有什么好大驚小怪的,。”我看完就回臥室了,,再也沒有去理會它,。之后第二天,偶然間又到了廚房,,發(fā)現(xiàn)那只老鼠還在動,我想:應(yīng)該是老鼠的生命力很頑強(qiáng)吧,,要不就是老鼠才吃完東西就被黏上去了,。第三天我又去看它,它的眼珠間或一轉(zhuǎn),,奄奄一息了,。

還有一件事,就是前幾年,,爸爸偶然間得到了一棵無根的吊蘭,,但因其生長速度太快,我們家又沒有人成天在家給它澆水,,媽媽就把它放到室外,,有一天,陽光很毒,,我放學(xué)回家往角落里一掃,,它的葉子幾乎泛黃了,盆內(nèi)的土都裂開了,,我扔下書包趕忙去找水,,給它澆上,過了兩三天,,我又去看它,,發(fā)現(xiàn)它又有了生機(jī),。

我們每個(gè)人對待生命都應(yīng)該含有敬畏之心,這樣才能澹泊,、寧靜,、莊嚴(yán)、崇高,,生命的價(jià)值很高,,只要你善于發(fā)現(xiàn)生命的奧秘,善待生命,,對生命心存敬意,,不放棄生的機(jī)會,那你就會出造不一樣的價(jià)值,,開拓出不一樣的天地,!

高中生命題目篇二

在這個(gè)危險(xiǎn)的世界上,只有競爭的能力才能在這個(gè)世界上生存,,沒了能力,,即使是站也站不穩(wěn),一不小心就會陷入險(xiǎn)境,,就像在非洲的動物世界里,,如果那些動物們沒了捕獵的技能的話,沒了逃生的技能的話,,這個(gè)世界就不會有他們的身影,。在他們的世界里,每時(shí)每刻都處在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,,如果不是能力促使他們能夠逃離危險(xiǎn)的話,,或許換來的就是對世界的悲嘆。

能力是每個(gè)人必備的一種求生和競爭的技能,,沒了能力的話,,這個(gè)世界上久不會有我們的立足之地,就會被人的擠了下去;沒了能力,,就沒有讓所有動物都膽戰(zhàn)心驚的萬物之雄獅子,。

沒了能力,你就是連對世界悲嘆的資格都沒有,,你就是連生存的資格都沒有!

你還能做什么啊!或許你能吃飯,,但你吃不飽;或許你能睡覺,但你睡不好,。

你可以笑,,但你笑的時(shí)候,嘴巴是向下彎的;最可悲的是,,你哭的時(shí)候,,連掉眼淚的能力都沒有了,,這是多么令人發(fā)笑的事情啊,一個(gè)人竟然窮到連眼淚都沒有一滴了,,他的生活,,他的世界是多么的干涸,干燥,,乏味啊!

能力是一個(gè)人必備的一種生存技能,,沒了能力的話。

高中生命題目篇三

世間萬物都有生命,,包括一棵樹,,一朵花,一株草,;包括一只鳥,,一頭豬,一條魚,,都是同我們一同生活在地球上的生物,,我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們,就像尊敬我們自己一樣,。

難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗,,下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營的森林,,瞬間變成沙漠嗎,?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無邊無際的大海,,下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎,?我想,,你不會希望以上事情發(fā)生,。

讓我們呼吁全人類,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活,;保護(hù)動物就是保護(hù)我們的家人,;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈 讓我們一起行動起來,敬畏植物,,敬畏動物,,敬畏生命!

高中生命題目篇四

——題記

窗外風(fēng)在刮,,雨在下,。廣播中,依稀傳來一首歌,,“小草”雖然已趕不上時(shí)代,,卻令我心中涌起萬丈巨浪,,我愛聽這首歌,更愛唱這首割,。每一句詞,,我都深解。每一段趣,,都奏出了生命的旋律,。

冬去春來,大地復(fù)蘇,,百鳥爭鳴,,花草樹木也開始了自己的新旅途。

池沼上,,草叢中,,處處充滿了生機(jī)勃勃之景。街道的兩旁也變得郁郁青青,,石縫中頂出一棵小草,,我注視這新生命,目光充滿了懷疑,,我不相信它可繞道而出,。

這石縫中的小生命成了我的牽掛,幾日后,,我又來到這小生命前,,它饒過了巨石,彎彎曲曲的挺了出來,。我懷疑,,我驚訝,我更感嘆,,小小一棵草,,竟可繞過盤石,為自己打造新生,。

是毅力,,是小草的毅力,執(zhí)著的賦予了小草的力量,。

頃刻,,我心中涌現(xiàn)出一首歌,一首生命之歌,,將它獻(xiàn)給小草,,頌出它的堅(jiān)貞,頌出它的韌勁。

我敬仰它的`勇往直前,,敬仰它的迎刃而上,,它的精神造就了中華兒女,它的性格寫遍了中華史冊,。

小草,,你是我的榜樣,今日的幼芽,,有一天會成為參天大樹,,今日的幼雛,他日將成為日及千里的蒼鷹,。

“沒有花香,,沒有樹高……”

高中生命題目篇五

在對面洶涌奔來的流水時(shí)候,總會有人義無反顧的逆水而行,,做出不一樣的姿態(tài),。生命也不是這樣的嘛?是一次美麗的逆行,,即使被命運(yùn)掐住喉口,,也要放聲吶喊。

面對奔流而來的洪流,,總有人義無反顧,、逆水行舟。

不,,生命是一場美麗的逆行,。

迎面而來的逆流,可能會沖垮一個(gè)人,,也可能會塑造一個(gè)人,。6歲的矣曉沅,患上了“不死的癌癥”——風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,,11歲后他便無法站立,。他的大半輩子,似乎托付給了輪椅,??僧?dāng)黑夜來臨,,星星之火卻照亮了他的前路,,朝著命運(yùn)的反方向。他駛著輪椅,,逆命運(yùn)而行,,他博覽群書,用知識消磨被禁錮在輪椅上的時(shí)間。那年高考,,清華在省里只招了兩人,,他是其中一個(gè)。他駛著輪椅,,一路逆行,,逆行到了清華園。獎學(xué)金領(lǐng)獎臺上,,輪椅上的他意氣風(fēng)發(fā),,那曾暗淡的輪椅在燈光下也格外閃耀,他靦腆一笑,,坐著輪椅美麗地逆行,。

總有人喜歡與命運(yùn)對著干。鯤向往天空,,便化而為鳥,,搏擊長空。也總有人在他人抱怨上天不公時(shí),,默默收拾好行囊,,準(zhǔn)備好來一次說走就走的逆行。

當(dāng)一個(gè)人耳聽無聲,,眼見無物,,只能靠雙手觸摸無色無聲的世界時(shí),她會無助,、恐懼,,之后便是憤恨、蠻橫,。上天時(shí),,海倫.凱勒如此不公,但就如同在大霧中行船,,倏地有人指引了方向,,她沒有猶豫,站起身來,,做遍常人能做之事,,踏遍常人能及之地。她被哈佛錄取,,去各地演說,。演講臺上的她慈祥、善良,,失去光彩的眼睛蘊(yùn)含著活力,,她自信的嘴角揚(yáng)起,,訴說著自己聽不見的最美聲音。命運(yùn)的海浪把她推向底處,,她卻見風(fēng)使舵,,完成了一場美麗的逆行。

生命長河中,,命運(yùn)必是一股強(qiáng)勢的洪流,,但,永不屈服的人們總是要昂首,,與命運(yùn)作斗爭,,頑強(qiáng)地拼搏著。

常言道“生命無異于逆水行舟,,不進(jìn)則退,。”有了抵抗,,有了奮進(jìn),,生命才有意義。

高中生命題目篇六

人生最珍貴的,,應(yīng)當(dāng)是生命,。

有人說:"生命誠可貴,愛情價(jià)更高,。若為自由故,,兩者皆可拋。"沒有了生命,,哪里來的愛情,。沒有了生命,到哪里去享受自由,。也就是說,,沒有了生命,一個(gè)人就完了,。完完全全地消失了,,何談自由,何談愛情與信仰呢,。

民間有一句口頭禪:"留得青山在,,不怕沒柴燒。"只要人還活著,,什么事情也都還會有轉(zhuǎn)旋的余地,。可以繼續(xù)去追求自己的事業(yè),,可以完成自己力所能及未了的心愿,。人一輩子不容易,來到這個(gè)世界也不容易,。應(yīng)該把握這個(gè)機(jī)會為人類的進(jìn)步做出一點(diǎn)什么,,讓自己了無遺憾。

近來我看了一則報(bào)道:中國是目前世界上自殺率最高的國家之一,,是國際平均水平的2—3倍,,而自殺已成為了中國防大學(xué)15—34歲人群死亡的第一死因。這個(gè)數(shù)字讓人心寒,。自殺,,自己了結(jié)自己年輕而富有朝氣的生命,下得了手嗎,?實(shí)在很荒唐。生命是自己的,自己的東西應(yīng)該好好珍惜才對,。如果一個(gè)人連死都不在乎了,,那么他還在乎什么呢?怕孤獨(dú),?怕失?。窟€是所謂的面子呢,?人死如燈滅,,氣化清風(fēng)肉化泥,死了也就是說,,你就真的全玩完了,。

中華民族是一個(gè)有著幾千年文化的悠久民族,在歷史上有很多讓人稱道的英雄,,豪杰,。拋頭顱。灑熱血的英雄氣魄難道是自己了結(jié)自己的生命嗎,?自古便有死得其所的說法,,死也要死得有價(jià)值,而不是白白地結(jié)束自己的生命,。不然就和項(xiàng)羽一樣,,死得沒有一點(diǎn)兒的用處。這種行為還是非常自私的,,父母的養(yǎng)育之恩,,社會的栽培之德,一個(gè)人的成長背后有多少人的期望與關(guān)懷,。不說能干出頂天立地的大事,,但至少也得愛護(hù)自己,,方能不辜負(fù)父母的一片心。

同時(shí)社會上的有一部份人,,身體上有缺陷,,有的甚至于連自理能力都沒有。但是他們都能頑強(qiáng)地同生理缺點(diǎn)做斗爭,,努力地使自己破殘的身體也能為社會做一份小小的貢獻(xiàn),。他們才是真正的時(shí)代英雄,人中豪杰,。他們的心同樣是肉長的,,不是鋼鐵的,可是心卻可以堅(jiān)強(qiáng)的,,無堅(jiān)不摧的,。所有的痛苦,所有的煩惱,,所有的挫折與無奈都無法將他們擊倒,,為什么?因?yàn)樗麄兠靼字灰诉€活著,,就有本錢,,什么樣的事情都是有可能發(fā)生轉(zhuǎn)變的。

高中生命題目篇七

敬畏生命,,您做到了嗎,?

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和陳俊瀟學(xué)完畫畫就一起過斑馬線回家,,正高興地在斑馬線上走著,,陳俊瀟在我前面一點(diǎn),我在后面跟著,,剛要落腳時(shí),,一輛摩托車從我面前飛馳而過,,我嚇得連退了好幾步,,差點(diǎn)摔倒在地上,,把地上的沙子都刮飛起來了,,在我前面一點(diǎn)“嗤”的一聲車子剎住了,可氣的是那位司機(jī)看了我一眼話都沒說又繼續(xù)“飛”走了。過了一會兒,,我的氣消了,,回想著剛才那驚險(xiǎn)的一幕感到既害怕又慶幸,,這位摩托車司機(jī)叔叔您完全可以避免這一切呀,。生命是脆弱的,,您一定忘了文明交通,安全出行,。

大街上,,家長牽著孩子橫穿馬路,行人撞紅燈,,翻越護(hù)欄,,駕駛員違章停車、調(diào)頭……這種種不文明的行為在我們的身邊隨處可見,有的因此落下了殘疾,,有的家庭支離破碎,,有的失去了寶貴的生命。

為了每個(gè)家庭的幸福,,為了每朵生命之花永久綻放,,為了我市的“五城同創(chuàng)”早日實(shí)現(xiàn)。敬畏生命——文明交通、安全出行,,需要你、我、他的共同努力,!

高中生命題目篇八

一直以來,,我堅(jiān)持認(rèn)為組成生命豐富的不止是知識和情感,、閱歷和經(jīng)歷,,還有學(xué)識和記憶以及精神與內(nèi)涵,,這些如果說是構(gòu)成生命強(qiáng)大而精彩元素的話,那么日積月累的生命細(xì)節(jié)成為提供心靈判定或者左右人在處理事物成敗的關(guān)鍵因素,。

有人說,,成功在于細(xì)節(jié)。此話雖然不錯(cuò),,然而未免過于簡單,,試想,背后如果沒有豐富的閱歷和人生經(jīng)歷以及精神實(shí)質(zhì)來支撐的話,,那么豈不成為一句空話,。我們知道,一部成功的小說不僅有思想,、情感,、意志的表達(dá),,還要有明確的主題和人物細(xì)節(jié)來增光添彩使之有血有肉。拿經(jīng)典小說紅樓夢來說,,它的成功不是表現(xiàn)在刻畫人物形象方面如何如何栩栩如生,,而是貫徹始終的細(xì)節(jié)所起的作用,細(xì)到什么程度,,可以說是事無巨細(xì)的程度,。小到藥丸、茶事,,大到包羅萬象,。所以有人將其成為百科全書自然不在話下。

書是如此,,人更是如此,。讀一本書,不單單要讀它的情節(jié),,更要讀它的細(xì)節(jié),。因?yàn)樽x細(xì)節(jié)方能知道其中的內(nèi)涵和深意,還是拿紅樓夢為例,,如果沒有人去讀它的細(xì)節(jié),,自然不清楚作者寫此書的思想,進(jìn)而言之,,就不可能形成今日紅學(xué)蔚然壯觀的景象,。一部紅樓夢,千年往事,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,癡迷了多少文人騷客,甘愿為伊憔悴,,為伊衣帶漸寬,,其緣由還不是因?yàn)榧?xì)節(jié)的使然。有誰敢說紅樓夢不是靠細(xì)節(jié)取勝,,而是靠人物刻畫和情節(jié)贏得讀者的心?我之所以如此說,,當(dāng)然不是信口開河,,而是有理有據(jù),試問世上有那一部作品能養(yǎng)活這么多源源不絕的來者,,要不是魅力來自于細(xì)節(jié)的豐富和可探性,,怎么可能讓那么多聰明人在一棵樹上吊死?這豈不愚蠢可笑,!換句話說,,正是因?yàn)檫@部經(jīng)典的細(xì)節(jié)太過于豐富,,才讓我們不斷看到有新的力作、新的探試,、新的作家,,并且歷久彌新的功效。書當(dāng)然是生命與心靈結(jié)合的產(chǎn)物,,其細(xì)節(jié)當(dāng)然和人的生活休戚相關(guān),,紅樓夢作者曹雪芹先生無疑是生活方面的大師,才構(gòu)造出這樣一部容情節(jié),、細(xì)節(jié)為一體的曠世之作,。透過書的細(xì)節(jié)與內(nèi)涵,讓我們看見了一個(gè)博大精深的人物形象,,同時(shí)也展示出細(xì)節(jié)給人或者藝術(shù)創(chuàng)作所帶來的巨大魅力和思想空間,。

如果說判定一本書的優(yōu)劣可以通過閱讀來界定,那么,,日常生活中,,人與人之間交往又如何去判定一個(gè)人是

怎樣

的性情、怎樣的人生況味以及怎樣的嗜好或者是怎樣的生命內(nèi)涵與精神本質(zhì)呢,?我以為第一是語言即談吐來分辨,,第二是眼神,而眼神就是最能反映出一個(gè)人在待人接物上所顯現(xiàn)出的細(xì)節(jié),,當(dāng)然它可能不是絕對,,但準(zhǔn)確率和你想要的細(xì)節(jié)基本相差無幾。這個(gè)無需要證明,,凡是注重細(xì)節(jié)的人都應(yīng)該認(rèn)同或者了然于心,。

下面我想說說細(xì)心和細(xì)節(jié)的分別與關(guān)聯(lián),通常有人認(rèn)為女人比男人更為細(xì)心,,在我看來,,它是一個(gè)似是而非的問題,細(xì)心不分男女,,這與細(xì)節(jié)不分大小一樣,。一個(gè)細(xì)心的男人勝過一個(gè)假小子的大有人在,這是習(xí)慣,、性格,、學(xué)識、精神還有嗜好與從事的職業(yè)有著密切的聯(lián)系,,通常一個(gè)作家和藝術(shù)家都是細(xì)心的人群,,而那些不讀書的人、不講究生命質(zhì)量的人相對比較粗陋,,他們是不可能與細(xì)節(jié)聯(lián)系在一起的,。這是不為人的意志為轉(zhuǎn)移的基本事實(shí),。拿筆者自己來說,我就是一個(gè)心如細(xì)發(fā)的人,,什么事都瞞不過我的眼睛,,為此,造成的記憶與傷害可以說是一樣多,。但真的沒有辦法,,我就是那樣的人,要我粗糙比要他人細(xì)心其難度是一樣的,。細(xì)心的人一定關(guān)注細(xì)節(jié),,而關(guān)注細(xì)節(jié)的人生活中必定是一個(gè)有分寸感、將細(xì)心放在他認(rèn)為值得去關(guān)注的方面,。

搞清楚了這方面相關(guān)的主題,,我們才可以把自己的生命歸類,我說過,,我是一個(gè)較為細(xì)心的人,,細(xì)心的人一點(diǎn)對細(xì)節(jié)有很好的把握與掌控,比如說我讀一本書也好,、看一部電視劇也罷或者生活中為人處事,,細(xì)節(jié)都是我要用心靈去關(guān)注的,盡可能地挖掘其背后隱藏的真理和真意,。這樣做固然有時(shí)很累,,然而其收獲也頗豐,有時(shí)甚至超出了自己的

想象

,。當(dāng)然,,當(dāng)下可能不一定感覺得到,但隨著過程的積累一定能使自己的生命得到豐富,,這是毋庸置疑的,。細(xì)心可以通過時(shí)間、實(shí)踐來培養(yǎng),,即便你是一個(gè)生活中的馬大哈,,也可以通過精神投入獲得使自己滿意的結(jié)果。

閱讀無疑是培養(yǎng)自己生命獲得細(xì)節(jié)最好,、最便捷的去處,,因?yàn)槟抢镉心汴P(guān)注的問題和解決問題的方法,當(dāng)然思考也一定要參與其內(nèi),,方能起到效果。這些年我就是通過這種方法讓自己改變了以往的粗糙和膚淺,,從而養(yǎng)成了今日的細(xì)心和處理問題,、看問題注重細(xì)節(jié)的能力,。對此,我不敢說細(xì)節(jié)能讓我走向成功,,但我敢說生命自從與細(xì)節(jié)做伴讓我收獲到的豐富是很多方面的,,尤其在日常事物中更是收益滿滿。

生命的細(xì)節(jié)不僅包括行為舉止,,而且包涵生活里的所有事情包括精神,、思考和意識、心理等諸多方面,。當(dāng)然有一點(diǎn)我必須指出,,細(xì)節(jié)也有輕重、緩急之分,,也有核心價(jià)值所在,,掌握了這個(gè)基礎(chǔ)原理,細(xì)節(jié)才會助你生命如虎添翼,,事半功倍的作用,。換句話說,細(xì)節(jié)需要梳理,,需要甄別,、更需要鑒定和辨析,而后才會體現(xiàn)它獨(dú)特的價(jià)值與藝術(shù)魅力,。如果說生命的活力靠知識,、精神、涵養(yǎng)來保證的話,,那么心靈的深度完全靠細(xì)節(jié)的豐富讓生命腳下的路越走越遠(yuǎn),!

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