制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
教育培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃和目標(biāo) 培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃格式及篇一
以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),,堅持科學(xué)發(fā)展觀,,堅持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)為宗旨,認(rèn)真貫徹落實自治區(qū),、自治洲關(guān)于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)精神,。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要,以提高就業(yè)能力,,創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力為目標(biāo),,以強化技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主線,以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的工作實效,,使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè),。
20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)(計劃數(shù)):城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)1500人;在崗職工培訓(xùn)200人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50人;農(nóng)村勞動力進(jìn)城務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)4000人次,,20zx年預(yù)計培訓(xùn)各類人員8750人次,。培訓(xùn)合格率在96%以上,培訓(xùn)后的就業(yè)率在80%以上,。
(一),、進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作,幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),。
目前,,我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是,,還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后,,再加上沒有一技之長,在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,,因此,,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),,我們將認(rèn)真貫徹落實《自治區(qū)黨委,、人民政府貫徹,、落實國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xx]16號)文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓(xùn)為抓手,,進(jìn)一步加強就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作,,促進(jìn)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,掌握技能,,提高就業(yè)能力,,更快的實現(xiàn)再就業(yè)。
(二),、抓好企業(yè)在崗職工的培訓(xùn)工作,為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制創(chuàng)造條件,。
進(jìn)一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓(xùn),。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應(yīng)培訓(xùn)和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。
20xx年我們將繼續(xù)對我縣從事美容,、美發(fā),、餐廳服務(wù)、客房服務(wù),、電焊,、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓(xùn)班。通過這些培訓(xùn),,既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),,又是促進(jìn)了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制度的順利推行。
教育培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃和目標(biāo) 培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃格式及篇二
今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,,是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實,,爭取邁上新臺階,。
立足校園實際,以市,、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),,以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實規(guī)范管理為重點,,以師資隊伍建設(shè)為突破口,,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升校園各項工作的水平,。
1,、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),,爭取在年檢中有好的表現(xiàn),。
2,、抓實校園的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高,。
1、牢牢抓住校園的安全工作,,進(jìn)一步落實安全職責(zé)制和日常安全管理,。
2、加強校園行政干部的隊伍建設(shè),,提高干部的工作職責(zé)感和管理水平,。
3、加強校本培訓(xùn)和校本教研,,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4,、加強班主任隊伍建設(shè),,強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識,。
(一)校園管理
1,、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃,明晰校園辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo)、措施等,,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識,。
2、調(diào)整,、充實行政干部隊伍,,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),,以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能,。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性,、可執(zhí)行性;計劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,,有的工作要做好方案,做到有布置,、有檢查,、有反饋,有資料積累,。
3,、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的潛力,。建立干部管理工作評價機制,。
4、梳理和完善校園各項管理制度,,構(gòu)成貼合校園實際的,、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度,建立制度執(zhí)行狀況的自我評估機制,,以此提高制度的執(zhí)行力,。
5、明確校園各類崗位的工作職責(zé),,優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),,期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,,進(jìn)行履責(zé)評價。
(二)師資隊伍
1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實際的校本培訓(xùn)計劃,,計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時間,、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理、群眾教研)入手,,以聽講座,、看錄像、聽課,、評課,、專題討論、教研活動等形式進(jìn)行,。
2,、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,,做好新教師的拜師結(jié)對工作,,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,,發(fā)揮以點帶面的作用,構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,,到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高,。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,,帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流、實踐,、研究和觀摩的平臺,。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課,、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等資料,力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理,。
(三)德育工作
1,、建設(shè)好德育隊伍
(1)強化全員育人意識,透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識,、榜樣意識,,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德潛力的評價,。
(2)開好“三個會”,,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,,期中的班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會,。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),,每次培訓(xùn)做到有主題,。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,,擬定本學(xué)期班主任,、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案,。
(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的用心性,。
2,、加強行為規(guī)范教育
(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智,、義,、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),,細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,,構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練、實踐和評價體系,。
(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實施途徑,要把“仁,、智,、義,、強”的要求融入學(xué)生的校園生活,、家庭生活、社會生活,,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,,突出學(xué)生的道德實踐,。
(3)落實校園德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,,力求每次集會,、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,,學(xué)生受教育,。抓好班隊課、午會課,,推行十分鐘隊會,,開展“健康教育,、禁毒教育、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排,。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練,,本學(xué)期的前半階段,重點強化學(xué)生的禮貌行為,,改變亂扔垃圾,、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗,、板報,、溫馨教室建立、校園廣播為陣地,,重視主流價值觀的宣傳,,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,,做有道德的人,。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,板報更換四次,,力求主題鮮明,,資料充實,版面活潑,、新穎,,有吸引力,有觀賞性和教育性,。
(6)兩大系列的德育主題活動,,建設(shè)好班隊活動課、全校集會,、每周升旗儀式三大主陣地,。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,,抓好國旗班子建設(shè),,國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn),、成系列,。
(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,用心開展少先隊活動,讓少先隊員,、兒童團員在喜歡的活動中感悟,、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,,透過崗位實踐,,增強自我教育,培養(yǎng)多種潛力,。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,,引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3,、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核,,以改善教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度,。用好、用足相關(guān)要求,,努力提高班主任待遇,。
(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,,以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動為載體,,用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,,并構(gòu)成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評價制度,。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,,表彰“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
(3)設(shè)置紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全流動紅旗,做到每周一流動,,結(jié)果與“五禮貌班”的評選結(jié)合起來,。
(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4,、完善家校聯(lián)系
(1)不斷完善“家長委員會”制度,,用心拓寬德育的主渠道,構(gòu)成校園教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),。
(2)重視家庭,、社會與校園教育的配合。組織,、安排召開學(xué)生家長會(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會議,。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,,與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次,。教師要透過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,,也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,,與家長一齊做好學(xué)生的思想工作。
(4)要充分發(fā)揮“家長校園”的作用,,有針對性地進(jìn)行授課,,為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢。
(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),,繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,,增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量,。
(四)教學(xué)工作
1,、落實教學(xué)常規(guī)管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照《上海市xx學(xué)年課程計劃》開齊,、上足,、教好各類課程,堅決做到學(xué)生,、教師,、教室、教導(dǎo)處的課表一致,,完善作息時間表,,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”,。
(2)加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實,。
備課管理:第一,修改校園備課評價標(biāo)準(zhǔn),,明確備課要求;第二,,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,,加強群眾備課;第四,,開展備課輔導(dǎo),強調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計,強調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性,。
上課管理:第一,,加強隨堂聽課、行政走課,、預(yù)約聽課,,帶給課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);第二,切合校園實際,,教研組討論構(gòu)成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),,引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽課,,在聽課中學(xué)習(xí)上課,,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),,三年內(nèi)新教師,、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,,要在教研組內(nèi)匯報,。
作業(yè)管理:第一,修改校園學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo),,明確各類作業(yè)要求;第二,,加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,,正確性,突出強調(diào)作文批改但是周,,其它學(xué)科批改但是日,,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率,、訂正的及時性,。
輔導(dǎo)管理:第一,加強個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),,減少學(xué)困生;第二,,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo),??荚嚺c評價管理:第一,嚴(yán)格考試程序,,做到出卷、考試、閱卷,、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學(xué)生的方法,。
(3)加強教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,,透過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,及時提出改善措施,。本學(xué)期,,教導(dǎo)處將對語、數(shù),、英三個學(xué)科進(jìn)行一次抽查,,抽查對象是部分年級、部分班級,。期中,、期末校園統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。
(4)重視“培優(yōu)”,、“補差”工作,,在切實做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強“培優(yōu)”,、“補差”工作,。校園組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,。
2,、加強教研組建設(shè)
1、加強教研組長隊伍建設(shè),。召開教研組長會議,,透過會議加強教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),透過教研組長履責(zé)的過程,,提高教研組長的工作潛力,。
2、落實教研活動,,要根據(jù)校園平行班少,、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,,合理安排時間,、合理選取資料、合理設(shè)計形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級教研活動,,由教研組長組織4次學(xué)科組的教研活動,,教導(dǎo)處,、教研組長要精心設(shè)計好每一次教研活動的資料,包括時間,、地點,、目標(biāo)、主題,、過程,,提高教研活動的有效性,吸引教師用心參與,,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方,。3、強化新教師培訓(xùn)
(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),,引導(dǎo)新教師在教育,、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己的教育行為,。
(2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式,,充分發(fā)揮、86.老教師的傳幫帶作用,,使新教師盡快成長,。
(3)加強對新教師教學(xué)的日常管理,對新教師的備課,、上課,、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,至少每月一次,,檢查后進(jìn)行及時反饋,,對教學(xué)檢查中確實存在問題的教師,將重點輔導(dǎo)和幫忙,。
(4)開展新教師的備課,、上課、說課,、評課等活動,,帶給不斷實踐和鍛煉的機會。
4,、上好校本課程
(1)校園用心利用,、開發(fā)整合校園課程資源,構(gòu)成有校園特色的課程實施方案,,初步構(gòu)成武術(shù)教材,。
(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學(xué)3—5年級開設(shè)武術(shù)特色課程,,有計劃地進(jìn)行群眾拳,、刀,、劍術(shù)的訓(xùn)練,,用心參加校、鎮(zhèn),、區(qū)各類匯演,,開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動,彰顯校園特色課程,,擴大校園知名度,。
(3)校園根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的用心性,,從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆,、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。
5,、開展好校園科技,、藝術(shù)、體育教育
(1)上好自然,、唱游,、音樂、美術(shù),、體育與健身,、體育活動課,抓好學(xué)科的滲透,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
(2)用心開展體育、科技,、藝術(shù)活動,,舉行首屆藝術(shù)節(jié)。
(五)后勤工作
1,、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《校園衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,,做好各項衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師,、有課本,、有課時、有評價,,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,,少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;堅持班主任每一天檢查督促衛(wèi)生工作,,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,,做到常洗澡,勤換衣,,勤剪指甲,,不喝生水,不隨地吐痰等,,確保學(xué)生健康行為構(gòu)成率達(dá)100%,。
2、加強安全保衛(wèi)工作,,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,,努力把好校門進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),,每一天空上學(xué),、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強化水電,、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,,建立定期檢查制度,健全水電,、校舍維修檔案,。
3、加強食堂管理,,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì),、做實。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,,每一天把好食品的'入口關(guān),,食堂人員每一天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān),、消毒關(guān),,分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查,。
4,、加強收費工作,做到先備案再收費,,備多少收多少,,按實結(jié)算,多退少不補,。
5,、做好固定資產(chǎn)的登記,、入賬、使用,、維護等工作,,做到賬物相符,借還清楚,,報廢規(guī)范,。
教育培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃和目標(biāo) 培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃格式及篇三
我社區(qū)住戶較為單一,基本為集團企業(yè)職工,,且下崗失業(yè)人員較多,,而外單位及流動人員較少,。經(jīng)統(tǒng)計登記,,轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個方面著手:
1,、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作,,增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
作為社區(qū)再就業(yè)工作者,,我們直接面對的是基層群眾,,就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識層次,、技能情況,,有的放矢,進(jìn)一步做好就業(yè),、再就業(yè)政策的宣傳工作,。積極搜索用工信息,積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件,,不斷增強社區(qū)居民的就業(yè)觀念,。
2、認(rèn)真開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,。
進(jìn)一步加大宣傳力度,積極開展下崗,、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作,。今年,社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓(xùn)班,,組織轄區(qū)失業(yè)人員參加,,提高他們的就業(yè)技能和知識水平。
3,、加強與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,,擴大社區(qū)人員就業(yè)面,。
雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶,個體小私營單位如餐館,、理發(fā)店相對集中,,用工機會較多,但是因為工資待遇各個方面的緣故,。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作,,也就失去了就業(yè)機會。今年,,我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作,,主動聯(lián)系企業(yè),以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀,,多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo),,促進(jìn)就業(yè)工作的開展。
4,、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會,,把握就業(yè)機會。
針對各種用工招聘會,,要及時搜集信息,,掌握用工條件,力求在最短的時間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,,盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道,。
5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險的宣傳,,摸底,、登記工作。
6,、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險補貼政策的宣傳,、落實工作。
20xx年,,社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級要求開展,,力爭再上一個臺階,以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作,,推動社區(qū)建設(shè),,爭創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
教育培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃和目標(biāo) 培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃格式及篇四
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),,提高公司的管理水平,,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將今年下半年的培訓(xùn)工作計劃如下:
一級培訓(xùn)是集團公司負(fù)責(zé)集團大政方針,、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài),、規(guī)章制度,、管理技能、新技術(shù),、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,,每月至少進(jìn)行一次,,每次不少于一個半小時。
二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)
主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理,。每月一次,每次不少于一個半小時,。
三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)
主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時,。利用每天的班前會班后會,,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),,二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),,三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時,。
主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),,結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,,教會下屬如何去做好工作,,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,,每次不少于一小時,。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),,不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),,第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知,、應(yīng)會,,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。
培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個方面,,一是對培訓(xùn)組織者的考核,,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,,培訓(xùn)真正起到作用,,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué),、扎實而又有效地開展起來,,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,,塑造學(xué)習(xí)型組織,,體現(xiàn)公司和個人的價值,。
各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,,細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,,培訓(xùn)時間,,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,,參訓(xùn)人員,,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
教育培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃和目標(biāo) 培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃格式及篇五
一,、樹形象:透過黨員教育活動和師德教育,,提高每一位教職工個性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,,以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
二,、強素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點,,以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練資料,,提高標(biāo)準(zhǔn),,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。
三,、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào),、管理,、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,而管理是重中之重,。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,,進(jìn)一步明確職責(zé),強化職責(zé)意識,,提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師用心性,,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
工作目標(biāo)
1、加強校園文化建設(shè),使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,,全期不發(fā)生職責(zé)事故,,中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2,、透過管理傾斜,,重點扶持和校園自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,,力爭使教育整體水平躍居全縣前列,。
3、加強教師隊伍建設(shè),,不斷提高教師素質(zhì),,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。
4,、改善校園辦學(xué)條件,透過用心爭取上級資金,,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,,個性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作,。